Нарспи краткое содержание на чувашском
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Тип урока: урок усвоения навыков и умений.
Вид урока: урок-диспут.
Воспитательная цель: воспитание чувства уважения и любви к человеку, ведь на гуманных началах основа жизни.
Познавательная (развивающая) цель: развитие у учащихся умения и навыка диалогического и монологического мышления.
Словарная работа: поэма, лиро-эпическая поэма.
Эпиграфы к уроку:
1)Когда вырастишь, дочка, отдадут тебя замуж
В деревню большую, в деревню чужую.
Мужики там все злые - топорами секутся,
А по будням там дождь, и по праздникам дождь.
(Русская народная песня)
2) Береги честь смолоду.
3)Все слышали, что сказано древними:
(Евангелие от Матфея, глава 5, стих.21.)
II . Анализ поэмы.
1.Слово учителя.
Месяц март уж на исходе.
греет солнышко. Тепло…
Окружило половодье
Все чувашское село…
-Чем же связано начало поэмы?
(Не любят. Если бы любили, они никогда не выдали бы замуж за Тахтамана. Любят. Ведь любая мать, любой отец любят своих детей. Но родители Нарспи любят по-своему. Понятие счастья для родителей Нарспи – это деньги, материальное обеспечение в жизни. Любить – значит быть счастливым самому и делать счастливым другим…)
- Ваши ответы по-своему оригинальны, непохожи друг на друга, но отражают одну идею: любовь – это самое прекрасное чувство, которое есть на свете. Настоящая любовь может быть сильнее смерти и страха перед ней. Каждого мгновение любви – как целая жизнь. Каждый из нас хочет любить и быть любимым. Но всегда ли в жизни получается так как нам хотелось бы?
2. Работа по тексту и картине.
- Образ Нарспи является центральным в этом произведении. Какая она, описал её поэт? Сначала взглянём на портрет героини, на котором художник Петр Сизов (или Элли Юрьев) попытался запечатлеть этот облик (работа по каритне).
Работа по тексту проводится в форме беседы. Учащиеся находят в тексте поэмы описание главной героини, сравнивают с портретом. Класс получает индивидуальные задания: первый ряд работает над первой частью произведения, второй - над второй, третий - над третьей частью. Выполняя задание, учащиеся выписывают в тетрадь ключевые слова, то есть составляют кластер.
- Итак, перед нами предстает красавица, полная молодости, радости и счастья. Нарспи – почти ваша ровесница, как и многим из вас, ей знакомо чувство первой любви. Ее избранником является Сетнер. Задание: найдите в тексте описание Сетнера и сравните его с Нарспи (построение кластера) и изображением художника. Каким рисует его автор поэмы? Какие черты характера выделяет автор в герое?
Учитель делает обобщение: вчитываясь в описания, невольно возникает мысль о том, что только между такими красивыми людьми могло возникнуть такое большое, нежное, трепетное чувство, которое мы называем первой любовью.
3. Чтение отрывка поэмы учеником.
- Предлагаю вам послушать отрывок из поэмы. Прошу обратить внимание на красоту и сочность чувашского языка, который отличается простотой, сжатостью и меткостью, особенно в этой поэме, одной из вершин чувашского поэтического творчества (читает ученик на языке оригинала).
4. Составление двойного дневника > .
Ключевые слова, словосочетания, предложения из читаемого текста
Мое толкование выписанных ключевых слов и предложений
Эх, ты, жизнь моя, недоля!
Лишь осталось умереть.
Эх судьбина, и Нарспи ведь
В доме недуга (çичĕ ют) хиреть…
. Погубить врага я смог бы, -
Есть могучих пара рук.
Но, когда его погубишь,
Есть страшней: мир зла и мук.
…В тесный гроб легла, оставив
Славу честную свою.
Песни грустные сложила,
Все их помнят и поют.
И по ныне сильбияне
Поливают дерн над нею
Почему же поливают могилу Нарспи?
Как мы поняли из поэмы, смерть Нарспи – неестественная смерть, так как она покончила жизнь самоубийством. А неестественная смерть у чувашского народа всегда вызывала осуждения, воспринималось как злое, неорганизованное начало, которое способно было приносить засуху. Чтобы умилостивить дух самоубийцы, чуваши поливали его могилу холодной водой (40 ведер).
5.Анализ отдельных эпизодов.
-Почему же сразу после свадьбы Тахтаман ежедневно начинает избивать свою жену?
На этот вопрос ученики отвечают однозначно: потому что Нарспи сбежала до свадьбы с Сетнером в лес.
-Нарспи отравляет своего мужа?
-Нарспи отправляет своего мужа. Оправдывается ли вы поступок Нарспи? Стала ли она свободна и счастлива после смерти своего мужа?
Большинство учеников оправдывает её поступок. Обобщая их ответы, задавая проблемный вопрос, следует зачитать статью, которой предусмотрела наказание. (Статья 105 , часть 2, пункт Д. Убийство, умышленное причинение смерти особой жестокости( яд) – KCN (цианистий калий). От 8 до 20 лет или пожизненное лишение свободы.) Здесь же необходимо обратить внимание учащихся на третий эпиграфу к уроку. Ни одна из религий, существующих на свете, не общественное мнение не поощряют покушение на жизнь человека. Это считается великим грехом, преступлением, которое может повлечь за собой другие преступления. Никто самое дорогое, что есть у человека, никто другой не вправе может быть свободной и счастливой. После преступления у нее происходит раздвоение личностей: мир души и мир разума перестают жить в согласии.
-Нарспи хочет быть похожей на остальных девушек? Что означает для Нарспи быть похожей на всех?
Нарспи не хочет быть похожей на остальных. Она горда. У нее есть собственное ''я”. Быть как все, значит , покоряться воле мужа быть несчастной. И она своей гордой душой готова пойти против всех, против своего обычая.
- Михедер и его жена проклинают Нарспи и Сетнера. Оправдываете ли такое заклятие?
-Поэма завершается трагедией главных героев. Это случайность или закономерность?
И пошла Нарспи на волю И о страшном, черном деле
Зашагала вдоль села Толковала дотемна.
Той тропой, что через поле Как увял порою ранней
В конопляный лог вела. Молодой весны побег.
Люди с жалостью глядели, Нет Нарспи… Ее страданий
Как , рыдая, шла она, На любой хватило б век.
- Если Нарспи и Сетнер остались бы вместе, то какая жизнь ожидала бы их? Они были бы счастливы?
На этот вопрос ученики не дают однозначного ответа. Одни утверждают, что Нарспи и Сетнер были бы вместе счастливы, другие пытаются объяснить, что герои поэмы вместе не могут быть счастливы после такого ужасного преступления, т.к. их мучило угрызение совести.
-В любви и несчастье ходят рядом. И в современной жизни между старшими и молодыми поколениями могут возникнуть проблемы. Какие же это проблемы?
- Что сделали бы вы на месте Нарспи и Сетнера?
- Как еще могли бы бороться Нарспи и Сетнер против этого ужасного мира? Защищают ли современные законы интересы граждан? (зачитывается статья 152, пункт 3. Торговля несовершеннолетними, иные сделки)
III . Домашнее задание: написать эссе или мини-эссе на темы: а) Проблема отцов и детей; б) Проблема свободы и выбора в начале прошлого века; в) Проблема Свободы и выбора сегодня.
Краткое описание документа:
Поэтическое произведение "Нарспи" Константина Иванова один из самых известных в чувашской литературе. Главных героев Нарспи и Сетнер знает любой чуваш. Ибо эта поэма действительно является очень талантливым сочинением, и её изучают в чувашских национальных школах начиная с первого класса. Нам, студентам, в свое время про поэму наши преподаватели говорили, что она очень умело и красочно рассказывает о жизни и быте чуваш ХIХ века. Краткое содержание такое.
Парень с девушкой любят друг друга. Но родители не хотят отдавать свою единственную дочь за парня из бедной семьи. Не учитывая чувства и желания девушки, хотят отдать её замуж за относительно пожилого дядьку.
Не желая стать женой нелюбимого человека, Нарспи сбегает из дома со своим возлюбленным Сетнер в лес. Однако их выслеживают, парня жестоко избивают, а девушку, не смотря на случившееся, насильно выдают замуж.
Хотелось бы поподробнее остановиться на одном из главных героев, Сетнере. Автор не рассказывает, почему их семья оказалась в бедности. Тем более у него нет отца. По факту имеем то, что Сетнер беден на данное время, он влюблен и любим первой красавицей своей деревни. Также не знаем, почему его не любят, вернее, не ценят родители возлюбленной.
У Сетнера есть лошадь. По аналогии с сегодняшним днем это приравнивается к автомобилю. Сегодня наличием авто никого не удивишь. В 80-ые и 90-ые годы прошлого века в России иметь автомашину было очень круто, она по стоимости равнялась с однокомнатной квартирой в региональном городе. Значит мы можем предположить, что семья Сетнера не такая уж и бедная. И вряд ли он является лентяем, как его пытались представить некоторые ценители поэмы.
Он осмелился влюбиться в дочку местного богатея. Хозяйство отца Нарспи сравним с дворцом своего времени, и в доме у него есть слуги. Конечно, сердцу не прикажешь кого любить, а кого сторониться. Но мы смело можем предположить, что у Сетенра самооценка на должном уровне, и по внешности и стати он весьма неплох, раз его тоже полюбили искренней любовью. По содержанию поэмы мы соперников у него не наблюдаем. Значит между молодыми полная гармония должна быть.
У Сетнера нет отца. Мы можем предположить, что он погиб на войне. Допустим, на Крымской войне 1853-1856 годов.
Михетер, отец Нарспи, и его жена не считают Сетнера достойным руки их дочери. Возможно, они хотят стать еще богаче, выдав свою дочь за состоятельного мужчину.
Допустим, что Михетер хотел бы иметь статус купца какой-то гильдии, и приобрести дворец в городе Уфа. События происходят на территории современной Башкирии. А с отцом Сетнера в молодости у него могли быть недружественные отношения, возможно обиды какие-нибудь.
И тут начинается новый этап в жизни Нарспи. Тăхтаман, муж Нарспи, жестоко избивает жену кнутом. Есть подозрение, что он над ней надругался, унизил её человеческое достоинство. Ибо после этого Нарспи отравляет ядом суп приготовленный для мужа. После смерти Тăхтаман она сбегает из дома к Сетнер.
Сетнер привык рассчитывать на собственные силы. Когда в конце произведения на семейство Михетера нападают наемники или родственники в отместку за гибель Тăхтамана, он в одиночку прибегает в их хозяйство. По молодости или наивности Сетнер один готов противостоять целой шайке. Те явно действовали по заранее продуманному плану. Напоили слуг алкоголем и умертвили самих хозяев. К большому несчастью от рук злодеев погибает и Сетнер тоже.
Самый несчастный человек в поэме Нарспи это мать Сетнера. Она до этого еще страдала от утери мужа. Нам неизвестно во сколько лет она осталась вдовой.
Предполагаем, в возрасте 45 лет она потеряла единственного сына. Каких бы то ни было, но обоих сватов и сноху Нарспи. Ибо главная героиня после тех событий наложила на себя руки.
Ушедшие из жизни больше не имеют эмоций и не страдают. А каково же было бедной женщине пережить все это. Очень жаль её.
Удивительно то, что будучи 17-18 летним парнем Константин Иванов сумел сочинить такое проникновенное произведение. Поэма является шедевром, это признают все исследователи его творчества. Художники очень любят иллюстрировать поэму. Тем более, что он переведен на 16 языков мира. А убить своих главных героев, и не только их, многие авторы бы решились на это?
+0.3 °C
Хорошему управляющему надо уметь слушать не меньше, чем говорить.
(Л. Якокка)
Нарспи (поэма, перевод Хузангая)
Здесь представлены главы поэмы К.В. Иванова "Нарспи" в переводе П. Хузангая.
Последние изменения внес esjmont (2010-03-27 23:38:44). Просмотрено: 110196.
Вот что написано о нем в Интернете:
Иванов Константин Васильевич (15 мая 1890 -13 марта 1915)— чувашский поэт, классик чувашской литературы. Родился 15 мая 1890 года в селе Слакбаш (чуваш. Слакпуç) Уфимской губернии (ныне Белебеевский район Башкортостана). Умер там же 13 марта 1915 года. В селе Слакбаш открыт мемориальный музей поэта.
В честь поэта названа улица в Чебоксарах, его имя носит Чувашский академического театра драмы.
Учился в Симбирской чувашской учительской школе (1903-07). В 1907 вернулся в Слакбаш. В 1909 сдал экзамен на звание народного учителя.
Кто такая Нарспи? Нарспи – молодая девушка, ничего не знающая в жизни, кроме родительского дома.
Одуванчик ярко-желтый
Средь травы цветет в степи
А в Сильби растет девица
С редким именем Нарспи.
На лицо она прекрасна,
Как цветочек полевой.
Очи — черные агаты —
Блещут силой огневой.
Вьется локон своевольный,
От косы спускаясь вниз.
В лад с походкою девичьей
Раздается звон монист.
Лишь окинет парня взором —
Затрепещет сердце в нем;
Улыбнется — переполнит
Душу негой и теплом.
Кто приветливо не взглянет
На цветок родных полей?
Кто, красавицу увидев,
Не вздохнет потом по ней?
Живет она в семье богатой. Вот и замуж родители решили выдать ее за богатого, не посчитались, что сердце ее уже отдано молодому красавцу-бедняку Сетнеру. Пыталась Нарспи убежать из-под венца, ничего не вышло, поймали. Так и отдали за богатого старика Тахтамана. Узнал Тахтаман, что пыталась убежать Нарспи из-под венца, стал нещадно бить молодую жену. Не стерпела Нарспи, отравила ненавистного мужа и убежала в родное село к Сетнеру. Заканчивается поэма трагически: пришлые разбойники грабят и убивают богатых родителей Нарспи и вступившегося за них Сетнера. Печальна и судьба самой Нарспи. Совершив преступление, не становится она счастливой. Погибает возлюбленный, и жизнь ей не мила.
Презентация мюзикла "Нарспи"
"Подлинная народность, высокая простота, огромная эмоциональная сила, композиционная стройность, колоритность пейзажа, осязаемость и пластичность образов, законченность их характеров, стремительное развитие сюжета, трагедийность по самой социальной сути, вместе с тем удивительная целомудренность, чувство меры, проникновение в глубину народной психики - вот что подкупает нас в "Нарспи", - написал народный поэт Чувашии Педер Хузангай в предисловии к поэме. - Это - национальное чудо, вершинный блеск дореволюционной чувашской культуры. Нарспи и Сетнер - это чувашские Ромео и Джульетта. Когда я переводил на чувашский язык бессмертную трагедию Шекспира, старики Капулетти и Монтекки у меня поневоле ассоциировались с Мигедером и Тахтаманом. Конечно, это два времени, два народа. Но тем убедительней вечность, общечеловечность подобного конфликта".
Так судьба её сложилась.
Так Нарспи средь мук и бед,
Жертвой став суровых нравов,
Умерла во цвете лет.
Приоткрыл ей пюлех щедрый
Мир без края, без конца.
Стала девушкой пригожей
В ласках матери, отца.
Милость пюлеха разумной,
Доброй сделала её;
А родительская воля
Стала петлей для неё.
В тесный гроб легла, оставив
Славу честную свою.
Песни грустные сложила,
Все их помнят и поют.
И поныне сильбияне
Суховейною порой
Поливают дёрн над нею
Родниковою водой.
Дети в Чувашских национальных костюмах.
Чувашский драматический театр имени К.В.Иванова
Процитировано 2 раз
Понравилось: 1 пользователю
Ирочка, очень интересный пост, я, конечно, не знала ни этого писателя, ни этой легенды, хотя у каждого народа есть похожие, посмотрела все ролики, интересно, костюмы национальные схожи и русские, и украинские, и белорусские с вашими и город ваш красив
Спасибо, Ниночка, за такой добрый комментарий. В этом году не смогла поехать в Чебоксары, т.к. у меня на руках беспомощный старик. Скучаю по своим. Звоню девчонкам каждый день почти. Беспокоюсь. За Волгой горит. Смотрю форумы Чебоксарские.
Спасибо ,Ирочка,за твой труд в создании этого поста.Ознакомилась со всем с большим интересом..Моя мама была во время войны в Уфе ,много рассказывала про тамошних людей,их обычаи ,пела песни. Как я поняла ,в Уфе -башкиры. а Чувашия где-то близко ?Как разнообразен народ России,столько всяких народностей. Красивые детки,яркие костюмы,счастливые улыбки. Скульптурная группа прекрасно сочетается с сюжетом. Интересно об авторе -такой талантливый молодой человек был !Еще раз -спасибо !Интересно !
Огромное спасибо за такую оценку моей скромной работы (создание поста). Константин Иванов родился в Башкирии, но по национальности - чуваш. Чувашия ближе к Москве, чем Башкирия. Чебоксары находятся на Волге, где-то посередине между Нижним Новгородом и Казанью. Чуваши получили письменность только в самом конце 19 века, и, наверное, Константин Иванов - практически первый, кто писал литературные произведения по чувашски. Жаль, очень короткой была его жизнь. Мы с дочкой недавно прослушали всю поэму "Нарспи" с большим интересом.
Хотела отписатся быстрым комментарием,но упоминание Н.Новгорода заставило меня прийти сюда. А ведь я была в Н.Новгороде и других прибрежных ВОЛЖСКИХ городах !В 91 году по путевке проплыла с детьми от Москвы до Корелии . Впечатления не забываемые !правда,удивлялись бедности и убогости простых людей,пьянству..У нас такого нет..Побывали во многих монастырях,храмах,на Кижах. Наверное и Чувашию проплывали.
Наверняка. Маршрут теплоходов через Чебоксары проходит. Пьянства хватает, уровень жизни довольно низкий. Но Чебоксары - город красивый, ухоженный. Местные власти за этим очень следят. Много внимания развитию спорта уделяют. Это хорошо. Сейчас, правда, беда - за Волгой леса горят.
Верю,что сейчас все изменилось к лучшему . А как иначе ?хоть бы скорей пожары потушили !Всему вашему народу мира,любви и процветания !
🎧 Аудиокнига "Жизнь средневековых рыцарей" , автором книги является Константин Иванов была издана в 2007 году. Книга является частью серии "Хочу все знать! " - №42 в серии. На нашем сайте аудиокнига находится в разделе Общая история, Русская классика . Продолжительность чтения занимает: 3 ч. 02 мин. 18 сек. Книгу увлекательно озвучивает Вадим Максимов . Все права принадлежат известному издательству Литрес Паблишинг . Вы можете в один клик купить полную версию аудиокниги или же с интересом слушать онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 6+.
🎧 Аудиокнига "Жизнь средневекового города" , автором которой является Константин Иванов была написана в 2007 году. Книга входит в серию "Хочу все знать! " - №41 в серии. На нашем сайте произведение находится в разделе Общая история . Продолжительность чтения занимает: 2 ч. 58 мин. 19 сек. Все права принадлежат известному издательству Литрес Паблишинг . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с удовольствием воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 6+.
🎧 Аудиокнига "Кому на Руси жить хорошо" , автором которой является Николай Некрасов была опубликована в 1876 году. На нашем сайте книга находится в разделе поэмы, школьная программа, Крестьянство, Русская классика, Стихи и поэзия . Продолжительность чтения составляет: 6 ч. 13 мин. 59 сек. Книгу захватывающе читает Вадим Максимов . Все права принадлежат известному издательскому фонду Аудиокнига, Аудиокнига (АСТ) . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с увлеченностью воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 6+.
🎧 Аудиокнига "Поэтика феминизма" , автором книги является Мария Бобылёва, Юлия Подлубнова была напечатана в 2021 году. Книга является частью цикла "Лучшие медиа-книги " . На нашем сайте аудиокнига относится к жанру литературная критика, поэтика, современная русская поэзия, феминизм, Женская проза, Критика, Стихи и поэзия . Продолжительность чтения занимает: 6 ч. 09 мин. 27 сек. Все права принадлежат крупному издательскому фонду Аудиокнига (АСТ) . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с увлеченностью слушать онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 18+.
🎧 Аудиокнига "Стихи" , автором книги является Марина Цветаева была опубликована в 2007 году. На нашем сайте аудиокнига находится в разделе Стихи и поэзия . Продолжительность чтения составляет: 9 ч. 44 мин. 40 сек. Книгу захватывающе читает Наталья Тарыничева . Все права принадлежат крупному издательскому фонду Аудиокнига, Аудиокнига (АСТ) . Вы можете в один клик купить полную версию аудиокниги или же с интересом воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 12+.
🎧 Аудиокнига "Живые поэты" была издана в 2018 году. Книга является частью цикла "Книги, которые все ждали " . На нашем сайте аудиокнига находится в разделе Иллюстрированное издание, Поэзия XXI века, Сборники стихотворений, Современная русская поэзия, Прочее, Русская поэзия, Стихи и поэзия . Продолжительность чтения занимает: 1 ч. 56 мин. 45 сек. Все права принадлежат крупному издательству Эксмо . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с интересом воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 18+.
🎧 Аудиокнига "Дедушка, ты гдедушка?" , автором которой является Маша Рупасова была издана в 2019 году. Книга входит в серию "Манюня и другие " . На нашем сайте аудиокнига относится к жанру Веселые стихи, Забавные истории, Стихи с картинками, Детские стихи, Стихи и поэзия . Продолжительность чтения составляет: 20 мин. 21 сек. Книгу захватывающе читает Елена Греб, Елена Чебатуркина . Все права принадлежат крупному издательскому фонду Аудиокнига, Аудиокнига (АСТ) . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с интересом слушать онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 0+.
🎧 Аудиокнига "Речь как меч" , автором которой является Татьяна Гартман была опубликована в 2019 году. Книга является частью серии "Русский без ошибок " . На нашем сайте произведение находится в разделе грамматика русского языка, культура речи, орфоэпия, правила русского языка, правильное произношение, просто о сложном, современный русский язык, устная речь, Блогеры, Грамматика русского языка, Культура речи, Орфоэпия, Правила русского языка, Правильное произношение, Просто о сложном, Современный русский язык, Устная речь, Русский язык, Языкознание . Продолжительность чтения занимает: 2 ч. 25 мин. 50 сек. Все права принадлежат крупному издательскому фонду Эксмо . Вы можете в один клик скачать полную версию аудиокниги или же с удовольствием слушать онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 12+.
Аудиокнига "НАРСПИ поэма (на русском и чувашском языках)" , автором книги является Константин Иванов была издана в 2012 году. На нашем сайте книга находится в разделе Стихи и поэзия, Языкознание . Продолжительность чтения составляет: 2 ч. 51 мин. 56 сек. Все права принадлежат известному издательству АрМир (аудио) . Вы можете в один клик купить полную версию аудиокниги или же с увлеченностью воспроизводить онлайн на нашем сайте. Рекомендуется к прослушиванию лицам старше 0+.
Книга очень понравилась! Развивается вроде бы неспешно, но постепенно вовлекает в мир переживаний героя и захватывает нарастающей интригой к концу. Тема работы в мире высоких технологий мало освещается в современной литературе и поэтому узнаешь этот мир от первого лица. Много юмора и самоиронии, короче читайте и получите удовольствие!
Великолепнейшая книга. Огромное количество информации про правильное выстраивание отношений с девушками. Подойдёт любому мужчине: как подросткового возраста, так и взрослым мужикам. Читается она легко и просто - язык простой и понятный. Много глубоких мыслей. Рекомендую каждому, кто хочет улучшить свои навыки общения с прекрасным полом!
Честно говоря не ожидал, что мне так понравится данная книга. Читал не отрываясь, очень понравился легкий стиль автора, все просто, понятно, систематизировано. Полученые знания ещё не успел применить на практике, но проанализировав свой прошлый опыт отношений понял где совершил ошибки. Книгу однозначно рекомендую всем представителям мужского пола.
Увлекательная книга о духовном поиске главного героя с захватывающими приключениями и глубокими мыслями о жизни и мироздании
Читайте также: