Конкурс мамины помощники в детском саду
Обновлено: 05.07.2024
Предварительная работа: украшение зала, изготовление подарочных открыток для мам, разучивание стихов, танца к празднику, вручение открыток мамам на праздник.
Ход мероприятия
Выступление ведущей праздника
Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю –празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама – самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.
Спасибо вам, наши мамы!
Ведущая: Дети – самое дорогое для матери. Её любовь – самая светлая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребёнка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
Дети читают стихи о маме.
Весело, весело
Музыка играет.
Всех девчонок и мальчишек
К танцу приглашает.
Ведущая: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама?
Отгадывание загадок.
Бусы собирают дети, а мамы помогают и завязывают. (Бусы мамочкам надеть и полюбоваться, сфотографироваться и обязательно похвалить).
Ведущая: Наши дети продолжают радовать мам добрыми словами.
От чистого сердца.
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме:
Кто пришел ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Ведущая: И сказал вставать пора?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Кашу вкусную сварил?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Какао сладкое налил?
Дети: Мамочка.
Ведущая: А косички кто заплел?
Говорят только девочки: Мамочка.
Ведущая: Чистый дом весь наш подмел?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Кто цветы в саду нарвал?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Кто меня зацеловал?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Кто так любит громкий смех?
Дети: Мамочка.
Ведущая: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
Песня про маму.
Конкурс пословиц и поговорок.
Ведущая: О маме сложено много пословиц и поговорок. Я буду начинать пословицы, а мамы должны будут их закончить.
1. При солнышке тепло, при матери (добро).
2. Материнская забота в огне не горит, в воде (не тонет).
3. Материнская ласка конца (не знает).
4. Птица рада весне, а ребенок (матери).
Ведущая: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Под музыку мы будем передавать сердце по кругу. Кому по окончании музыки достанется сердце, тот и скажет ласковое слово своей маме.
Ведущая: Всем сидящим знаком мультфильм про мамонтёнка, который искал свою маму.
Песенка про мамонтёнка (фонограмма).
Ведущая: Конечно, мама, непременно найдёт своего ребёнка, даже с закрытыми глазами.
Воспитатель: Молодцы! Мне кажется, что сегодняшний праздник нам удался! А вы как думаете, дорогие родители? А вместо ответа я предлагаю вам нарисовать солнышко на листе бумаги – если вам понравился наш праздник, и тучку – если нет. Но сначала, разрешите детям сделать вам ещё один подарок.
Ребенок читает стихотворение Е. Благининой:
Все хожу, все думаю, смотрю:
Что ж я завтра маме подарю?
Может куклу? Может быть конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денек
Аленький цветочек-огонек!
Дети дарят мамам подарки.
Воспитатель: Дай Бог вам, дорогие мамы здоровья и простого женского счастья! Спасибо за внимание!
Составитель: Пантелеева Светлана Юрьевна, Воспитатель МКОУ Квитокская СОШ № 1, р.п. Квиток, Тайшетский район, Иркутская область.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
спортивно - игровой программы
Разработчик: Рыжкова Н.В.
Возраст детей: 7-8 лет, 1 класс.
Цель : создание праздничного настроения у детей.
Задачи: - воспитывать любовь и уважительное отношение к маме
- повысить эмоциональный фон;
- развивать двигательные качества и творческие способности детей;
Материалы и оборудование:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наше спортивно-игровое мероприятие мы посвящаем празднованию замечательного праздника! В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник – День матери. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет – пять, пятнадцать или пятьдесят – нам всегда нужна мама, её любовь, ласка, внимание, совет. Обязательно поздравьте мамочек с этим замечательным праздником! Ну а мы сегодня проверим, какие вы помощники для своих мам.
Для этого нам нужно разделиться на две команды.
(с помощью жребия выбираются 2 команды)
Мамочка всегда в заботах
От темна и дотемна
Ведущий: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца расскажет о своей маме.
Ведущий: Кто же маму пожалеет?
Кто поможет ей в быту?
Часто бабушка болеет.
Часто ей невмоготу.
А помочь ведь очень просто
И совсем нам не в напряг!
Можем мы пропылесосить,
Мусор вынести – пустяк!
Играют две команды. На финишной линии разбросаны обрывки, клочки бумаги. По команде первый участник команды бежит с веником и совком, собирает часть мусора, возвращается к старту, высыпает мусор в корзину и передает веник и совок следующему игроку. Выигрывает та команда, которая соберет мусор быстрее. Важно, чтобы участие приняли все игроки команды!
Ведущий: Все мы маму обожаем!
Ужин полностью съедаем,
Чтоб её не утомлять
Быстро мы ложимся спать!
Играют две команды. На финишной линии лежат разрезанные части большой картинки (торт). По сигналу первый участник бежит к финишу, берет одну часть, возвращается к старту, оставляет эту часть в обруче и передает эстафету следующему игроку. Как только все части будут сложены в обруч, команда собирает целую картинку. Команда, которая быстрее сложит картинку из частей, побеждает.
Ведущий: Мама варит, мама шьет!
И машину водит!
Мама ходит на завод
В школу вас приводит!
Чисто в доме убирает,
Грязное белье стирает,
Дома всех накормит
И посуду моет!
Ведущий : Дарят нам тепло и ласку
От улыбок их светло.
Мамы наши просто сказка!
Греет душу их тепло.
Играют две команды. На финишной линии лежат бумажные цветы. Участники поочередно собирают по одному цветку. Как только все цветы будут собраны, ребята делают букет из этих цветов. Побеждает команда, которая быстрее собрала букет для мамы.
Ведущий : Молодцы, ребята! Наш конкурс подошел к концу. Надеюсь, вы очень хорошие помощники для своих мам. Любите мамочек, берегите их, всегда говорите им хорошие, теплые слова.
Цель: создание условий для формирования у детей уважения и любви к матери, желания ей помогать.
Воспитывать уважение к маме, как человеку, дарующему жизнь. Поддерживать доброжелательное общение в играх, конкурсах.
[Ход мероприятия
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог,
И весна в окно глядит.
Вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть,
Все весну готовы встретить.
Праздник к нам пришел весной
Самый ласковый, родной.
Первым солнечным лучом
Постучался он к нам в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
Их услышал ручеек,
Улыбнулся и потек,
И кивнул нам из-под снега
Первый мартовский цветок. Аня В.
Ведущий: Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете – несравнимое,
Ведущий: Мамы выполняют много работы по дому, стирают, готовят, моют посуду, прибираются. А вы помогаете своим мамам?
А мы сейчас проверим. Посмотрим знаете ли вы как варить кашу.
Задумала кашу варить,
Чтоб деток накормить.
И вот что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье — нет!
Молодцы! Кашу знаете, как варить. А знаете ли, как готовить салат или компот? Какие нужны продукты?
Одна команда помогает приготовить овощи для салата, а другая фрукты для компота.
1. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
2. Уплетая калачи,
ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
и женился на царевне. (Емеля)
3. Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей.
Сквозь очки на всех глядит
4. Для него прогулка — праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
5. Отыскала мама дочку
В распустившемся цветочке.
Кто читал такую книжку,
6. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет,
и в дороге слезы льет (Федора).
7. На сметане мешен,
На окошке стужен,
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
8. В гости к бабушке пошла,
пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка).
9. Всех важней она в загадке,
хоть и в погребе жила.
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (мышка)
10. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
11. А дорога — нелегка,
А корзина — высока.
Сесть бы на пенек,
съесть бы пирожок.
12. Вышел дедка в огород.
Видит — чудо там растет:
Кругла, а не мячик,
Желта, а не солнце,
С хвостом, а не мышь.
И никак не вытащишь.
13. Он кривой и хромоногий,
Всех мочалок командир.
Он, конечно, всех отмоет,
14. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!
15. Невелик собою дом,
Но зато вместителен.
Уместиться можно нём
Самым разным жителям.
Не висит на нём замок.
Этот домик — (Теремок)
Ведущий: Ребята, а вам нравится, когда мамочки вам читают перед сном сказки. Дети: да! Ведущая: А это мы сейчас проверим!
Ведущий: Поднимите руки, кто дома убирает за собой игрушки. Кто же быстрее соберёт игрушки.
Ведущий: А сейчас давайте с вами поиграем! (С завязанными глазами) ограничить время!
5 конкурс : «Угадай, что в сумке?
Ведущий: У каждой мамы есть сумочка. Чего там только нет! Попробуйте угадать, что в этой сумке?
Дети по очереди подходят к ведущей, запускают руку в сумку (смотреть в сумку нельзя) и, нащупывая предмет, должны сказать, что это такое. После того, как название сказано - игрок достает этот предмет из сумки.
Ведущий: Мама – это самый дорогой человек. Мамочка всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Ребята, а какие ласковые и добрые слова вы знаете про мам?
Дети: Любимая, дорогая, ласковая, заботливая, милая, нежная, мамочка, мамулечка.
Ведущий: Молодцы, ребята! Мамам всегда приятно, когда к ним ласково обращаются, называют ласковыми словами. Нам бы хотелось, чтобы вы как можно чаще называли своих мам такими словами! Вы показали как любите своих мам, как вы им помогаете. Мам надо беречь, уважать и конечно же помогать им, заботиться о них, потому что дороже мам нет никого на свете. Постарайтесь никогда не огорчать их! И не забудьте поздравить их с праздником – 8 Марта и подарить свои подарки!
Девочки, с праздником поздравляем,
Улыбок и солнышка желаем.
Примите подарки от всей души,
Наши девочки как цветы хороши. Миша Ф.
Вручение девочкам подарков.
(дети отвечают)
(дети отвечают)
Вед: Друзья мои, какие вы молодцы, настоящие мамины помощники!
(делимся на команды под музыку)
Мелодия №7 (Музыка для смены реквизита)
Вед: Молодцы ребята, как быстро вы наполнили свои стаканы! А сейчас друзья мои, я предлагая вам, вспомнить все нежные слова, которые вы говорите своим мамочкам. Произносить все нежные слова можно по очереди. И так, друзья мои, выигрывает та команда, которая назовёт для своей любимой мамочки больше нежных слов.
Вед: А сейчас я предлагая вам отгадать загадки. Ребята, наши мамочки каждый день наполняют наш дом солнцем и теплом, создают уют, поэтому даю вам небольшую подсказку: в загаданных мною загадках отгадками служат те вещи из домашнего обихода, без чего у наших мамочек, просто не получилось, бы обустроить быт. Ребята, конечно же побеждает та команда, которая даёт больше правильных отгадок.
И сияет, и блестит.
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Всё, как есть, ему покажет.
В Полотняной стране
По реке простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд,
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать.
Весь день усами шевелят
И время узнавать велят.
Голова огнём пылает,
Тело тает и сгорает.
Я полезной быть хочу:
Лампы нет – я посвечу.
Всех на свете обшивает,
Что сошьёт – не надевает.
Вроде ёжика на вид,
Но не просит пищи.
По одежде пробежит –
И одежда станет чище.
(Щетка для одежды)
Вед : Молодцы ребята! Вы настоящие мамины помощники.
(проводится заключительный этап занятия с воспитанниками: рефлексия)
Читайте также: