4 школа сергиев посад кружки

Обновлено: 05.07.2024

английский язык для детей от 4 лет: от 4000 рублей английский язык для подростков и взрослых: от 4500 рублей английский язык для туристов: от 5000 рублей курсы испанского языка: от 5000 рублей изучение китайского языка: от 5000 рублей

мини-сад, ясли-сад: 18900 логопед-дефектолог: 750 вокал, актерское мастерство: 250-300 мама + малыш: абонемент на месяц 3 тхэквондо втф: абонемент на месяц 3

ментальная арифметика: 3600 скорочтение: 3600 коррекция почерка: 3600 таблица умножения за 1 месяц: 4000 мама и малыш: 3200

консультация психолога: 700-1000 занятие с логопедом: 650-800 занятие по подготовке к школе: 1 занятие от 500 руб занятие по рисованию и лепке: 380 рублей раннее развитие для мам и малышей от 1 года: 400-450

Качественная подготовка в школе, интересные занятия, мастер классы, утренники на Новый Год! Мои дети с радостью ходят. Видно результат, старший сын уже во втором классе. все отзывы

Учебный процесс

Школа реализует общеобразовательные программы:

1. Начального общего образования - 545 чел - срок обучения 4 года
2. Основного общего образования - 546 чел – срок обучения 5 лет
3. Среднего общего образования - 85 чел – срок обучения 2 года

Всего 1176 человек

Срок действия государственной аккредитации - до 28 ноября 2026 года

Формы обучения
Общее образование может быть получено как в Учреждении, так и вне Учреждения в форме семейного образования. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования. Обучение в форме семейного образования или самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации в образовательном учреждении в качестве экстерна в порядке, установленным действующим законодательством в области образования.
С учетом потребностей и возможностей личности обучение в Учреждении может осуществляться в очной, очно-заочной или заочной форме.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Для всех форм получения образования и форм обучения по основной общеобразовательной программе действует федеральный государственный образовательный стандарт, определяющий допустимый объем учебной нагрузки обучающегося, требования к уровню образования.
Условия и порядок освоения образовательных программ вне Учреждения осуществляются на условиях договора между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся. При этом о выборе освоения общеобразовательных программ ребенком вне Учреждения родители (законные представители) информируют Управление образования.
При реализации образовательных программ Учреждение может использовать различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
Освоение общеобразовательной программы сопровождается текущим контролем и промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок промежуточной аттестации определяется Учреждением самостоятельно локальным актом о порядке промежуточной аттестации обучающихся.

Учреждение осуществляет обучение и воспитание на русском языке.

Начальное общее образование (1-4 классы)

На ступени начального общего образования реализуются программы:

Отдельную часть учебного плана в классах, работающих по ФГОС составляет внеурочная деятельность, которая представлена следующими направлениями:

- Спортивно-оздоровительное:

- Общеинтеллектуальное:

- Общекультурное:

- Духовно-нравственное:

- Социальное:

Все учащиеся 1абв,2абвг, 3абв, 4абвг, 5абв, 6аб, 7аб, 8аб, 9 абв, 10 а, 11 аб классов обучаются в первую смену

Имеются дополнительные платные услуги:

Профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки

Договор о сетевой форме реализации образовательной программы по предмету "Технология"

Договор от 28.09.2019 О профессиональном обучении по программам профессиональной подготовки в рамказ приоритетного проекта "Путевка в жизнь школьникам Подмосковья - получение профессии вместе с аттестатом"

Методические рекомендации по составлению учебных программ

Положение о профильных классах

Рабочие программы по учебным предметам на 2021-2022 учебный год

Каникулы с пользой. Как сделать отдых продуктивным?

Заниматься спортом

Тренировки — самый простой способ получить эндорфины. Это гормоны, которые отвечают за хорошее настроение. Пригласите друзей тренироваться вместе — это веселее, и больше шансов, что не бросите.
Показать полностью.

И вправду отдыхать!

Не перегружайте себя и делайте перерывы. В противном случае — забывчивость, вялость, тревога. Подростки способны трудиться по 45-60 минут, после чего — обязательно нужен 15-минутный отдых.

Активно проводить время

Способов масса: экскурсии, занятия музыкой, рисованием или кулинарией. Выбирайте хобби по вкусу! Любимое дело всегда придает сил и вдохновляет на идеи.

Хорошо высыпаться

Всем нужно спать по разному, но в среднем детям — не менее 9 часов. Если этого не делать, мозг работает менее эффективно, сосредоточиться и принимать решения становится сложно. Перед сном лучше выключать телефоны и завешивать окно плотными шторами.

А какие полезные привычки во время каникул знаете вы? Делитесь в комментариях!

Школа №4 г. Сергиев Посад запись закреплена

Скоро школьные каникулы
Чем занять ребенка в Подмосковье, да не заскучать самому?

Неделя отдыха начинается 21 февраля.

Поиграть с альпаками
А еще познакомиться с козами, павлинами и другими животными.

Заняться спортом
Здесь можно покататься по уникальной лыжероллерной трассе и посетить бесплатные тренировки по разным видам спорта.
Одинцовский парк культуры, спорта и отдыха в Одинцово

Отдых и оздоровление детей являются одной из приоритетных социальных проблем. В последние годы уровень заболеваемости школьников повысился. Одной из причин снижения здоровья учащихся является их переутомление в школе. Это порождается множеством факторов, характеризующих современную школу, - чрезмерные учебные нагрузки, новые предметы при сокращенной учебной неделе, увеличение учебной информации, резкое сокращение двигательной активности.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей. Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. И именно в лагере выявляется индивидуальность каждого ребёнка, осуществляется широкое приобщение ребят к разнообразному социальному опыту, к ценностям общественно-значимого досуга.

преподаватели

Лагерь "Ромашка" (Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Дружбы, д. № 5):

1 отряд Цепляева Нина Васильевна, Офицерова Светлана Владимировна

2 отряд Максимова Мария Юрьевна, Каверина Юлия Валерьевна

спортивный организатор Сторожев Максим Александрович

Лагерь "Дружба" (Сергиево-Посадский городской округ, д. Торгашино, д.7г)

1 отряд Задорина Ираида Васильевна, Захарова Светлана Викторовна, Смуренкова Ирина Вадимовна

спортивный организатор Стафеева Татьяна Леонидовна

Лагерь "Солнышко" (Сергиево-Посадский городской округ, д. Селково, д.21-Б)

1 отряд Евсеенкова Надежда Григорьевна, Савотина Лариса Георгиевна, Сазанаков Андрей Иванович

спортивный организатор Брюшинин Олег Николаевич

Содержание программы

Основными направлениями в работе школьного лагеря являются:

Физкультурно-оздоровительная деятельность
Художественно – творческая деятельность

Исходя из поставленных задач, большое значение придается воспитанию культуры здорового и безопасного образа жизни. Участвуя в мероприятиях данной направленности, учащиеся получают представления о здоровье, здоровом образе жизни, о неразрывной связи экологической культуры человека и его здоровья (в ходе бесед, просмотра фильмов соответствующей тематики, игровых и тренинговых занятий, участия в конкурсах рисунков соответствующей тематике).

Творческая деятельность – это особая сфера активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия от проявления духовных и физических сил. Основным назначением творческой деятельности в лагере является развитие креативности детей и подростков.

Используются следующие формы организации художественно-творческой деятельности:

Творческая деятельность в лагере дает большие возможности в развитии художественных способностей детей, когда усваивается целый ряд навыков творческой деятельности и укрепляется зрительная память. В своих работах ребята воплощают собственное видение мира и свои фантазии.

Цели программы

- создать условия для организованного отдыха учащихся в летний период, укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей, развития творческих способностей детей.

Результат программы

• Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья;
• Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности;
• Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности;
• Развитие коммуникативных способностей и толерантности;
• Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность;
• Расширение кругозора детей;
• Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.

Материально-техническая база

1. Создание оптимальных условий для проведения разнообразных мероприятий;
2. Наличие канцелярских принадлежностей, материалы для творчества детей;
3. Видеотехника и аудиоматериалы;
4. Призы и награды для стимулирования.

К выбору кружка или развивающих занятий для ребенка необходимо подходить с большой ответственностью. Прежде чем определить, что именно подойдет вашему ребёнку, нужно определиться, что вы ждете от этих занятий. Психологи предостерегают: часто родители видят себя в детях и хотят через малышей реализовать амбиции, преодолеть свои давние детские комплексы. Например, мама, мечтающая в свое время стать топ-моделью, пытается слепить ее из собственной дочери. Здорово, когда желания совпадают. Но если девочка хочет стать художником, любит книги и чувствует себя неуютно в обществе, для нее это сущий кошмар.

Разновидности кружков:

изобразительное искусство
лепка, валяние из шерсти, вязание
вокал
техническое развитие – конструирование, программирование, робототехника
спортивные, направленные на физическое развитие ребёнка: шахматы, футбол, хоккей, плавание, лыжи, акробатика и т. д.
комплексные, направленные на общее развитие или на подготовку к школе

В каком возрасте принимают в различные секции?

5-6 лет. Принимают на различные виды гимнастики и фигурное катание.
7 лет. Акробатика, бальные и спортивные танцы, восточные единоборства, плавание, дартс, а также шашки и шахматы.
8 лет. В этом возрасте детей берут на бадминтон, футбол, баскетбол и гольф. Есть возможность обучаться катанию на горных лыжах.
9 лет. С этого времени есть шанс стать конькобежцем, освоить парусный спорт, заняться регби и биатлоном, начать заниматься лёгкой атлетикой.
10 лет. По достижении 10 лет детей принимают на бокс и кикбоксинг, пятиборье, дзюдо. Можно отдать детей на занятия с гирей, бильярд и велоспорт.
С 11 лет детей берут в секции по различным видам стрельбы.
С 12 лет ребёнка примут на бобслей.

На что нужно обратить внимание при выборе кружка

1. Физиологические и психические особенности ребёнка

Это возраст, здоровье, особенности темперамента. Например, детям-холерикам, которым свойственна вспыльчивость, лучше подбирать спортивные кружки, где не требуется усидчивости и жёсткого самоконтроля. Детям меланхоликам – более спокойные занятия, где есть возможность посидеть спокойно.

2. Способности ребенка

Некоторые дети с детства демонстрируют хорошие способности, например, кто-то быстро бегает, кто-то хорошо танцует или поёт.

3. Интерес

Важно, чтобы ребёнку было интересно посещать секцию или кружок. Не стоит заниматься насилием и со слезами таскать ребёнка на занятия. Конечно, увлечение может проявиться не сразу. Если в течение 4-5 месяцев у ребёнка не возникает интереса, то стоит прислушаться к нему. Либо подождать немного, либо выбрать что-то по душе.

Бывает так, что личность самого тренера не нравится ребёнку, об этом он может сказать сам. Не стоит игнорировать ребёнка, ведь для детей очень важно, чтобы взрослый был интересен и уважаем.

4. Отдалённость кружка от дома

Это скорее важно для крупных городов, так как насыщенный ритм жизни, пробки, работа мамы и папы тоже имеют значение.

5. Количество детей

Если ребёнок застенчивый, лучше вначале посещать секции, где в группе небольшое количество детей. Это необходимо, чтобы ребёнок не стеснялся, и смог подружиться.

6. Требования

Запросы кружка должны соответствовать возрасту ребёнка. Они не должны быть слишком жёсткие, иначе ребёнок будет чувствовать себя неудачником, не достигнув успехов.

7. Стоимость кружка

Тоже играет существенную роль в выборе: платить за секцию нужно каждый месяц плюс расходные материалы, экипировка и инвентарь. Это накладывает значительный отпечаток на бюджет семьи.

Характер ребенка занимает не последнюю роль при выборе вида спорта. От него зависит, каких успехов ребёнок сможет достичь.

Сангвиники . Дети с таким типом темперамента лидеры по натуре, они не склонны поддаваться страху, им нравится экстрим, им подойдёт спорт, где они смогут проявить все эти качества, показать собственное превосходство. Они комфортно почувствуют себя на занятиях фехтованием, альпинизмом, каратэ. Сангвиникам придётся по вкусу дельтапланеризм, горнолыжный спорт, спуск на байдарках.

Холерики – люди эмоциональные, но они способны разделить с кем-то победу, поэтому детям с этим темпераментом лучше найти себя в командном спорте. Борьба или бокс – неплохой вариант для них.

Флегматики склонны добиваться хороших результатов во всём, в том числе и в спорте, потому что их природные качества – это упорство и спокойствие. Предложите ребёнку с таким темпераментом пойти на шахматы, на фигурное катание, заняться гимнастикой или атлетикой.

Меланхолики – очень ранимые дети, их может задеть излишняя строгость тренера. Лучше выбрать для них один из командных видов спорта или отдать на танцы. Отличный вариант – конный спорт, он подходит для всех, а также стоит рассмотреть занятия стрельбой или парусным спортом.

Кружки и спортивные секции Сергиева Посада

Занятия волейболом, баскетболом и футболом помогут укрепить опорно-двигательный аппарат, но противопоказаны детям с близорукостью, а также тем, кто страдает астмой или плоскостопием.

В Сергиевом Посаде записаться в эти секции можно:

Художественная гимнастикаи хореография избавит ребёнка от плоскостопия и поможет укрепить мышцы спины, сформирует красивую осанку.

В Сергиевом Посаде записать в секции художественной гимнастики или хореографии можно:

Плавание - подходит всем детям без исключения. Занятия в бассейне благотворно влияют на мышцы всего тела, в том числе спины, укрепляют нервную систему.

В Сергиево-Посадском округе записать ребёнка на плаванье можно в следующих спортивных центрах:

Хоккей противопоказан, если у ребёнка имеются хронические заболевания, но он хорошо развивает дыхательную систему.

В Сергиево-Посадском округе записать ребёнка на хоккей можно в:

Единоборства, художественная гимнастика, занятия лыжным спортом и фигурным катанием показаны при слабо развитом вестибулярном аппарате;

В Сергиево-Посадском округе записать ребёнка на эти секции можно в следующих спортивных центрах:

Теннисом стоит заняться для развития мелкой моторики и внимания, но этот вид спорта не подходит близоруким детям и тем, кто страдает язвой желудка.

При слабой нервной системе подойдут занятия плаванием и конным спортом, печо. Верховая езда рекомендована при судорожном синдроме, болезнях желудочно-кишечного тракта и диабетикам.

Укрепить сердце и дыхательную систему можно, занимаясь конькобежным спортом, лёгкой атлетикой или прыжками в воду.

Фигурное катание противопоказано при сильной близорукости и болезнях плевры.

Шахматы — это интеллектуальный спорт. Он воспитывает в ребенке внимательность, усидчивость и упорство. Чем раньше начать заниматься, тем выше положительный эффект.

Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста .

Изучение любых языков повышает способность к обучению в целом, ведь мозг учится обрабатывать, запоминать и использовать большие объемы самой разной информации. Этот навык всегда пригодится в путешествиях, приобретении новых друзей, говорящих на других языках.

Желая приобщить детей к спорту, не стоит бояться экспериментов, будут победы, будут и неудачи. Однако никогда не списывайте неудачи ребёнка в спорте на разные обстоятельства, ведь они являются результатом приложенных усилий. Достигая успехов своими стараниями, дети будут снова стремиться к победам, сталкиваясь с неудачей, станут прилагать больше усилий. Любой спорт полезен и важен, ведь он вырабатывает сильный характер, ответственность и дисциплинированность. Главное, чтобы ребенок занимался им с удовольствием!

Может быть полезно:

Если вы заметили ошибку, выделите необходимый текст и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить об этом редакции

Читайте также: