Что делал павлуша в рассказе бежин луг кратко
Обновлено: 07.07.2024
Жители деревни, в которой жил Павлуша, были немного чудными. Им сообщили о солнцеприостановлении, которое должно скоро произойти. Вот и настал тот день. Все ждали с нетерпением этого солнцеприостановления и удивительного человека, который якобы должен прийти в этот момент. Люди наблюдали за солнцеприостановлением (затмением), вдруг жители деревни увидели человека с большой головой, который надвигался на них, но в темноте его не было видно. Все подумали, что это тот удивительный человек, но это оказался житель их деревни.
Внешность Павлуши
- смоляные волосы;
- серые глаза;
- широкие скулы;
- большой рот.
Голова мальчика казалась огромной, а тело — неуклюжим. У подростка бледная кожа, что могло быть последствием недоедания. На Павлушке были заплатанные портки и дырявая рубаха, Он выглядел самым бедно одетым из всей компании. Несмотря на малопривлекательную внешность, в мальчике было всем заметное обаяние.
Характер, отношения с окружающими
Этому подростку уже исполнилось 14 лет, он в компании самый старший. В силу возраста и зажиточного положения Федя относится ко всем снисходительно, мало говорит. Да ему и не о чем рассказывать, в отличие от других.
Илюша — мальчик из семьи среднего достатка, он пугает остальных рассказами о водяном и другой нечистой силе. В ночное пошли еще семилетний Ваня и десятилетний Костя. Пока кони паслись, ребята сидели у костра и переговаривались, автор слушал их и нескоро уснул.
Описанные черты характера персонажа можно использовать в качестве аргументов к сочинению по теме рассказа. К сожалению, позже автор узнает, что Павлушу ждала печальная судьба. Мальчик упал с лошади и разбился насмерть тем же летом.
Роль образа в произведении
Тургенев рисует перед читателем яркую картинку, которая очень близка к реальной жизни. Реалистичные пейзажи, живые образы деревенских мальчиков, повествование от первого лица позволяют читателю погрузиться сознанием в атмосферу ночного леса и мистических историй, звучащих возле костра.
Выражая свою симпатию Павлу, автор показывает, что внутренние качества человека могут не согласоваться с его внешним видом и судьбой. Писатель удивляется смекалистости, смелости и рассудительности подростка, напоминающего, скорее, взрослого мужчину. Павлуша, без сомнения, был достоин лучшей жизни, но на деле жил в беспросветной нищете и вдобавок его ждал трагический финал.
Скорее всего, такая концовка не случайна. Автор как реалист показывает, что в этом мире не всегда можно получить заслуженное, судьба часто бывает несправедливой. Даже смелость мальчика сыграла с ним злую шутку.
Будь Павел более трусливым и осторожным, возможно, у него был бы шанс прожить длинную жизнь, а не погибнуть почти ребенком.
Основные персонажи
В этом рассказе не так много персонажей. Трое из них считаются главными.
- Повествование идет от лица рассказчика. Он является охотником, который заблудился и остановился у костра. Он почти не разговаривает, слушая, что рассказывают ребята.
- Подросток Илюша знает много необычных поверий. Он боится нечистой силы.
- Павлуша из бедной семьи. Рассказчику он показался смелым, решительным, поэтому понравился больше всех.
Кроме этих героев, которым автор уделяет больше всего внимания, в рассказе присутствуют еще трое ребят. Это маленький Ваня, который проспал почти всю ночь, Костя, а также Федя – подросток 14 лет. Он старше всех и лучше одет. Федя не из бедной семьи, он пошел с мальчиками в ночное, чтобы развлечься.
Содержание произведения по частям
Если описать произведение Ивана Тургенева кратко, получается, что сюжета как такового в нем нет, поэтому деление по главам условно. Самый краткий пересказ может быть таким: заблудившийся охотник устал и набрел на группу детей, расположившихся у костра. Ребята беседуют, рассказывая разные истории, а рассказчик слушает и запоминает их.
Произведение относится к реализму. Точно указывается место действия – Чернский уезд Тульской губернии. Иван Сергеевич описывает одежду и внешность ребят, их манеру поведения и речи. Реалистично также описание пейзажа.
Прекрасный день
Охотник заблудился
В такой погожий денек рассказчик занимался охотой. Когда он шел вечером домой, то заблудился. Стало темнеть, когда автор обнаружил, что попал на Бежин луг, раскинувшийся на берегу реки. Недалеко он замечает костер и решает присоединиться к людям.
У костра в ночном
Лошадей летом пасли по ночам, чтобы защитить от оводов и жары. Обычно в ночное ходили крестьянские ребятишки. Охотник встретил у костра пятеро детей, пасущих лошадей. Помогали им в этом две собаки.
Охотник попросил у ребят посидеть у огня. Он прилег под куст и постарался заснуть. Когда подростки подумали, что гость спит, они стали рассказывать разные истории.
Илюша
Илюше 12 лет, он из бедной многодетной семьи, поэтому уже работает на бумажной фабрике. Рассказчик в нескольких словах точно описал внешность мальчика и особенности его характера. Благодаря своей вере в нечистую силу, Илюша знал больше всего историй. Причем, он сам верил в то, о чем рассказывал.
Домовой
Илюша рассказывает о домовом. Как-то раз мальчик остался ночевать на фабрике. Посреди ночи он услышал, как на чердаке кто-то ходит и скрипят доски. Он подумал, что это был домовой. Илюша спустился, подошел к комнате. Дверь открылась, но за ней было пусто. Илюша постарался передать мальчикам свой страх. Он рассказал, как слышал кашель и шевелилась крышка чана.
Говорящий барашек
Родительская суббота
Илюша продолжает свой рассказ. На этот раз он поведал историю о покойнике. Его встречали жители деревни, когда он искал разрыв-траву. В этой главе автор передает также разговоры мальчиков о родительской субботе, о народных поверьях про этот день. Подростки делились своим мнением о том, когда можно увидеть покойника.
История о Тришке
Разговор ребят о сверхъестественном перешел на солнечное затмение. Тут Илюша вспомнил поверье о том, что в такой день должен появиться удивительный человек. В народе его называют Тришкой. Люди верят, будто его нельзя поймать, так как он способен избавиться от заточения.
Рассказ Павлуши
О затмении и истории, связанной с ним, вспоминает Павлуша. Его рассказ оказался не таким страшным. При недавнем затмении в деревне все переполошились, а в барском доме кухарка побила посуду, думая, что пришел конец света.
Надеясь встретить Тришку, крестьяне вышли в поле. Там они заметили странного человека с большой головой. Люди разбежались, но оказалось, что это обычный мужчина со жбаном на голове. Рассказ повеселил ребят. Тут раздается собачий лай. Собаки что-то учуяли и убежали, Павлуше приходится на лошади ехать за ними. Автора восхитила его смелость.
Встреча с русалкой
Дальше повествование переходит к Косте – десятилетнему боязливому мальчику. Он рассказал о человеке, который встретил русалку в лесу. Она позвала его, желая утащить с собой. Но он успел перекреститься, из-за чего русалка прокляла его. После этого плотник постоянно не весел.
Водяной
Затем Костя рассказал о мальчике Васе, которого водяной утащил на дно. Илюша подтвердил, что слышал об этом. Он сказал, что, когда кто-то набирает воду, водяной может схватить и утащить человека. Во время этого разговора Павлуша ходил за водой. Там ему показалось, что его кто-то позвал. После возвращения он рассказал об этом ребятам, Илюша испугался, ведь это плохая примета.
Рассказ Феди
Федя был немногословен, но он тоже знал одну историю про водяного. Вернее, про барыню Акулину, которая решила утопиться. Ее вытащили, но после этого она стала дурочкой. По словам Феди, люди верят, что ее испортил водяной.
Это самый маленький из пастухов. Он проспал все время и в разговоре не участвовал. Вскоре ребята успокоились, все легли спать. Под утро рассказчик собирается уходить. Костры уже погасли, все спят. Попрощался он только с Павлушей.
Эпилог
В эпилоге рассказывается, что Павлуша вскоре погиб. Но не утонул, а упал с лошади и разбился.
Основная идея
Тема произведения Тургенева – красота природы, единение человека с ней. Автор показывает, как простые люди способны видеть прекрасное, любовь к родным истокам, богатую фантазию народа. Истории о сверхъестественном, рассказанные тихой ночью, погружают читателя в прекрасный мир народных поверий. Автор подчеркивает, что люди могут нормально общаться. Неважно, что они разного возраста, отличаются по сословию и воспитанию.
Мало читать или слушать краткое содержание произведения. Нужно его прочитать полностью. Только так можно погрузиться в прекрасный мир народных поверий, увидеть красоту природы и ближе познакомиться с простыми крестьянскими ребятишками.
Читайте также: