Тематика классных часов 4 класс фгос школа россии

Обновлено: 08.07.2024

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству.

Единый тематический классный час.

Здоровье сберегающее.правовое воспитание и культура безопасности.

Нравственное и духовное, формирование коммуникативной культуры.

Гражданско-патриотическое ,духовно-нравственное ,правовое и культура безопасности.

Школа-вторая семья,береги её.

Дискуссия,разговор,выработка правил повеления..

Духовно –нравственное.социальное и медикультурное воспитание.

Гражданско-патриотическое, культуротворческое, нравственное и духовное.

День пожилого человека.

Воспитание положительного отношение к труду и творчеству,формирование коммуникативной культуры.

Эк оологическое,интеллектуальное,нравсвенное и духовное,социальное и медикультурное..

1.Операция-добро.посадка яблони в школьном саду.

Културотворческое и эстетическое,интеллектуальное.

2.Золотая осень.конкурс поделок.рисунков.газет.

4.Овощи,ягоды и фрукты-полезные продукты.

День народного единства.

Воспитание семейных ценностей.

Нравственное и духовное воспитание,формирование коммуникативной культуры.

Чтение и обсуждение рассказов Осеевой.

Воспитание семейных ценностей.

2.Нет лучше дружка,чем родная матушка.

Презентация в библиотеке Достоевского.

3.Россия-наш дом родной.

4.На что имеем право? Наши обязанности.

Беседа социального педагога.

Нравственное и духовное,воспитание положительного отношения к труду.

С Днем рождения ,любимая школа.!

Культуротворческое и эстетическое.

Воспитание коммуникативной культуры,семейных ценностей,

Культуротворческое и эстетическое.

3.Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку

Культуротворческое и эстетическое,формирование коммуникативной культуры.

Интеллектуальное,воспитание полпжительного отношения к труду и творчеству.

1.Итоги 1 четверти.

Подведение итогов, награждения.

Духовное и нравственное.социальное.

Беседа, практическое занятие.

Недели военно-патриотического воспитания.

День защитника Отечества.

1.Военное прошлое малой родины

Посещение музея железнодорожников.

2.Правила дорожные-знать каждому положено.

Интеллектуальное, культуротворческое и эстетическое.

3.Конкурс стихов ,посвященный Д. Хармсу.

Турнир между мальчиками.

Нравственное и духовное,воспитание семейных ценностей.

Международный женский день

1.Наши мамы лучше всех.

2.Посещение планетария вместе с родителями.

Поездка в планетарий.

Социальное и медикультурное.

Праздничные гуляния в Конно-спортивной школе.

1.Не всё в рот .что глаз видит.

Интеллектуальное.Воспитание семейных ценностей.

2.Книга –твой друг и помошник.

Посещение библиотеки им Симонова.

3.Викторина по сказкам.

Викторина в школьной библиотеке.

Воспитание семейных ценностей.

1.Мир моей семьи.

Рассказы о своих семьях,рисунки.

2.Ради жизни на Земле

Устный журнал и поздравление ветеранов.

Формирование коммуникативной культуры.

4.Лето без приключений.

Полезно? Поделись с другими:

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

Одним из основных компонентов работы классного руководителя является проведение классных часов. Форма проведения классного часа может быть разная: урок-беседа, викторина, игра, прогулка, экскурсия и многое другое. В зависимости от цели классного часа, возраста учащихся, особенностей класса и школьных условий руководитель самостоятельно выбирает тему и формат проведения занятия.

В помощь классному руководителю — наша подготовка важных и интересных тем для проведения классных часов.

Тематическое планирование классных часов в 4 классе

Повторение тем, пройденных в прошлых классах: правила поведения в школе: как вести себя в школе, на уроке, на перемене, в столовой.

1) Минута молчания.

2) Расширить знания учащихся о блокаде Ленинграда.

3) Воспоминания жителей блокадного Ленинграда.

1) Повторить с учениками основные правила поведения при пожаре.

2) Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла, столовой, спортзала и других комнат во время урока и перемены.

3) Вспомнить, как пользоваться ватно-марлевыми повязками, как использовать подручные материалы для защиты себя и окружающих от дыма и газа.

1) Правила поведения в школьной столовой.

2) Культура поведения за столом.

3) Организационные моменты.

1) Объяснить учащимся важность соблюдения режима.

2) Примерный режим дня четвероклассника.

3) Как всё успевать: обязательные дела и не очень.

1) История праздника.

2) Подготовленные выступления учащихся.

1) Понятие этики.

2) Зачем быть вежливым?

3) Приветственные слова, вежливое общение, важность добрых поступков.

1) Беседа о здоровом образе жизни.

2) Советы на каждый день (гигиена, зарядка, прогулки, спорт и т.п.).

2) Сформулировать основную концепцию бережного отношения к зрению; зарядка для глаз.

3) Как следить за своей осанкой? Приёмы, помогающие держать спину прямо.

4) Иллюстрация правильной осанки:

человека, сидящего за столом;

Основы безопасности жизнедеятельности во время осенних каникул.

1) Повторение предыдущих тем про правила дорожного движения; правила поведения при пожаре.

1) Познакомить учащихся с праздником.

2) Рассказать ученикам о духовном значении Дня народного единства.

3) Развивать в школьниках гражданственность и патриотизм.

2) Подвести школьников к осознанию и выделению истоков появления застенчивости и неуверенности.

3) Сформулировать основные способы укрепления чувства уверенности в себе.

1) Способствовать развитию благоприятной атмосферы в классе.

2) Игры и викторины на взаимопомощь и творчество.

1) Расширить знания учащихся о труде.

2) Формировать уважительное отношение к людям разных профессий.

3) Интересные факты о необычных профессиях в разных странах. Презентация.

Тема, посвящённая Дню Матери.

1) Классный час можно провести в игровой форме.

2) Беседа с рассказами о женщинах в семьях учеников: как зовут, кем работают, интересные факты.

3) Сделать подарок мамам и бабушкам своими руками.

1) Беседа об увлечениях учеников.

2) Зимние виды спорта и развлечений.

3) Техника безопасности зимних видов спорта и развлечений.

1) Расширить знания учащихся о государственной символике.

2) Формировать гражданскую позицию учеников.

1)Расширить знания учащихся о традиции празднования Нового года.

2)Традиции празднования Нового года в разных странах.

Основы безопасности жизнедеятельности во время зимних каникул.

1) Повторение предыдущих тем про правила дорожного движения (с учётом гололёда); правила поведения при пожаре.

правила безопасности при использовании бенгальских огней, хлопушек;

правила поведения в общественных местах (в том числе шумные сборища во время празднования Нового года, например на Красной площади);

1) Познакомить учащихся с событиями, связанными с праздником Рождества Христова.

2) Традиции, связанные с этим праздником.

3) Рождественские мотивы в произведениях классиков.

2) Компромисс в ссоре.

3) Разбор различных ситуаций с примерами учащихся.

1) Познакомить учащихся с последствиями употребления алкоголя — рассказ о заболеваниях, которые вызывает алкоголь.

2) Нанесение алкоголем вреда на психику и моральное состояние человека.

1) Воспитывать правовое сознание школьников.

2) Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.

1) Расширить знания учащихся о коже.

2) Дать ученикам представление строения кожного покрова, для чего он нужен.

3) Советы, как правильно ухаживать и защищать свою кожу (дома, на улице, в жару и зной).

2) Мода и классика.

3) Опрятность всегда в моде.

4) Основные правила по уходу за обувью и одеждой.

1) Рассказы учащихся о домашних питомцах.

2) Рассказ учителя о необычных домашних животных в других странах мира

1) Повторить со школьниками историю праздника.

2) Рассказ о военных подвигах земляков.

3) Несколько подготовленных учащимися рассказов о подвигах их прадедов.

Игра-викторина на расширение кругозора учащихся.

1) Пробуждение природы с наступлением весны: первоцветы, прилёт птиц.

2) Охрана природы.

3) Правила поведения на природе.

Урок-беседа, посвящённый Международному женскому дню.

1) Выставка рисунков-портретов мам/бабушек/сестер.

2) Изготовление подарков своими руками.

3) Праздничное чаепитие.

Повторить правила личной безопасности:

безопасное обращение с электричеством, газом, водой;

как вести себя дома одному;

правила поведения с незнакомцами на улице.

1) Гигиена и важность её соблюдения.

2) Личная гигиена, правила гигиены в общественных местах (школа, транспорт, улица), домашняя гигиена.

1) Расширить знания учащихся о театре: происхождение, основные факты.

2) Значение театра в жизни людей.

3) Формировать информационную культуру учеников.

Урок может быть выражен:

в форме концерта или игры КВН (постановка сценок, шуток);

в рисовании шуточной стенгазеты;

в форме урока-викторины (шутки, шарады, забавные кроссворды и задания).

1) Первый полёт человека в космос.

2) Главные имена в истории отечественной космонавтики.

1) Правила поведения в общественных местах.

2) Вежливое общение в различных ситуациях:

при разговоре со старшими,

при разговоре со сверстниками;

разговор по телефону;

поведение за столом

1) Беседа о необходимости развития внимания и сосредоточенности.

2) Пробудить интерес у школьников самосовершенствоваться.

3) Игры и викторины на внимание.

1) Правила поведения с бездомными животными.

Игра-викторина на расширение кругозора учащихся, повышение интеллектуального уровня детей.

1) Минута молчания.

2) Выступления учеников с рассказами о том, как Война затронула их семьи, личные истории

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Тематика классных часов

на 2017 – 2018 уч. год 4 класс

Кл. руководитель: Калашникова Т.А.

Направление

Россия, устремленная в будущее.