Что нужно чтобы уйти из школы после 9 класса

Обновлено: 02.07.2024

ОГЭ — обязательный экзамен, который сдают девятиклассники. Он напрямую влияет на получение аттестата и его средний балл. Оценки за ОГЭ выставляют в соответствии с официально утвержденной шкалой перевода баллов. Например, для того чтобы получить тройку по математике, нужно попасть в дельту от 8 до 14 баллов. Пятерка по русскому — 29-33 балла.

ОГЭ по формату не отличается от того экзамена, с которым школьники сталкиваются в 11 классе. Поэтому девятиклассники, которые планируют продолжить обучение в школе, могут получить дополнительную возможность потренироваться перед ЕГЭ.

Но что, если школьник (или его родители за него) принял решение покинуть школу после 9 класса и пойти учиться в среднеспециальное учебное заведение?

Кстати, по словам главы Рособрнадзора, такое решение принимает большинство девятиклассников — 54%.

Что делать в этом случае? Какие ОГЭ сдавать? Как подобрать среднеспециальное учебное заведение?

Об этом и не только поговорим с Алиной Гильмутдиновой, методистом образовательной компании MAXIMUM Education.

Точки над i

Сразу расставим все точки над i. При поступлении в колледж главным критерием является средний балл аттестата. То есть косвенно ОГЭ влияет на поступление. Ведь если девятиклассник получит за ОГЭ низкие оценки, это повлияет на средний балл.

Но прямой корреляции — успешная сдача экзамена = поступление в хороший техникум на бюджет — не существует.

Здесь система работает не так, как при поступлении в вуз, когда индикатором знаний ученика является результат ЕГЭ.

Простой пример. Чтобы поступить на IT-специальность в колледж или техникум, совершенно не обязательно сдавать физику или информатику. Результаты экзаменов просто никто не будет смотреть. Можно сдать любые предметы, которые школьник хорошо знает, и поднять средний балл, на который и будут смотреть в приемных комиссиях.

Возможен ли уход из школы с 9 класса без разрешения родителей.Если да то какие документы надо заполнять ,что делать?И если родители запрещают уходить с 9 класса?Пожайлусто ответьте ,буду очень благодарна.

1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность:

1) в связи с получением образования (завершением обучения);

2) досрочно по основаниям, установленным частью 2 настоящей статьи.

2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:

1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

Как пояснил Суд, Закон об образовании не предполагает отчисления детей из образовательных учреждений без продолжения ими обучения на непрофильной основе, в том числе в другом территориально доступном учреждении

23 июля Конституционный Суд вынес Постановление № 39-П по жалобе гражданина на ряд норм Закона об образовании.

Несовершеннолетняя дочь Игоря Пикулина не прошла отбор в профильный десятый класс омской гимназии, установленный на основе рейтинга по результатам успеваемости учащихся и их личных достижений. В результате ученица была отчислена из образовательного учреждения как завершившая обучение по программе основного общего образования.

В дальнейшем отец девушки оспорил в суде отчисление, однако две судебные инстанции отказали в удовлетворении его иска. Они сочли правомерными как создание образовательной организацией десятых классов только для профильного обучения, так и организацию индивидуального отбора для приема на профильное обучение. Также они пришли к выводу, что сам индивидуальный отбор был проведен на законных основаниях.

Впоследствии кассация отказалась рассматривать жалобу Игоря Пикулина, после чего он обратился с жалобой в Конституционный Суд.

Он указал, что в соответствии с п. 1 ч. 1 ст. 61 Закона об образовании образовательные отношения прекращаются при отчислении обучающегося из образовательной организации в связи с получением образования (завершением обучения). В свою очередь, ч. 5 ст. 67 Закона предусматривает возможность проведения индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта РФ.

По мнению заявителя, спорные нормы неконституционны в силу того, что они позволяют образовательной организации при введении профильного обучения в десятых классах и индивидуального отбора для зачисления в данные классы не переводить на следующий уровень для получения обязательного среднего общего образования обучающихся, получавших в ней основное общее образование, и по результатам такого отбора отчислять последних по собственной инициативе без учета мнения их родителей.

После изучения материалов дела Конституционный Суд напомнил, что в действующей системе правового регулирования в РФ признается обязательность не только основного общего образования, но и среднего общего образования, поэтому законодатель предусмотрел конституционные гарантии получения последнего. Иное не соответствовало бы нормативному содержанию и самой природе права на образование на всех уровнях его реализации.

Как пояснил КС, организация образовательной деятельности по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может быть дифференцирована с учетом потребностей и интересов обучающихся, обеспечивая профильное обучение. В силу этого образовательные организации самостоятельно разрабатывают и утверждают образовательные программы. Такая автономия реализуется в соответствии с требованиями законодательства об образовании и ориентирована прежде всего на образовательные потребности и интересы обучающихся.

Само по себе получение образования по программе основного общего образования не свидетельствует о завершении получения образования данного вида и предполагает необходимость, по общему правилу, для несовершеннолетнего лица продолжения получения обучения по уровню среднего общего образования. Такое образование можно получить в рамках программ среднего общего или среднего профессионального образования на базе основного общего образования.

КС добавил, что вышеприведенное не исключает оформления продолжения получения общего образования после завершения основного общего образования в качестве приема в соответствующую образовательную организацию. В этом случае гарантии приема на обучение по общеобразовательным программам в равной мере распространяются и на лиц, завершивших обучение по образовательным программам основного общего образования и выразивших намерение продолжить обучение по образовательным программам среднего общего образования, независимо от того, в какой образовательной организации (в той же или иной территориально доступной общеобразовательной организации) им будет предоставлена такая возможность.

При этом Суд констатировал, что нормативно-правовое регулирование относительно установления порядка проведения индивидуального отбора осуществляется на местах по-разному, так как некоторые из субъектов РФ предусмотрели такой порядок в своих подзаконных актах. При этом в регионах существуют разные подходы к установлению гарантий, связанных с продолжением обучения по основным общеобразовательным программам. Так, в некоторых из них предусмотрено, что отказ по результатам индивидуального отбора при приеме либо переводе в класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в класс профильного обучения не является основанием для отчисления обучающегося или отказа в приеме в организацию. В других же определяется сам порядок индивидуального отбора, но не разрешается вопрос о его последствиях для обучающихся.

В связи с этим КС признал оспариваемые нормы не противоречащими Конституции, поскольку они обязывают региональные органы власти обеспечить продолжение обучения по общеобразовательным программам среднего общего образования для лиц, освоивших программу основного общего образования, но не прошедших индивидуальный отбор для обучения по программам среднего общего образования, предполагающим углубленное изучение отдельных предметов, в том числе в других территориально доступных общеобразовательных организациях соответствующего субъекта РФ (муниципального образования).

Кроме того, указал Суд, такие нормы предусматривают заблаговременное информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) о предстоящем индивидуальном отборе; не допускают лишения лиц, освоивших программу основного общего образования, но не прошедших индивидуальный отбор для последующего обучения, возможности продолжить обучение в той же образовательной организации без нормативного установления гарантий продолжения обучения по общеобразовательным программам среднего общего образования.

Иное их понимание, подчеркнул Суд, фактически означало бы необоснованные ограничения права обучающихся, желающих продолжать освоение общеобразовательных программ среднего общего образования на непрофильной основе (по универсальному профилю), а потому нарушало бы конституционные гарантии.

Девятый класс — это первая ступенька на пути ко взрослой жизни. Подросток должен принять одно из важнейших жизненных решений: уйти после 9-го получать специальное профессиональное образование или остаться в школе и учиться до 11-го класса.

Так завелось, что на людей, которые ушли после 9-го учиться в колледж, смотрят с некоторым предубеждением. Якобы учеба в школе до 11-го класса более престижна, нежели поступление в профессиональное заведение. Так ли это на самом деле или только предрассудки?

Уходить ли из школы после 9-го класса?

В колледжах нет ничего зазорного, ведь они точно так же, как и вуз, помогают изучить новую профессию. Но давайте рассмотрим все плюсы и минусы поступления в среднее профессиональное учреждение. Так, каждый сам для себя сможет решить, стоит ли ему оставаться в школе или нет.

Необязательно сдавать ЕГЭ. Счастливые студенты средних профессиональных заведений могут не проходить процедуру сдачи ЕГЭ, а поступить в вуз только по внутренним экзаменам. Считается, что они гораздо легче государственных. Для многих это может оказаться весомым аргументом.
Стоимость обучения. По окончании колледжа вы уже получаете профессию и диплом, с которым можете спокойно трудоустроиться. При этом плата за обучение в разы ниже, чем в высших учебных заведениях.
После колледжа можно поступить сразу на второй или третий курс вуза. И при этом сдать только внутренние экзамены.
Раньше развивается чувство ответственности. Учеба в колледже и вузе очень похожа. Поэтому у подростков раньше появляется чувство ответственности за свои оценки, принятые решения и действия.
Можно совмещать работу и учебу. Так как в колледже вы уже осваиваете профессию, можно параллельно подрабатывать и накапливать опыт. Таким образом вы можете самостоятельно заработать себе на обучение.

Как выбрать учебное заведение для поступления

И вот вы определились, что хотите поступать в колледж после 9-го класса. Остается лишь выбрать учебное заведение. Мы собрали несколько советов, как это сделать.

1) Изучите место для поступления. Узнайте, есть ли у колледжа договоры с вузами. Многие ПТУ предлагают студентам программы обучения, согласованные с университетами. Потом вы без проблем сможете поступить в высшее учебное заведение и продолжить образование там. Также изучите вопросы практики. Есть ли у колледжа договор с профильными предприятиями, которые обеспечат эту практику, и вполне вероятно, дальнейшее трудоустройство.

3) Почитайте отзывы. Особенно обратите внимание на негативные. Положительные легко накрутить с помощью ботов, а вот если в отзывах часто встречается одна и та же претензия, стоит взять это на заметку.

4) Посмотрите уровень зарплаты той или иной специальности на сайтах с поиском работы. Отличный способ выбрать высокооплачиваемую профессию — это заранее посмотреть, сколько зарабатывают специалисты в этой области. Таким образом вы будете яснее видеть перспективы.

Конечно, это лишь небольшая толика из всех фактов об обучении в колледже. Однако уже она может помочь определиться с выбором. Постарайтесь принять взвешенное решение. Не стоит повторять за друзьями и одноклассниками и поступать вместе с ними. Сделайте собственный осознанный выбор, ведь он имеет немаловажное влияние на вашу дальнейшую жизнь. А узкие специалисты помогут подготовиться, если самостоятельно не выходит.

Больше уроков и заданий по математике вместе с преподавателями нашей онлайн-школы "Альфа". Запишитесь на пробное занятие уже сейчас!

Читайте также: