История 7 класс юдовская краткое содержание параграфа 14

Обновлено: 02.07.2024

Ответы на вопросы и задания параграфа 14 учебника "История Нового времени 1500-1800" Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. 7 класс, издательство Просвещение" 2019 ФГОС ГДЗ.

Читать онлайн учебник по истории для 7 класса "Всеобщая история" под редакцией Искендерова А.А. - параграф 14 глава 1 - Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции .

1. Кто и почему сочувствовал протестантизму во Франции? Кто выступал за католическую церковь? 2. Как действовали гугеноты?

3. Назовите причины религиозных войн во Франции. 4. Подумайте, чем были вызваны события Варфоломеевской ночи. На кого возлагается ответственность за эти действия? 5. Используя материал параграфа и документ, расскажите, какими путями Генрих IV добился примирения католиков и гугенотов. Определите значение Нантского эдикта. 6. Выделите и запишите в тетрадь мероприятия Генриха IV, обеспечившие успех его правлению.

4. Дайте оценку деятельности кардинала Ришелье. В каких литературных произведениях она описана? Если вы читали эти произведения, вспомните, как вы оценивали действия кардинала. Изменилась ли ваша оценка сейчас?

В лучшую сторону, так как человек научился ухаживать за разными растениями узнал о новых видах ягод и овощей, а также человечеству открылись новые вкусы мяса, люди научились варить, запекать, солить или перчить мясо. Поэтому я считаю, что человечеству во благо появление земледелия скотоводства.

Главные направления внешней политики Александра 2:

1) Выход из международной изоляции и восстановление роли России как великой державы.

2) Отмена унизительных статей парижского мирного договора, запрещавших иметь флот и военные укрепления на Черном море.

3) Закрепление границ с соседними государствами в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

Основной внешнеполитической целью страны было решить эти задачи мирным путем, посредством дипломатических переговоров. Огромную роль в жизни страны сыграл Александр Михайлович Горчаков – блестящий дипломат. Он, умело используя противоречия между державами, добивался нужных для своего государства соглашений.

Если в Европе книгопечатание было привычным делом, то в России книги начали печатать значительно позже.
В отличие от Европы первые печатные издания были направлены на усиление власти самодержца и православной церкви.
Первыми изданиями были "Апостол", "Часовник", "Псалтырь"
Но тем не менее, начало книгопечатания подчеркнуло заинтересованность общества в грамотных людях.
Конечно, широкое, народное развитие науки и литературы невозможно без печатания научных книг и беллетристики.
И что интересно: первый русский печатный "Букварь" появился спустя всего 10 лет после выхода "Апостола" !
Россия начала двигаться по пути Просвещения народа.

Составьте в паре с одноклассником диалог коренного горожанина и крестьянина,желающего перебраться в город,о преимуществах и труд

ЗА СЧЁТ ЧЕГО ВЛАСТИ ПЫТАЛИСЬ РЕШИТЬ ПРОДОВОЛЬСТВЕННУЮ ПРОБЛЕМУ КОТОРАЯ БЫЛА ПРИЗНАНА ИМИ НАИБОЛЕЕ ОСТРОЙ? ЭКОНОМИКА "РАЗВИТОГО С

Великие географические открытия.
Революции, преобразования.
Международные отношения

На уроках ребята рассматривают особенности быта простых людей, изучают внешнюю и внутреннюю политику разных стран, наблюдают за развитием науки, культуры и технологического прогресса. Информация увлекательна и разнообразна. Однако удерживать в памяти весь объем материала бывает непросто. Многие нюансы ускользают из виду, что создает проблемы при выполнении домашних заданий. Поэтому семиклассники обращаются к решебнику, выполняющему функцию виртуального консультанта. Пособие подсказывает верные ответы, объясняет сложные моменты, а также помогает поддерживать успеваемость на достойном уровне.

Содержание решебника

расшифровку терминов;
описание значимых исторических событий;
поясняющие иллюстрации;
заполненные таблицы;
обоснование различных утверждений и другую информацию.

Для удобства поиска решебник оснащен навигацией с номерами. Просмотр выполненных заданий возможен с любого электронного устройства (ноутбука, планшета, телефона) в режиме онлайн.

Благодаря данному ресурсу ученики могут:

быстро выполнять самостоятельные работы;
хорошо ориентироваться в материале;
активно отвечать на уроках;
получать отличные оценки.

Решебник можно открывать регулярно, или только в случаях затруднений. Также пособие бывает полезным при необходимости самостоятельного изучения некоторых тем (например, в случае болезни) и при подготовке к проверочным классным работам.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

План – конспект на тему:

§14 Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции

Цели: познакомить с особенностями религиозных войн во Франции XVI - XVII вв.; определить причины укрепления абсолютной монархии во Франции.

познакомиться с событиями религиозных войн во Франции XVI - XVII вв.;

определить роль личности в истории;

оценивать деятельность исторических личностей изучаемой эпохи;

давать развернутые характеристики исторических персоналий (Генрих IV , кардинал Ришелье);

проводить сравнения различных исторических событий, анализировать и делать выводы;

используя различные информационные источники, научиться обосновывать свои суждения;

объяснять изученное положение на отдельных примерах;

анализировать исторические документы;

давать определения понятий; применять термины: абсолютная монархия, религиозные войны, веротерпимость .

Тип урока : урок открытого нового знания.

Организационный момент

Актуализация опорных знаний

Проверим, насколько хорошо вы усвоили изученный материал:

В чем отличие Реформации в Англии от Реформации в Германии? В чем сходство?

Какие преобразования обеспечили успех правлению Елизаветы I ?

Почему проиграла Непобедимая армада?

Мотивационно-целевой этап

Давай те запишем важную дату. 1598 год – во Франции издан Нантский эдикт ( Запись). До подписания этого эдикта во Франции несколько десятилетий шли кровопролитные религиозные войны. Что же именно послужило их причиной. Французские короли очень долго не могли добиться спокойствия в своей стране. А вот почему и какие именно события привели к подписанию Нантского эдикта мы сегодня и узнаем.

Один король, но две веры

Начало религиозных войн

Правление Генриха IV

Работа по теме урока

В начале XVI в. в стране начал развиваться протестантизм. Он был распространен среди представителей старинной знати, кто хотел и помнил свободу, многие люди кто обеднели из-за революции, под тяжести налогов стонали горожане, ведь Франция вела войны. А также и крестьяне, которые были не вольны своими сеньорами и церковными поборами. К концу 16 века Франция разделилась на два лагеря

Гугеноты – французские кальвинисты (Запись).

К середине 16 века население Франции раскололось на 2 части. Слабая королевская власть не могла навести порядок в стране – достаточно было небольшой искры, чтобы вспыхнула религиозная война. Так и случилось в 1562 г., когда лидер католиков герцог Киз – напал на мирное собрание гугенотов в местечке Васси. Это событие послужило началом отрытого военного противостояния между католиками и протестантами.

1562 г. – герцог Киз напал на протестантов во Франции. Начало религиозных войны (Запись).

Религиозные войны во Франции 1562-1598 (Запись). В этой борьбе католики получали помощь от Англии и протестантских князей Германии, а католики – от Испании.

На стороне католиков был король Карл IX . Поддерживала короля, а порой и управляла страной его мать – Екатерина Медичи . (Запись) В основном притесняли гугенотов, масса населения страны тоже не сильно доверяла гугенотам. Католики создавали свои братства, устраивали многочисленные процессии, убивали гугенотов (считалось, что они еретики и их надо убить обязательно). Гугеноты были не так жестоки, они в захваченных территориях крушили католические церкви, женщин и детей гугеноты чаще не трогали.

1570 – Сен-Жерменский эдикт примирения (Запись). Повсюду разрешалось протестантское богослужение, гугенотам разрешалось занимать государственные задолженности наравне с католиками. Но это длилось не долго.

Карл 9 для того, чтобы примерить католиков и гугенотов решил выдать замуж за Генриха свою сестру Маргариту Медичи (католичка). 18 августа 1572 г. – свадьба в Париже . По этому поводу в Париж съехались вожди гугенотов. Католики не хотели укрепление власти гугенотов и решили воспользоваться этим. Сначала было покушение на адмирала гугенотов Колиньи, Медичи испугалась мести гугенотов и решила нанести удар. Она понимала, что население на ее стороне, а Генрих 9 был мягок и поддатлив.

24 августа 1572 год – Варфаломеевская ночь – массовое уничтожение гугенотов. (Запись). Католики шли по домам гугенотов грабили и убивали всех без разбора. Генрих Гиз лично возглавлял эту операцию. А адмирала Колиньи убили и показательно повесили на виселицу.

Правление Генриха III (1574-1589) – стремился к порядку и единству страны, но из за слабого характера это у него не получилось. Перед смертью благословил на трон Генриха Наваррского, но заметил, что Франция не примет гугенота.

1598 – Нантский эдикт – документ, регулирующий политические и религиозные права гугенотов (Запись). В стране официальная вера была католическая, и была веротерпимость.

Реформы Генриха IV .

Снизил налог (талья) с крестьян

Запрет на арест крестьян за долги

Поддерживал и развивал промышленность

Религиозные войны закончились

В 1610 году Генрих был убит фанатиком-католиком. Корона после смерти перешла его малолетнему сыну Людовику 13. Но он был мал и ему помогала его мать. Ничего не преобразовывая и ничего не меняя, дворянство манипулировало ею и ей не хватало силы как-то противостоять министрам. Казна опустела, Франция была на грани катастрофы.

1624 – первый министр короля Ришелье (Запись).

Направления политики Ришелье:

Укрепление абсолютной власти короля

Создание сильной Франции (мощная армия в Европе).

Закрепление изученного материала

Проверим насколько хорошо вы усвоили изученный материал.

Почему на юге Франции поддерживали гугенотов?

Почему кардинал Ришелье запретил дуэли?

Подведение итогов урока.

Для того, чтобы сохранить единство страны, король Генрих IV сделал все для прекращения религиозных войн во Франции. Его политику продолжил кардинал Ришелье. При нем веротерпимость, создание абсолютной монархии помогли ему сделать Францию сильнейшим государством Европы XVII в.

А сейчас мы с вами посмотрим, как прошел наш урок. Перед вами лежат стикеры трех цветов. Вам необходимо взять один из них и приклеить на доску.

Читайте также: