Лэти работает с школами
Обновлено: 05.07.2024
Учился на ФРТ, там, в основном, всё по лайту (есть пара жёстких кафедр). Но, если хочешь учиться - научат. Программа сложнее, чем во многих ВУЗах. К пропускам почти все относятся с пониманием. Вылетишь, только если совсем забьёшь, значит, оно тебе и не надо. Преподаватели вообще золотые. Учиться стало интересно только на последних курсах и в маге, до этого тонны теории. Но я и не работаю по специальности, хотя возможность была. Те, кто реально учатся, нормально устраиваются.
Моя специальность Информатика и вычислительная техника, преподы на кафедре ВТ в основном классные, очень много математики. Самое страшное это ТОЭ. Программирования было достаточно. В основном тут только фундаментальные знания дают. Хорошие преподаватели, по матану и программированию.Получил неплохую базу по программированию.
Заканчивал бакалавриат и магистратуру ФКТИ, кафедра вычислительной техники. В целом об этом не жалею, в других университетах не особо лучше (по крайней мере со схожим проходным баллом), но и не сказал бы, что это был лучший выбор. Конкретно на ВТ, на мой взгляд, слишком широкая специализация, начиная от разработки систем на кристалле и схемотехники, заканчивая enterprise программированием и интеллектуальными системами. Для бакалавриата это неплохо, т.к. студенты хорошо если к 4 курсу определяются, что им интересно, но все же обучение программированию должно быть более специализированным. Например, у нас практически не рассматривались функциональные языки программирования, не было предмета, просвещенного принципам работы компилятора и сред разработки, примерно до 4 семестра никто из нас не знал, чем релизная сборка отличается от отладочной, и что помимо msvc есть другие компиляторы. Было бы понятно, если бы нам давали только базовые знания программирования, но нет, у нас был ООП, СУБД, операционные системы с точки зрения программирования и многопоточность - и это все было не нужно тем, кто не занимался программированием. Также отмечу отсутствие нормального wifi в корпусах и и общежитиях, но это уже могло измениться.
Учился я на факультете радиотехнки и телекоммуникаций. В целом универ приличный (лучше бонча). Первые 3 курса идет теория, она на хорошем уровне. Дальше идут прикладные предметы, но половина из них застряла в 1985 году по уровню. В целом я больше доволен, чем нет, меня очень хорошо научили думать, фундаментальным знаниям, что мне теперь сильно помогает в работе. Но свою текущую работу я получил самообразованием. Мой факультет готовит специалистов в оборонные НИИ и если такая перспектива нравится, то очень хорошо помогает с работой. Из нашей группы где-то треть пошла по такому пути.Также хочу сказать, что лучше поступать на факультет ФКТИ (программирование), там прям хорошо учат (и сложнее, конечно, т.к. уровень выше). И наконец насчёт ЛЭТИ в целом. Универ приличный, не шарага, но ему бы немного освежить программы.Если бы я выбирал, то шёл бы в итмо (он прям модный) или политех. Бонч, гуап, техноложка - это такие запасные варианты, если бюджет маленький.
Я заканчивал факультет Электротехники и Автоматики. кафедру Робототехники и Автоматизации Производственных Систем (РАПС). закончив РАПС будете разбираться в электродвигателях, промышленных контроллерах, системах автоматического управления. чуть чуть в электронике и микроконтроллерах. Вариант "закончить не особо напрягаясь, что бы получить диплом" тоже возможен. Главное первые 2 курса продержаться.
10 сентября состоялась игра по ориентированию среди первокурсников!
1 место- "Электросила"-ФЭМ
2 место-"Тыжпрограммисты"-ФКТИ
3 место- "Фибсики"- ФИБС
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова (Ленина) основан в 1886 году и был первым в Европе высшим учебным заведением, специализированным в области электротехники.
Бакалавров, магистров и дипломированных специалистов готовят на 7 дневных факультетах университета. Подготовка ведется по Федеральным государственным образовательным стандартам: бакалавров - по 21 образовательному направлению; подготовка магистров - по 54 образовательным программам, специалистов - по 2 специальностям.
Подготовка кадров высшей научной квалификации осуществляется по 42 научным специальностям. В настоящее время в СПбГЭТУ обучаются 323 аспиранта и 16 докторантов. В университете функционируют 9 диссертационных советов по 23 научным специальностям. Ежегодно аспирантуру заканчивают более 80 человек.
На данный момент в ЛЭТИ обучается около 9000 студентов, аспирантов и слушателей. В университете работают 5 членов-корреспондентов РАН, 20 лауреатов национальных и международных наград, более 200 профессоров и докторов наук. Ежегодно по основным образовательным программам вуз выпускает около 2000 специалистов.
Научно-исследовательский и инновационный комплекс СПбГЭТУ помимо учебно-научных лабораторий семи факультетов включает Технопарк, 8 научно-образовательных центров, 5 научно-исследовательских институтов. Технопарк университета предоставляет комплекс бизнес-услуг 38 малым инновационным предприятиям. В малых фирмах Технопарка ежегодно работают более 300 преподавателей, студентов и аспирантов.
Содержание
История университета
Основание
В 1891 году училище было преобразовано в электротехнический институт (ЭТИ) с правами университета, а с 1899 г. институт обрел название императорского электротехнического института Александра III.
XX век
В первой половине XX века в ЛЭТИ сформировались научные школы в многих технических областях: электротехнике, электросвязи и радиотехнике, электроэнергетике и электрохимии, электровакуумной технике, электроприводе, ультразвуковой дефектоскопии и высокочастотной электротермии.
В институте работал Александр Степанович Попов, изобретатель радио. Он же был первым выборным директором института. В институте действует музей-кабинет и музей-квартира А. С. Попова.
С 1907 года в Петербургском (Ленинградском) электротехническом институте преподавал Г. О. Графтио, где с 1921 года стал профессором. Электротехнический институт явился основным разработчиком плана ГОЭЛРО.
Университет сегодня
В 1992 году институт получил статус университета.
В 1998 году открылся Югорский филиал СПбГЭТУ в г. Югорске Ханты-Мансийского автономного округа.
Университет ведет научно-образовательную деятельность в области радиотехники и телекоммуникаций, процессов управления, вычислительной техники и информационных технологий, электроники, биомедицинской инженерии, связей с общественностью, менеджмента и лингвистики.
Кроме того известен одной из наиболее сильных в Санкт-Петербурге секцией альпинизма и одним из лучших в городе студенческим хором.
Названия
Список факультетов и кафедр
Адрес
197376 г. Санкт-Петербург ул. Проф. Попова, 5 Телефон: (812) 234-37-80
Разное
См. также
Внешние ссылки
Примечания
Wikimedia Foundation . 2010 .
Полезное
Смотреть что такое "ЛЭТИ" в других словарях:
ЛЭТИ — Ленинградский ордена Ленина электротехнический институт имени В. И. Ульянова (Ленина) ранее: ЭТИ после: ЭТУ образование и наука, Санкт Петербург, техн. ЛЭТИ Ленинградский эстрадно танцевальный институт с лёгким электротехническим уклоном… … Словарь сокращений и аббревиатур
ЛЭТИ — Ленинградский электротехнический институт … Словарь сокращений русского языка
ЛЭТИ, ЛЭТИ, НО НЕ ВЫЛЭТИ — 1970 е гг. ЛЭТИ Ленинградский электротехнический институт. Ныне Электротехнический университет. См. также в 1 й части: ЛЕНИНГРАДСКИЙ ЭСТРАДНО ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ [С ЛЕГКИМ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИМ УКЛОНОМ] … Словарь Петербуржца
АХ, ЛЭТИ, ЛЭТИ, МАТЬ ТВОЮ ЕТИ — 1970 е гг. ЛЭТИ Ленинградский электротехнический институт. Ныне Электротехнический университет. См. также в 1 й части: ЛЕНИНГРАДСКИЙ ЭСТРАДНО ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ [С ЛЕГКИМ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИМ УКЛОНОМ] … Словарь Петербуржца
ЕСЛИ НЕКУДА ИДТИ, ПОСТУПАЙТЕ К НАМ В ЛЭТИ — 1970 е гг. ЛЭТИ Ленинградский электротехнический институт. Ныне Электротехнический университет. См. также в 1 й части: ЛЕНИНГРАДСКИЙ ЭСТРАДНО ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ [С ЛЕГКИМ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИМ УКЛОНОМ] … Словарь Петербуржца
Ленинградский электротехнический институт — (ЛЭТИ) имени В. И. Ульянова (Ленина), старейший в СССР электротехнический вуз. Основан в 1886 как техническое училище почтово телеграфного ведомства, с 1891 электротехнический институт. В 1918 институту присвоено имя В. И. Ульянова… … Большая советская энциклопедия
Самое отвратительное отношение к абитуриентам. Могут просто вас кинуть, подумайте прежде чем поступать в это сволочное гнездо.
Учился с 2014-2018 гг. на специальности Электроэнергетика и электротехника.За все четыре года ни разу не учили как прокладывать проводку, работать мультиметром , как делать электродвигатель хотя бы на уровне рабочего.Зато два семестра C++,один семестр в Assembler,три семестра матана.
В 2016 году поступал в ЛЭТИ на экономику и менеджмент, платное обучение. В Приемной комиссии наобещали с три короба: и военная кафедра, и свое общежитие, и все пучком, были все очень радушны и душевны. Первые проблемы начались уже в сентябре. Места в общежитии оказались только для бюджетников. Коммерческие группы (иногородних) только в октябре-ноябре стали заселять в так называемую мини гостиницу. В отличие от общаг ЛЭТИ, которые находятся недалеко от ВУЗа, мини гостиница находилась на самой окраине города пол-часа на трамвае до м.Автово. Соответственно стоимость такого "общежития" выросла в 3 раза по сравнению с общагой — 6500 руб. в мес. Для сравнения в августе за 16 тыс можно было на двоих снять однокомнатную квартиру со всеми удобствами. А не сидеть все лето с отключенной горячей водой в мини гостинице. Прописку нам смогли оформить только к Новому году, несмотря на то, что с сентября начались настойчивые сигналы из военкомата о постановке на учет. ВУЗу на все было по фиг. Про то, что военная кафедра распространяется только на 1-2 технические специальности, а не на всех студентов ЛЭТИ, узнали только в конце 1 курса. Не могла приемная комиссия не знать обо всех этих нюансах. Получается, что на 100% соврали, лишь бы завлечь платных студентов. Приемные баллы по математике тоже сделали очень низкие на коммерческие "гуманитарные" факультеты — экономику и менеджмент. В течение учебного года нам давали математику едва ли не в объемах технических специальностей. На 2 курсе воткнули в программу экономистам физику. Зачем экономистам физика? Вообще выбор предметов кажется случайным, к будущей специальности многие предметы никакого отношения не имеют. Непонятно, кто составляет такой учебный план? Или они не знают, что должны преподавать гуманитариям на этих специальностях в силу отсутствия опыта и преподавателей нужного профиля, либо всем просто по фиг, продали корки — и все.
ВУЗ не даёт практически никаких знаний, только требуют их. Все лабораторные установки годов 70-х, если повезет. Купить зачёт или экзамен сложно, но всё реально. И как наверное везде, учебники 70-х годов, знания такие же. Если нужна корочка, поступайте куда попроще. По поводу общаг. ЛЭТИ стабильно не справляется с расселением, в этом году сделали ремонт в общежитиях, но чет не очень как-то. И да, администрации ВУЗа похер на студентов. Абсолютно.
Несмотря на отрицательную мордочку, символизирующую уныние, в которое я впал за годы обучения в ЛЭТИ, ЛЭТИ может быть хорошим вузом с определенных точек зрения.
Если вам в принципе нужен только диплом технического вуза, напрягаться с учебой вы не хотите, а хотите в это время заниматься своими делами - ЛЭТИ подойдет вам очень, очень хорошо. Если вам было по силам получить школьный аттестат, то и с обучением в ЛЭТИ вы справитесь. Балбесом никогда не был и с вымогательством не сталкивался, но в самой терминальной стадии лени коньяк с вашей стороны все решит. Второй большой плюс - отсрочка, родимая. Куда же без нее. Если бы она не была так важна в определенные годы жизни, эффективнее своими делами было бы заниматься и вовсе без ЛЭТИ.
Если же вы рассчитываете получить в вузе знания или интересную профессию - ЛЭТИ станет для вас большим разочарованием. Знаний вы здесь не получите, профессиональных навыков тоже. В моменты, когда (возможно) могло быть затронуто нечто практически полезное, от некоторых преподавателей вы прямо так и услышите: "вот это мы проходить не будем, кто будет с этим работать - сам потом разберется, остальным это не надо". Спасибо, я конечно разберусь, но см. 1 пункт. Я шел вроде как учиться чему-то от знающих людей, а получил "да учись ты сам чему хочешь, вот тебе стипендия, льготный проездной, отсрочка - что еще тебе от вуза надо?". Что-то за эти годы вы, конечно, узнаете, но сгодится оно только быть репетитором у школьников и студентов ЛЭТИ помладше.
Нередко можно услышать что-то в духе известного сатирика "в других вузах лучше обстоят дела с деньгами, но зато они тупые, а у нас смекалочка". Да, мы не выбираем, в какой стране родиться, и надо как-то себя подбодрить, но уж вуз-то выбрать мы себе в состоянии, и я надеюсь, что вы избежите моей ошибки.
Менеджмент вуза оставляет желать лучшего, за пол года работы сложилось ощущение, что результат работы никому не нужен, главное "распилить" бюджет
Я перевелась в ЛЭТИ из Герцена (по причинам здоровья перешла в менее престижный ВУЗ на гуманитарный факультет) и тысячу раз пожалела об этом. Учеба действительно легче нежели в Герцена. Здесь никого не волнует, что у тебя куча хвостов и долгов и пропусков. Если умеешь унижаться и целовать зад - дойдешь до диплома спокойно. НО. Здесь имеет значение другая вещь. И это: прикладные предметы. Я пришла учить иностранные языки. В итоге выучила историю (всю, какая есть), правоведение, стилистику, семиотику, языкознание, деловой этикет, этику, культурологию, сравнительную культурологию и т. д. Список бесконечен. Однако, это хоть какое-то отношение имеет к моей профессии. Ладно. Все перетерпела. Даже самый откровенный бред. Но, что за кошмар мне устроили с БЖД. На этой кафедре работают просто больные люди. Они спокойно говорят, что не будут ставить зачет, потому что "не хотят". НЕ ХОТЯТ. Да, я знаю, что такое часто бывало и бывает в университетах. Жаль, но я все равно не была к этому готова. В Герцена эта "дисциплина" была на 1 курсе и прошла, собственно, легко и безболезненно, потому что, очевидно же, что просто глупо мучить лингвистов-переводчиков видами противогазов и задачами по физике. Смешно. Я резонно хотела просто перезачесть БЖД на основании академической справки из Герцена. Не тут-то было. Они просто не хотят. Я думала, что спокойно, тихо и мирно отучусь на лингвиста. С профильными предметами никогда не было проблем.
Сама успеваю и всю группу за собой тяну. Все прекрасно. Моя кафедра иностранных языков мной довольна. А ВОТ КАФЕДРА, ПРОСТИ ГОСПОДИ, БЖД - НЕТ. Надо было упасть на колени перед проректором, глотать оскорбления, извиняться за то, в чем не виноват. Самодуры, одним словом. Подводя итоги, все, что я хочу сказать - это: хотите блестяще знать иностранные языки - идите на курсы. Нужен диплом о высшем образовании - купите. Потому что здоровье потом не купите. (у меня 10 седых волос, пролапс митрального клапана, астенический синдром, бессонница и многое другое). Спасибо, ЛЭТИ. Спасибо, Безопасность Жизнедеятельности.
Добрый день Хочу поделиться своим впечатлением о данном ВУЗе Пришла в приемную комиссию подавать на специальность "реклама и СО". Начали задавать какие-то вопросы, не относящиеся к делу, причём делали это в весьма агрессивной форме. Когда задала вопрос, к чему же все-таки такая агрессия мне ответили, мол, никакой агрессии нет да и надо привыкать к таким вопросам, раз идёте на такую специальность. Когда девушка и непонятный студент первокурсник, нахамившие мне вначале, узнали, что я подаю оригинал в другой популярный и крупный вуз, ситуация ухудшилась. Позвали какого-то непонятного мужчину, видимо, преподавателя этого "чудесного учебного заведения", который начал меня переубеждать, попутно поливая грязью другой, выбранный мною вуз. Не идите сюда, пожалейте свои деньги Хамские преподаватели даже в приемной комиссии, где, на мой взгляд, к абитуриентам должны относиться дружелюбно. Что касается меня. Я подала оригинал в выбранный мною вуз и клевета этих хамов не повлияли на моё решение.
Нейтральные отзывы
По большей части в статусе фирм ОКФС: (23) Собственность иностранных юридических лиц. Вот так незаметно Ивучукву Бенджамин Ученна подвинул Иванова Ивана Ивановича (героя всех примеров заполнения документов) и плотно приступил к развертыванию бизнеса на территории РФ! по ходу дела выигрывая олимпиады по электротехнике ;)))
Отношение преподавателей к студентам желает лучшего, относятся не как к человеку, либо ты гений, либо ты ни кто, некоторые унижают. А так вуз приятный, профком хочу в отдельности оценить, хорошо работают. А так общая оценка 4, 5 из 5. Сугубо личное мнение.
Сын учится в данном вузе на 1 курсе, конечно есть негативные моменты, но в целом – все нравится, учиться интересно.
Положительные отзывы
ЛЭТИ очень хороший, сильный вуз, действительно дающий много знаний. Единственное, что не понравилось, так это отношение некоторых преподавателей к студентам, невозможность сдать лабы, или даже просто допуститься до них. Почти всю пару принимают у одного студента. А на других потом нет времени и делай, что хочешь. Кафедра БЖД. Почему из года в год не слышите жалобы на неадекватных преподов? Почему позволено самоутверждаться за счет студентов? Почему хорошие студенты вылетают со старших курсов?
Потрясающий университет - очень много отличных преподавателей, которые могут заинтересовать в своих предметах. Оснащение достаточно приличное. Да, есть старые компьютеры, но компьютеры - это не критично. А вот с лабораторными установками (которые куда важней, ведь дома их нет) всё гораздо лучше: работаем с достаточно современным оборудованием. Тут тоже бывают старые установки, но в принципе они работают и работы на них выполняемы.
Даваемые знания по специальным дисциплинам как минимум не устаревшие, скорее актуальные.
Из недостатков - не очень хорошее управление, присущее многим государственным структурам, откуда вытекает куча мелких проблем и недоработок. Иногда случаются преподаватели, которых таковыми назвать нельзя, но это достаточно редко - супер-преподавателей гораздо больше. Состояние корпусов иногда очень сильно огорчает, но к этому привыкаешь.
А ещё в ЛЭТИ очень приятные люди и отличная атмосфера.
Закончил кафедру радиосистем, аж в 1954 году. Самые лучшие воспоминания! Были превосходные преподаватели: Ю. М. Казаринов, Г. С. Рамм, Г. И. Егудин, Граммаков, Пинес и многие, многие другие. Смог получить отличные базовые знания, которые стали прочной основой всего последующего. И кроме занятий, ведь было много чего остального. Недаром ЛЭТИ называли " Ленинградский эстрадно- танцевальный институт с лёгким радиотехническим уклоном". Тогда в ЛЭТИ учились очень талантливые ребята, ведь именно тогда родился знаменитый студенческий спектакль "Весна в ЛЭТИ", в котором и мне довелось принимать участие. В общем, низкий поклон родному институту! Наум Тёмкин.
Я родом из Казахстана. После окончание бакалавра решила продолжит учебу. В тот самый день, когда мне сообщили, что я успешно прошла стажировку и принята на работу, я увидела свою фамилию на сайте ЛЭТИ среди поступивших в магистратуру! Я забрала документы с работы и поехала учиться. И вообще учится именно в Санкт-Петербурге - это моя давняя мечта!
Когда поступала сюда, я не знала ничего об этом университете. Не читала отзывов, среди моих знакомых не было тех, кто здесь учился. Об университете узнала в интернете. Я подала документы, прошла конкурс, поступила и теперь уже второй год учусь здесь!
В университете великолепный преподавательский состав. Преподаватели проводят лекции и семинары живо и интерактивно.
Помимо учебы, стоит отметить и то, что за это время я приобрела много друзей (почти) по всему миру. А в выходные можно посвятить учебе, чтению, отдыху и культурному развлечению в самом прекрасном городе России - Санкт-Петербурге!
В целом , в университете организуется огромное количество мероприятий, в которых тоже принимаю участие.
А я себя и свою дорогу нашла в ЛЭТИ! Мечты сбываются!
Меня зовут Дао Зуй Нам и я из Вьетнама. Я прошел в ЛЭТИ все стадии обучения: бакалавриат, магистратуру, аспирантуру и стажировки.
Поскольку я хорошо учился во Вьетнаме, мне предложили продолжить образование в России. Я подал все документы и в сентябре 2000 года приехал в Россию. Для обучения русскому языку меня направили на Подготовительный факультет в Волгоград. Во Вьетнаме я указал, чему я хочу учиться, а в ВУЗы меня распределяло уже Министерство образования. Так я оказался сначала в Волгограде, а потом в Петербурге, в ЛЭТИ. Я поступил на 1 курс бакалавриата. Встретив здесь понимание и поддержку, как со стороны преподавателей, так и студентов, я решил не останавливаться на получении степени бакалавра, а поступить в магистратуру сюда же, на мою кафедру МО ЭВМ.
Закончив магистратуру в 2007, я уехал домой и 4 года работал преподавателем по информатике и программированию. Но я решил продолжить образование и за степенью кандидата технических наук я отправился, конечно же, в ЛЭТИ. И вот, наконец, в мой День Рождения я защитил диссертацию. Это был хороший подарок!
Мне нравится в России - у меня здесь друзья, здесь очень красивые девушки и здесь чувствуешь душевную теплоту, как дома.
Я - Нассер Сакр Садек Саллам, аспирант Кафедры автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ).
Во-первых, хотелось бы рассказать, почему я выбрал именно Россию. Отношения между Йеменом и Россией всегда были очень теплыми и дружелюбными, еще с советских времён. В России у меня много родственников, которые получили достойное образование, они очень тепло отзывались о России, и мне захотелось тоже связать свою научную жизнь с вашей страной.
Во-вторых, расскажу, как я узнал о Лэти в 2005-м году и поступил на первом курсе на факультет ФКТИ . Меня всегда интересовали информационные технологии и электротехника, но я не знал в каком вузе начать свой образовательный путь. На помощь пришли мои друзья и родственники, которые посоветовали посетить ЛЭТИ. Вуз мне понравился и я, ознакомившись с образовательной программой, сделал свой выбор.
Главной целью моего обучения было следующее: получение достойного образования и ознакомление с русской культурой (Санкт-Петербург очень подходящее место для этого).
Перед собой я поставил следующие задачи: выучить русский язык, найти в России друзей, усердно заниматься и получить научную степень.
Главное требование к ЛЭТИ это качественное образование. Ожидание было оправдано. Я получил хорошее образование, научился самостоятельно решать сложные задачи, а также убедился в правдивости слов друзей и родных о том, что Россия дружелюбная страна.
На начальной стадии обучения было очень трудно, я плохо понимал, что говорят на лекциях, поэтому мне приходилось очень много времени уделять самообразованию, но по истечению двух лет учебы я уже спокойно оперировал научной терминологией, участвовал в научных конференциях и уже сам начал помогать одногруппникам, которые в начале учебы помогали мне.
Я очень благодарен за помощь, которую мне предоставляет университет в достижении моих научных успехов. А также, отдельную благодарность хочется высказать своему научному руководителю доктору технических наук профессору Падерно Павлу Иосифовичу.
И отделам УМС и ОРИУ за помощь в моем обучении; за то, что уделяют очень много личного времени для донесения и истолкования различной научной информации. Отделы УМС и ОРИУ предоставляют очень много помощи студентам и аспирантам, а также студентам, которые учатся на подготовительном факультете. Также хотелось бы выразить благодарность проректору по международной деятельности доктору технических наук доценту Тупику Виктору Анатольевичу за внимательность и поддержку.
Росиия, Санкт-Петербург - это для меня вторая Родина. Я получил очень много жизненных уроков, освоил новый язык, получил достойное образование и обзавелся новыми друзьями. И еще хотелось бы добавить, что ЛЭТИ с годами стал сильнее, уровень образования стал выше и желаю этому замечательному университету новых научных вершин, новых студентов и просто успехов. Поступайте к нам в ЛЭТИ - не пожалеете.
Солидное учебное заведение. Дает качественное образование, но и требует большое отдачи. Для тех, кто уже наверняка определился, какое именно образование он хочет и готов работать ради этого.
Я наконец-то получила диплом Специалиста по связям с общественностью. Кажется, что шесть лет учебы в ЛЭТИ пролетели в один миг, хотя если вспоминать все экзамены, интересные и не очень интересные лекции, закрытие станции метро Петроградская, которое немного усложнило жизнь))…понимаю, что было многое.
Вообще, учиться было довольно интересно, поэтому сейчас я даже не представляю, какой ВУЗ вместо ЛЭТИ я бы выбрала. Поэтому я абсолютно не жалею, что закончила именно этот университет.
Хочу выразить благодарность преподавателям кафедры Связи с общественности, особенно Шереметьевой Татьяне Георгиевне, которая три года учила меня испанскому языку. Как ни странно, именно этот предмет вызывал у меня больше всего интереса, и ходила я на него всегда с большим удовольствием. Наконец-то нашла свой язык “для души”.
Читайте также: