Загадка про детский сад для квеста

Обновлено: 07.07.2024

Задачи: Учить ориентироваться в помещениях ДОУ. Продолжать знакомить с профессиями сотрудников детского сада, их работой. Закреплять имена-отчества сотрудников. Воспитывать позитивное отношение к детскому саду.

Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас сегодня в путешествие. А куда мы отправимся, можно догадаться, отгадав загадку.

Что это за Диво-Дом?

А игрушек, сколько в нём!

Там играют и поют,

Дети весело живут.

Сколько в доме дошколят!

Воспитатель: Совершенно верно, я приглашаю вас в путешествие по детскому саду. Начнем мы путешествие вот с этого места, которое называется (группа) Во время путешествия мы будем искать записки-подсказки с загадками, которые помогут нам побывать во всех помещениях детского сада, вспомнить профессии тех людей, которые в них работают, как их зовут и чем они занимаются. Все подсказки красного цвета, расположены на уровне ваших глаз, будьте внимательны, мы начинаем.

Дети ищут первую подсказку

1 записка:

Кто, когда придёте в садик,

По головке вас погладит?

С кем вы день свой проведёте,

Если мама на работе?

Кто прочтёт стихи и сказки,

Даст вам пластилин и краски,

Рисовать, лепить научит,

Ложки раздавать поручит?

Задание: Сосчитайте, сколько в нашем детском саду групп? Сколько воспитателей работает в них? Назовите, как зовут воспитателей в подготовительной группе.

Воспитатель: Давайте пройдем в следующее помещение. Как оно называется? (приемная, раздевальная комната)

Задание: Сколько дверей в приемной, куда они ведут? Назовите правила поведения на лестничной клетке. Внимательно посмотрите и найдите следующую подсказку, отгадав которую, мы двинемся дальше.

2 записка:

Ее называют хозяйкою сада,

Любую проблему она вмиг решит,

Поможет, подскажет, когда это надо,

Всеми сотрудниками она руководит.

Задание: Вспомните, как зовут заведующего нашего детского сада. Назовите, сколько зданий в нашем детском саду.

Воспитатель: Кабинет заведующего находится в основном здании, но ежедневно она заходит в наше здание, а вот для чего, мы спросим у нее.

Дети подходят к кабинету, здороваются. Рассказ заведующего о его работе.

Воспитатель: Внимательно посмотрите, нет ли где-нибудь подсказки, куда мы направимся дальше.

3 записка:

Учит их учить детей,

И программы всех мастей.

Дети подходят к кабинету методиста.

Задание: Назовите, как зовут нашего методиста. Давайте поможем ей разделить игрушки для детей разного возраста.

Воспитатель: Мы отправляемся дальше и ищем следующую подсказку.

4 записка:

Кто привык нести кошмарный

Груз хозяйственных забот?

Кто, увидев неполадки,

Вмиг порядок наведёт?

Отвечайте на вопрос,

Дети подходят к кабинету завхоза. Знакомятся с завхозом, рассказ о ее работе.

Воспитатель: А мы отправляемся дальше…

Дети ищут подсказку.

5 записка:

Каждый день она приходит,

Живот и горлышко нам смотрит.

Прививки ставит иногда,

Чтоб не болела детвора.

А разболелся вдруг живот, иль заболела голова,

На помощь тут же к нам придёт,

Воспитатель: Вспомните, как зовут медсестру, врача. Как вы думаете, что входит в их обязанности? Как называются комнаты, которые связаны с медицинским кабинетом? (изолятор, процедурный кабинет) О том, чем еще занимаются наши медицинские работники, мы узнаем у них.

Рассказ врача и медсестры о работе.

Задание: Помогите взвесить друг друга и измерить рост.

Угощение витаминами.

Воспитатель: Мы ищем следующую подсказку. И двигаемся дальше.

6 записка

Кто рисует на стекле

Белочек и зайчиков?

У кого в гуашь и клей

Кто без творческих идей

Дня прожить не может?

Подскажите же скорей:

(руководитель изостудии; художник)

Воспитатель: Напомните, как зовут руководителя изостудии. Давайте спросим детей, которые занимаются в этом кабинете, какие интересные техники они применяют на занятиях, и посмотрим их работы, украшающие кабинет и коридор детского сада.

Рассматривая детские работы, использованные для оформления коридора,

дети находят следующую подсказку.

7 записка:

Чтобы сыт был в детсаду народ,

Раньше всех на работу он придёт.

У него очень много посуды

(Сковородки, кастрюли, чайники).

Он готовит в них вкусные блюда

(Кашу, суп, запеканки и манники).

Чувствуем себя здорово!

Воспитатель: Как называется место, откуда раздается этот замечательный запах? (кухня) Давайте познакомимся с нашим новым поваром и его помощником.

Дети надевают колпаки и фартуки. Экскурсия по кухне ДОУ.

Воспитатель: Мы ищем следующую подсказку для нашего дальнейшего путешествия.

8 записка:

У Вас волшебная работа:

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Воспитатель: Напомните, как зовут музыкального руководителя. Вы ежедневно занимаетесь в музыкальном зале и все знаете о нем. А внимательны ли вы? Можете ли вы найти те изменения, которые произошли в зале. Чего в зале не было во время зарядки? (шариков)

Дети исполняют песню и забирают шарики с собой.

9 записка:

Кто заботливей мамаши

Наших деток бережет?

Им кладёт в тарелки каши,

В чашки сладкий льёт компот?

Воспитатель: Совершенно верно. Эта подсказка возвращает нас в свою группу.

Вернувшись в группу, дети называют, какую помощь они могут оказать

помощнику воспитателя, дежурные накрывают на столы.

Воспитатель: Наша игра закончена. Напомните, в каких кабинетах детского сада мы сегодня побывали. Как зовут заведующего детским садом, методиста, завхоза, руководителя изостудии, нового повара.

Квест-игра к 23 февраля Цель игры: Военно-патриотическое воспитание детей; знакомство с воинскими специальностями; воспитание дошкольников в духе готовности к защите.

Дети

Малыши с утра идут,
С мамами и папами,
В этот чудный, славный дом,
Как зовётся всё же он?
(Детский сад)

Гуляют, играют,
Рисуют, поют,
И в целом чудесно,
В нём детки живут!
(Детский сад)

Много игрушек,
А так же ребят,
Теремок этот,
Зовётся …!
(Детский сад)

Кто все сказки, и загадки,
И стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки
Кто до старости играет?
(Воспитатели)

Ее называют хозяйкою сада,
Любую проблему она вмиг решит,
Поможет, подскажет, когда это надо,
Всеми сотрудниками она руководит.
(Заведующая)

Что это за Диво-Дом?
А игрушек сколько в нём!
Там играют и поют,
Дети весело живут.
Сколько в доме дошколят!
Этот дом ведь …
(Детский сад)

Кто умеет из коробки
Телевизор смастерить?
Починить электропробки,
В стенку гвоздики забить?
(Воспитатели)

Целый день без пап и мам
Малыши проводят там,
Где часы разлуки
Пролетят без скуки, …
(Детский сад)

Во дворе беседки,
И песочниц ряд,
Весь такой нарядный,
Стоит наш …
(Детский сад)

В будни с самого утра,
Смех весёлый льётся,
В доме играет детвора,
Как же он зовётся?
(Детский сад)

Кто заботливей мамаши
Наших деток бережет?
Им кладёт в тарелки каши,
В чашки сладкий льёт компот?
(Няня)

Угадай, куда ведут
Малышей с утра.
Тут и завтрак, и уют,
Няня, медсестра.
(Детский сад)

Играть, танцевать,
Петь, рисовать,
Кушать, отдыхать,
Дети ходят в …
(Детский сад)

Там весело и интересно,
Деток много всем известно,
Они рисуют и играют,
Едят, а так же отдыхают!
(Детский сад)

Новинки

Загадки про калитку, ворота и почтовый ящик

Почтовый ящик – подходящее место для того, чтобы надежно спрятать конверт с посланием. Чтобы усложнить поиски, можно прикрепить конверт скотчем к обратной стороне дверцы.

Загадки про почтовый ящик могут быть такими:

Я на ключик закрываюсь,

Удивить тебя пытаюсь.

Открывай меня быстрей,

Забирай конверт скорей.

Туда письмо упало,

В надежный сейф попало.

Если к нему подойдешь,

Послание в недрах его ты найдешь.

Посмотри вокруг, где домик из жести.

В нем ты найдешь приятные вести.

Он конвертами, газетами питается,

Ключом его дверца открывается.

Но с радостью содержимое отдаст,

Если откроет дверь адресат.

Загадки про ворота

Подсказку можно прикрепить скотчем к обратной стороне ворот.

На дачу приезжаем в субботу,

Чтобы заехать, открываем…

(Ворота)

Они открывают свой рот,

Когда приезжает народ.

На щеколду их нужно закрывать,

Чтобы смогли они дом охранять.

Когда машина заезжает,

Две створки они открывают.

Когда все дома соберутся,

Они в единое сомкнутся.

Кто напротив меня встанет,

Руку мне свою протянет,

Я откроюсь, забегайте,

Только створки закрывайте.

Мы нужны для того, чтобы машины впускать,

Через нас им удобно во двор заезжать.

Не забудьте только закрыть нас потом,

Чтобы мы могли охранять целый дом.

Забор стоит, а мы – его часть.

У нас особенная власть.

Кого хотим – впускаем,

Гостей всегда встречаем.

Загадки про калитку

Хозяин меня открывает,

Гостей своих встречает.

Я приветлива, рада гостям,

Заходите скорее все к нам.

Если ее не закрыть,

Можно дел натворить!

Коза забежит в огород,

Капусту хозяйки сожрет.

Собака соседская в гости придет,

Хозяйский весь вытопчет огород.

Поэтому, нужно ее закрывать,

Чтобы с соседями не воевать.

Она бывает металлической или деревянной. Хлопает, когда дует сильный ветер. Скрипит, если ее не смажешь. Возле нее стоит скамеечка, где бабушки любят посидеть летним вечером. Что это?

Ее открывают, когда приходят в гости. Возле нее встречают жениха и невесту с хлебом-солью. Откроешь ее, но машина не проедет, а соседи зайдут. Угадайте, что это?

Загадки про гараж и двор

Во дворе частного дома есть много мест, куда можно спрятать подсказки: крыльцо, лавочки, беседки, цветочные вазоны, собачья будка, баня, шезлонг, качели и многое другое.

Загадки про гараж

Там папа отдыхает душою,

Хоть помещение и небольшое.

С машиной возится он днями напролет,

Кто автомобилист, тот все поймет.

У машины есть свой дом,

Ей уютно очень в нем.

Сколько там инструментов, у папы кураж,

Когда он отправляется в…

(Гараж)

В нем стоят родителей машины,

А еще запасные шины.

Это и дом, и больница,

Где машинки могут подлечиться.

Загадки про двор

Наша собака дом стережет,

Где же собака наша живет?

Мы нарисовали на ней незабудку,

Ну-ка, дети, поищите собачью…

(Будку)

Высоко-высоко я нахожусь,

Чем, несомненно, очень горжусь.

Хоть у меня здесь кавардак,

Я – гордый, высокий, красивый…

(Чердак)

Как хорошо на ней летом сидеть

И на цветочную клумбу смотреть.

Можно даже там полежать,

Лишь бы на землю с нее не упасть.

(Лавочка)

Они нужны, чтобы печку топить,

Чтобы в тепле и уюте всем жить.

Когда-то деревом были они,

Теперь от деревьев остались лишь пни.

(Дрова)

В нем хранятся соленья и варенья. Там всегда прохладно и сыро. Что это?

(Подвал)

Стоит во дворе домик без стен,

В жару в нем прохладно, спасает всех тень.

Мы пьем здесь чай нередко,

Догадались, что это?

(Беседка)

Сидя в ней вечером,

Когда делать нечего,

Неспешные беседы мы ведем

Все вместе за круглым столом.

(Беседка)

В этом доме мы не живем,

Но много полезного в нем:

Грабли, ведра, лопата,

Все, что нам нужно для сада.

(Сарай)

Ищите средство передвижения,

В котором ехать – одно наслаждение.

Если нашли, где оно стоит,

Посмотрите там, где запаска лежит.

(Багажник)

Я помогаю жарить шашлык,

С огнем работать я привык.

Когда готовят на огне,

Не подходите близко ко мне.

(Мангал)

Загадки про баню

Здесь не только чистым станешь,

Но и косточки попаришь.

В этом домике веники шумят,

Приглашают попариться ребят.

Когда я отдыхаю,

Прохладой освежаю.

Когда начинаю трудиться,

То пар во мне и водица.

Заходите ко мне, друзья,

Вас чистыми сделаю я.

Силы вам прибавлю,

Здоровыми оставлю.

Загадки про детскую площадку

На детской площадке участники квеста смогут вдоволь побегать, пока будут искать подсказки.

Загадки про качели

На веревке есть доска,

Унесет вас в облака.

Здесь катается детвора

С самого раннего утра.

Катает ребятишек, но не лошадка,

Любимое занятие на площадке.

Как только на них ты сядешь,

То с радостью полетаешь.

На площадке не скучай,

Лучше друга покачай.

А потом и он тебя,

Потому что вы – друзья.

На чем вы любите кататься,

К небу с земли подниматься?

Загадки про батут

Прыг-скок, прыг-скок,

Высоко, под потолок.

Или к небу мы взлетим,

Если только захотим.

Знаем, чем займемся тут,

Если здесь стоит…

(Батут)

Ну-ка, заходи, дружок,

Соверши скорей прыжок.

Удивительный снаряд,

Каждый здесь попрыгать рад.

Падать здесь совсем не больно,

Дети прыгают, довольны.

Он упругий, словно мячик,

На нем детки наши скачут.

Загадки про велосипед

На двух колесах железный конь,

Сядь на него, педали тронь.

Поезжай скорее в путь,

Про защиту не забудь.

У этого коня два колеса,

Он без хвоста, не ест овса.

На нем ты можешь покататься,

Но нужно очень постараться:

Педали активно крутить,

И внимательно рулить.

На день рождения мне подарили

Волшебного коня.

Вот это удивили

Родители меня.

Он железный и блестящий,

Друг мой верный, настоящий.

Я педали на нем кручу

И вперед скорее мчу.

Загадки про песок и песочницу

Он желтый и сыпучий,

Во дворе насыпан кучей.

Буду с ним сейчас играть

И в ведерко насыпать.

Здесь можно куличики лепить,

Построить замок можно,

В котором будут куклы жить,

Но очень осторожно.

Лишь наступит ботинка носок,

И рассыплется песок.

Что за место такое интересное,

Где проходит игра чудесная?

(Песочница)

Младшие братишки и сестрички там сидят,

Можно встретить здесь и старших ребят.

Из песка мы башню построим сами

И накормим кукол песочными куличами.

Загадки для квеста на даче

В загородном доме можно устроить увлекательный квест для детей, задания которого помогут с радостью выплеснуть энергию и напрячь мозги, чтобы найти подсказки. На даче есть много тайников, где можно спрятать записочки: крыльцо, теплица, садовые деревья, инвентарь.

Загадки про теплицу

Что за удивительный дом!

На улице дождь, но сухо в нем.

В доме овощи растут,

Все их очень-очень ждут.

В огороде стоит дом, в котором растут овощи. Скорее бегите туда, но не за огурчиками и помидорами. Среди зелени вас ждет подсказка!

Загадки про яблоню

Весной я стою в цвету,

Позднего лета жду,

Чтобы плодами угостить прекрасными,

Наливными, круглыми, красными.

На этом дереве растет

То, из чего варят компот.

То, чем с радостью хрустят,

Угощают всех ребят.

Загадка про курятник

Домик для птиц во дворе стоит,

Курочка на жердочке сидит.

Скоро яичко нам снесет

И цыпляток приведет.

Загадка про колодец

Подсказку можно спрятать в ведре или прикрепить к стенкам колодца скотчем.

Что за домик под землей

Угощает нас водой?

Вы к нему скорей бегите

И водички наберите.

Видео по теме

Общие рекомендации по организации квеста на улице летом:

Для квеста на улице желательно придумать не только подвижные задания, но и интеллектуальные подсказки. Когда дети устанут бегать и прыгать, они с удовольствием будут разгадывать загадки, ответы на которые подскажут, где находится очередное послание.

Читайте также: