Обращение по строительству школы
Обновлено: 08.07.2024
У нас жилой квартал и вокруг строится, построились и планируют строится 10 таки же. В нашем комплесе предполагалось строительство 2х детских садиков и школы. Садики достроили, школу - нет. Застройщик , Су-155,разорился,набрав кредитов. Жилые дома по суду его вынуждают достроить дольщики, а о строительстве школы никто не заботится. Вместе с тем близлежащие школы уже перегружены, а людей и семей приезжает жить всё больше и больше.
Вопрос: в какие инстанции и как обращаться, чтобы обозначить проблему ? Как добиться чтобы школу достроили?
В соответствии со статьей 9 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" обязанность по созданию образовательных организацией в целях выполнения государственной обязанности по обеспечению доступности получения бесплатного общего образования возложена на органы местного самоуправления Санкт-Петеребурга.
Налоговая инспекция отказывает в предоставлении льготы по земельному участку, принадлежащем церкви для строительства воскресной духовной школы. В свидетельство на право собственности на земельный участок внесена запись " для строительства воскресной школы". Имеется разрешение на строительство, проект. Возведены стены, крыша, пока это не завершенное строительство. Назначение строительство целевое,
Являемся генподрядчиками на строительстве нескольких школ и дет. садов в сельской местности, имеем разрешение на строительство, но управление кап. строительством от заказчика требует ордера на земляные работы. Мы считаем, что при наличии разрешения на строительство ордер на земляные работы не нужен. Правы ли мы?
У нас построили школу. Сейчас идет приемка школы нас заставляют подписать акт приемки, но по строительству очень много недоделок. СЭС, пожарники составили акт по невыполненным работами и несоответствии, крыша в школе протекает. Но аким заставляет подписать, что делать?
Мы проживаем в сельской местности, школа малокомплектная, нет школьного автобуса, так как нет твердого покрытия (асфальта). На ходатайство директора школы получен ответ, что в 2021 и 2022 годах будет определен участок земли под строительство дороги, а в 2023 и 2024 администрация района заложит в бюджет деньги на строительство дороги. Но проблема в том что родители которые возили детей на своих авто отказываются привозить детей в школу, мотивирую тем что нет автобуса и дороги. Что делать школе и какие меры можно применить к родителям?
Какая статья РФ дает право устроить ребенка, если идет строительство дома? И документы долевого строительства дают право записи в школу?
Рядом с начальной школой, где учится мой ребенок началась стройка трёх десятиэтажек. Окна всех кабинетов школы выходят на эту стройку. Законно ли строительство? Если не законно, как мы можем оспорить это строительство?
Прошу ответить на вопрос: существуют ли СНИПы, в которых указаны нормы территории школы на 1 учащегося, в уже давно функционирующих школах? СНИПы 2012 года действуют только для строящихся или капитально отремонтированных школ. Администрация района предлагает добровольно оказаться школе от части территории для строительства офиса Алтайкрайэнергосбыт.
Работаю замом по АХЧ в школе. Школа является автономным учреждением.
1. Могу ли заключить договор ГПХ по строительству дровника (сумма 180 т. р) с физлицом.
2. Могу ли заключать договора ГПХ (на поставки, строительство) до 100 т.р. с физ. лицами и юр.лицами.
Распространяется ли на данные действия ФЗ 223?
Работаю в школе физиком. Построили новую школу в селе. По плану строительства кабинет физики отдельно, а химии и биологии вместе, но наша администрация решила кабинет физики отдать биологии, а физику перевести в химию. А по санпину кабинет физики должен быть отдельно. Как доказать администрации школы, что они не правы? Куда обратиться?
Куда надо обращаться, чтобы проверить действия краевой администрации? Было официальное решение о строительстве школы в нашем селе, выделен участок, сделан проект. А сейчас нам уже ничего не обещают. Я думаю, что государством были выделены деньги на строительство школы, но чиновники их куда-то дели. Как это проверить?
В 1968 году была построена школа и по генеральному плану и разрешению на строительству на территории школы построили спортивную площадку. В настоящее время спортивную площадку необходимо поставить на учет в кадастровой палате. Кадастр отказал в регистрации на том основании, что нет акта ввода в эксплуатацию площадки. Из архивных документов нашлось только разрешение на строительство где указано, что вместе со зданием школы строится спортивная площадка. Как поставить на учет в кадастровой палате спортивную площадку, если нет акта ввода в эксплуатацию?
ООО на праве аренды принадлежит земельный участок. Участок предоставлен для комплексной застройки Арендодатель муниципальный орган. В обязанности арендатора в числе прочих входит строительство социальных объектов, в том числе школа. Арендатор хочет переуступить права и обязанности в отношении части земельного участка (произвести межевание) другому ООО и переуступить вместе с земельным участком обязанность по строительству одного из социальных объектов (школы). Правомерно ли это, в случае отказа нового арендатора от исполнения обязанности по строительству школы, реально ли в судебном порядке понудить его к исполнению договору. Кто будет истцом по делу о понуждении к исполнению договора. Старое ООО (предыдущий арендатор) или муниципальный орган (арендодатель)?
Школу обязуют возить рабочих на школьном автобусе на строительство детского сада оформив аренду. Школа не желает, на какой закон сослаться, чтобы отказать?
У нас в селе есть 2 заброшенных каменных здания. Есть каменная школа, в которой не хватает классов для ликвидации 2 смены. В послании В. В. Путина говорилось, что 2-я смена в школах должна быть ликвидирована к 2025 г.. В нашем селе строительство новой школы стоит на 2024 г., но как говорит директор, во-первых мы можем и выйти из этого списка строительства школ, а если и останемся, то к 2025 г. 2-я смена ликвидирована ещё не будет.
Могу ли я с инициативной группой обратиться в администрацию нашего города, чтобы по программе "Народный бюджет" нам выделили деньги для реконструкции здания под здание для начальной школы.
Я учусь в средней школе милиции. В течении месяца нас каждый день по приказу зам начальника снимали с занятий и отправляли на строительство дачи начальника школы. Подскажите, пожалуйста, что делать?
Школе 84 года ни разу не было капитального ремонта. Теперь его уже делать не стоит. Собираем подписи для начала строительства новой школы. Как правильно составить обращение и куда?
ООО на праве аренды принадлежит земельный участок Участок предоставлен для комплексной застройки Арендодатель муниципальный орган. В обязанности арендатора в числе прочих входит строительство социальных объектов, в том числе школа. Арендатор хочет переуступить права и обязанности в отношении части земельного участка (произвести межевание) другому ООО и переуступить вместе с земельным участком обязанность по строительству одного из социальных объектов (школы). Правомерно ли это, в случае отказа нового арендатора от исполнения обязанности по строительству школы, реально ли в судебном порядке понудить его к исполнению договору Кто будет истцом по делу о понуждении к исполнению договора. Старое ООО (предыдущий арендатор) или муниципальный орган (арендодатель)? Согласие арендодателя на такую переуступку есть.
Когда начнется строительство школы на пр Космонавтов (напротив дома 58)? Дочку вынуждена каждый день возить на транспорте в школу. Классы переполнены. При этом 25-этажных домов в районе с каждым годом все больше и больше.
Разрешено ли строительство свинарника на 30 голов вблизи школы (2.5-3 метра от забора школы)
Президенту РФ Путину В. В. Уважаемый Владимир Владимирович! Мы учителя Ак-Дуругской средней школы — обращаемся к Вам за помощью в решении проблемы, которая возникла перед детьми и их родителями, жителями с.
На сегодняшний день в ней обучается 248 ребёнка, школа переполнена, так как проектная нагрузка рассчитана на 174 человека. Так как нет условий для занятий в одну смену, ученики, занимающиеся во вторую смену, вынуждены приходить домой практически ночью. Вы должны понимать, что это не просто не приемлемо, но и опасно для детей. Ситуация последних лет характеризуется стабильным приростом населения, в каждой семье есть один или несколько детей.
В нашем поселке идет активное строительство новых жилых комплексов. Уже сданы в эксплуатацию несколько новых домов. Посёлок развивается, расширяется — это конечно хорошо. Но в свою очередь это привело к увеличению количества учащихся школы, и в последующем их количество будет только увеличиваться, и это неизбежно.
Уважаемый Владимир Владимирович, на основе всего вышеизложенного обращаемся к Вам с просьбой обратить пристальное внимание на проблемы нашей школы и предоставить нашим детям возможность заниматься в достойных условиях. Это возможно только путем строительства новой школы. Дети — наше будущее! Всё лучшее детям!
Заранее спасибо за понимание, очень надеемся, что Вы не оставите без внимания нашу проблему и поможете в решении вопроса о строительстве новой школы в с. Ак-Дуруг, Чаа-Хольского кожууна, Республики Тыва С уважением к Вам, директор Ак-Дуругской средней школы Республики Тыва. Калындуу Олимпий Алексеевич. 18 февраля 2019г.
Учебный класс в школе
Регламентирующие документы
Текущая деятельность
Губернатор Андрей Воробьев в своем ежегодном обращении поставил задачу — ликвидировать вторую смену в школах к 2020 году. В Подмосковье в последние годы растет число первоклассников, поэтому школ действительно не хватает. В области строят новые и реконструируют существующие школы, чтобы уйти от второй смены. В 2016 году работа продолжится. Будет построено более 20 новых школ, из них шесть — за счет областного бюджета, остальные — за счет привлеченных инвесторов. Среди них — новая школа в микрорайоне Супонево в Звенигороде, строящаяся на областные средства, школа на 825 мест в микрорайоне Кузнечики в Подольске, которые помогут снизить количество учащихся во вторую смену. Уже выделены 5,8 миллиарда рублей на финансирование 12 школ, где наиболее остро стоит проблема второй смены. Например, средства пойдут на возведение пристройки к школе в деревне Медвежьи Озера Щелковского района и школы в микрорайоне Солнечный в Щелкове, школы на 1100 мест в микрорайоне Северный-5 в Сергиевом Посаде, школы в микрорайоне Дубки в Климовске.
Новая школа на 450 мест в Балашихе
В 2016 году ввели в эксплуатацию 35 детских садов и 24 школы. Отремонтировали 11 учреждений дополнительного образования.
Также в 2016 году 730 школ из 1403 включили в региональную инфраструктуру инновационной деятельности.
Соцподдержку получили 276 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в специализированных образовательных организациях.
В 2017 году общее количество новых мест составило 14 188 единиц. Создание новых мест обеспечили за счет рационального использования уже имеющихся помещений на 1 935 мест, а также строительства и реконструкции 21 объекта общего образования на 12 253 места, из которых за счет средств бюджета Московской области были выполнены 7 объектов: СОШ № 26 в поселке Ильинский в Раменском районе, МБОУ Видновский художественно-технический лицей и МБОУ Видновская СОШ № 2 Ленинского района; пристройка к зданию лицея в Химках, школа с пристройкой для дополнительного образования и спортивным ядром в Подольске (мкр. Кузнечики), школа в поселке Любучаны Чеховского района и школа в поселке Володарского Ленинского района. В десяти общеобразовательных учреждениях провели капитальный ремонт.
За год 23 школы Московской области, участвующие в проекте, улучшили показатели по качеству образования.
Создано 50 региональных инновационных площадок в сфере образования Московской области.
В реестр региональных инновационных площадок включено всего 174 общеобразовательные организации (из 1397 школ).
Общее количество обучающихся на 1 декабря 2018 по данным РСЭМ составило 859 318 человек. Число обучающихся во вторую смену в муниципальных школах составило 50 880 человек (с учетом открывающихся новых школ в начале 2019 года объектов строительства 2018 года - 49 841 человек).
В 2018 году были оснащены спортивным инвентарем и оборудованием открытые спортивные сооружения в шести сельских школах в Лотошинском районе и в городских округах: Чехов, Шатура, Подольск и Шаховская. За год построили и ввели в эксплуатацию 5 средних школ на 2650 мест. А также были введены в эксплуатацию девять школ на 7080 мест за счет внебюджетных средств. В 2018 году отремонтировали 8 средних образовательных учреждений.
Воробьев совершил рабочую поездку в Серебряные Пруды
В 2019 году открыто 32 объекта образования. Постоено и открыто семь объектов общего образования за счет внебюджетных источников в Долгопрудном, Люберцах, Ступине, Домодедове, Ленинском и Раменском округах. Еще 12 объектов общего образования (пристроек и школ) открылись в Котельниках, Серпухове, Пушкинском округе, Щелкове, Талдомском округе, Лотошине, Ступине, Дмитровском округе, Мытищах, Балашихе.
За счет бюджетных средств ведены в эксплуатацию 11 объектов общего образования.
Всего в 2020 году в Московской области в рамках госпрограммы запланировано введение в эксплуатацию 33 новых школ. Кроме того, откроют свои двери 10 образовательных учреждений, построенных за счет внебюджетных средств.
Читайте также: