Спектакль репка в детском саду

Обновлено: 07.07.2024

Программные задачи:

1. Учить детей драматизировать простейшую сказку, поощрять импровизированную игру детей. совершенствовать артистические навыки, сочетать в роли движение и текст, развивать чувство партнёрства.

2. Работать над техникой речи, тренировать точное и четкое произношение гласных и согласных звуков.

3. Продолжать обучать средствам выразительности речи, динамике реплик в диалоге.

3. Развивать умение понимать основную идею сказки, сопереживать героям. Уметь передать различные состояния и характеры героев, используя интонационно-образную речь.

4. Дать детям возможность выступить на сцене перед ребятами других групп.

РЕПКА

Пьеса в одном действии, двух картинах. Автор Поляк Лора.

ДЕД. ВНУЧКА.
БАБА. ЖУЧКА.
РЕПКА. КОШКА.
МЫШКА.

На сцене декорация: изба, огород. Занавес открывается. У крыльца спорят Дед и Баба.

Голос за сценой. Жил в одной деревне Дед
Вместе с Бабкой много лет.
Дед. Приготовь-ка, Бабка, Деду
Репы пареной к обеду.

(Бабка отмахивается от него, качает головой.)

Зря ты мне не прекословь.
Поживее приготовь!
Бабка (топает ногой, машет руками на Деда, затем разводит руками).
Рассердил меня ты крепко!
Кашу ешь! Ну нету репки!
Хочешь репку — так пойди
В огороде посади!
Дед. Что ж, пожалуй, я схожу.
Да и репку посажу.
В самом деле, я схожу —
Сладку репку посажу.

Баба идет в избу. Дед сажает репку в огороде (имитирует движения лопатой и сеет семена).

Репка (медленно поднимается, напевая).
Уважаема в народе,
Я расту на огороде.
(Выпрямляется во весь рост,)
Вот и выросла большая.
(Осматривает себя, любуясь.)
До чего же хороша я!
(Поворачивается, пританцовывая.)
Сладкая и крепкая.
Называюсь Репкой я!
Дед (восхищенно).
Репка выросла на славу.
Не видал такую, право!
Что за чудо из чудес?!
Репка — чуть не до небес!

(Подходит, хватается за репку руками, пытается ее выдернуть).

Дерну-ка. Не тут-то было —
Одному не хватит силы.
Что мне делать? Как тут быть?
Кликну Бабку подсобить.
Ну-ка, Бабка, подойди,
Чудо-Репку погляди!

Подходит Бабка, Дед показывает рукой на Репку.

Дед. Очень хочется мне Репки,
Да, видать, корнями крепко
Репка в землю уцепилась.
Подсоби мне, сделай милость!

(Кличет собаку.)
Жучка! Жученька! Беги,
Репку дергать помоги!

Жучка. Гав-гав-гав! Слыхала: Деду
Репы хочется к обеду. Гав!
Помочь готова Жучка!
У цеплюсь, гав-гав, за внучку.

Пытаются вытащить Репку, Жучка громко командует.

Выходит, мягко ступая, Кошка.

Кошка (ласково, чуть нараспев).
Мя-я-у! Му-y-p! Помочь я ра-а-да.
Что, скажите, делать на-а-до?
Поня-ла-а, ответ тут про-о-ст:
Ухвачусь за Жучкинхво-о-ст.

Пытаются вытащить Репку, Мурка командует.

Мяу — взяли дружно вместе!
(Удивленно.)
Му-у-р-р, а Репка все на месте!
Мяу! Мур! Еще. Вот так.
(Огорченно.)
Му-у-р-р. Не вытянуть никак.

Появляется Мышка, опасливо озирается, попискивает, испуганно останавливается перед Кошкой.

Кошка (ласково).
Ты меня не бойся, крошка!
Я — соседка, Мурка-кошка.
Мяу! Мур! За мной беги,
Репку дергать помоги!
Мышка (радостно).
Пи-пи-пи! Как это мило!
Помогу, коль хватит силы.
(Обращается к залу.)
Коли так — не побоюсь
И за Мурку уцеплюсь.
Кошки я не побоюсь
И за хвостик уцеплюсь!

Дед (обращается к залу).
Велика ль у Мышки сила?!
Ну да дружба победила!
Вместе вытянули Репку,
Что в земле сидела крепко.
Бабка (обращается к Деду).
На здоровье кушай. Дед,
Долгожданный свой обед!
Внучка (обращается к Деду).
Угости и Бабку с Внучкой.
Жучка (обращается к Деду).
Косточкой попотчуй Жучку.
Мурка (обращается к Деду).
Молочка дай миску Кошке.
Мышка (обращается к Деду).
Мышке зерен дай немножко.
Все. И закатим целый пир
Развесёлый на весь мир!

Источник: Автор Поляк Лора. Театр сказок. Сценарии в стихах по мотивам русских народных сказок

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

Рассказчик: Здравствуйте, ребята! (Здравствуйте)
Все уже вы собрались? (Да)
Все терпеньем запаслись? (Да)
Сядьте ровно, не шумите!
Представление смотрите!

Не в лесу и не в степях,
Не в болоте, не в горах!
А в деревне небольшой
Жил старик со всей семьей!

Дед: Ой, ребятушки, привет!
Вышел в поле старый Дед!
Грядку вот сейчас вскопаю.
Только что сажать, не знаю.

Бабка: Посади-ка дед картошку,
Да морковочки немножко!

Дед: Лучше репу посажу!
Репу ест, который век -
Всякий русский человек!
Репка, репка вырастай!
Листья к солнцу подставляй!

Дед: Бабка! Бабка! Подойди!
Ты на репку погляди!

Бабка: Что случилось? Где пожар?
Уронил ты самовар?

Дед: Ох, и выросла! Созрела!
Рвать такую можно смело! (Бабка пока уходит)
Эх-ма, взяли! Раз – два – три!
Глубоко сидит внутри!
Слаб я, стал, на склоне лет,
Вот тяну, а толку нет! Бабка!

Бабка: Что случилось?

Дед: Да скорей же ты беги!
Репку дергать помоги!
Ну, хватайся за меня!

Внучка: Что случилось?

Дед: Прекращай сидеть в Инете!
Больше дел нет, что ль, на свете?!
Бабка: Ты скорее к нам беги!
Деду с Бабкой помоги!

Дед, Бабка и Внучка: Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Бабка: Только репа, как руками,
Ухватилась корешками –
Дед: Лучше ей в сырой земле,
Чем на праздничном столе.

Бабка: Я, сейчас, заплачу Внучка!
Внучка: Нам нужна собака, Жучка!

Бабка, Внучка и Дед: Жучка! Жучка, к нам беги!
Репку дергать помоги!

Жучка: Гав! Гав! Гав! Бегу!
И сейчас вам помогу!

Дед: За ботву хватаюсь я!
Бабка за спиной моя!
Внучка бабку за борты,
Ну а внучку тащишь ты!

Дед, Бабка, Внучка и Жучка: Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Бабка: Вот такой вот поворот!
Жучка: Приходи на помощь, Кот!
Кот: Мяу! Я бегу!
Я сейчас вам помогу!

Дедка, Бабка, Внучка, Жучка и Кошка: Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Бабка: У нас на репку сил уж не осталось!
Внучка: Работа принесла одну усталость!
Дед: Что ни делай, все зазря!
Где б найти богатыря?

Мышка: Пип! Я к вам уже бегу.
Не горюйте, помогу!
Дед: Эх-ма, друг за дружку взялись!
С новой силой постарались.

Все: Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Дед: Как все вместе налегли,
Все: Вышла репа из земли!
Мышка: Дружба людям помогает!
Кошка: Всех вокруг объединяет!
Жучка: Если всем нам подружиться,
Внучка: Можно многому добиться!

Бабка: Ну а репку-то куда?
Дед: Репка на зиму еда!
Будем Репку поедать!
Все: Нашу дружбу вспоминать.

Рассказчик: Приходи, честной народ,
Посмотреть наш огород,
Чудо-репке подивиться!
С нами петь и веселиться!
(Исполнение песни "Дружба крепкая")

Сценарий театрализации по русской народной сказке "Репка" для старшего дошкольного возраста (5-6 лет).

Описание материала : Данный сценарий способствует созданию у детей радостного эмоционального состояния, через театральную деятельность формируется связная речь и культура общения. Данный сценарий будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям детских садов.

Цель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образ, побуждать их к созданию новых образов; активизировать словарь; воспитывать любовь к чтению сказок, живой интерес к окружающему миру; научить ребенка доброте, культуре общения.

Декорации : дом, огород, пенек, зерно репки, лопата, лейка, костюмы и маски героев.

Действующие лица : сказочница, репка, дед, бабка, внучка, Жучка, Мурка, мышка.

Музыка : русская народная.

Сегодня мы с вами отправимся в сказку:

А сказка будет вот про что…

Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
В земле засел крепко.
Конечно, это …(Репка)

Есть в деревне поворот, рядом частный огород,
Двор и домик небольшой – здесь живет старик с семьей.
Были там и ты, и я – что же это за семья?

(ответы детей).
Чтобы нам не маяться, расскажем, кто - чем занимается.

Посидите тихо, детки,

Да послушайте про репку…

Сказка, может, и мала,

Но про важные дела.

Начинается как надо:

Жили-были дед да баба,

Внучка, Жучка, Мурка-кошка,

И в подполье Мышка-крошка.

Прямо – деда огород,

Дальше – сказочка пойдет.

Выходит на сцену дед и встает рядом с домиком.

Пришла пора красная,

Теплая, да ясная,

С новою заботою,

Выходи в огород.

Берет лопату и встает посередине сцены.

Эх, землица хороша! Легкая да теплая! ( копает )

Семя как в постельку ляжет ( сажает семечко )

Теперь пойду, позавтракаю.

А Машенька придет – пусть польет хорошенько.

Дед уходит за домик. А внучка выбегает с лейкой в руках.

Репку-то посадил, а мне велел полить хорошенько!

Поливает и приговаривает.

Я водички не жалею,

Поливаю, как умею.

Расти репка сладкая

На радость деду с бабкою.

Тут появляется кошка.

Мурка, последи, чтобы наше семечко птички не поклевали, а я завтракать пошла.

Небось, сметана на завтрак будет. Побегу и я! Жучка! Жучка!

Тебе Маша велела репку караулить. А я завтракать побежала!

Убегает в домик.

Караулить, так караулить!

Обязанность у меня такая. Полежу на солнышке, погреюсь!

Ложится, через время

Завтракать, наверно уже сели.

Все косточки без меня съели. Побегу и я завтракать!

Убегает в домик.

Землю дружно поливали.

Удобряли и взрыхляли,

Наконец, настал денек –

Показался и росток.

И как в сказке то бывает,

Репка быстро вырастает.

До забора поднялась

Сладким соком налилась.

Выходит Репка, показывает себя.

Уважаемая в народе,

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая,

До чего же хороша я! ( осматривает себя, любуется)

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репка я!(садится на пенек по центру)

Сказочница уходит. А следом за ней выбегает Мышка.

Вот так репка, вот так диво!

Как крупна-то, как красива!

И верхушки не видать,

Надо дедушку позвать!

Зовет дедушку. Дедушка выходит.

Что случилось, что такое?

Не даете мне покоя!

Посмотри сюда скорее!

Ой, глазам своим не верю,

Ну и репка, вот так раз!

Бабке отнесу сейчас…

Пытается выдернуть репку.

Нет, не сдвинуть даже с места!

Мышка, сбегай бабку позови!

Мышка убегает за бабкой. Выходит бабка.

Что случилось, что такое?

Глянь-ка, чудо-то какое?

Время нечего терять –

Давай вместе вырывать!

Тянут, вытянуть не могут.

Это, дед, видать, не шутка

Позовем скорей Машутку!

Становись за мной, тяни!

Ну-ка, вместе – раз, два, три!

Тянут, вытянуть не могут.

Нет, не сдвинуть даже с места!

Ты бы Жучку позвала!

Маша: Становись за мной, тяни!

Тянут, вытянуть не могут.

Нет, не сдвинуть даже с места!

Ты бы Кошку позвала!

Становись за мной, тяни!

Тянут, вытянуть не могут.

Нет, не сдвинуть даже с места!

Ты бы Мышку позвала!

Еще разик еще раз,

Репку вытянем сейчас!

Репка будет очень сладка,

Знаю, вспомните вы бабку!

Выходит сказочница, читает детям стихотворение:

ХОТЬ БОЛЬШАЯ РЕПКА,

ХОТЬ СИДЕЛА КРЕПКО,

ТОЛЬКО ДРУЖБОЙ ПОБЕДИЛИ.

Вспоминайте и меня!

Сказка нужная моя!

И коль вместе мы возьмемся,

Своего всегда добьемся!

Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Праздник русской берёзки" - сценарий календарно-обрядового праздника для детей старшего дошкольного возраста.

Народный календарно - обрядовый праздник проводится на основе фольклорного материала. Петь русские народные песни, водить хороводы, играть в любимые народом игры - эт.

Консультации для педагогов.

Познание Русской культуры детей старшего дошкольного возраста через народную игрушку

АннотацияВ статье дается анализ опыта работы воспитателя по формированию социального опыта у детей старшего дошкольного возраста в процессе игр с народными игрушками, тряпичной куклой. Автор исходит и.

Познание Русской культуры детей старшего дошкольного возраста через народную игрушку

Конспект НОД с использованием электронных образовательных ресурсов (презентация) по окружающему миру "Русский народный костюм" (старший дошкольный возраст)

В конспекте представлен материал для приобщения детей дошкольного возраста к национальным традициям, воспитания уважения к народному костюму, развития интереса к народной культуре.

Сценарий театрализации по русской народной сказке "Репка" для старшего дошкольного возраста (5-6 лет).

Сценарий театрализации по русской народной сказке Репка для старшего дошкольного возраста.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Действующие лица:

Дед - взрослый
Бабка – взрослый

Репка - кукла
Внучка - кукла
Жучка – кукла
Кошка – кукла
Мышка - кукла

Слева деревенский дом, заборчик.

Все терпеньем запаслись?

Дети любят слушать сказки –

Там герои носят маски!

Там полно смешных людей,

И непуганых зверей!

Деда, Бабку, Внучку, Жучку,

Кошку, Мышку вспоминать!

Репка - это самолет? ( Дети : Нет!)

Репка - это бегемот? ( Дети : Нет!)

Может Репка - это птица? ( Дети : Нет!)

Или Репка, как царица? ( Дети : Нет!)

Репка – это корнеплод,

Что внутри земли растет!

Сядьте ровно, не шалите!

Звучит музыка(№2)

Не в лесу и не в степях,

Не в болоте, не в горах!

А в деревне небольшой

Жил старик со всей семьей!

Звучит музыка(№ 3)

Из дома выходит Дед с лопатой (взрослый ) и начинает копать огород

Ой, ребятушки, привет!

Вышел сеять старый Дед!

Грядку вот сейчас вскопаю.
Только что сажать, не знаю.

На ширме появляется Внучка (кукла)

Дедка, посади цветы!

Вряд ли есть их станешь ты!

Из окна домика выглядывает Бабка (взрослый)

Посади-ка дед картошку,
Да морковочки немножко!

Бабка прячется

Лучше репу посажу!

Мы ее, родную, парим,
Тушим, сушим, жарим, варим!
Репу ест, который век -
Всякий русский человек!

Дети, вы мне помогайте –

Вслед за мною повторяйте:

«Репка, репка вырастай!

Звучит волшебная музыка( №4)

Репа ( игрушка) очень медленно появляется из земли. Видна только ее ботва.

Бабка! Бабка! Подойди!

Ты на репку погляди!

Звучит музыка (№5)

Из дома выходит Бабка

Что случилось? Где пожар?

Уронил ты самовар?

Посмотри на корнеплод!

По секундам он растет!

Что за круглые бока,

Посмотри, как широка!

Ярче, солнышко, свети!
Репа, до небес расти!

Внученька, сюда иди –

Да на репку посмотри!

Внучка выходит к репке.

Ой, гляди, она растет!

Ладно, внучка, подождем.
Пусть польет ее дождем,
Ясным солнышком пригреет.
К осени она созреет!

Дед уходит в дом.

Внучка оглядывает репу со всех сторон.

Что-то очень долго ждать,
Да полоть, да поливать.

Знаете, что вам скажу:
Пойду – ка, лучше, полежу!

Подожди – ка, я с тобой!

Пойду, Внученька, домой!

Бабка уходит в дом

Внучка уходит с ширмы

Не успели пообедать,
Репку дед решил проведать.

(Дед выходит из дома, подходит к ширме)

(Репа появляется целиком ).

Дед (озадаченно)

Рвать такую можно смело!

Дед подходит к репке, хватается за ботву и пытается вытянуть.

Глубоко сидит внутри!

Слаб я, стал, на склоне лет,
Вот тяну, а толку нет!
Бабка!

Бабка появляется в окне.

Что еще случилось?

Репку дергать помоги! ( Бабка выходит из дома)

Ну, хватайся за меня! ( Хватается за Деда)

Звучит музыка (№8)

Бабка и Дед тянут репку, вместе раскачиваясь туда-сюда.

Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Надо нам подмогу звать!

Бабка и Дед (хором)

Внучка появляется на ширме.

Ты скорее к нам беги,
Бабке с Дедкой помоги.

Ты, голубушка, давай

Третьей за спину вставай!

Звучит музыка (№8 (-) (+) )

Внучка хватается за Бабку , и они вместе пытаются вытянуть репку.

Дед, Бабка и Внучка (хором)

Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Только репа, как руками,
Ухватилась корешками –
Лучше ей в сырой земле,
Чем на праздничном столе.

Я, сейчас, заплачу Внучка!

Нам нужна собака, Жучка!

Бабка, Внучка и Дед

Жучка! Жучка, к нам беги!

Репку дергать помоги!

Звучит музыка (№9)

Жучка появляется на ширме.

Гав! Гав! Гав! Бегу!
Я сейчас вам помогу!

За ботву хватаюсь я!

Бабка за спиной моя!

Внучка бабку за борты,

Ну а внучку тащишь ты!

Звучит музыка (№8 (-) (+) )

Жучка хватается за Внучку, и они все вместе пытаются вытянуть репку.

Дед, Бабка, Внучка и Жучка (хором)

Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Вот такой вот поворот!

Дед, Бабка, Внучка и Жучка (хором)

Приходи на помощь кот!

Звучит музыка (№10)

На ширме появляется Кот.

Мяу! Я бегу!
Я сейчас вам помогу!

Гав! Мурлыка ты, хитрющий!

Мяу! Ну а ты, кусака злющий!

Цыц! А ну, угомонитесь!

Все за мною становитесь!

Кошка хватается за Жучку, и они все вместе пытаются вытянуть репку.

Дедка, Бабка, Внучка, Жучка и Кошка (хором)

Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

У нас на репку сил уж не осталось!

Работа принесла одну усталость!

Давайте мы немного посидим и отдохнем!

Потом продолжим дело впятером!

Что ни делай, все зазря!

Где б найти богатыря?

На ширме появляется Мышка

Пип! Я к вам уже бегу.
Не горюйте, помогу!

Эх - ма! Друг за дружку взялись!

С новой силой постарались!

Мышка хватается за Кошку, и они все вместе тянут репку.

Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!

Репка выдергивается.

Как все вместе налегли,
Вышла репа из земли

Дружба людям помогает!

Всех вокруг объединяет!

Если всем нам подружиться,

Можно многого добиться!

Ну а Репку - то куда?

Репка на зиму еда!

Будем Репку поедать!

Нашу дружбу вспоминать.

ОБЩИЙ ПОКЛОН ГЕРОЕВ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

(театрализованная постановка с участием кукольного театра и музыкального сопровождения)

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2952 человека из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 590 292 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

23.10.2017 8065
DOCX 32.1 кбайт
90 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Любарская Татьяна Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

Университет им. Герцена и РАО создадут портрет современного школьника

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: