Вся информация о школе
Обновлено: 05.07.2024
Село Ильинка имеет выгодное местоположение. Центральная усадьба села находится в 21 км от районного центра села Шелаболиха, в 105 км от краевого центра города Барнаул.
На селе имеются социально значимые объекты: Ильинский Центр досуга (лучший в районе), библиотека, фельдшерско - акушерский пункт, отделение Сбербанка, почта, аптека, магазины, детский сад, школа.
В 2011-2012 учебном году в ней обучается 84 учащихся: на 1 ступени – 37 учащихся, на 2 ступени – 42 учащихся, на 3 ступени – 5 учащихся. Количество детей с каждым годом увеличивается. В школе сформировано 11 классов – комплектов. Средняя наполняемость классов составляет 7,6 учащихся.
Занятия ведут 14 педагогов, 13 из них имеют высшее образование. По результатам последней аттестации четыре человека имеют высшую квалификационную категорию, 8 – первую и 1 – вторую. Имеют отраслевые награды 3 человека, из них награждены:
-Почётной грамотой Министерства РФ.
В начальном звене работают четыре учителя: два учителя высшей квалификационной категории, что составляет 50% из учителей начальных классов и два учителя первой квалификационной категории – 50%.
В среднем и старшем звене работают десять учителей:
- высшей квалификационной категории – 2 учителя – 20 %;
- первой квалификационной категории – 7 учителей - 70%;
- второй квалификационной категории- 1 учитель – 10%.
Все учителя формируют умения учиться в сотрудничестве, развивают логическое мышление и связную речь, совершенствуют навык чтения младших школьников, положительную учебную мотивацию, развивают мыслительную деятельность и личность учащихся через внедрение информационных технологий в образовательный процесс, через совершенствование педагогических основ урока. В традиционную систему обучения внедряются здоровьесберегающие технологии, личностно ориентированный и дифференцированный подход. В практике используются различные формы познавательной деятельности учащихся: индивидуальная, парная, групповая, коллективная. Учебно-исследовательская работа - новый вид школьной работы и новый вид педагогической деятельности. Исследовательские работы учащихся были отмечены на краевом уровне.
Все педагоги своевременно проходят курсы повышения квалификации, занимаются самообразованием. Внедрение в образовательный процесс современных технологий позволяет иметь высокие результаты работы с выпускниками школы. При 100% успеваемости результаты ГИА в 9 классе самые высокие в районе: по русскому языку и математике от 57% до 100%. Результаты ЕГЭ по русскому языку и математике от 50 до 70 баллов (выше среднего балла по Алтайскому краю на 28%), по истории и обществознанию- 67 баллов (выше среднего по краю). Выпускницы 2008, 2011 годов окончили школу с серебряной медалью и с золотой медалью. В основном выпускники подтверждают свои знания и большинство из них успешно сдают вступительные экзамены в высшие и средне-специальные учебные заведения.
Для обучения учащихся созданы благоприятные условия. Организовано одноразовое горячее питание школьников (100%).
Школа работает в 2 зданиях, занятия организованы в одну смену. Действуют 12 специализированных кабинетов: оборудованы кабинеты химии, физики, биологии, информатики. Имеется всё необходимое для демонстрации опытов и проведения практических работ. Есть 2 учебные мастерские, которые обеспечены станками, инструментами, швейными машинами.
В спортивном зале в наличии необходимое спортивное оборудование. Библиотека обеспечена учебной, методической, художественной и научно-популярной литературой. Есть неплохая спортивная площадка. На учебно-опытном участке, в дендрарии и цветниках ведётся исследовательская деятельность с целью закрепления на практике полученных теоретических знаний и для удешевления питания в школьной столовой.
Учебно-методическое и материально-техническое оснащение учебного процесса соответствует требованиям реализуемых образовательных программ. В школе имеется локальная компьютерная сеть, компьютеры, принтеры, сканеры, ксерокс, телевизоры, видеомагнитофон, DVD – проигрыватель, музыкальный центр, мультимедийные проекторы, переносные экраны. Всё это активно используется педагогами для обучения учащихся при изучении нового материала, для закрепления знаний, а также во внеурочной деятельности.
По предметам федерального компонента имеется комплект учебных компьютерных программ. Ежегодно пополняется медиатека. Учебно-воспитательный процесс осуществляется согласно современным требованиям образовательных стандартов.
2.Все ли дети 1 сентября идут в школу?
Оказывается, так же как и мы 1 сентября идут в школу дети 122 стран – вся Америка и Европа.
В 43 странах учебный год начинается 1 января. А в 16 странах он начинается в марте, в 10-ти странах – в августе.
В основном он выступал в роли религиозного места для мусульман, но также он набирал и студентов на обучение. Аль-Карауин был основан в 859 году Фатимой аль-Фихри. С течением времени он превратился в один из ведущих вузов по естественным наукам. Спустя некоторое время университет добавил другие математические предметы и был известен как лучший образовательный ВУЗ мира.
5.В городе Лакхнау – столице самого густонаселенного штата Уттар-Прадеш в Индии находится самая большая школа в мире, утверждается в новом издании Книги рекордов Гиннеса.
Ученики в возрасте от 3-х до 17-ти лет разделены на классы по 45 человек, все носят одинаковую школьную форму. Младшие ученики платят около 18 долларов, а старшие около 47 долларов за обучение в месяц.
6.В Финляндии на уроке присутствует не только учитель, но и его помощник.
В Японии и Швейцарии 90% учителей — мужчины. В Японии нет столовых, поэтому дети перекусывают сидя за партой.
В китайских школах дети тоже едят за партами - рис и бульон, причем учитель тоже ест за своим столом. В классе обычной китайской школы учатся по 40–45 человек, в сельских школах больше – до 60 учеников.В крупных городах, начиная с начальной школы, недельная нагрузка для ребёнка составляет 42 часа, а в сельских – в старших классах – она увеличена до 70. Это обязательные занятия с учителем по программе. Но есть ещё факультативные занятия по выбору родителей за определённую плату, которые проводятся вне сетки основных занятий. Уроки длятся, как и у нас, по 45 минут.
8.Еще в Китае перед уроками обязательная зарядка, на которую в любую погоду выходит вся школа.
Первая школа в России, первые личные педагоги или гувернеры появляются в 1701 году благодаря Петру I.
В ней учились только мальчики в возрасте от 12 до 17 лет.
10.Самый первый букварь напечатан Иваном Федоровым, основателем книгопечатания на Руси, во Львове в 1574 г.
12.Когда слышат слово "интернат", сразу как-то само собой понимают, что речь пойдет о детях, оставшихся без попечения родителей.
Учитель изначально был воспитателем, проводником в жизнь. Подготовка к социальной жизни, развитие личности — все это главные задачи учителя.Каждый по-своему оценивает роль учителя. Кто-то видит в нем преподавателя учебного предмета, другой – воспитателя…
Я считаю, что учитель – это мудрец, обучающий и воспитывающий своим знанием и поведением.
Быть учителем – призвание.
Низкий поклон всем Учителям! С Днем Учителя!
В основном в США только частные детские сады. Есть и государственные, но они рассчитаны на население с низким доходом. Очереди там такие, что ребёнок до школы может туда так и не попасть.
Частные сады очень дорогие. Исходя из запросов и бюджета, родители могут выбрать любой частный сад независимо от места жительства.
В садах с детьми играют в ролевые игры, проводят занятия с психологами и учат взаимодействию в коллективе, подготавливая к школе.
Школа
В школу дети идут с 5 лет. Здесь ученики сами определяют себе учебную программу, выбирая предметы, которые им интересны. Таким образом, американский ребёнок с детства усваивает истину, что в жизни всегда можно и нужно делать свой выбор.
Особенности и правила американской школы
В зависимости от штата, учебный год может начаться как в августе, так и в середине сентября. При этом никаких торжественных линеек, как в постсоветских странах, не устраивается. Ребята просто приходят в школу и начинают учиться.
Здесь родители не зациклены на оценках. Главное, чтобы ребёнок чувствовал ответственность за собственный выбор, умел трудиться и достигать своих целей. И делал это не из-под палки, а по собственной воле.
- Физкультура как путевка в великое спортивное будущее
В Америке дети могут выбирать любые спортивные секции, находящиеся прямо в школе, и развиваться в этом направлении. К тому же быть в школьной команде, например, по баскетболу, не только престижно, но и перспективно. Так как на школьных матчах ребёнка может заметить менеджер любого спортивного клуба и предложить ему обучение в колледже за стипендию.
Финляндия: равенство, бесплатность, свобода
Дошкольное образование
В Финляндии также есть государственные и частные детские сады. Но обходятся они в разы дешевле, чем в Америке. Причем стоимость пребывания ребенка в саду зависит не только от количества проведенных там часов, но и от зарплаты родителей.
В финских садах, как и в российских, дети лепят, рисуют и делают аппликации. А также здесь популярно обучение вне стен детского садика. Например, поход в планетарии, океанариум или зоопарк.
Школа
Дети идут в первый класс не раньше 7 лет. Если ребёнок не научился читать в детском саду, то это норма. Финны считают, что дети учатся лучше, когда они к этому готовы.
Особенности и принципы финской школы
Финское образование считается одним из лучших в мире. Ученики финских школ показывают высокие результаты в международных рейтингах. Говорят, что это все благодаря принципам, которым следует образовательная система.
В Финляндии все школы равны. Нет ни слабых, ни элитных. Все школы в основном государственные, с одинаковым оборудованием и возможностями. Нет важных и неважных предметов, нет любимчиков среди учеников и лучших среди учителей. Равны все. Даже права взрослых и детей.
Ученикам в Финляндии все бесплатно – обеды, учебники, экскурсии и даже транспорт, если ребёнок живёт далеко от школы.
Здесь к каждому ученику индивидуальный подход. Дети учатся в силу своих способностей. Например, если ребёнок слабее других в каком-либо предмете, то задания для него будут легче.
Полное доверие между учителем и учеником. Здесь никто не проводит открытых уроков и не проверяет, как работает учитель. Главное – результаты учеников. А дети на уроках могут заниматься чем-то своим, если им неинтересно. Важно только не мешать другим.
Также в старших классах ребёнок может выбирать себе предметы и самостоятельно составлять расписание.
Китай: учёба целый день и короткие каникулы
Дошкольное образование
В Китае тоже есть государственные и частные детские сады. Но пребывание в последних обходится родителям в 5 раз дороже. Причём разница не только в стоимости, но и в обучении. В государственных садах детей учат не выделяться и приобщают к труду, а в частных уделяют больше внимания развитию личности.
Особенности и правила китайской школы
В Китае дети приходят в школу в 6 лет и учатся на протяжении 12 лет. За это время они привыкают к труду, дисциплине и заучивают огромнейшее количество информации. А все потому, что высшее образование – единственный билет в нормальную жизнь, а конкурсы в вузах очень большие.
- Лучшая школьная форма – спортивный костюм
Уроки начинаются с 8 утра и продолжаются где-то до 4 часов дня. После чего дети ещё делают уроки дома до позднего вечера. А по выходным – дополнительные занятия по предметам, которые плохо даются.
Учебный день начинается с бодрящей зарядки. После третьего урока китайские ученики делают спокойную зарядку для глаз, а в обеденное время выходят в коридоры и начинают прыгать, бегать и приседать под энергичную музыку.
- Кто не хочет учиться идёт в школу Кунг-Фу
Непослушных детей, родители отправляют в школы Кунг-Фу. Там сорванцы тренируются с утра до вечера и изучают базовые дисциплины. По окончании такой школы лучшие ученики становятся тренерами Кунг-Фу.
Россия: стабильная и почти неизменная система образования
Дошкольное образование
В России детей принимают в сады с 2 лет. В основном малышей отдают в государственные сады, но есть и частные, которые, так же как и в других странах стоят дороже. В дошкольных учреждениях дети занимаются творчеством, отдыхают, едят и ходят на прогулки. А старшие группы, которым скоро в школу, обучаются чтению и письму.
Школа
В первый класс ребята идут в возрасте от 6,5 до 8 лет. А учеба в школе составляет от 9 до 11 лет. Учебный год длится 9 месяцев с перерывами на осенние, зимние, весенние и летние каникулы.
Особенности и правила российской школы
1 сентября наряженные дети с цветами отправляются на праздничную линейку, где под торжественный школьный гимн встречаются с учителями и одноклассниками и начинают новый учебный год, который длится до конца мая.
Но к учебному году родители должны полностью подготовить ребёнка сами: купить канцелярские принадлежности, оплатить учебники, форму, сдать на ремонт класса и школы.
- Учителя сами составляют программу по своему предмету
Есть государственные нормы и правила, по которым каждый педагог составляет учебную программу. Но, несмотря на рамки, это творческий процесс, в который учителя вкладывают душу.
- Чем старше ученик, тем насыщеннее его расписание
Начиная с 5 класса, российские ученики загружены не меньше китайских. Даже родители признают, что программа довольно сложная и не каждому под силу. Но время диктует свои правила и сегодня без знаний и навыков никуда.
- До 5 класса дети сидят в одном кабинете
⠀До 5 класса дети сидят в одном кабинете, а потом ходят к учителям предметникам. Иногда детям непросто перестраиваться после 4 лет сидения на одном месте. В начале года многие опаздывают на уроки, путают кабинеты и не сразу включаются в учебный процесс. Но к концу первой четверти ребята полностью привыкают, и всё становится на свои места.
- Дети не выбирают, какие предметы изучать
По сравнению с другими школами здесь все учатся по одинаковой программе. Но всегда можно записаться на дополнительные занятия по тем предметам, которые больше нравятся.
Школы нового поколения
Сегодня по всему миру набирают популярность школы нового поколения, где нет классической системы образования, и где делается упор на интересы и развитие личности ребёнка. Туда дети с радостью бегут на уроки и огорчаются из-за пропусков.
Например, есть школы, где нет обычных классов, и где дети выбирают и изучают естественные, точные и социальные науки, искусство, литературу, английский язык, а также свободно взаимодействуют друг с другом независимо от возраста.
Мы тоже идём по нестандартному пути и создаем образование, благодаря которому дети с интересом познают окружающий мир и с детства учатся следовать зову сердца.
Понравилась статья? Нажмите палец вверх.
Может, вы знаете ещё какие-нибудь интересные факты о системе образования в разных странах? Поделитесь с нами в комментариях.
В современном мире школа играет определяющую роль в осуществлении права детей на образование. Школа— основной институт всеобщего обучения и воспитания.
Содержание
Общие сведения
Школа содержится на средства государства (регионального или муниципального бюджетов), частных лиц и общественных объединений, а также религиозных конфессий. По уровню образования делятся на — начальные, неполные средние (основные), средние, высшие; по полу учащихся — на мужские, женские, совместного обучения; по отношению к религии — на светские и религиозные (конфессиональные).
Школы в России
Школы в России до 1917 года
Школы в России после революции
В 1918 году декретом об отделении церкви от государства и школы от церкви введён принцип светского образования. Во времена СССР существовала система общеобразовательных школ, охватывающая все слои населения. Существовали средние общеобразовательные школы, школы для работающей молодёжи (вечерние школы, школы рабочей молодёжи).
Школы в современной России
Образовательные учреждения, дающие общее среднее образование включают в себя общеобразовательные школы (СОШ или МОУ СОШ — муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа), лицеи и гимназии. Обычно в общеобразовательное учреждение поступают в 6 или 7 лет и оканчивают её в 17 лет. Обучение, таким образом, продолжается 11 лет. Учебный год начинается 1 сентября и оканчивается в конце мая или в июне. Каждый учебный год делится на 4 четверти или на 3 триместра. Между каждыми четвертями есть каникулы (летние — между 4 и 1, осенние — между 1 и 2, зимние — между 2 и 3, весенние — между 3 и 4). Триместры разбиты на 5 блоков с недельными каникулами между ними и с летними каникулами между III и I триместрами. В конце каждой четверти выставляется итоговая оценка по всем изучаемым предметам (обычно среднее всех оценок по этому предмету в четверти или триместре), а в конце каждого года — годовая оценка. Среднее округляется до ближайшего целого, а если оно является полуцелым числом — в сторону последней оценки. Иногда вместо или вместе с оценками за четверть ставятся и оценки за полугодие. При неудовлетворительных годовых оценках, ученик может быть оставлен на второй год.
В конце последнего класса, а также в конце 8 класса (или 9 класса при 11-летнем обучении), ученики сдают экзамены по части предметов. По результатам экзаменов и годовых оценок в соответствующем году выставляются оценки в аттестат зрелости. По тем предметам, по которым нет экзаменов, в аттестат ставится годовая оценка.
Обязательно лишь обучение до 11 класса. После его окончания ученик получает свидетельство о полном среднем образовании (в Российской Федерации — Аттестат об основном общем образовании). но после 9го класса ученик может продолжить обучение в профессиональном учебном заведении (ПТУ, СПТУ), где помимо прочего также возможно окончание обучения по программе полного среднего образования, или в средне-специальное (техникум, колледж, ряд училищ: медицинские, педагогические), где может получить среднее-специальное образование и квалификацию, как правило, техника или младшего инженера, или даже сразу начать работать. Для поступления в высшее учебное заведение обычно требуется полное среднее образование: аттестат средней школы, либо документ об окончании среднего профтехучилища, либо диплом техникума, а так же результат ЕГЭ.
В большинстве школ приняты 5-дневная (с выходными днями в субботу и воскресенье) или 6-дневная неделя (выходной — воскресенье). Ежедневно по 4—7 уроков (иногда до 8 и даже 9) (чем старше класс, тем больше уроков), каждый урок по 35-40 минут (в некоторых школах в начальных классах), в остальных по — 45 минут, перемены между ними по 10—20 минут. Кроме обучения в классах ученики выполняют домашние задания (для младших школьников задания на дом может по усмотрению учителя и не быть).
В системе общего образования могут также быть специализированные средние школы или отдельные классы (предпрофильные и профильные): с углубленным изучением ряда предметов — иностранного языка, физико-математические, химические, инженерные, биологические и т. п. От обычных отличаются дополнительной учебной нагрузкой по предметам специализации. В последнее время развивается сеть школ полного дня, где дети не только получают общее образование, но с ними проводится большой объем внеурочной работы, действуют кружки, секции и другие объединения дополнительного образования детей.
Кроме общеобразовательных школ в России, есть и учреждения дополнительного образования детей — музыкальные, художественные, спортивные и т. д., которые не решают задач общего образования, а ориентированы на цели развития у детей творческого потенциала, выбора ими жизненного самоопределения, профессии.
Оценки
Иногда к оценке добавляется плюс или минус. Например, оценка 4+ (4 с плюсом) выше, чем 4, но ниже, чем 5− (5 с минусом), а 5− ниже, чем 5. Как правило, плюсы и минусы в дальнейшем не учитываются. За четверть, за год и в аттестат оценки с плюсом или минусом не ставятся. К неудовлетворительным оценкам (1 и 2) плюсы и минусы практически никогда не добавляются. Оценка 2- ставятся очень редко. Есть и дифференцированная система оценок (10-балльная, 12-балльная и даже 20-балльная). 20-балльная является основной системой оценок в школах Франции, 12-балльная на Украине, а 10-балльная в Белоруссии
Современная школа в различных странах
Читайте также: