Театр гуси лебеди в детском саду своими руками
Обновлено: 05.07.2024
ПО ШАБЛОНАМ МААМ"Судоку – замечательная логическая игра для любых возрастов. Забавная игра-головоломка позволяет хорошо отдохнуть и потренировать мозг. Игра в судоку помогает детям почувствовать в себе мастерство решения логических задач, дарит чувство удовлетворенности от решения сложной задачи. Ученые доказали, что судоку улучшает память, способствует образованию новых клеток мозга, способствует развитию навыков мышления, повышает сообразительность ума, улучшает концентрацию внимания. Для на
Игра своими руками на основе картинок из библиотеки МААМ. История создания судоку. Основу данной игры придумал знаменитый швейцарский математик Леонард Эйлер, который трудился в Петербургской академ
Когда решался вопрос из чего же будут сделаны куклы, то стало ясно, что это основой будут пустые бутылки, так как они устойчивы и детям легко ими манипулировать.
Такие герои, как мама, папа, Маша, Ванюшка, Баба-Яга нам ясно представлялись, а такие как яблонька, печка, молочная речка – с трудом. Мы рисовали эскизы, много раз меняли образы и в конце было принято решение, что эти герои будут выполнены в женских обликах.
Чтоб смастерить таких кукол конечно же надо владеть крючком и иметь навыки кройки и шитья. Все фигурки выполняются по одной схеме:
- вяжется голова: принцип вязания по кругу, столбиком без накида, размер головы в соответствии с фигурой куклы. Голова набивается синтепоном, затем провязывается по кругу шея, она уже может одеваться на горлышко бутылки, далее обвязывается бутылка, также столбиком без накида, по кругу. Цвет пряжи соответствует образу куклы;
- руки вяжутся отдельно столбиком без накида, по кругу, затем набиваются плотно синтепоном, заканчиваются руки ладошками в виде варежек, далее к рукам пришиваются ладошки. Только у Бабы- Яги были вывязаны длинные пальцы для полноты образы. Руки пришиваются к туловищу. Основа куклы готова.
- тщательно продумывается одежда для куклы, в нашем случае почти все костюмы выполнены в русском стиле. Героям- людям дополнительно пришиваются лапти, принцип вязания также по кругу, столбиком без накида.
- голова дополняются прической (волосы из шерстяных ниток), головным убором. Для лица используется фабричные и самодельные глазки, кусочки разноцветной кожи, вязаные носики, бусинки.
На этой фотографии еще не закончены куклы Печки, Яблоньки, Машеньки. На Яблоньке начало ее будущей прически, у Печки нет творила, а Машенька – основа будущей куклы.
Здесь родители: мама и папа, они без головных уборов. Баба – Яга еще не одета.
Вся семья в сборе: мама, папа, сын, дочка.
А вот и Баба-Яга вся в своей красе- серьги и бусы из куриных косточек, и куда же ей без нечистой силы – черный паук на фартучке и непременно черный кот и конечно же, метла.
Молочная речка белая, как молоко, в руках – кувшинчик с молоком.
Яблонька более темная, так как мы старались выбрать цвет пряжи в соответствии с цветом ствола дерева, а волосы – зеленые как листва, и конечно же, наливные яблочки.
Печка – дородная женщина, с крупными формами, с вкусным румяным пирогом, а фартук – творило с огнем и полешками. Юбка у Печки с облупившейся побелкой.
Здесь вы видите Настю с небом и гусями на руках.
Все герои нашего настольного театра на ваших глазах. Нам помогали дети и родители. Дети радовались появлению каждой новой куклы, каждого нового предмета. Многие девочки уже хотят научиться вязать и шить, а родители нам помогали кто добрым словом, а кто и материалом для работы, поддерживали нас в этом.
Набрать 4 воздушные петли жемчужной пряжей и вязать столбиками без накида. Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы. Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Для этого использовали пряжу жемчужного , фиолетового и розового цветов.После этого приступаем к формированию туловища. Для этого делаем убавления, провязывая так около 3 рядов и снова делая прибавления в двух рядах. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов.Из пряжи желтого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы. С помощью мелких страз и клеевого пистолета фиксируем глаза и рот куклы. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Аленушка готова!
Таким образом формируется голова куклы. Из пряжи желтого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы.Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов. Для этого использовали пряжу оранжевого и синего цвета.С помощью мелких страз и клеевого пистолета фиксируем глаза и рот куклы. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Ванюшка готов!
Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы. Из пряжи серого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы.Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов. Для этого использовали пряжу желтого и фиолетового цвета.С помощью крупных страз и клеевого пистолета фиксируем глаза куклы. Рот делаем с помощью нитки красного цвета и иглы. Нос вяжем из центра головы, используя воздушные петли. Платок вяжется по схеме: набираем 8 воздушных петель и столбиками без накида вяжется треугольник нужного размера. В каждом ряду делается по два убавления. Метлу изготовили из ватной палочки и пряжи серого цвета. Закрепили с помощью клеевого пистолета. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Баба Яга готова!
Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию крыльев куклы. Каждое крыло вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 7 рядов. Крылья вяжутся путем прибавления и убавления до нужного размера.
С помощью крупных страз и клеевого пистолета фиксируем глаза куклы. Клюв делаем с помощью нитки красного цвета, используя воздушные петли. Гуси-Лебеди готовы!
Далее сделать прибавления, и провязав около 20 рядов, перейти к убавлению. Для того, чтобы печка держала форму используем наполнитель.С помощью клеевого пистолета и кусочков пряжи делаем элементы декора. Дым вяжем пряжей серого цвета с помощью прибавлений. Печка готова!
С помощью клеевого пистолета и кусочков пряжи делаем элементы декора. Дым вяжем пряжей серого цвета с помощью прибавлений. Печка готова!
| Вложение | Размер |
|---|---|
| etapy_raboty_nad_proektom.pptx | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Этап 1. Вязание пальчиковой куклы Алёнушка Набрать 4 воздушные петли жемчужной пряжей и вязать столбиками без накида . Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы.
Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Для этого использовали пряжу жемчужного , фиолетового и розового цветов. После этого приступаем к формированию туловища. Для этого делаем убавления, провязывая так около 3 рядов и снова делая прибавления в двух рядах. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов.
Из пряжи желтого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы. С помощью мелких страз и клеевого пистолета фиксируем глаза и рот куклы. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Аленушка готова!
Этап 2. Вязание пальчиковой куклы Ванюшка Набрать 4 воздушные петли розовой пряжей и вязать столбиками без накида . Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы. Из пряжи желтого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы.
Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов. Для этого использовали пряжу оранжевого и синего цвета.
С помощью мелких страз и клеевого пистолета фиксируем глаза и рот куклы. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Ванюшка готов!
Этап 3. Вязание пальчиковой куклы Баба Яга Набрать 6 воздушных петель розовой пряжей и вязать столбиками без накида . Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы. Из пряжи серого цвета делаем волосы, цепляя пряжу в центре получившейся головы.
Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию рук куклы. Каждая рука вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 12 рядов. Для этого использовали пряжу желтого и фиолетового цвета.
С помощью крупных страз и клеевого пистолета фиксируем глаза куклы. Рот делаем с помощью нитки красного цвета и иглы. Нос вяжем из центра головы, используя воздушные петли. Платок вяжется по схеме: набираем 8 воздушных петель и столбиками без накида вяжется треугольник нужного размера. В каждом ряду делается по два убавления. Метлу изготовили из ватной палочки и пряжи серого цвета. Закрепили с помощью клеевого пистолета. По желанию можно использовать другие элементы декора, чтобы украсить куклу. Баба Яга готова!
Этап 4. Вязание пальчиковой куклы Гуси-Лебеди Набрать 3 воздушные петли белой пряжей пряжей и вязать столбиками без накида . Затем убавить, провязывая две петли вместе. Таким образом формируется голова куклы. Далее сделать прибавления, и провязав около 10 рядов, перейти к вывязыванию крыльев куклы. Каждое крыло вяжется отдельно. Дальше вяжем столбиками без накида около 7 рядов. Крылья вяжутся путем прибавления и убавления до нужного размера.
С помощью крупных страз и клеевого пистолета фиксируем глаза куклы. Клюв делаем с помощью нитки красного цвета, используя воздушные петли. Гуси-Лебеди готовы!
Этап 5. Вязание Печки Набрать 18 воздушных петель белой пряжей пряжей и вязать столбиками без накида . Далее сделать прибавления, и провязав около 20 рядов, перейти к убавлению. Для того, чтобы печка держала форму используем наполнитель.
С помощью клеевого пистолета и кусочков пряжи делаем элементы декора. Дым вяжем пряжей серого цвета с помощью прибавлений. Печка готова!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация. Мастер-класс по изготовлению снежинок из бумаги.
Презентация содержит мнжество фотографий с поделками из бумаги. И рассказывает три способа изготовления снежинок из бумаги.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ. МАСТЕР- КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ МАГНИТИКА "ОВЕЧКА"
ПРЕДЛАГАЮ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ МАСТЕР-КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ МАГНИТИКА "ОВЕЧКА" В ТЕХНИКИ КВИЛЛИНГ. ЭТО СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ. РАБОТА ВЫПОЛНЯЛАСЬ В НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ.
Презентация мастер-класса по изготовлению рождественской елочной игрушки "Ангел"
Пошаговая инструкция изготовления рождественской елочной игрушки "Ангел".
Презентация мастер-класса с родителями "Изготовление домашнего театра дома"
Цель мастер-класса: заинтересовать и побудить воспитателей (родителей) к изготовлению кукол для театра, с последующим их использованием в театрализованной деятельности для детей младшего и среднего до.
В презентации представлена последовательность выполнения поделок из сизаля с педагогами и с детьми подготовительной к школе группы.
Благодаря представленному мастер-классу, родители могут научиться создавать пальчиковый театр для игры с ребёнком дома.
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя
Театр – волшебный край, в котором ребенок
радуется, играя. А в игре он познает мир.
Гармоничное сочетание различных видов искусства в театрализованной
деятельности позволяет решать задачу художественного развития и формирования творческой активности
ребенка. Именно театральная игра воспитывает многие положительные качества личности и
является мощным инструментом открытия и шлифовки способности познавать себя,
окружающий мир, развития навыков взаимодействия с другими людьми, а также коррекции
некоторых негативных состояний и проявлений. Театр – один из самых демократичных и доступных
видов искусства для детей. И именно театрализованная деятельность – неисчерпаемый источник
развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству. В результате ребенок познает мир умом и сердцем, выражая свое отношение к добру и злу; познает радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Театральная деятельность развивает личность ребенка, прививает устойчивый интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новых образов. Ощущение успеха рождается, когда ребенок преодолевает свой страх, свое неумение, застенчивость, робость, непонимание, затруднения, когда он прикладывает усилия. Театральные игры способствуют снятию стрессообразующих факторов, раскрепощают детей, стимулируют развитие духовного потенциала и творческой активности.
Цель: Создание условий для развития эмоционального мира, творческих и артистических способностей старших дошкольников.
Задачи: Формировать потребность каждого ребенка обращаться к театру, как к источнику особой радости, эмоциональных переживаний и творческого соучастия. Совершенствовать исполнительские умения и развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя игровые, песенные и танцевальные импровизации. Развивать у детей умение выражать основные эмоции и адекватно реагировать на эмоции окружающих.
Взяла клубок старой шерсти и сделала макет человека, затем из
лоскутков ткани сшила одежду .,волосы сделала из бахромы от штор.
Нарисовала лицо, то же самое сделала с братцем.
Далее появились из картона и ватных дисков лебеди, а после-баба-яга
Далее появились из картона и ватных
дисков лебеди, а после-баба-яга.
Делалась как сестрица ,но появилась
мешковина и метла из веток.
Следующим этапом делала декорации :Дом, избушка бабы-яги, печка,
яблоня, молочная речка, деревья из белого и цветного картона, что-то
рисовала.
Обтянула рамку ситцевой тканью, взяла гуашь и получилась такая заставка
Обтянула рамку ситцевой тканью, взяла
гуашь и получилась такая заставка.
Вот все готово для обыгрывания
сказки, показа тетра детям……
Кукольный театр на палочках для детей дошкольного возраста своими руками по сказке "Гуси-лебеди"
Сколько было радости у детей после успешного показа сказки……
Сколько было радости у детей после успешного показа сказки…….
Театрализованные занятия развивают эмоциональную сферу ребенка, заставляют его сочувствовать персонажам, сопереживать разыгрываемые события. Помогают преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.
Читайте также: