Шаблоны для пластилинографии в начальной школе

Обновлено: 07.07.2024

В связи с этим ученые выдвинули допущение о значительном взаимодействии тонких движений кистей и пальцев на формирование и развитие языковой функции у ребенка. Представляю Вашем вниманию примеры шаблонов, для использования в работе с детьми.

Вложение	Размер
shablony.docx	2.56 МБ
shablony.docx	2.56 МБ
marbls-2.docx	2.55 МБ
transport.pdf	293.02 КБ
syuzhetnye_kartinki.pdf	849.83 КБ
rastitelnyi_mir.pdf	1.03 МБ
zhivotnye.pdf	791.31 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель:Развитие мелкой моторики рук через освоение нетрадиционной техники работы с пластилином.Задачи:Формировать умение передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пласт.

Конспект по пластилинографии "Знакомство с пластилинографией"

-познакомить детей с понятием - трафарет, показать и научить приемам работы с ним.-развивать мелкую моторику руки, развивать цветовосприятие, умение правильно выбирать тон пластилина, графические навы.

Мастер-класс по пластилинографии в средней группе "Сказочный мир пластилинографии"

Цель мастер- класса: Развитие у детей художественно-творческих навыков и способностей по средствам пластилинографии. Дать родителям знания о пластилинографии, как о нетрадиционном спосо.

Пластилинография относится к нетрадиционной технике лепки, она представляет собой рисование пластилином на любой плотной основе. Предметы и объекты при этом получаются рельефными.

Лепка дает удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластических образах. Каждый ребенок может создать свой собственный маленький пластилиновый мир, но как настоящий. Ребенок не только видит то, что создал, но и чувствует его через свои руки. Именно пальцы рук являются основным инструментом в лепке. Поэтому уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами.

Занятия по художественно-рельефной лепке, являются важным средством всестороннего развития детей с инвалидностью и комплексно влияют на их развитие. А именно:

повышают сенсорную чувствительность (способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, объема, пластики);
развивают воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;
синхронизируют работу обеих рук; формируют умение планировать работу по реализации замысла;
учат детей предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы.

Но самым главным является то, что занимаясь лепкой, ребенок развивается всесторонне - он учится видеть, чувствовать, оценивать и создавать социально значимые красивые вещи. Пластилинография - одно из любимых занятий детей, на которых, в частности, творческого самовыражения, у ребенка также развивается гибкость и подвижность пальцев, точность и координацию движений, что способствует развитию речи, формируют и развивают навыки ручного труда. Занятия можно проводить с детьми младшего возраста в игровой форме под музыкальное сопровождение и при этом обязательно использование пальчиковых игр и словарного материала. Такие занятия влияют на особенности развития личности ребенка, его познавательной сфере и деятельности, поэтому они очень полезны всем детям.

Пластилин – это универсальный дидактический материал, который обладает различными свойствами (цвет, мягкость, гибкость), а кроме того еще позволяет детям им манипулировать: разминать; отщипывать; прижимать; открывать; качать круговыми и прямыми движениями; скочувати; раскатывать; размазывать. В работе с использованием пластилина обязательно участвуют обе руки, при этом ребенок прикладывает определенное физическое усилие, у него формируется проприоцептивные ощущения и чувство координации.

Работа с детьми на занятиях пластилинографии ведется в три этапа:

1. На подготовительном этапе дети осваивают элементарные практические приемы работы с пластилином: разминать пластилин; отщипывать; прижимать; открывать; качать круговыми и прямыми движениями; скатывать; раскатывать; размазывать. У детей формируется правильная постановка пальцев, прием отщипывания маленького кусочка пластилина от целого куска, формируется умение скочувати шарики и валики, нажимать, вдавливать, размазывать пластилин подушечками пальцев, работать на ограниченной поверхности.

2. На втором этапе (основном) дети знакомятся с пластилином, как с художественным материалом. У них формируется умение размазывать пластилин, закрашивая контур внутри рисунке, работать не выходя за его контуры, осваивают прием вливания одного цвета в другой, путем смешивания двух или нескольких цветов для получения новых оттенков. Также в работу включаются вспомогательные инструменты: стеки, палочки, трубочки, крышечки, скалки и др. В процессе таких занятий у детей постепенно появляются навыки перекладывания из руки в руку стеки, что в дальнейшем создает платформу для формирования опыта правильно держать ложку, карандаш.

3. На третьем этапе, у детей формируется умение планировать свою работу, самостоятельно решать задачи, выбирать рисунок для работы и необходимые цвета. Также у детей формируется отношение к результатам своей деятельности. Пластилинография является комбинацией психотерапевтической и психологической коррекции, основанной на синтезе искусства и творчества, суть которой заключается в оздоровлении психоэмоционального самочувствия с целью воздействия на эмоциональное состояние ребенка, расслабления его и стимулирования к коммуникации.

Ниже представлена большая коллекция шаблонов для пластилинографии. Дети с удовольствием украсят их. Можно сделать картину из пластилина с овощами и фруктами, животными, героями мультфильмов и д.р.

Развивашки

Рисование пластилином по шаблонам: принцессы, миньоны, забавные лица и многое другое — скачать и распечатать бесплатно.

Красочные шаблоны для рисования пластилином для детей сделают игру с пластилином и увлекательной для детей, и ненапряжной для родителей.

Для рисования пластилином необходимо использовать самый мягкий восковой пластилин для малышей или пластичную массу для лепки. Рецепты восхитительного текста для лепки из простых продуктов — здесь.

Рисование пластилином великолепно тренирует детскую концентрацию внимания, творческие способности и фантазию, чувство цвета и пропорций, ну и мелкую моторику — без нее, пожалуй, не обходится ни одна детская поделка.

Для выполнения красочной работы в технике рисования пластилином на предложенных шаблонах могут понадобится:

распечатанные шаблоны, укрепленные ламинатором, скотчем, или просто вложенные в файлы и папки А4,
мягкий пластилин или масса для лепки разнообразных цветов,
скалка для раскатывания пластилина,
стеки, ножницы для пластилина,
формочки, инструменты для выдавливания и аксессуары для лепки (отлично подходят из наборов для Плей До),
дополнительный декор: ракушки, окрашенные макароны, коктейльные палочки, бисер, пуговицы, проволока, нити.

Рисование пластилином по шаблонам

Творчество, лепка, смешивание, различные манипуляции и приклеивание пластилиновых коллажей открывают детям множество возможностей. Начиная с простой радуги, где мы изучаем цвета и счет, через более сложные шаблоны, такие как осенний лист или сова, где можно использовать любые цвета и художественные приемы.

Шаблон в виде радуги отлично подойдет даже малышам 1,5–2 лет. Но только под присмотром взрослых! Это одно из лучших заданий для изучения цвета с малышами.

Еще один шаблон — осенний лист. Хотя это может быть и весенний лист разных оттенков зеленого. Здесь стоит поговорить с детьми постарше на такие темы, как цветовая гамма, теплые и холодные цвета, и показать, что, смешав, например, зеленый или оранжевый с белым, мы получим более светлый оттенок пластилина. Я призываю вас экспериментировать и комбинировать цвета для создания разных оттенков.

Нарисуйте контур прожилок листа мелком, карандашом или зубочисткой, создавая фактуру.

Шаблон-сова может быть интересен для детей постарше при нанесении пластилинового узора в несколько слоев.

Распечатайте шаблоны бесплатно:

Рисование пластилином зайчика, бабочки, гусеницы, улитки, индейки и летучей мыши не оставит равнодушным малыша. Скачайте и сохраните шаблоны на свое устройство, а затем распечатайте их на листе формата А4.

Скачайте и распечатайте шаблоны для создания пластилинового хот-дога, барбекю, печенья, торта или пирога, мороженого, обеда.

Пластилин для рисования

Далеко не каждый пластилин подойдет для создания картин. Рисование пластилином нужно выполнять мягким, липким материалом. Обычный школьный пластилин не подойдет — он слишком твердый. Масса для лепки типа Play-Doh недостаточно липкая, будет отставать от листа.

Идеальное решение — мягкий восковой пластилин для малышей. Но он будет липнуть не только к листу, но и рукам. Поэтому после творчества руки будет необходимо хорошенько вымыть с мылом.

Пластилинография (или пластилиновая живопись) — это новая интересная техника работы с пластилином по созданию объёмных картин. Она доступна даже самым маленьким детям, что делает её всё более популярной.

Польза пластилиновой живописи

Польза этого занятия в том, что дети изучают формы, свойства предметов, развивают движения пальцев, что помогает развитию речи.

При изучении предметов развивается наблюдательность и воображение детей, лепка помогает им творить и фантазировать.

На занятиях развивается координация движений, согласованность в действиях глаз и рук, дети учатся работать с инструментами.

Техника этого творчества проста и доступна каждому, всё необходимое легко приобрести в магазине, поэтому несложно организовать занятия дома.

Педагоги советуют заниматься этим оригинальным творчеством вместе с ребёнком, ваша увлечённость непременно передастся детям и из этого занятия можно извлечь большую пользу. Это не только развитие фантазии и творчества детей, но и расширение их знаний о природе, развитие умственных способностей, внимания, памяти, моторики рук. Это творчество поможет подготовить ребёнка к школе, разнообразит семейный досуг.

Занятия можно начинать с двух — трёх лет, обязательно обращая внимание на особенности возраста и полученные умения, чтобы из-за сложных заданий малыш не потерял интерес.

Цели и задачи пластилинографии

Цель пластилинографии — развитие творческих и художественных способностей детей.

Задачи в младшем возрасте (4-5 лет)

Особенностями четырёх-, пятилетних детей является то, что они активно стремятся к самостоятельности. Кроме того, в этом возрасте развивается воображение и фантазия.

Задачи пластилиновой живописи на этом этапе следующие:

заинтересовать творчеством, развивать художественные навыки;
ознакомить с новым занятием — пластилиновой живописью;
получение знаний о свойствах пластилина и других средств изображения, использование этих знаний на практике;
развитие чувства формы, цвета, композиции;
тренировка мелкой моторики, подготовка к письму;
воспитание у дошкольников терпения, старательности, активности, эстетического вкуса.

Начать заниматься могут дети 2-х - 3-х лет, при этом нужно использовать простейшие приёмы (не более двух). К 4-м - 5-ти годам можно переходить к техникам посложнее, использовать жгутики, спирали, дополнительные элементы декора; дети учатся соблюдать границы рисунка.

Задачи для старшего возраста (6-7 лет)

Возраст шесть — семь лет — переходный к младшему школьному, происходит внутренняя перестройка; семилетний возраст часто бывает кризисным периодом в развитии ребёнка.

Особенностями детей шести — семи лет является то, что в этом возрасте главным остаётся наглядно - образное мышление, чувствительность в этот период повышена, в работах появляется больше различных цветов и деталей.

Задачи пластилиновой живописи на этом этапе следующие:

Лепка из пластилина для детей поэтапно

Пластилинография на тему Осень

Пластилинография на тему зима

Общие рекомендации, материалы для работы

Процесс создания пластилинового рисунка заключается в следующем:

нужно выбрать рисунок, который будем изображать, цвета для фона и изображений;
затем перенести маркером рисунок на основу;
выполнить работу в пластилине;
оформить итог работы — сделать рамку, покрыть лаком, поместить в альбом.

Преимущества пластилиновой живописи:

несложная в работе техника;
снимает напряжение в мышцах, помогает расслабиться;
тренирует мелкую моторику;
легко исправлять ошибки, и вносить изменения.

В занятиях полезно использовать художественное слово, игровые методы.

Темы для работ должны быть знакомы детям — это могут быть предметы, которые они видят дома, в лесу, парке, в книжках (игрушки, конфеты, фрукты и овощи, растения и животные, сказочные герои).

Рекомендации:

использовать мягкий пластилин или предварительно разогревать с помощью горячей воды;
основой для работы лучше взять плотный материал, например картон или картон, покрытый слоем скотча (на него удобнее наносить пластилин и снимать его излишки);
приготовить рабочее место для творчества — доску или клеёнку, влажную салфетку;
до начала работы нанесите на основу, под плёнку, контуры изображения;
после занятий сначала вытирать руки салфеткой, и только потом — мыть с мылом;
делать перерывы в работе, разминки для рук и пальчиков;
покройте готовый рисунок бесцветным лаком или лаком для волос, чтобы можно было его долго хранить.

Материалы для пластилинографии:

пластилин (предпочтительно восковой, он удобнее в работе и ярче);
основа (картон, пластик, стекло);
технические средства (стеки — специальные пластмассовые ножики; палочки, зубочистки и т. п.);
декоративные элементы (бисер, пуговицы, бусы, нитки, лоскуты ткани, крупа, пайетки, природные материалы - жёлуди, листья, шишки, ветки, ракушки, скорлупа, орешки, семена, мелкие камешки, зернышки и т. п.);
шприц медицинский или кондитерский;
влажная салфетка вытирать руки;
доска для раскатывания колбасок и шариков.

Можно купить в магазине специальный набор для творчества пластилином.

Это важно: заниматься пластилином — сложно для детских пальчиков. Чтобы дети не переутомились и не потеряли интерес, нужно подготовить материал (разогреть, чтобы стал мягче) и делать паузы во время работы, разминки для рук и пальцев.

Видео - урок по лепке

Приёмы и способы пластилинографии

Рисование мазками

Техника заключается в размазывании пальцем небольших кусочков пластилина.

Удобнее всего использовать указательный палец, мазки можно делать разной длины, смотря что необходимо изобразить — длинные детали (ствол дерева, волна, травинка) или короткие (лепесток цветка, лучи солнца, листья).

Можно использовать такую технику — размазывать попеременно разными пальцами обеих рук, это полезно и для пальчиков, и для мозговой деятельности.

Рисование шариками из пластилина

Скатать на доске небольшие пластилиновые шарики, придавить к основе. С помощью этого приёма можно выполнить объёмные детали или заполнить ими контуры рисунка.

Расплющивание по основе скатанных шариков

Скатать небольшие шарики, затем по очереди расплющить их на основе. Можно использовать их как отдельные элементы, вместе с другими, а можно заполнить ими всю поверхность.

Размазывание на большой поверхности

Техника та же, что и на небольших кусочках, только пластилином покрываются большие площади. Можно сочетать различные цвета, смешивать их, варьировать толщину слоя.

Процарапывание узоров на слое или деталях из пластилина

На поверхность, заполненную слоем пластилина, или отдельные детали нанесите различные узоры методом процарапывания. Сделать это можно с помощью разных инструментов — палочек, зубочисток, колпачком ручки и т. п. Оригинально смотрятся и придают объём узоры из спиралей.

Скатывание пластилиновых колбасок

Дети очень любят этот приём. Нужно скатать небольшой кусок пластилина в колбаску и придавить к основе. Из таких колбасок можно сделать: орнаменты, снежинки, закрутить их в спираль, перекрутить вместе две или три колбаски разных цветов. Вариаций использования этого приёма — множество.

Выдавливание пластилина из шприца

Если в рисунке нужно много одинаковых ровных колбасок, удобнее сделать их с помощью шприца (или чеснокодавилки). Вам понадобится шприц со срезанным острым наконечником и ёмкость с горячей водой. Поместите пластилин в шприц, опустите в воду на одну минуту и постепенно выдавливайте пластилин из шприца на основу. Подождите, пока материал немного охладится и затвердеет. Далее можно придавать колбаскам необходимую форму.

Оригинально смотрится сочетание различных приёмов — объёмная аппликация и фон, выполненный методом размазывания.

Виды пластилиновой живописи.

Прямая. Это традиционный вид пластилиновой живописи, в котором рисунок наносится на горизонтальную поверхность. Эту технику могут освоить дети младшего возраста.
Обратная (витражная). Выполняется на оборотной стороне прозрачной поверхности — стекла, пластика или оргстекла. Предварительно изображение рисуют маркером, затем наносят основной рисунок пластилином.
Модульная. В этом виде творчества рисунок наносится шариками, колбасками, лепёшками и иными элементами. Этот вид самый трудный, нужны умения пользоваться всеми приёмами рисования пластилином.
Мозаичная. В этой технике рисунок выполняется из шариков. Техника простая, нужно подобрать подходящие цвета и заполнить контуры внутри рисунка скатанными шариками.
Контурная. Рисунок состоит из контуров объектов, выполненных в виде тонких колбасок или жгутиков.
Многослойная. В этой технике слои пластилина наносят последовательно. Она лучше всего изображает пейзажи (небо, море, лес, горы), при этом слои накладываются один на другой. Эта сложная техника подходит для старших дошкольников.
Фактурная. В данном изображении рисунок выпуклый, делят на три вида — барельеф (немного выпуклое изображение над фоном), горельеф (сильно выпуклое изображение над фоном) и контррельеф (рисунок вогнутый или углубленный).

На заметку

Если смешать желтый, красный и синий, получаются новые цвета. Жёлтый и синий — получится зелёный цвет, красный с жёлтым — оранжевый, синий с красным — будет фиолетовый.

Если соединить пластилин разных тонов — глянцевый и матовый, получается пластилин другого качества.

Чтобы у поверхности рисунка был глянцевый фон, пальцы нужно смочить водой.

Чтобы сделать цвета темнее, можно добавить к ним чёрный, а светлее — белый.

Творите, создавайте, сочетайте разные приёмы и цвета, украшайте узорами и декором. Стоит потратить время на то, чтобы заинтересовать и научить ребёнка этому оригинальному занятию. Польза и вам, и ребёнку. Вы сможете занять своего малыша, когда вам понадобится немного свободного времени.

Детям нравится играть с пластилином, они любят творить, будут рады научиться такому оригинальному объёмному рисованию и смогут создавать по-настоящему уникальные работы.