Информационная справка о семье воспитанника доу
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Рекомендации:
1 Педагогическому коллективу продолжить работу по оснащению предметно-развивающей среды в группах: обновить родительские уголки, обратить на внимание на эстетику оформления; расширить вариативность способов подачи информации для родителей.
Срок: до 30.05 2019 г.
2. При организации групповых родительских собраний использовать мультимедийное оборудование, разнообразить формы работы с родителями.
Срок: постоянно
2. Воспитателям ДОУ вовлекать в работу всех родителей группы, подбирая различные приемы, используя нетрадиционные формы для их заинтересованности и активизации.
Срок: постоянно, в течение года
3.Педагогам – наставникам Часовской И.Н. . Степановой И.В. делиться с молодыми педагогами своими наработками и опытом общения с родителями.
сведения о семье воспитанника, которую я использую в своей работе при знакомстве.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| svedeniya_o_seme_vospitannika_2016g.doc | 30 КБ |
Предварительный просмотр:
Сведения о семье воспитанника,
посещающего д/с №, группа №
ФИО ребенка _______________________________________________________________
Домашний адрес ребенка:
Место работы: _______________________________________________________________
Рабочий телефон: _____________________________________________________________
Место работы: _______________________________________________________________
Рабочий телефон: _____________________________________________________________
Семья состоит из _________человек.
Количество детей в семье ( указать ФИО, дата рождения, где обучаются):
социальный статус семьи ( подчеркнуть):
- кто-то из членов семьи является инвалидом
национальность семьи ________________________________________________________
кто может забирать ребенка из ДОУ , (указать родство, ФИО, адрес проживания, телефон)
1. ________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________
домашний телефон: ________________________________________________
эл. почта: _______________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование в ДОУ системы психолого-педагогической и духовно-нравственной поддержки семьи.
Проект. Разработка этапов методического сопровождения педагогов в процессе взаимодействия с семьями воспитанников, способствующих повышению эффективности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников.
Разработка проекта этапов методического сопровождения педагогов, способствующего эффективному взаимодействию ДОУ с семьями воспитанников: 1. Создание пакета диагностик, направленного на выя.
Использование здоровьесберегающих технологий при организации взаимодействия с семьями воспитанников. Принципы успешного взаимодействия педагога и воспитанников.
Анкета- сведения о семье и воспитаннике
Сведения о родителях и о воспитанниках нужны, чтобы в будущем рациональнее спланировать работу, наметить индивидуальный подход к каждому родителю, найти пути привлечения семьи к активному участию в де.
Формы для сбора данных о семьях, зачем они нам нужны?
1. С целью составления социального паспорта группы, семьи. При условии заполнения такой формы составить паспорт не составит проблем.
2. Для систематизации данных. Особенно при запросе: национального состава группы; данных о детях из малообеспеченных, многодетных, неполных семей и т. д.
3. Чтобы предупредить несчастные случае. Если воспитатель заранее предупреждён о хронических заболеваниях или аллергии на что-либо у ребенка, он сможет избежать опасной для жизни и здоровья воспитанников ситуации.
Фотоотчёт ко Дню сбора и заготовки грибов на МAAM В этот день, говорит в своей обзорной статье на МААМ Желонкин С. : «26 августа в народном календаре Тихонов день – православная церковь.
Мини-музей как форма сотрудничества с семьями воспитанников и организация НОД с детьми Мини-музей как форма сотрудничества с семьями воспитанников и организации НОД с детьми. Подготовила воспитатель: Людмила Федоровна Сучкова.
Стенгазета как средство информации в ДОУ Стенгазета - это одно из средств работы с родителями в детском саду. Стенгазеты могут отражать самый разнообразный информационный материал. При.
Выставка совместного творчества — эффективная форма взаимодействия детского сада с семьями воспитанников Выставка семейного творчества – традиционное мероприятие в детских садах. Во-первых, выставки – это не самоцель. В группе используются.
Uncategorised Кол-во материалов: 64
Воспитатель года Кол-во материалов: 11
Кадры Кол-во материалов: 25
Николенко О.В. Кол-во материалов: 1
Яковенко В.Я. Кол-во материалов: 3
Савенкова Н.М. Кол-во материалов: 3
Шимко М.М Кол-во материалов: 2
Бабаян К.А. Кол-во материалов: 2
Сведения об ОУ Кол-во материалов: 5
Родителям Кол-во материалов: 11
Конкурсы Кол-во материалов: 1
Музыкальное развитие Кол-во материалов: 7
Уголок медика Кол-во материалов: 12
Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности ДОУ в работе с детьми от 3 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами ДОУ.
Рабочая программа включает в себя организацию психологического сопровождения деятельности МБДОУ по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому, обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования. Приоритетным является воспитание, обучение, развитие, присмотр, уход и оздоровление детей с нарушением зрения в соответствии с их индивидуальными особенностями.
Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ.
Комплектование групп на 2014/2015 уч. год
МБДОУ обеспечивает развитие детей в возрасте от 3 лет до 7 лет.
| № | возраст | Количество групп | Количество детей | % |
| 1-3 | 18.3 | |||
| 3-4 | 20.5 | |||
| 4-5 | 20.5 | |||
| 5-6 | ||||
| 6-7 | 18.7 |
Состояние здоровья дошкольников, посещающих ДОУ
| Группа здоровья | Количество детей - 235 |
| Из них: | % |
| 16,6% | |
| 78,7% | |
| 4,7% | |
| Итого | 100% |
В МБДОУ воспитываются 2 ребенка-инвалида.
Режим работы ДОУ
Детский сад работает 5 дней в неделю с 06.00 до 18.00.
Режим работы педагога-психолога на 1 ставку – 36 часов в неделю
Занятость кабинета педагога-психолога
| Время | Дни недели | ||
| понедельник | вторник | среда | пятница |
| 8:00 – 15:12 | * | * | |
| 8:00 – 15:12 | * | ||
| 8:00 – 15:12 | * |
Сведения о семьях воспитанников
Детский сад большое внимание уделяет изучению контингента родителей на основе социальных паспортов, анкетирования. В результате проведенного анализа получены следующие результаты:
| Содержание | 2013/2014 |
| Кол-во | % |
| Количество детей в ДОУ | |
| Количество семей | |
| Состав семьи: полные неполные многодетные | 82,5 12,5 |
| Образовательный ценз: высшее средне-специальное среднее (общее) | 13,6 |
| Социальный состав семей: служащие рабочие безработные предприниматели |
Из анализа видно, что воспитанники ДОУ из семей различного социального статуса, имеющие разный уровень образования. Данные сведения используются при планировании работы, для организации системы взаимодействия с родителями, установления режима взаимопонимания и сотрудничества.
Взаимоотношения между МБДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором, в котором отражено оказание квалифицированной помощи.
Основные признаки растений: В современном мире насчитывают более 550 тыс. видов растений. Они составляют около.
Читайте также: