Самая старая школа в барнауле

Обновлено: 04.07.2024

Памятник культурного наследия , расположенный на ул. Анатолия , 241 вновь выставлен на аукцион. Его стоимость оценили в 12,4 млн рублей. Вместе со зданием , площадью 393,8 кв. м , продают участок земли под ним , размер которого 2,5 тыс. кв. м , и котельную.

Зайчанская начальная школа.

Школа с историей

Самая старая школа Барнаула , расположенная в историческом центре города , в сентябре этого года будет справлять 125-летие. Она ведет свою историю от Зайчанской школы. Ее основал известный просветитель Василий Штильке.

Школу строили на пожертвования городского самоуправления и частными благотворителями. Например , купец Платонов выделил на возведение 30 тыс. кирпичей.

Зайчанская начальная школа.

Первых учеников набрали в ноябре 1892 года. Однако в течение года здание еще достраивалось. В итоге в Барнауле появилось одноэтажное деревянное здание на каменном фундаменте с погребом и колодцем.

Внутри было три просторных классных комнаты , рекреационный зал , учительская , гардероб , кухня , сторожка , а во дворе расположился небольшой садик.

Маленькое здание принимало учеников более 100 лет , вплоть до начала 2000-х годов. Тогда старинный дом перестал функционировать. Его внесли в реестр городских памятников архитектуры. А средняя общеобразовательная школа № 13 переехала на угол ул. Анатолия и пер. Ядринцева — на ул. Анатолия , 193.

Неудачные попытки найти хозяина

Зайчанская начальная школа Общества попечения о начальном образовании ( ул.Анатолия , 241)

За последние несколько лет здание старинной школы не раз выставлялось на торги. Ему безуспешно пытались найти хозяина в июне прошлого года и феврале текущего. Ни один из аукционов не состоялся из-за отсутствия заявок.

Можно предположить , что как в случае с десятками других памятников архитектуры Барнаула , потенциальных покупателей отпугивает статус и перспектива дорогостоящего сохранения объекта.

Тем временем , в краевой столице есть положительные примеры. Один из самых ярких — памятник исторического наследия по адресу ул. Интернациональная , 150. На данный момент его собственник занимается реконструкцией здания. В проект уже вложены немалые деньги , и хозяин объекта готов вложить еще больше. По предварительным оценкам на проект понадобится не меньше 10 млн рублей.

Что еще продается

Пустующий двухэтажный памятник старого Барнаула на ул. Пушкина , 45

Кроме старинной школы в лоте еще семь позиций с обременением.

Большая часть — это нежилые помещения в подвалах зданий:

пр. Строителей , 22/пл. Победы , 4
пр. Ленина , 78
пр. Ленина , 63
пр. Калинина , 18
пр. Калинина , 5
пр. Калинина , 14

‍Снести рухлядь, и построить ультрасовременное здание, ТЦ например

Очень красивое здание) печально видеть его таким, но даже не представляю как сложно его будет реставрировать. На ком сейчас контроль за ним? Когда пух летел, чуть пожар рядом не случился - возле здания рядом с остановкой куча сухих веток, которые разок загорелись

А давайте снесем все старые здания, в том числе которые памятники, зачем нам нужно это "старьё".
Только с чем мы останемся.
С такими "выдающимися" памятниками современной архитектуры, как:
- жилой дом Локомотив;
- торгово- офисный центр на М.Олонской,19, что рядом с разрушающимся домом купца Поскотинова;
Показать полностью.
- Социалистический, 23 - безликая коробка, обитая сайдингом;
- Красноармейский, 26 - такая же безликая коробка, которая скоро вступит в строй в историческом ядре города;
- и ещё много, много других, таких же "коробочек".
На каких тогда примерах, мы будем воспитывать своих детей:
на безликом и уродливом, что нам сейчас хотят "преподнести",
на месте сноса здания речного вокзала.
Ну, тогда и дети и внуки наши, будут такими же.
Все к этому идёт, господа барнаульцы.

Повседневная жизнь Барнаульской женской гимназии (по материалам дневника Н. Ф. Шубкина)

«Обучение в гимназии было платным: в первых четырех классах - 60 руб., в V-VII- 70 руб., в VIII (педагогическом) классе плата доходила до 80 руб. в год с ученицы. Плата за обучение вносилась вперед за полугодие. Такая плата была довольно высокой для большинства горожан. А ведь еще необходимо было покупать форму, учебники, письменные принадлежности и т.п., все это часто создавало значительные трудности для учениц из небогатых семей, особенно иногородних.

Предметы, преподававшиеся в женских гимназиях, делились на обязательные и необязательные. К обязательным относились: закон Божий, русский язык (грамматика и знакомство с важнейшими произведениями словесности), математика, география всеобщая и русская, история, физика, иностранный язык (немецкий или французский), чистописание. В числе необязательных предметов были черчение, рисование, гимнастика, музыка, пение, танцы.

Учебный год делился на два полугодия с летними и рождественскими каникулами. Занятия шли шесть дней в неделю. Уроки начинались с 9 часов утра. Продолжительность урока была больше, чем сейчас – 55 минут. Между уроками были пятиминутные перемены, между третьим и четвертым уроками, с 12 до 1230 – большая перемена для обеда учителей и учащихся. Всего уроков было пять, они заканчивались в 230. По такому расписанию жили все гимназии страны.

В Барнаульской женской гимназии профилирующими были гуманитарные предметы. Например, по учебному плану 1914 г. на цикл гуманитарных дисциплин отводилось 138 часов в неделю – в два раза больше, чем на изучение математики, физики, природоведения и географии, вместе взятых. В гимназии преподавались иностранные языки, история, логика, психология, дидактика. Весьма важным считалась выработка красивого почерка (в гимназии была специальная учительница чистописания), навыков грамотного письма, выразительного чтения.

Учащиеся того времени также практиковали списывание и использование шпаргалок. Неоднократно на страницах дневника Николай Феоктистович приводит такие случаи. За подобные проступки, так же, как и в наши дни, ставили единицы, вызывали родителей для беседы.

_________________
когда в постель приносят кофе
возьми его и молча пей
не нужно спрашивать а кто вы
и что вы делаете здесь

Мы демократию приветствуем, но не практикуем (с)

Маруся Кирнасова, барнаульская гимназистка из богатых купцов.
29.01.1917 она против воли родных выйдет замуж за будущего писателя и педагога Адриана Топорова и на 60 лет станет его главной помощницей, в т.ч. при создании коммуны "Майское утро" и книги "Крестьяне о писателях".
информация из открытых источников

1753, 18 января. Открыта заводская школа "для обучения детей мастеровых по-российски читать и писать". До 1761 г. была словесной, затем появились классы арифметический и геометрии и тригонометрии. В школу набирались мальчики в возрасте 5-7 лет, срок обучения был 6-7 лет. Неспособных отсеивали. Кроме чтения, письма, математики, обучали распознаванию, сортировке руд и другим азам горного дела. Много времени уделялось заучиванию молитв. В 1773 г. в словесном классе учились 123 человека, в арифметическом - 79, в классе геометрии и тригонометрии - 34. В августе 1897 г. школа была закрыта, ученики распределены по школам Общества попечения о начальном образовании в Барнауле.

1758. Начались занятия в госпитальной школе при Барнаульском горном госпитале. Школа готовила лекарей (врачей) и подлекарей (фельдшеров) для всей Сибири. За время существования школы (1758 - 1786) ее окончили, по разным данным, 60-160 человек. Выпускниками школы были начальник медслужбы Колывано-Воскресенских заводов Семен Иванович Шангин, его братья Петр и Алексей, исследователь лекарственной флоры Алтая Андрей Михайлович Залесов, пионер оспопрививания на Алтае и в Сибири Тимофей Андреев.

1779. Кабинет принял решение об открытии в Барнауле горного училища. Фактически занятия начались в 1785 г. Училище первоначально замышлялось как "благородное", нос 1789 г. по распоряжению начальника заводов Г. С. Качки в него стали принимать наиболее способных учеников горнозаводских школ независимо от социального происхождения.

Это было первое в Сибири среднетехническое училище. Оно готовило горных и заводских техников (уставщиков), межевщиков. Лучшие выпускники направлялись в Петербургское горное училище (позже - Горный институт). В 1836 г. училище переименовано в окружное. Иностранные языки, литературу, географию стали преподавать лишь детям "благородного" сословия, чтобы они могли поступить в Горный институт или другие высшие учебные заведения, из остальных готовили младших технических специалистов.

В 1897 г. училище преобразовано в реальное. В разное время в нем преподавали: будущие академики В. В. Петров, Ф. В. Радлов, академик живописи М. И. Мягков, исследователь природы Алтая В. И. Верещагин, журналист и общественный деятель Л. И. Шумиловский.

1868. Межевщик В. М. Климов открыл на свои средства бесплатную школу грамотности для мальчиков и девочек. Учил их чтению и письму, жена - рукоделию. В 1873 г. за "полезные труды" награжден орденом св. Станислава 3-й степени.

1869, 16 августа. Открыто духовное училище.

1877, 1 октября. В доме, подаренном вдовой чиновника Е. А. Преображенской, открыта первая на Алтае женская прогимназия. В 1900 г. преобразована в гимназию.

1880. Мужское отделение приходской школы преобразовано в двухклассное городское училище с шестилетним сроком обучения. Разместилось в доме, подаренном городским головой Н. А. Давидовичем-Нащинским.

1882, июнь. Жена чиновника Е. И. Судовская пожертвовала 10 тысяч рублей для помощи беднейшим ученицам женской прогимназии.

1884. В Барнауле на 16 тысяч человек населения имелись: окружное, духовное, городское училища (все три - для мальчиков), женская прогимназия, приходское женское училище с общим числом учащихся 550 человек. Детей школьного возраста было в два раза больше.

1885, 15 сентября. Обществом попечения о начальном образовании в Барнауле открыта Нагорная школа - первое бесплатное общее для девочек и мальчиков учебное заведение. С 1886 г. размещалось в собственном здании, построенном на добровольные пожертвования. Современный адрес: ул. Аванесова, 30.

1891, 14 ноября. Обществом попечения о начальном образовании в Барнауле открыто параллельное отделение (1-й класс) Нагорной школы для Зайчанской слободы. В 1896 г. Зайчанская школа разместилась в собственном здании, построенном на добровольные пожертвования. В Нагорной и Зайчанской школах училась треть барнаульских школьников. В 1918 г. обе школы переданы в ведение городского самоуправления.

1895, 26 марта. По результатам однодневной переписи в Барнауле было 68,9 процента неграмотных (мужчин - 52,6 и женщин - 76,7).

1897, 9 ноября. Обществом попечения о начальном образовании в Барнауле открыты две воскресные школы для взрослых.

1904, 11 марта. Открыта частная женская гимназия М. Ф. Будкевич.

1911, 29 августа. На базе училища при обществе приказчиков открыта торговая школа с пятилетним сроком обучения. Закрыта 12 декабря 1918 г.

1912, 1 января. Из 4 293 детей школьного возраста школу не посещали 1 517.

1912, 17 сентября. Открыта мужская гимназия. Разместилась в здании бывшего горного госпиталя. Первый выпуск состоялся 15 марта 1918 г. Аттестат зрелости получили 20 человек.

1913. Отослан в Петербург проект перехода ко всеобщему начальному образованию в Барнаульском уезде. Должен был осуществиться к 1922 г.

1914. март. На введение всеобщего начального образования Барнаулу ассигновано 15 120 рублей.

Открыта частная женская прогимназия Н. Н. Красулиной.

1915, 15 сентября. Начались занятия в мужской учительской семинарии.

1916, 11 декабря. Открыто механико-техническое училище имени И. И. Ползунова с низшей ремесленной школой при нем - первое в Западной Сибири учебное заведение подобного профиля. Готовило специалистов по сельхозмашинам, мукомольному делу и переработке сельхозпродуктов. В 1921 г. преобразовано в мехтехникум, в 1924 г. - в сельхозтехникум.

1917, 29 августа. Обществом попечения о начальном образовании в Барнауле открыта Народная гимназия. Давала возможность детям бедняков, которым путь в обычную гимназию затруднителен, получить среднее образование. К 1919 г. в гимназии было пять групп, 150 учащихся.

По Всероссийской переписи 1917 г. в Барнауле грамотность составляла 43,8 процента. Из 56 007 жителей умели читать и писать 17 376, только читать – 1 357. Учащихся – 5 823 человека - 76,9% от общего числа детей школьного возраста.

Гришаев В. Ф. Хронограф. Школы, училища, гимназии (1753 - 1920) // Барнаул. История культуры. Пособие для учителя. Барнаул, 2000. С. 54-56.

Если говорить непосредственно об учебных заведениях Барнаула, то
вплоть до 1877 г. здесь не было ни одного среднего женского учебного заве-
дения. И только в 1877 г. в Барнауле появляется женская прогимназия.
Разговоры о ее открытии велись не менее 10 лет, и лишь после того, как жена
горного офицера Е. Преображенская подарила для нее дом, прогимназия
открыла свои двери.

Единственным способом разрешить эту серьёзную задачу являлось пре-
образование женской прогимназии в гимназию, хотя бы без дополнитель-
ного педагогического класса, на что потребовались бы и не особенно значи-
тельные средства.

К желательности такого преобразования приводит и рассмотрение желательности такого преобразования приводит и рассмотрение состава учащихся прогимназии по сословиям и месту жительства родителей.

Таким образом, как и все женские школы, которые получали от казны
лишь незначительные субсидии, так и бюджет барнаульской гимназии со-
стоял, в основном, из сборов платы за учение, которая увеличилась с 1898 по
1901 г., почти в 2 раза (с 2916 руб. до 5850 руб.), и пособий от города, возрос-
ших с 2200 руб. до 2700 руб. Причем рост платы за обучение произошел за
счет увеличения количества учащихся. Остальные источники остались
практически без изменений. Если сравнить источники содержания жен-
ских и мужских гимназий, то можно отметить, что они были различны. Доля
правительственных средств в общем, доходном бюджете первых занимала
третье, редко второе место. В мужских же средних учебных заведениях она со-
ставляла основу бюджета.
В то время существовала форма попечительства отдельных учебных за-
ведений. Попечители были в курсе всех дел курируемого учебного заведе-
ния, иногда принимали участие в заседаниях педсоветов, вручали лучшим
ученикам похвальные грамоты и прочие поощрения. Нередко они делали
подарки учебному заведению и от себя лично, например, на ремонт здания,
приобретение мебели, книг и прочее. В попечительский совет первой жен-
ской гимназии входили барнаульские предприниматели И.К. Платонов,
братья Ворсины, В.Д. Сухов, Г.В. Грязнов, А.Г. Морозов, городской архитек-
тор И.Ф. Носович.

За 5-летие, с 1894 по 1898 г., число учениц в прогимназии увеличилось
почти в 1,5 раза, со 108 до 159 человек. А после преобразования в гимназию
к 1912 г., здесь обучалось 410 девочек. Из общего их числа в 1898г. более
половины принадлежало к городским сословиям (76), чуть меньше (64) —
к числу дворян и чиновников, из крестьян же было всего лишь 4 ученицы.
Хотя при открытии прогимназии из 82 учениц дети мещан составляли всего
10% (8 чел.)12. К 1912 г. социальный состав первой гимназии изменяется:
увеличивается число представительниц дворянства и чиновничества, кото-
рые составляли более половины от общего числа школьниц (193 ученицы),
дочерей мещан и купцов было около трети (137)13. Одной из причин измене-
ний в социальном составе учащихся, на наш взгляд, был гуманитарный
уклон первой гимназии и открытие в г. Барнауле в 1907 г. второй женской
гимназии учрежденной М.Ф. Будкевич, в которую предпочитали отдавать
своих детей купцы и мещане. К 1909 г. представительниц дворянства здесь
было в 2 раза меньше, чем учениц из городских сословий (соответственно 81
и 184 школьницы)

В социальном отношении учебной и воспитательной деятельностью сре-
ди лиц женского пола в основном занимались дети чиновников и мещан,
вслед за ними шли представительницы духовенства. В первой женской гим-
назии в начале XX в. из 29 служащих к мещанскому сословию принадлежа-
ло 3 учительницы, к лицам духовного звания — 5, и к представительницам
чиновничества — 11.

Заработная плата преподавателя была невысока. Во второе десятилетие
XX в. она колебалась от 500 до 1000 руб. в год, и зависела от количества уро-
ков (за один урок платили 60 руб.). Многие стремились взять добавочные
уроки, либо устроиться на работу в еще одно учебное заведение. У учитель-
ниц было меньше возможностей совмещать преподавание в разных школах,
так как они не имели права вести занятия в мужских гимназиях. В то время
как преподаватели из Барнаульской мужской гимназии, Реального учили-
ща имели уроки и в женской гимназии.

Самая старая школа Барнаула в сентябре этого года будет справлять 125-летие. Зданию уже неоднократно пытались найти хозяина, но безуспешно. Теперь его снова выставили на торги.

Памятник культурного наследия, расположенный на ул. Анатолия, 241 вновь выставлен на аукцион. Его стоимость оценили в 12,4 млн рублей. Вместе со зданием, площадью 393,8 кв. м, прод.

Есть неточность в тексте. Речь идёт о Платонове, возможно, об Иване Константиновиче. И.К. Платонов не имел купеческого статуса, - дворянин, предприниматель. но не купец.

Президент России Владимир Путин на телеканалах обратился к россиянам и заявил, что принял решение о проведении специальной военной операции в Донбассе.

Жительница Алтайского края в ходе онлайн-форума, проведенного министром региональных природных ресурсов Андреем Стрелковским, рассказала про вырубку леса.

В Алтайском крае до конца 2022 года завершат расширение с двух до четырех полос 20 км Чуйского тракта. Остальные 19 км введут в строй в 2023 году. Об этом рассказали в пресс-службе у.

В большинстве российских регионов в январе 2022 года в сравнении с 2021 годом вырос средний чек потребительского кредита, гласят данные НБКИ. В Алтайском крае произошел са.

Правительство Республики Алтай открыло специальный счет для добровольных пожертвований в качестве гуманитарной помощи беженцам из Донецкой и Луганской народных республик и прибывшим в Р.

Жители Алтайского края высказались о том, боятся ли они войны и что чувствуют в свете последних событий.

Читайте также: