Ученик 7 класса общеобразовательной школы города миасса работает над исследованием
Обновлено: 03.07.2024
Я сейчас нахожусь на среднем уровне образования. Я цели перед собой ставлю: Хотя бы написать все ВПР на хорошую оценку, и сдать ОГЕ. Почему я хочу написать ВПР хорошо? Хотя для того чтобы узнать как я хорошо знаю весь 6 класс и 7 класс конечно же. А ОГЕ это вообще серьезная проверка знаний, и я к этому должен хорошо подготовиться.
Мне очень трудные виды работы не даются вот такие:Умственный и физический. Потому что Умственный, когда я думаю или что-нибудь считаю по математике у меня болит голова. Физический, потому что когда я делаю зарядку и бегаю на физкультуре, дает нагрузку на мышцы.
Производственный календарь, который принимается решением Правительства нашей страны – это документ регламентирующий дни отдыха и работы/учебы в стране на весь год.
Производственный календарь на февраль и март 2022 года
В производственном календаре – 2022 праздничными днями установлены обе даты: и 23 февраля и 8 марта.
Это означает, что в праздники все граждане, которые работают по 5-дневной или 6-дневной неделе, должны отдыхать, в том числе учителя и ученики российских школ.
Поскольку 23 февраля выпадает на среду, то никаких переносов и удлинения выходных дней не запланировано.
Школьники и педагоги будут отдыхать 23 февраля, в среду, а во вторник, накануне праздника, уроки должны быть сокращенными.
А вот в ситуации с 8 Марта дело обстоит иначе.
Как будут учиться школьники в марте, будут ли длинные выходные?
Поскольку Международный женский день в 2022 году выпал на вторник, правительство решило, что логичнее перенести выходной день с субботы, 5 марта, на понедельник. Таким образом, первая неделя марта будет длинной – 6-дневной – для тех, кто обычно работает и учится в 5-дневку. Зато потом последуют три выходных дня:
Как правило, 5-дневка в школах касается только учеников младших классов.
Но это изменение не коснётся школьников и учителей, которые заняты в 6-дневной рабочей неделе: для них почти ничего не изменится. Выходной день для таких граждан один – 8 марта.
5 и 7 марта школьники, обучающиеся обычно 6 дней, будут учиться по привычному графику, но 7 марта уроки должны быть сокращенными.
Задание 1 № 205
2. Образование является одной из главных ценностей современного общества.
Проанализируйте имеющиеся у Вас возможности получения образования. Составьте рассказ о реализации Вами права на образование, используя следующий план.
1) На каком уровне образования находитесь Вы и другие российские школьники, обучающиеся в 7 классе? Каких результатов получения данного уровня образования Вы хотели бы достичь?
2) Какие дополнительные занятия (кружки, секции) посещаете Вы или Ваши одноклассники?
Какие имеющиеся в Вашем населённом пункте возможности для самообразования Вы используете или можете использовать?
1. Возможность каждого человека получить соответствующие знания и умения независимо от пола, расы, национальности, места жительства, состояния здоровья, вероисповедания, убеждений, социального положения и т. п.;
2. Рассказ о реализации права на образование:
— указание уровня образования, который получает подросток (основное общее).
— объяснение того, каковы личные цели/результаты (цель/результат) получения образования на данном этапе.
— указание одного или нескольких видов кружков/секций, которые посещает учащийся / его одноклассники.
— указание одного и/или нескольких мероприятий/ресурсов/организаций и т. п. Населённого пункта, дающих возможности/привлекающих к самообразованию.
Роль статистики в нашей жизни настолько значительна, что люди часто не задумываясь и не осознавая, постоянно используют элементы статистики не только в трудовых процессах, но и в повседневном быту.
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Среднестатистический портрет ученика 7 класса Куминской средней общеобразовательной школы
Кондинский район, 2017
Глава 1. Статистика 4
Глава 2. Практическая часть. Статистические исследования
2.1. Краткая характеристика учащихся. 5
2.2.Цвет глази цвет волос. 6
2.3. Мы растем. Наш вес. 7-8
2.4. Время, затрачиваемое на домашние задания. 9
2.5. Любимый школьный предмет. 10
2.6. Занятость в кружках и секциях. 11
2.7.Вредные привычки 12
2.8.Свободное время 13
2.9. Школьная форма 14
Список литературы 16
« Есть три вида лжи: просто ложь,
Актуальность
Роль статистики в нашей жизни настолько значительна, что люди, часто не задумываясь и не осознавая, постоянно используют элементы статистики не только в трудовых процессах, но и в повседневном быту. Работая и отдыхая, делая покупки, знакомясь с другими людьми, принимая какие – то решения, человек пользуется определенной системой имеющихся у него сведений, сложившихся вкусов и привычек, фактов, систематизирует и сопоставляет эти факты, анализирует их, делает выводы и принимает определенные решения, принимает конкретные действия.
Гипотеза:Я предполагаю, что проводя статистические наблюдения, подкрепленные практикой, мои знания в области статистики расширятся.
Методы исследования:
Аналитический и сравнительный.
Объект исследованияученики 7-х классов.
Для достижения цели, необходимо выполнить следующие задачи:
проанализировать физиологические параметры;
Структура работы:
Глава 2. Практическая часть. Наглядное представление статистической информации.
2.1.Краткая характеристика учащихся
2.2 Цвет глаз и цвет волос.
2.3 Мы растем. Мы весим.
2.4.Сколько времени мы тратим на выполнение домашнего задания?
2.5 Любимый школьный предмет
2.6.Занятость в кружках и секциях
2.7. Вредные привычки
2.8. Свободное время
2.9. Школьная форма
Глава І.Статистика
Статистика (от латинского – status) – наука, изучающая, обрабатывающая и анализирующая количественные данные о самых разнообразных массовых явленияхв жизни.
Виды статистики: экономическая, демографическая, финансовая, налоговая, биологическая, метеорологическая, математическая.
Роль статистики в нашей жизни настолько значительна, что люди, часто не задумываясь и не осознавая, постоянно используют элементы статистики не только в трудовых процессах, но и в повседневном быту. Работая и отдыхая, делая покупки, знакомясь с другими людьми, принимая какие – то решения, человек пользуется определенной системой имеющихся у него сведений, сложившихся вкусов и привычек, фактов, систематизирует и сопоставляет эти факты, анализирует их, делает выводы и принимает определенные решения, принимает конкретные действия. Можно сделать вывод, что каждый человек обладает статистическим мышлением, способностью к анализу и синтезу информации об окружающем нас мире.
Всякое статистическое исследование начинается с целенаправленного сбора информации об изучаемом явлении или процессе. Этот этап называется этапом статистического наблюдения. Статистические исследования различаются по видам и по источникам сведений. Мы использовали единовременный вид статистического наблюдения, то есть наблюдения, проводимое без соблюдения строгой периодичности.
Для обобщения и систематизации данных, полученных в ходе статистического наблюдения, их разбивают на группы по какому – либо признаку и результаты сводят в таблице и диаграммы.
Чтобы выяснить, какой он – среднестатистический ученик, нами был составлен тест, содержащих 8 вопросов. В опросе участвовали ученики двух 7 классов. В ходе работы нами были использованы следующие статистические характеристики:
Мода ряда чисел – число, наиболее часто встречающееся в данном ряду.
Размах ряда чисел – разность между наибольшим и наименьшим из ряда чисел.
Среднее арифметическое ряда чисел - отношение суммы этих чисел к числу слагаемых.
Медиана ряда чисел – медиана соответствующего упорядоченного ряда.
Без чего не возможен учебно-воспитательный процесс? Без союза семьи и школы. В центре этого союза находится субъект – ученик.
Глава ІІ. Практическая часть
Статистические исследования
Наглядное представление статистической информации.
Для наглядного представления статистических данных широко используются различные диаграммы.
Столбчатые диаграммы используют тогда, когда хотят проиллюстрировать динамику изменения данных от времени или распределения данных, полученных в результате статистического исследования.
Круговая диаграмма используется для наглядного изображения соотношения между частями.
Гистограмма представляет собой ступенчатую фигуру, составленную из сомкнутых прямоугольников.
2.1 Краткая характеристика учащихся
Цель исследования: выяснить соотношение мальчиков и девочек в 7 классах.
Ход работы: В опросе участвовали 27 учеников, из них 11 девочек и 16мальчиков.
Вывод: в результате получили следующие данные:
Соотношение мальчиков и девочек показано на диаграмме 1.
Соотношение мальчиков и девочек
Статистическое исследование
2.2 Цвет глаз и цвет волос.
Цель исследования: выяснить самый распространенный цвет глази цвет волос среди мальчиков и девочек 7-х классов.
Ход работы: провели анкетирование среди учащихся 7 классов (см. приложение, вопрос 1)
Вывод:Самый модный цвет волос среди семиклассников- русый. А цвет глаз- карие.
Результаты статистических наблюдений.
График показывает, что мода здесь-карий цвет.
А здесь мода- русый цвет.
Статистическое исследование
2.3.Мы растем.
Цель работы: определение среднего роста ученика
Ход работы: в исследование участвовали учащиеся 7 классов. В количестве 27 человек(100%). Совместно с медицинским работником Баталовой Н.П. были произведены измерения роста и веса учащихся. Полученные показатели роста и веса обработаны и проведена сравнительная характеристика данных (см. таблица 1, диаграмму 4) и рассчитали:
Хроники того, что есть: 20.12.2007г. Группа создана, и это замечательно. Между озвучиванием идеи создания группы и, собственно, ее созданием прошло секунды две.
21.01.2010г. Итак. Грядет событие, во многом ради которого эта группа и создавалась, а именно вечер встречи выпускников нашей школы. Наша встреча будет проходить в субботу 6 февраля 2010 года в ДК "Прометей". Начало в 17.00, ждем всех:) Приходите сами и приглашайте своих одноклассников, не стоит пропускать такое событие - будет интересно!
Zhanna Antonova запись закреплена
Светлана Берёзкина запись закреплена
Выпускной – это один из самых важных моментов в жизни любого ребенка. Это не просто очередной переход из класса в класс, а сложный шаг на новый, не известный ему уровень. И каждый родитель надеется, что этот момент не просто пройдет мимо, а будет отмечен особым образом!
Показать полностью.
Хотите отпраздновать выпускной, но сомневаетесь в месте проведения или организаторах программы? Мечтаете о том, чтобы не только увлекательно и весело провести время, но и не переплачивать за это? Сохранить каждый миг этого удивительного события не только в памяти ребенка, но и в своей собственной? Тогда вы обратились по адресу!
Помимо развлекательной программы, мы также предоставляем:
- вместительные мангальные зоны с видом на прекрасное озеро Тургояк;
- детский и взрослый банкет с вкусными блюдами, от которых сложно оторваться;
- мастер-классы на любой вкус и возраст, которые угодят каждому ребенку!
В программах участвуют профессионалы-аниматоры, сотрудничавшие с лучшими отелями Крымского полуострова, будьте уверены, что ваш праздник пройдет идеально!
Спешите забронировать, осталось всего несколько свободных дат!
Юлия Ветлина запись закреплена
ДДТ "Юность" объявляет старт интенсива по программированию:
"Python за 64 часа"
КУРС БЕСПЛАТНЫЙ!
Расписание:
Показать полностью.
вторник, четверг 15.25-17.05
Адрес проведения занятий: пр.Макеева, 39
ЧТО ТЕБЯ ЖДЕТ НА КУРСЕ?
*Интересные проекты
*Опытный наставник
*Команда единомышленников
Елена Лашманова запись закреплена
Ксения Саткавершина запись закреплена
Елена Цуканова запись закреплена
Внимание! Пропал ребёнок!
Рейнбуш Данила, 12 лет
г. Миасс Челябинская область
Днём 7 января 2022 года ушёл гулять и не вернулся.
Показать полностью.
Приметы: рост 145 см, нормального телосложения, волосы русые, глаза зеленые.
Одежда: черно-синяя куртка, черные спортивные штаны, черная шапка.
Может находиться в вашем городе!
Может находиться в вашем районе!
Требуется помощь в распространении информации по сети!
Кристина Рогова запись закреплена
Многопрофильный колледж ИСТиС ЮУрГУ приглашает на День открытых дверей 30 октября.
27 ноября 2021 г в 15.00
День открытых дверей проводится в Актовом зале Многопрофильного колледжа по адресу: г.Челябинск, ул. Артиллерийская 100
Программа Дня открытых дверей:
- Презентация специальностей студентами Многопрофильного колледжа в театрализованном представлении
- Вы сможете задать нам, все интересующие Вас вопросы.
ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР СЕГОДНЯ - УСПЕХ В КАРЬЕРЕ ЗАВТРА!
Роман Родыгин запись закреплена
Участие в Олимпиаде – это возможность уже на школьной скамье сделать первый шаг к поступлению в образовательные организации МВД России.
Участие и победа в Олимпиаде дает ряд преференций:
при приеме на обучение в Уральский юридический институт МВД России участникам первого (отборочного) этапа Олимпиады дополнительно начисляется 3 балла
участникам второго (заключительного) этапа Олимпиады – 5 баллов, победителям и призерам второго (заключительного) этапа Олимпиады – 7 баллов.
Читайте также: