Положение о конкурсе видеороликов в школе

Обновлено: 05.07.2024

1.1. Настоящее Положение о конкурсе школьных видеороликов (слайд-шоу) (далее – Конкурс) определяет цели и задачи Конкурса, место и сроки его проведения, состав участников конкурса, требования к оформлению материалов участников Конкурса, процедуру отбора победителей Конкурса.

1.2. Цели и задачи:

· увидеть глазами школьников положительные и отрицательные моменты школьной жизни;

· привлечение школьников к активной общественной жизни, жизнедеятельности школы;

· развитие творческого потенциала школьников ;

· вовлечь школьников в работу с современными информационными технологиями;

· обмен опытом среди школьников.

3. Требования к роликам :

· содержание ролика должно соответствовать тематике конкурса;

· длительность - не более 3 минут ;

· для съемок возможно использование любой аппаратуры: видеокамеры, фотоаппарата, мобильного телефона и пр.

· контент: ролик может содержать видео, текст, изображения, голос, музыку, др.

· ролики представить на DVD , CD – дисках или флеш – картах, в форматах AVI , WMF , MPEG4, MPEG2, Xvid , DivX

· название файла, предоставляемого на электронном носителе должно включать фамилию участника (фамилии участников), класс, название конкурсной работы. Образец названия файла: Иванов_Смирнов_6а_моя_школа_№385. pps

4. Критерии оценки:

В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов, учитывающую как содержательную, так и техническую оценку ролика.

Содержательная оценка роликов осуществляется по пятибалльной системе по следующим критериям:

· соответствие тематике конкурса;

· аргументированность и глубина раскрытия темы, ясность представления;

· креативность (новизна идеи, оригинальность, гибкость мышления) ролика;

· информативность.

Техническая оценка роликов осуществляется по пятибалльной системе по следующим критериям:

· уровень владения русским языком;

· уровень владения специальными выразительными средствами;

· эстетичность работы.

5. Жюри :

Для оценки работ формируется жюри конкурса, в задачу которого входит определение победителей.

В состав жюри входят не менее 4 человек. Состав жюри будет объявлен сразу после окончания приема работ на конкурс.

Жюри определяет победителей в основных номинациях:

· ЛУЧШИЙ ВИДЕОРОЛИК

· ЛУЧШЕЕ СЛАЙД-ШОУ

В основной номинации определяется три победителя (I, II, III место).

Дополнительно работы оцениваются в номинациях:

· ЛУЧШАЯ ОПЕРАТОРСКАЯ РАБОТА

· ЛУЧШАЯ АКТЕРСКАЯ РАБОТА

· ПРИЗ ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ.

Победители награждаются дипломами и призами оргкомитета.

6. Авторские права :

Ответственность за соблюдение авторских прав работы, участвующей в конкурсе, несет участник (коллектив участников), предоставивший данную работу на конкурс.

Авторы работ предоставляют организаторам конкурса право на некоммерческое использование любых конкурсных работ без предварительного уведомления авторов. Публичная демонстрация представленных на конкурс работ осуществляется с обязательным упоминанием имени автора.

Участие в конкурсе означает согласие с условиями конкурса.

7. Подведение итогов :

Торжественная церемония вручение наград состоится на торжественной линейки в конце учебного года. О месте и времени проведения торжественной линейки будет сообщено дополнительно.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Совершенствование навыков учащихся в создании тематических видеороликов, пропаганде позитивно-направленной творческой деятельности.

2.2. ЗАДАЧИ КОНКУРСА

1. Привлечение внимания и вовлечение студентов к медиатворчеству.

2. Повышение уровня профориентационной работы в учебном заведении.

3. Расширение знаний о мире профессий.

5. Развитие творческого потенциала.

6. Развитие творческой инициативы и активности

7. Расширение кругозора, развитие наблюдательности, эстетического вкуса, творческого подхода к решению поставленных задач.

3. ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.2. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся всех профессий и специальностей Балахтинского аграрного техникума.

3.3. Количество предложений и идей неограничено.

3.4. Общее количество участников неограничено.

3.5. Количество работ от одного автора неограничено.

3.6. Участниками Конкурса могут быть как отдельные авторы, так и авторские коллективы.

3.7. Участие в Конкурсе бесплатное.

3.8. Представленные на конкурс работы оцениваются специальной Конкурсной комиссией.

3.9. Состав Конкурсной комиссии определяется организационным комитетом из числа компетентных специалистов в сфере видеотворчества.

3.10. Все спорные вопросы решаются Конкурсной комиссией.

4. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ

4.1. На конкурс предоставляются видеоролики, снятые (созданные) любыми доступными средствами, соответствующие тематике и номинациям конкурса.

4.2. Работа должна быть полностью выполнена самостоятельно. Использование уже имеющегося в интернете материала запрещается. К участию в Конкурсе принимаются только завершенные оригинальные произведения, отвечающие целям и задачам проведения Конкурса.

4.3.Требования к видеоролику:

4.3.1. Формат – wmv, mp4.

  • 4.3.2. Минимальное разрешение видеоролика – 1280х720px.

4.3.3. Максимальная продолжительность видеоролика – не более 3-х минут.

4.3.4. Участие в видеоролике непосредственно участника – необязательно.

4.3.5. Использование при монтаже и съёмке видеоролика специальных программ и инструментов – на усмотрение участника.

4.3.6. Количество видеороликов — неограниченно.

4.3.7. Участники сами определяют жанр видеоролика (интервью, репортаж, видеоклип и т. д. и т.п.).

4.3.8. В ролике могут использоваться фотографии.

4.3.9. На конкурс не принимаются ролики рекламного характера, оскорбляющие достоинство и чувства других людей, не укладывающиеся в тематику конкурса.

4.4. Предусматриваются следующие номинации:

4.5. Авторы отправляют свои работы на адрес до 15 декабря 2021 года.

В заявках, присланных на конкурс, должны быть указаны следующие сведения: Ф.И.О., название специальности или профессии, номер группы, электронный адрес и телефон для связи. Работы без указания этих сведений к конкурсу не допускаются.

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

5.1. Для оценки работ формируется Жюри, в состав которого входят представители руководства техникума. Жюри проводит экспертизу видеороликов, состоящую из содержательной, технической, экспертных оценок и определяет победителей.

Содержательная экспертная оценка видеороликов осуществляется по следующим критериям:

− соответствие работы заявленной теме;

− аргументированность и глубина раскрытия темы, ясность представления;

− оригинальность видеоролика (новизна идеи);

Техническая экспертная оценка видеороликов осуществляется по следующим критериям:

− уровень владения специальными выразительными средствами;

− эстетичность работы (общее эмоциональное восприятие);

− соответствие работы заявленным требованиям.

5.2. Подведение итогов Конкурса осуществляется Конкурсной комиссией на основании материалов, представленных участниками конкурса.

5.3. Определение победителя Конкурса осуществляется путем голосования членов Конкурсной комиссии.

6. РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

6.1. Сроки проведения Конкурса: 11.11.2021 г.-15.12.2021 г.

6.2. Сбор заявок до 16 ноября 2021г.

6.3. Участие в мастер – классе 16.11.2021г.

6.4. Первая редактура работ 22.11.2021г.

6.5. Вторая редактура работ 29.11.21г.

6.6. Сдача готовой работы 13.12.2021г.

6.7. Подведение итогов конкурса 15.12.2021г.

Заявка на участие в Конкурсе оформляется по установленной форме (см. Приложение № 1) и конкурсная работа должна быть подана не позднее срока, указанного в главе настоящего Положения. Заявка является документом, необходимым для включения работ в список конкурсантов. Материалы, предоставленные без заявки, к участию в конкурсе не допускаются.

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

7.1. Победителем в каждой номинации является автор лучшего видеоролика.

7.2. Победитель и лауреаты награждаются призами. Организаторы Конкурса оставляют за собой право учреждать специальные призовые номинации, определять в них победителя и награждать специальными призами.

Конкурсное движение помогает несовершеннолетнему раскрыть свои способности, развивать творческий потенциал.

Педагогов выстаивает отношение с ребенком в конкурсе, создавая для него ситуацию успеха.

ВложениеРазмер
polozhenei_konkursa_moy_vzglyad.docx 25.01 КБ

Предварительный просмотр:

о районном творческом конкурсе видеороликов

1.2. Цель Конкурса – вовлечение подростков в творческую деятельность по созданию привлекательного имиджа здорового образа жизни, ценностного отношения к своему здоровью.

-развивать творческие инициативы в сфере пропаганды здорового образа жизни среди обучающихся;

-формировать привычку здорового и безопасного образа жизни, навык отрицательного отношения к распространению и употреблению психоактивных веществ;

-повышать интерес к современным информационным технологиям.

2. Сроки проведения и участники конкурса:

2.1. Срок проведения конкурса – с 17 февраля по 7 марта 2020 года;

Каждый участник (коллектив участников) может представить на конкурс не более 1 (одного) видеоролика или слайд-шоу (далее ролик);

2.3. Участники конкурса – обучающиеся с 1 по 11 класс во всех ОУ Верещагинского городского округа.

4.Виды конкурсных работ:

- слайд-шоу.
5. Номинации конкурса:

В каждом тематическом направлении жюри определяют следующие номинации:

В каждой номинации определяется три победителя – I, II, III место.

6. Требования к видеоматериалам:

6.1.Содержание ролика должно соответствовать тематике конкурса;

6.2.Длительность - не более 3 - 5 минут;

6.3.Для съемок возможно использование любой аппаратуры: видеокамеры, фотоаппарата, мобильного телефона.

6.4.Видеоматериалы необходимо представить на DVD, CD - дисках или флэш -картах, в формате AVI, МР4.

6.5. Видеоматериал может содержать видео, текст, изображения, голос, музыку. Название файла, предоставляемого на электронном носителе должно включать фамилию участника (фамилии участников), класс, структурное подразделение, название конкурсной работы, номинации.

7. Критерии оценки:

В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов, учитывающую как содержательную, так и техническую оценку видеоматериала.

Содержательная оценка видеоматериалов осуществляется по пятибалльной системе по следующим критериям:

- соответствие сюжета выбранной тематике;

-аргументированность и глубина раскрытия темы, актуальность, ясность представления;

-соблюдение временного регламента.

Техническая оценка видеоматериалов осуществляется по пятибалльной системе по следующим критериям:

- первый кадр видеоматериала оформлен в соответствии с требованиями (представление работы);

-имеется список источников информации (либо титры, содержащие источники);

-указано авторство аудио и видеофрагментов, если они являются объектами авторского права;

-аудио проигрывается, видео просматривается;

-единый стиль видео переходов для однотипных элементов фильма, изменение стиля используется обоснованно;

-текстовая и графическая информация не имеет наложений;

-звук воспроизводится на протяжении всего фильма либо уместно обрезан;

-время воспроизведения кадров правильно подобрано (нет слишком коротких и слишком "затянутых").

- Можарова Ксения Геннадьевна – заместитель председателя КДН и ЗП ;

9. Авторские права:

Ответственность за соблюдение авторских прав работы, участвующей в конкурсе, несет участник (коллектив участников), предоставивший данную работу на конкурс.

Авторы работ предоставляют организаторам конкурса право на некоммерческое использование любых конкурсных работ без предварительного уведомления авторов. Публичная демонстрация представленных на конкурс работ осуществляется с обязательным упоминанием имени автора.

Участие в конкурсе означает согласие с условиями конкурса.

10.Подведение итогов Конкурса:

Фамилия, имя, отчество классного руководителя___________________________________________________

Фамилия, имя, отчество руководителя конкурсной работы_________________________________________________________

Авторы и разработчики:

  1. ___________________________________________________________
    (фамилия, имя, отчество, СП, класс, возраст)
  2. ___________________________________________________________
    (фамилия, имя, отчество, СП, класс, возраст)
  3. ___________________________________________________________
    (фамилия, имя, отчество, СП, класс, возраст)

Заявитель – участник Конкурса подтверждает, что является автором представленных на конкурс материалов и передаёт организаторам конкурса право на ее использование в ходе проведения конкурса и в образовательных целях.

Согласие на обработку персональных данных педагога (руководителя)

Я,__________________________________________________________________________________,фамилия, имя, отчество проживающий(ая) по адресу, _____________________________________________________________________________,

наименование документа, удостоверяющего личность_____________ серия ____________ номер ___________ выдан______________________________ дата выдачи _____________________________________________________________________________

2. Перечень персональных данных: фамилия, имя, отчество; дата рождения; данные документа, удостоверяющего личность (вид, серия, номер, дата выдачи, наименование органа, выдавшего документ); место работы; адрес места работы; должность; адрес регистрации; контактный телефон; e-mail, фотографии, видеозаписи.

5. Настоящее согласие дается до момента утраты правовых оснований обработки соответствующей информации или документов, содержащих вышеуказанную информацию в соответствии с законодательством РФ, после чего персональные данные уничтожаются или обезличиваются.

6. Согласие может быть отозвано путем направления соответствующего письменного уведомления в адрес Оператора по почте заказным письмом с уведомлением о вручении, либо вручено лично под расписку представителю Оператора, после чего Оператор обязуется в течение 30 (тридцати) дней уничтожить или обезличить персональные данные субъекта.

Нажмите, чтобы узнать подробности

2.Цели и задачи мероприятия:

-совершенствование навыков учащихся школы в создании тематических презентаций, видеороликов, пропаганде позитивно-направленной творческой деятельности, сплочение классных коллективов , создание фильма о своем классе.

-увидеть глазами школьников положительные моменты школьной жизни

-вовлечение школьников к активной общественной жизни, жизнедеятельности школы;

- привлечение внимания учащихся к медиатворчеству;

-раскрытие творческого потенциала обучающихся;

-расширение кругозора, развитие наблюдательности, эстетического вкуса, творческого подхода к решению поставленных задач.

3.Участники конкурса

3.1. Конкурс проводится среди учащихся 5-8х классов общеобразовательных учреждений города и района.

4. Сроки, место проведения конкурса

4.1.Срок подачи заявки на участие в конкурсе с 04.12.2019г; (см.Приложение1) на электронную почту.

4.2. Старт конкурса с 04.12.2019г.

4.3.Представление работ до 10.01.2020г.

4.4. Работа жюри с 11.01.2020г.

4.5 Торжественная церемония вручение наград состоится на торжественной линейке, с показом лучших работ. О месте и времени проведения торжественной линейки будет сообщено дополнительно.

4.5.Телефон 2-79-61 электронная почта- [email protected] (для Кожевниковой С.В.)

5.Условия проведения конкурса

5.1.Обучающиеся должны представить презентацию или видеоролик продолжительностью 3-5 минут. Тематика слайдов и видеоматериалов должна касаться: участия в культурно-массовой деятельности, участия в школьных праздничных мероприятиях, участия в школьных играх, конкурсах, участия во внеклассных мероприятиях (КВН, концерт, конкурс, круглый стол и т.д.), участия в благотворительной деятельности, спортивно-оздоровительной деятельности, участия родителей в общественной жизни школы и класса.

Презентация и видеоролик могут быть озвучена как в реальном времени, так и с наложением.

6. Критерии оценки

В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов, учитывающую как содержательную, так и техническую оценку ролика: соответствие тематике конкурса; аргументированность и глубина раскрытия темы, ясность представления; креативность (новизна идеи, оригинальность, гибкость мышления) ролика; уровень владения русским языком; уровень владения специальными выразительными средствами; эстетичность работы.

6. Подведение итогов и награждение победителей

6.1. Победитель и призеры определяются по сумме баллов с учетом содержательной и технической сторон работы.

6.2. Участники игры будут отмечены сертификатами, грамотами.

7. Финансирование

Название образовательной организации_____________________________ _______________________________________________________________

Авторы и разработчики:

1.____________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, класс, возраст)

2.____________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, класс, возраст)

3.____________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, класс, возраст)

Ответственный от образовательной организации (ФИО, должность) ____ _______________________________________________________________

Читайте также: