Справка посещение родительских собраний в школе
Обновлено: 21.07.2024
Как написать справку о том что отец посищает школу участвует в ремонте ходит на собрании и характеризовать.
Ответы на вопрос:
Не совсем понятно нужна вам справка или же характеристика? Для каких целей вам нужен такой документ?
Эта информация может быть отражена в характеристики из школы.
Обратитесь к классному руководителю.
Похожие вопросы
На работе потребовали справку из школы куда ходит мой ребенок, о том что отец не принимает воспитание ребенка. Дает ли такую справку школа и как примерно ее должны написать?
Вопрос такой: Являются ли родительские собрания в школе обязательными для посещения родителями? Если да, то какой закон обязывает их посещать? На сколько обоснованны требования классного рукводителя написать объяснительную на имя директора школы? Проблема почему возник этот вопрос следующая: на собрания в школе нет возможности приходить я (отец) работаю, супруга ухаживает за вторым грудным ребенком 1,8 мес. - его некому оставить на 2-3 часа пока длится собрание. Однако на ребенка который учится в школе (3 класс) из-за того что мы (родители) не пришли на собрание началось психологичексое давление со стороны классного руководителя. Замечу, что ребенок почти образцово-показательный. Учиться и ведет себя хорошо. Мы всегда откликаемся на просьбы со стороны классного руководителя - сдать деньги на ремонт, заклеить окно, нарисовать стенгазету и проч.
Однако на собрания временно ходить не можем.
СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ!
Ранее ответ адваката был таков, бабушка имеет полное право посещать родительское собрание и участвовать в нем, а теперь читаю, что директор может запретить посещать собрания, так где же правильный ответ?
В школе обязывают посещать родительские собрания. За не явку на родительское собрание даётся штраф и пишется объяснительная записка на имя директора школы. Правомерно ли это?
В соответствии с планом внутришкольного контроля учебно-воспитательной деятельности на 2019-2020 учебный год осуществлялась проверка проведения родительских собраний в классных коллективах.
Проверка проведена Эсиргеповой С.С. заместителем директора по ВР с 04 по 07 октября
В ходе проверки проведено индивидуальное собеседование с каждым классным руководителем 1-11 классов, проверены протоколы родительских собраний.
По результатам проверки было выявлено:
Все классные руководители 1-11 классов провели родительские собрания в период с 30.08 по 29.09.2019года, на каждом из которых рассматривались следующие вопросы:
- Знакомство с учебным планом;
- Организация образовательной деятельности;
- Внеурочная занятость учащихся;
- Правила поведения учащихся в школе
Классные руководители 1 класса Бодениязова Т.З., 4класса Алыпкачева З.А., 6 класса Койлакаева В.А., 7 классаШандиева Р.А. 10 класса. Нурманбетова З.М. 11 класса Оразбаева А.А., 2-3класса Оразбаева У.С.,Аджиниязова Е.А., 9 кл. Дуйсенбиева К.А.,5 кл. Биболатова А.К.. провели тематические родительские собрания в классных коллективах:
По результатам проверки протоколов родительских собраний за указанный период было выявлено, что посещаемость родителями собраний в классных коллективах средняя- в составляет 78%.
Выводы: таким образом, за период с 30.08 по 29.09.2019 года родительские собрания проведены в каждом классном коллективе. За указанный период проведено 9 организационных собрания, посещаемость родителями собраний в классных коллективах 78%
Рекомендации:
Классным руководителям 1-11 классов включить в план воспитательной работы на 2019-2020 учебный год тематические родительские собрания. При выборе темы и рассматриваемых вопросов учитывать общешкольный план воспитательной работы школы ,использовать интересные, интерактивные формы в работе с родителями.
Цель проверки : выявить проведение классными руководителями родительских собраний в соответствии с рекомендациями, использование ТСО, общую организацию проведения собрания и явку на него родителей.
В ходе проверки были проведены:
- посещение родительских собраний.
-собеседование с классными руководителями.
-собеседование с родителями (выборочно).
В соответствии с годовым планом работы УВК с 17 по 28 ноября 2014 года были намечены поклассные родительские собрания, которые предусматривали изучение определенных вопросов с родителями (тематика прилагается).
Классные руководители заблаговременно были информированы о сроках их проведения, даны были методические рекомендации (видеофильмы, презентации, материалы из педагогических журналов, газет).
Был установлен график с указанием дат, времени и определены администраторы, посещающие эти собрания (график прилагается).
В подавляющем большинстве собрания были проведены в установленные сроки, переноса не было.
Начальная школа – высокая явка родителей:
1-А класс – отсутствовало 2 чел. по уваж. причине – 93,7%
1-Б класс - отсутствовало 3 чел по уваж. причине - 91,2 %
1-В класс – отсутствовало 3 чел. по уваж. причине 88 %
1-Г класс – отсутствовало 5 чел. по уваж. причине – 78,3%
2-А класс – отсутствовало 4 чел. по уваж. причине - 87,8%
2-Б класс - отсутствовало 5 чел. по уваж. причине 84,8%
2-В класс - отсутствовало 7 чел по уваж. причине 75%
3- А класс - отсутствовало 4 чел. по уваж. причине 88,3%
3-Б класс - отсутствовало 5 чел. по уваж. причине 82,7%
3-В класс - отсутствовало 6 чел. по уваж. причине 82,8%
4-А класс - отсутствовало 3 чел. по уваж. причине 89,6%
4-Б класс - отсутствовало 6 чел по уваж. причине 78,6%
4-В класс – отсутствовало 5 чел. по уваж. причине –84,8%
4-Г класс – отсутствовало 2 чел. по уважительной причине – 83,3%
Низкая явка родителей в начальных классах не зафиксирована.
Высокая явка родителей на собрания среднего и старшего звена была в:
5-А класс – отсутствовало 3 чел. по уваж. причине - 88 %
5-Б класс - отсутствовало 2 чел. по уваж. причине 93,1%
5-Г класс – отсутствовало 4 чел. по уваж. причине –
6-А класс - отсутствовало - 4 чел. по уваж. причине 84,6%
6-Б класс - отсутствовало 5 чел. по уваж. причине 81,5%
6-В класс - отсутствовало 2 чел. по уваж. причине 92 %
7-А класс - отсутствовало 6 чел. по уваж. причине 76%
7-Б класс - отсутствовало 2 чел. по уваж. причине 91,3%
7-В класс - отсутствовало 4 чел. по уваж. причине 83,3%
9-А класс - отсутствовало 4 чел. по уваж. причине 88,5 %
9-Б класс - отсутствовало 3 чел. по уваж. причине 88,4 %
9-В класс - отсутствовало 2 чел. по уваж. причине 90,9 %
10-А класс - отсутствовало 3 чел. по уваж. причине - 83,4%
10-Б класс – отсутствовало 3 чел. по уваж. причине - 84,2%
11 класс - отсутствовало 5 чел. по уваж. причине - 82,4%
Низкая явка родителей в следующих классах: 5-В класс – отсутствовало 6 чел. из 21- 71,7%
Заметно выше явка в 1-А, 1-Б, 1-В, 2-А, 3-А, 4-А, 5-Б, 5-Г, 6-В, 7-Б, 9-А, 9-Б, 9-В классах.
Собрания все проходили в соответствии с повесткой дня, дополнения не вносились.
Представили на проверку протоколы родительских собраний все классные руководители.
Вышеуказанное свидетельствует о том, что наблюдается положительная тенденция охвата родителей просвещением по основным направлениям воспитания их детей, предварительная работа классных руководителей с родителями и учащимися обеспечивает хорошую явку на собрания.
Следует отметить, что родительские собрания готовились лишь силами классных руководителей.
Вместе с тем по-прежнему остается низкой явка родителей на собрания в 5-В (Христос Е.Ф.).
В соответствии с планом внутришкольного контроля учебно-воспитательной деятельности на 2016-2017 учебный год осуществлялась проверка проведения родительских собраний в классных коллективах.
Проверка проведена Чунаковой С.В., заместителем директора по УВР с 04 по 07 октября 2016 года.
В ходе проверки проведено индивидуальное собеседование с каждым классным руководителем 1-11 классов, проверены протоколы родительских собраний.
По результатам проверки было выявлено:
Все классные руководители 1-11 классов провели родительские собрания в период с 30.08 по 29.09.2016года, на каждом из которых рассматривались следующие вопросы:
- Знакомство с учебным планом;
- Организация образовательной деятельности;
- Внеурочная занятость учащихся;
Классные руководители 1В класса Вихарева Ф.А., 4Б класса Широглазова Н.Н., 6 Б класса Иптышева С.В., 7 Б класса Дударева Г.Ю., 10 А класса Кудрявцева Т.Ю., 11А класса Дудаль Е.В, 11Б класса Ефимова Н.М. провели тематические родительские собрания в классных коллективах:
По результатам проверки протоколов родительских собраний за указанный период было выявлено, что посещаемость родителями собраний в классных коллективах достаточно высокая- в среднем составляет 88%. Невысокая посещаемость в 9А классе (58%)и в 10 Б классе (69%).
Выводы: таким образом, за период с 30.08 по 29.09.2016 года родительские собрания проведены в каждом классном коллективе. За указанный период проведено 24 организационных собрания и 7 тематических, посещаемость родителями собраний в классных коллективах достаточно высокая- в среднем составляет 88%.
Рекомендации:
Классным руководителям Спрыгиной Ю.Н. и Юриной М.В. обратить внимание на посещаемость родительских собраний.
1. Контроль выполнения дорожной карты по подготовке выпускников к экзаменам в форме ЕГЭ и ОГЭ.
2. Контроль качества подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ на консультациях.
Основание проверки: приказ № 75 от 17.01.2019 г.
Сроки проверки: с 10.01.2019г. -20.01.2019 г.
Методы контроля:
- проведение родительского собрания.
Вид контроля: тематический
В период с 10.01.2019г. -20.01.2019г.осуществлялась проверка индивидуальной работы с учащимися при подготовке к ГИА 9, 11 классов В ходе проверки выявлено:
В начале учебного года учителями математики, русского языка были составлены дорожные карты для подготовки учащихся к ГИА, индивидуальные планы работы со слабоуспевающими, которые, как показала проверка, реализуются в течение учебного года. По математике и русскому языку был проведен стартовый контроль.
Результаты пробных экзаменов заслушиваются на Совещаниях при завуче, на заседаниях МО, детально анализируются на заседаниях МО.
Заместителем директора по УР было составлено расписание консультаций с учетом пожеланий учащихся и педагогов. Консультации по предметам как групповые, так и индивидуальные проводятся в соответствии с расписанием. По математике, Русскому языку, обществознанию посещены консультации, на которых присутствовали не все дети.
Вывод : индивидуальная работа по подготовке к ОГЭ по русскому языку, математике, географии, обществознанию, биологии ведётся систематически.
Рекомендации:
2. Усилить работу со слабоуспевающими обучающимисяЧамышевым Н., Белоусовым В., Горемыкиным А..-9 класс.
3. Классным руководителям 9-го классаАбаковой Л.Н., 11-го класса Соколовой М.К.усилить работу с обучающимися в отношении пропусков консультаций.
4. Учителю истории и обществознания КучкашевуА.А.проводить индивидуальные и групповые консультации по обществознанию в 9-м и 11-м классах.
Читайте также: