Что такое совесть кратко своими словами детям
Обновлено: 14.05.2024
Формирование базовой культуры духовно- нравственного воспитания у детей дошкольного возраста на основе нравственных ценностей.
-Углублять представление детей о добре, как о ценном, неотъемлемом качестве человека, (следовать морально-нравственным нормам и правилам).
-Развивать способность чувствовать окружающий мир, проявлять к нему доброе отношение.
- Развивать способность оценивать своё отношение к позитивным и негативным поступкам сверстников.
-Уметь отражать свои впечатления в рисунке.
Ход НОД.
Самый лучший тот на свете,
Кто, как луч весенний, светел,
Кто поможет, руку даст,
Даст поплавать новых ласт,
Лыж, ни разу не надетых,
Откусить хоть полконфеты,
Вот какая красота-
Это чувство доброта.
Ребята! Сегодня мы с вами поговорим о том, что такое хорошо, что такое плохо. И почему нужно поступать хорошо.
Я хочу задать вам вопрос: А вы знаете кто такой Творец? (ответы детей).
Тот, кто сотворил наш мир, природу, нас, всех животных. Он сделал это, потому, что очень добрый, и чтобы мир был тоже добрым.
Он дал нам всем правила для доброй жизни. Если человек выполняет эти правила, он поступает хорошо, а если нарушает- поступает плохо.
Давайте будем стараться делать что-то доброе и поступать хорошо.
Воспитатель. А сейчас я предлагаю вам угадать несложные загадки. Если вопрос о вежливости и добре, вы все хором отвечаете:
• Кто из вас, скажите, братцы, забывает улыбаться?
• У кого из вас в порядке книжки, ручки и тетрадки?
• Кто из вас в маршрутке тесной уступает старшим место?
• Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
Молодцы! Я рада, что вы не ошиблись.
А, сейчас давайте немного разомнемся.
«Раз, два, три, четыре, пять —
Вместе мы пойдём гулять,
Ручки к солнцу потянулись,
Мы друг другу улыбнулись.
Быстро за руки возьмёмся,
И в кружочек соберёмся.
Если хмуримся с утра,
Нам поможет доброта.
Показ картинок на интерактивной доске. В каких ситуациях дети поступают хорошо, а в каких плохо.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, о чем мы с вами сегодня говорили.
Дети, сегодня мы много говорили о том, что такое хорошо, что такое доброта. Посмотрели ситуативные картинки, в каких случаях дети поступали хорошо, а каких неверно.
А, сейчас я хочу предложить вам нарисовать солнце. И пусть у этого солнца будут столько лучей, сколько хороших и добрых поступков вы вспомните. У детей картинки на которых нарисованы три хмурые тучки (три противника совести).
После, все рисунки детей расставляются на выставку детских работ.
Воспитатель: А, сейчас я хочу вам подарить вот таких улыбающихся человечков, чтобы у вас всегда было хорошее настроение.
Имя Юлии Борисовны Гиппенрейтер наверняка слышал каждый родитель. Даже тот, кто никогда не интересовался книгами по детской психологии, – настолько это имя на слуху. Юлия Борисовна – профессор МГУ, специализируется на семейной психологии, нейролингвистическом программировании, психологии восприятия и внимания. На ее счету невероятное количество публикаций, более 75 научных работ.
А мы публикуем отрывок из этой книги, призванный помочь малышу понять, что же такое совесть.
«Совесть – это друг и защитник Добра.
Я расскажу тебе историю про одного мальчика. Звали его Митя. История случилась давно-давно, больше ста лет назад. О ней написал сам мальчик, когда стал взрослым и начал писать книжки. А в то время ему было четыре года, и у них в доме жила старая няня. Няня была добрая, ласковая. Они вместе гуляли, заходили в церковь, ставили свечки. Няня рассказывала ему сказки, вязала носочки.
Иногда детские книги вскользь упоминают о совести, но обычно они не объясняют, что это такое и как это работает. Оно и понятно, ведь это сложная тема. Пару лет назад мой друг Дж. Д. Кроули и я попытались это решить, но нашей целевой аудиторией была взрослые, а не дети.
Тогда моя дочь Кара, которой на тот момент было 8 лет, спросила меня о том, напишу ли я книгу о совести для детей. Как я мог сказать нет?
Учитывая все вышесказанное, вот семь способов, с помощью которых родители могу объяснить своим детям, что такое совесть.
1. Разговаривайте со своими детьми о совести
Часто самый лучший способ обучения детей чему-либо – обсудить это в неформальной обстановке, когда вопрос возникает сам собой. Если вы читаете какую-то книгу, либо же вместе что-то смотрите, вы можете остановиться и обсудить, как персонаж следует или не следует совести – и почему это важно.
Моя детская книга о совести, по сути, является рядом бесед мамы и ее маленькой дочери. Не стоит полагать, что все ваши беседы будут также звучать как те, что в книге, но это определенный образец того, как могут протекать эти беседы.
2. Слушайте, как ваши дети говорят о своей совести
Внимательно слушайте то, что говорят ваши дети, поскольку их слова являются окном в их сердце. Слушайте, что они считают правильным и неправильным.
Когда они считают других виновными в грехе? Когда они чувствуют, что сами виновны в грехе? Почему? Что они думают о том, что должны предпринять по этому поводу? Нужна ли им помощь в корректировке совести в определенной области?
3. Поощряйте своих детей, когда они слушают голос своей совести
4. Призывайте своих детей не игнорировать совесть
Воспитывая и дисциплинируя своих детей, взывайте к их совести.
(Не всякий ребенок опишет свою совесть как реальный голос в своей голове. У кого-то есть просто острое чувство того, что что-то правильно или неправильно. Такое себе непоколебимое впечатление или убеждение).
Скажите своим детям, что совесть – это бесценный дар от Бога, который они не должны игнорировать. Это похоже на сигнализацию, которая хранит их от великой беды. Если вы прикоснетесь пальцем к поверхности горячей плиты, ваша нервная система рефлекторно побудит вас убрать палец, чтобы избежать большей боли и травмы. Схожим образом совесть, которая заставляет вас чувствовать вину, должна привести вас к тому, чтобы отвернуться от греха к Иисусу. Бог дал вам это ощущение вины ради вашего же блага. Не игнорируйте и не подавляйте его.
5. Согрешая против своих детей, показывайте детям пример послушания своей совести, прося прощения
Родители тоже грешны. Мы постоянно грешим против наших детей – порой напрямую (например, будучи греховно гневными или нетерпеливыми к ним), а порой косвенно (например, согрешая против кого-то у них на виду).
6. Объясните своим детям, почему совесть бывает разной
7. Продолжайте напоминать своим детям о том, что только Иисус может очистить их совесть
Что может очистить мою совесть? Ничто, кроме крови Иисуса.
Пусть Бог поможет вам указывать на Иисуса, когда вы объясняете своим детям, что такое совесть.
Детские вопросы
Понятие совести
Совесть – контролирует отношения с окружающими людьми, для каждого, это понятие индивидуальное. Совесть – это регулятор наших морально- этических качеств, которые зависят от воспитания, образования, образа жизни. Совесть – способна доставить страдания и боль человеку, совершившему неприглядный поступок. Что такое совесть, необходимо объяснить ребенку.
Основы совести
Основы совести, закладывают родители ребенку в семье. В процессе воспитания, можно дать понятия о хороших и плохих поступках, о добре и зле. Собственным примером, надо показывать свое отношение к различным ситуациям. Для ребенка, родители являются эталоном поведения, поэтому говорить ребенку неправду – недопустимо. Солгав один раз ребенку, в следующий раз – вы получите такую же реакцию. Объясните своему чаду, что человек, у которого есть совесть, не может лгать.
Познакомьте с таким понятием, как чистая совесть, т. е., человек не солгал, не совершил плохой поступок, не совершил подлость. Если поступки человека вызывают положительные чувства, то они совершены согласно с совестью. Если, человек совершил поступок, который не дает покоя совести, то это может подвигнуть к совершению поступка, искупающего свою вину. Важно, чтобы в семье были уважительные отношения друг к другу, почитали старшее поколение. Все это, формирует понятие совести у ребенка.
Если ребенок сделал не правильный поступок, то следует объяснить ему, к чему это может привести, каковы будут последствия. По мере взросления, на поведение ребенка и его воспитание могут влиять другие люди, которые объяснят, что совестью обладают благородные и достойные люди. Что, совесть – это голос Души в человеке, и когда человек совершает хорошие поступки, то в Душе у него теплое и радостное чувство и Совесть его не беспокоит.
Формирование совести
- изучение нравственных законов
- уметь отличать добро и зло, критически оценивать свои поступки
- не быть эгоистом
- совершать хорошие поступки.
Если в подростковом возрасте, у ребенка не развито чувство собственного достоинства, уважение к старшим, умение дружить, то и чувство совести у него тоже не развито. Ответственность, за формирование понятия и чувства совести у подростка, лежит на родителях. Совесть является фактором при принятии решений. Совестливый человек – ведет диалог внутри себя о добре и зле, важно, чтобы растущие дети жили в согласие со своей Совестью, и она побуждала их, на благовидные поступки.
Читайте также: