Анатоль вярцінскі рэквіем па кожным чацвертым план урока

Обновлено: 04.07.2024

Ансамбль СЯБРЫ "Было у салдата два полі" (Э.Ханок-А.Вертинский) исп. Анатолий Ярмоленко и ансамбль СЯБРЫ. Архив .

Народный вокальный ансамбль "Элегия". ГУО "Дзержинская Детская Школа Искусств". Беларусь. Э. Ханок, А. Вертинский, .

"Два полi" (Э.Ханок, А.Вертинский) Исполняют студенты Белорусской государственной академии музыки - Макар Козлов .

Provided to KZclip by Danmark Music Group Два поля · Ансамбль Сябры · Ансамбль Сябры Завируха. Песни Эдуарда .

Анатоль Грачанікаў. "Дрымотна ціснуцца кусты. " Цытатны план твора. Літаратура Беларуская. 05 клас. Літаратура .

Režie: Radim Procházka (c) Větrné mlýny, TVP - Belsat Aнатоль Ільіч ВЯРЦІНСКІ (18 лістапада 1931, в. Дзямешкава .

Анатоль Вялюгін - Спелы бор З усіх сабораў ёсць сабор, дзе згодзен я маліцца; у спелым леце, спелы бор, звіняць твае .

Many people, although mostly students ask the question - how quickly to learn the verse? In this video, I'll tell you about 3 .

Виктор Цыганов создает яркие пейзажи с помощью компьютерных программ Adobe Photoshop и 3DSMax. Житель .

В преддверии 72-й годовщины Победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой отечественной войне.

Д.Б.Кабалевский "Реквием" Памяти павших. Слушайте Композиция к 60-летию Победы в ВОВ на музыку из Реквиема .

Анатоль Вярцінскі Рэквіем па кожным чацвёртым У часе мінулай вайны загінуў кожны чацвёрты беларус. З дакумента Ой, хацела мяне маці за чацвёртага аддаці. З народнай песні Уступ Вы бачылі лес, дзе прагал скразны? Скажыце, вы бачылі бор той, дзе кожнай другой няма сасны ці сама меней — чацвёртай? Тое ж было з народам маім. Сякера ваеннай навалы прайшлася бязлітасна па ім, і — прагалы, прагалы. Яны і сёння не зараслі, свіцяцца прасторай мёртвай. Вы бачылі лес, дзе прагал скразны? Скажыце, вы бачылі бор той? Частка першая Зямля мая бой прымала ад стара і да мала, ад стогадовага Талаша Да Казея — малыша. I падаў, распасцёрты, кожны чацвёрты. Часта згаралі знічкі тады. Быў небасхіл чорны. А на зямлі стылі сляды — кожны чацвёрты. Мір асвятліў нас сваім святлом. Грымелі ўрачыста акорды. Толькі не быў за святочным сталом кожны чацвёрты. Доўга не трацілі ўдовы надзей, доўга чакалі маці дзяцей. Не верылі ўеё, што мёртвы кожны чацвёрты. Помнім болі і страты свае. Памяць шуміць, як чароты. О, як нам вас нестае — кожны чацвёрты! Частка другая Кожны чацвёрты быў мёртвы — мір і спакой ім вечны! Кожны трэці быў змораны, скалечаны і знявечаны. Кожны другі на целе меў раны, апёкі ці шрамы. I ўсе мы, усе мы мелі на душы сваёй раны. Зеўралі* ямы, траншэі, зеўралі печы ў друзе** — ранай адной страшэннай на целе маёй Беларусі. Частка трэцяя Лічым: чацвёрты кожны. А можа, кожны трэці? Голадам падкошаныя, паміралі дзеці. Яшчэ мы не ўлічылі тых, што лячылі раны, раны не залячылі, рана паміралі. Колькі прапала без вестак, без пахаванняў, памінак! А колькі потым дзетак Узарвалася на мінах! Лічым: кожны чацвёрты, а той рахунак прыблізны, а той рахунак няцвёрды, а ўрон яшчэ больш вялізны. Эпілог. Урок спражэння Не забываецца той урон, не зарастаюць прагалы. «Дзеці, вы вывучылі урок? Дзеці, вы праспрагалі? Я іду, ты ідзеш, а ён не ідзе, ён мёртвы. Я пяю, ты пяеш, маўчыць кожны чацвёрты. Мы ідзём, ідзеце вы. Грунт пад нагамі цвёрды. Яны не ходзяць — не жывы кожны чацвёрты. Любім мы, любіце вы. Колькі травы, ліствы, сінявы! — Хоць сэрца насцеж разгортвай. А каб яшчэ ды быў жывы кожны чацвёрты! * Зеўралі — тут: были видны. ** Друз — тут: масса из битого кирпича, камня.

ЗАЧЕМ РОССИИ , УКРАИНА !? СВОЕЙ ЗЕМЛИ НЕВПРОВОРОТ . ЕСТЬ ВСЁ, ПОКА , ВОДА И ЛЕС . ХОТЯ , ТУТ КАК СКАЗАТЬ . РЕЗЕРВЫ , ОТ БОГА ПОЛУЧИЛИ . ТЕКУТ , ИЗ РУК , У ДУРАЧИНЫ . ЗАЧЕМ !? СТО МИЛЛИОНОВ СОДЕРЖАТЬ , НАРОДА . НА ВСЕХ НЕ ХВАТИТ , ЧТОБЫ СТАТ ТРИЛЛИАРДЕРОМ . НУ , ЧТО ТУТ ДОЛГО ДУМАТЬ !? ЧТО РЕШАТЬ !? ВСЕХ ЛИШНИХ , НАДО ЗАКОПАТЬ . НА УКРАИНУ , В БОЙ , ПОСЛАТЬ . А КТО В ЖИВЫХ ОСТАНЕТСЯ , ЧУБАЙСУ В БАТРАКИ ОТДАТЬ . ЗАЧЕМ РОССИИ , УКРАИНА !? РОССИИ , УКРАИНЫ , ЖИТЬ МЕШАЮТ . БАНДЕРОВЦЫ , ЗА ТЫЩУ ЛЕТ , ТАКИХ БЫ ДРОВ НЕ НАЛОМАЛИ . КАБЫ ДОБРОЖЕЛАТЕЛИ , УКРАИНУ НЕ СПАСАЛИ . 07.03.2022 г. Богатырев А.

— Снова дралась во дворе. — Aга! Мама, но я не плакала. Вырасту — выучусь на моряка. Я уже в ванне плавала. — Боже, не девочка, а беда! сил моих больше нету… — Мама, а вырасту я когда. — Вырастешь! Ешь котлету… — Мама, купим живого коня. — Коня?! Да что ж это делается. — Мама, а в лётчики примут меня. — Примут. Куда они денутся?! Ты же из каждого, сатана, душу сумеешь вытрясти. — Мама, а правда, что будет война и я не успею вырасти. Роберт Рождественский

КОВИД , РОССИЯ , ПОБЕДИЛА . ТЕПЕРЬ СВОЙ ВЗГЛЯД , НА УКРАИНУ УСТРЕМИЛА . ВЛАДЫКОЙ , ХОЧЕТ БЫТЬ , МОСКОВСКИЙ ЦАРЬ . ТОТ ЧАС ЕМУ , КРАИНУ ПОДАВАЙ . ЗАЛЕЗ , НАСРАЛ , В ГОВНЕ УВЯЗ . ОСТАЛОСЬ , СЛИТЬ МОСКОВСКОГО ЦАРЯ . В СОРТИРЕ ЗАМОЧИТЬ И В УНИТАЗ , ВНИЗ ГОЛОВОЙ СПУСТИТЬ . 06.03.2022 г. Богатырев А.

ЧТО , ВЫ ДЕЛАЕТЕ , МРАЗИ , БЬЁТЕ ПО СВОИМ . МНОГО ЛЬ ЧЕЛОВЕКУ НАДО , ЧТОБЫ ЕГО УБИТЬ ? ВПЕЧАТЛЕНИЕ ТАКОЕ , КАЙФ У , ВАС , В КРОВИ . ИЛИ МОЗГ , СОВСЕМ ДЫРЯВЫЙ , ЗДЕСЬ КРУГОМ СВОИ . НИ ФАШИСТОВ , НИ БАНДЕРЫ НЕТУ СРЕДИ НАС . ВЫ , В КРЕМЛЕ ТАМ , ОХЕРЕЛИ , ЗА ЧТО БЬЁТЕ НАС !? ЕБАНУЛИСЬ В САМОМ ДЕЛЕ ИЛИ ПЛАН У ВАС !? УКРАИНУ И РОССИЮ , УНИЧТОЖИТЬ В РАЗ . ЭЙ ВВЕРХУ , В КРЕМЛЕ , РОДНЫЕ , ТЬФУ , БЛЯ , СОРВАЛОСЬ . ДА КАКИЕ Ж , ВЫ РОДНЫЕ ? МЫ , ВАМ , В ГОРЛЕ КОСТЬ. ЭЙ ВВЕРХУ , СЛУГА НАРОДА , ТЫ СОШЁЛ С УМА . ИЛИ , ВАС , НЕ МАТЬ РОДИЛА , СУКА ПРИНЕСЛА ? ЭЙ , ВЫ ТАМ , ЗА ЧТО ПРОДАЛИ , РОДИНУ МОЮ . СКОЛЬКО , ВАМ , НА ЛАПУ ДАЛИ ? ЧТОБ МЕНЯ УБИТЬ ! НЕТ ДРУГОГО ОБЪЯСНЕНИЯ , КОЛИ ВЫ , НАМ ВРАГИ . К СТЕНКЕ , ВАС , НАДО ПОСТАВИТЬ , ЧТОБ , НАРОД СПАСТИ . ЧТО , ВЫ , ДЕЛАЕТЕ МРАЗИ ? БЬЁТЕ ПО СВОИМ . ИЛИ ЗАПАД , ВАМ , ДОРОЖЕ ? ТАМ У ВАС СВОИ . ТАМ ЛЮБОВНИЦЫ И ДЕТИ , ЖЁНЫ И ДРУЗЬЯ . ТАМ РОДИТЕЛИ , СОСЕДИ , ВСЯ ВАША СЕМЬЯ . ТАМ У ВАС СРЕБРО И ЗЛАТО , ДЕНЬГИ И СЧЕТА . ВЫ НЕ ЛЮДИ , ВЫ ШАКАЛЫ , ВЫ ИСТОЧНИК ЗЛА . НЕ БУДЕТ , ВАМ СУКИ , ПРОЩЕНИЯ , ДАЖЕ В ПРОЩЁННОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ . 06.03.2022 г. Богатырев А.

ПУСТЬ ДАЖЕ , ХОХЛЫ ВИНОВАТЫ . НЕ ПОВОД , ЧТОБ ИХ УБИВАТЬ . РУШИТЬ ДОМА ИМ И ХАТЫ . СЛЕЗУ , МАТЕРЯМ , ПО УБИТЫМ ТЕРЯТЬ . ПУСТЬ ДАЖЕ ,КАЦАПЫ, ВЫ ПРАВЫ. НО , ПОВОДА НЕТ , ДЛЯ ВОЙНЫ . ТУТ ПОВОД , ЗА ЗДРАВИЕ ВЫПИТЬ, И НЕСКОЛЬКО РАЗ , ПОВТОРИТЬ . ХОХЛЫ И КАЦАПЫ , ЧТО С ВАМИ !? В СВОЁМ ЛИ , ВЫ БРАТЬЯ , УМЕ . УБИЙЦАМИ СТАЛИ , ВЫ БРАТЬЯ , И СТОЙ , И С ДРУГОЙ СТОРОНЫ . УБЕЙТЕ ЗМЕЮ , ЧТО МЕЖ ВАМИ , ПОСЕЯЛА НЕНАВИСТЬ , ЗЛОСТЬ . ХОХЛЫ И КАЦАПЫ , ДРУЗЬЯМИ . ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВСЕГДА И НА СКВОЗЬ . У НАС ВЕДЬ , ВСЕХ , РУССКАЯ МАМА , И БАТЬКИВЩИНА ОДНА . УМОМ ВИДНО , СИЛЬНО , ОСЛАБЛИ . ВОЙНА , ПОТОМУ К НАМ ПРИШЛА . 05.03.2022 г. Богатырев А. PS ; ЕДИНСТВЕННЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫХОД ИЗ ЖОПЫ В КОТОРУЮ ЗАГНАЛ НАС КАПИТАЛИЗМ И ПУТИН . БРАТАНИЕ УКРАИНЦЕВ , РУССКИХ И БЕЛОРУСОВ , ПО ВСЕМ ФРОНТАМ . ШТЫКИ В ЗЕМЛЮ . СОЗДАНИЕ НОВОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА . ЧЕМ БЫСТРЕЙ , ТЕМ ЛУЧШЕ .

Чтобы отметить человека, наведите на него курсор и нажмите левую кнопку мыши. Чтобы отметиться на фото, наведите на себя курсор и нажмите левую кнопку мыши.

Ансамбль СЯБРЫ "Было у салдата два полі" (Э.Ханок-А.Вертинский) исп. Анатолий Ярмоленко и ансамбль СЯБРЫ. Архив .

Народный вокальный ансамбль "Элегия". ГУО "Дзержинская Детская Школа Искусств". Беларусь. Э. Ханок, А. Вертинский, .

"Два полi" (Э.Ханок, А.Вертинский) Исполняют студенты Белорусской государственной академии музыки - Макар Козлов .

Režie: Radim Procházka (c) Větrné mlýny, TVP - Belsat Aнатоль Ільіч ВЯРЦІНСКІ (18 лістапада 1931, в. Дзямешкава .

Анатоль Грачанікаў. "Дрымотна ціснуцца кусты. " Цытатны план твора. Літаратура Беларуская. 05 клас. Літаратура .

Польский язык. Уровень А2. Польский разговорный. Польские диалоги и тексты с переводом. По польски говорить хотите?

Анатоль Вялюгін - Спелы бор З усіх сабораў ёсць сабор, дзе згодзен я маліцца; у спелым леце, спелы бор, звіняць твае .

Many people, although mostly students ask the question - how quickly to learn the verse? In this video, I'll tell you about 3 .

Виктор Цыганов создает яркие пейзажи с помощью компьютерных программ Adobe Photoshop и 3DSMax. Житель .

В преддверии 72-й годовщины Победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой отечественной войне.

Д.Б.Кабалевский "Реквием" Памяти павших. Слушайте Композиция к 60-летию Победы в ВОВ на музыку из Реквиема .

1. Тое ж было з народам маім.
Сякера ваеннай навалы
прайшлася бязлітасна па ім.

2. Зямля мая бой прымала
ад стара і да мала.

3. Мір асвятліў нас сваім святлом.
Грымелі ўрачыста акорды.
Толькі не быў за святочным сталом
кожны чацвёрты.

4. . ранай адной страшэннай
на целе маёй Беларусі.

5. Лічым: кожны чацвёрты,
а той рахунак прыблізны,
а той рахунак няцвёрды,
а ўрон яшчэ больш вялізны.

6. Не забываецца той урон,
не зарастаюць прагалы.

ановіч нарадзіўся 9 снежня 1891 г. (паводле новага стылю) у Мінску ў сям’і служачых.

Бацька – Адам Ягоравіч Багдановіч (1862–1940) у дзяцінстве насіў імя Адольф. Існуе версія, што яго хрысцілі ў касцёле, паводле каталіцкага абраду. Афіцыйна, на падставе дубліката метрычнага запісу, лічыцца, што ён быў ахрышчаны ў Халопеніцкай праваслаўнай царкве Барысаўскага павета (цяпер Крупскі раён Мінскай вобласці). Максімавага дзеда Юрыя (Ягора), беззямельнага селяніна, былога прыгоннага кухара маёнтка Касарычы Бабруйскага павета Мінскай губерні (цяпер у Глускім раёне Магілёўскай вобласці) прывёз у гэтую мясцовасць на службу памешчык.

Продкі Максіма Багдановіча насілі прозвішча Скокліч і толькі прадзед Максіма Лук’ян, прыгонны садоўнік, з цягам часу стаў падавацца ў дакументах як Багдановіч (Багдан) паводле прозвішча Нічыпара Багдановіча – айчыма свайго бацькі Сцяпана.

Бабуля Максіма – маці Адама Ягоравіча Анэля Тамашоўна (Ганна Фамінічна) Асьмак, хоць і непісьменная, але мела прыродныя матэматычныя здольнасці, а таксама была цудоўнай апавядальніцай народных казак, атрымаўшы гэты дар у спадчыну ад сваёй маці Рузалі Казіміраўны Асьмак. Паводле ўспамінаў Адама Ягоравіча, прабабуля Максіма расказвала казкі вельмі творча, дадаючы новыя рысы ў сюжэт. Зробленыя Адамам Ягоравічам запісы з яе вуснаў казак, народных абрадаў, паданняў, прымавак, прыказак, загадак і інш. сталі для Максіма першай крыніцай яго знаёмства з беларускай мовай і беларускім фальклорам.

Адам Ягоравіч скончыў Нясвіжскую настаўніцкую семінарыю, працаваў настаўнікам у вясковай школе, выкладчыкам гарадскога пачатковага вучылішча ў Мінску, ацэншчыкам і землеўпарадчыкам у Сялянскім зямельным банку ў Гродне, Ніжнім Ноўгарадзе, Яраслаўлі. У маладыя гады падтрымліваў сувязі з рэвалюцыянерамі-нарадавольцамі. Ён шмат займаўся самаадукацыяй, самастойна вывучыў некалькі замежных моў, добра ведаў беларускі фальклор, апублікаваў некалькі навуковых прац этнаграфічнага і гістарычнага характару, выступаў таксама як публіцыст. Адам Ягоравіч пісаў артыкулы пра жыццё беларускіх сялян да і пасля адмены прыгоннага права, пакінуў успаміны пра рэвалюцыйны рух у Беларусі 1880-х - пачатку 1890-х гг., а таксама пра славутага рускага пісьменніка Максіма Горкага. Ён жа па прапанове Інстытута беларускай культу

Читайте также: