Сообщение в полицию о самовольном уходе
Обновлено: 28.06.2024
АЛГОРИТМ
взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по организации поиска и возвращения самовольно ушедших детей и подростков
Действия должностных лиц:
Сотрудник государственной организации (организаций социального обслуживания; специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации; организаций, осуществляющих образовательную деятельность; образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальных учебно-воспитательных учреждений; медицинских организаций; организаций отдыха и оздоровления детей)
1. При установлении факта самовольного ухода несовершеннолетнего из государственной организации:
• обеспечивает мероприятия по розыску и возвращению в соответствии с инструкцией, утвержденной локальным актом государственной организации;
• осматривает помещение, где находился несовершеннолетний и территорию госучреждения;
• безотлагательно сообщает руководителю организации, который обеспечивает незамедлительное направление извещения о факте самовольного ухода несовершеннолетнего в дежурную часть территориального органа МВД России;
• уточняет факт безвестного исчезновения, устанавливает свидетелей произошедшего, выясняет возможные причины самовольного ухода несовершеннолетнего;
• осуществляет проверки адресов возможного пребывания несовершеннолетнего, совершившего самовольный уход из госучреждения;
• в кратчайшие сроки (не превышающие трех часов) с момента установления факта самовольного ухода несовершеннолетнего обращается с письменным заявлением в дежурную часть территориального орана внутренних дел
2. При подаче заявления в ОВД сотрудник государственной организации должен знать необходимые сведения о подростке:
• дата, время, место, очевидцы и свидетели, обстоятельства случившегося и предполагаемая причина;
• приметы внешности (рост, телосложение, цвет и длина волос, шрамы, родимые пятна, татуировки и др.);
• описание одежды, обуви (размер, цвет, рисунок подошвы);
• описание предметов, которые имел при себе разыскиваемый;
• сведения, характеризующие личность и психоэмоциональное состояние несовершеннолетнего;
• были ли ранее случаи ухода несовершеннолетнего, время отсутствия и места его нахождения;
• интересы, наклонности, вредные привычки, связи несовершеннолетнего, в том числе родственные;
• состояние здоровья (физическое и психическое);
• иные значимые сведения;
• предоставить копию паспорта (либо свидетельства о рождении), четкую фотографию, соответствующую возрасту.
3. Являясь законным представителем несовершеннолетнего, дает согласие на размещение сведений с персональными данными разыскиваемого в широком доступе (интернет, SMS рассылка, СМИ, стенды и др.).
4. После подачи заявления в ОВД на розыск несовершеннолетнего, государственное учреждение активно сотрудничает с ОВД по поиску несовершеннолетнего, самостоятельно и совместно с сотрудниками полиции проверяются адреса возможного местонахождения разыскиваемого, производится взаимообмен информацией о результатах поисковых работ.
5. При установлении места пребывания несовершеннолетнего администрация принимает меры по возвращению несовершеннолетнего в госучреждение.
6. При возникновении нестандартных ситуаций в передаче ребенка в государственное учреждение (например, сопротивление родственников и иных лиц, окружающих ребёнка) для принятия мер в рамках компетенции.
7. В случаях самостоятельного возвращения несовершеннолетнего в государственную организацию, ее руководитель незамедлительно обращается в дежурную часть территориального органа МВД России по месту нахождения государственной организации с заявлением о прекращении розыска и информирует об этом участников взаимодействия.
8. При поступлении информации из ОВД о доставлении несовершеннолетнего, самовольно покинувшего госучреждение, в дневное время (с 07.00 до 20.00 часов) за несовершеннолетним командируется сотрудник государственной организации, которому несовершеннолетний передаётся на основании предъявления доверенности и документа, удостоверяющего личность.
9. По возвращению несовершеннолетнего в госучреждение проводится работа, направленная на его социальную реабилитацию (адаптацию). С целью изучения причин самовольных уходов несовершеннолетнего, определения методов воспитательного воздействия на ребенка к работе подключается психолог.
10. Государственная организация, в которую самостоятельно обратился несовершеннолетний с просьбой о помещении в данную организацию в связи с невозможностью возвращения в государственную организацию, в которой он ранее находился, обязана принять меры (в рамках своей компетенции) по устройству несовершеннолетнего и незамедлительно информировать о таком обращении территориальный орган МВД России по месту нахождения государственной организации, из которой самовольно ушел несовершеннолетний.
Сотрудники Следственного управления следственного комитета России по Кемеровской области и его территориальные подразделения обеспечивают проведение мероприятий по организации розыска несовершеннолетних в соответствии с требованиями ведомственных нормативных правовых актов.
Самовольные уходы – это добровольное, самовольное оставление дома. Безвестное отсутствие несовершеннолетнего в течение некоторого времени с момента факта его отсутствия или с момента наступления времени, условленного для возвращения.
Предоставленный сам себе ребенок может попасть под опасное влияние или втянут в преступные, антиобщественные (аморальные) действия, но самая главная опасность, что ребенок может стать жертвой преступления. Но большинство детей, в силу возраста, не понимают, какими тяжелыми могут быть последствия.
Некоторые родители не осознают, какой опасности подвергают жизнь и здоровье своего ребенка, НЕСВОЕВРЕМЕННО обращаясь в полицию о розыске. Кто-то думает, что заявление в полицию можно подать только через 3 дня, кто-то пытается искать своими силами, боясь огласки внутрисемейных проблем, кто-то вообще решил, что ребенок погуляет и вернется сам.
Что делать родителям, если ребенок потерялся:
1. В случае исчезновения ребенка следует незамедлительно обратиться в отдел полиции.
2. Чем меньше прошло времени с момента его исчезновения, тем быстрее ребенок будет разыскан.
3. При обращении в отдел полиции возьмите с собой документы, содержащие сведения о пропавшем ребенке с его фотографией.
4. При описании пропавшего ребенка обязательно укажите его основные приметы, опишите его одежду.
5. Дежурный по отделу полиции не имеет права отказывать в приеме заявлений о пропаже несовершеннолетних, и обязан принять их незамедлительно. При обращении в отдел полиции гражданин лишь констатирует факт исчезновения несовершеннолетнего
Если родитель не обратился, либо обратился несвоевременно в полицию с заявлением о его розыске, то существуют все основания привлечь родителя к административной ответственности в соответствии с ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ, за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей по воспитанию и содержанию ребенка, так как бездействие родителя подвергает опасности жизнь и здоровье ребенка.
Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав по каждому факту самовольного ухода проводятся проверки, с целью выяснения причин и условий уходов, а также предотвращения повторных инцидентов. Бывают случаи, когда несовершеннолетний просто загулялся, телефон разрядился или были другие причины, когда родители не могли установить, где же находится их ребенок, и обращались в полицию. По результатам проверки устанавливается, что подобные случаи не являются самовольным уходом. Если же факт самовольного ухода ребенка подтвержден, дети и их родители приглашаются на заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. И хотя самовольный уход сам по себе не квалифицируется как противоправный поступок, он является основанием постановки ребенка, а иногда и семьи, на профилактический учет, для проведения различных мер с целью предупреждения безнадзорности и беспризорности ребенка.
Каковы же причины ухода детей из дома?
* В большинстве случаев - это реакция ребенка на какие-то неблагоприятные обстоятельства его жизни. Чаще всего это конфликтные ситуации в семье. Стремление убежать из дома в знак протеста наиболее часто проявляется в возрасте 10-14 лет. Ребенок стремится уйти от проблем, поддаваясь эмоциям и не осознавая, что вместо решения проблемы он порождает массу других.
* Другой распространенной причиной является семейное неблагополучие, злоупотребление родителями спиртными напитками. Отрицательное поведение родителей порождает нежелание ребенка возвращаться в семью. Некоторые дети убегают из дома из-за невыносимой домашней обстановки, постоянного физического, сексуального или эмоционального насилия, совершаемого над ними.
* Уходы из внешне благополучных семей могут быть связаны с занятостью родителей на работе. Подросток предоставлен в течение дня сам себе, что способствует его привыканию к бродяжничеству на улицах города, общению детьми, ведущий подобный образ жизни. Поэтому очень важно, чтобы ребенок был занят организованной формой досуга во внеурочное время.
* Есть случаи ухода подростков из семей, где наоборот существует очень жесткий контроль за поведением ребенка, в этом случае побег вызван стремлением детей выйти из под контроля родителей, самоутвердиться и жить самостоятельно.
* Проявления девиантных форм поведения: некоторые подростки не любят учиться, не хотят работать или заниматься чем-либо полезным, хотя в настоящее время существуют и возможности, и ресурсы для их трудоустройства или продолжения обучения в самых доступных формах в целях получения полного среднего образования. В некоторых случаях склонность к бродяжничеству может быть обусловлена отклонениями в психическом развитии.
Первый самовольный уход прорывает психологический барьер ребенка и нарушает его связь с семьей. Поведение ребенка является зеркальным отражением ситуации в семье. Не пытайтесь просто навязывать детям свою волю, свой контроль, детей нужно понять и принять. Будьте мудрее!
В случае ухода вспомните все, о чем говорил ваш ребенок в последнее время. Обзвоните друзей и знакомых подростка, учителей. Проверьте, вел ли он дневник (в письменном или в электронном варианте). Проверьте, не взял ли ребенок из дома деньги, ценности, теплые вещи, документы.
Если проверка собранных сведений не дала никаких результатов и ребенок не найден, незамедлительно сообщите об этом
в дежурную часть, ОДН и ОУУП ОМВД России по месту жительства, в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, в образовательное учреждение, где обучается ребенок.
Причины, которые могут заставить подростка уйти из дома:
Побег, по сути, признак неразвитого еще логического аппарата, детская игра в прятки. Но она говорит родителям о том, что есть из-за чего прятаться. Когда убегают маленькие детки, чаще всего это игры, игры в путешествия, в открытие космоса, покорение моря. Подросток точно так же пытается выместить неприятные моменты путем смены обстановки. Чаще всего беглец ожидает от вас некоторых перемен, разговора, перехода на другой уровень общения. Если в вашей семье практика побегов регулярна, посмотрите и оцените со стороны свою реакцию. Может, именно в момент возвращения подросток получает то самое количество любви и внимания, которое необходимо. Но со временем яркость эмоций угасает, и ребенок просто перезагружает семейную систему заново — побегом.
Рекомендации для родителей (законных представителей):
Если подросток ушел из дома, родители (законные представители) должны принять следующие меры:
После возвращения ребёнка домой
Подобные ситуации наносят значительную психологическую травму как детям, так и родителям. Очень важно: не ругать ребенка по возвращению! Как бы ни было больно и горестно, чтобы не усугубить ситуацию покажите подростку как сильно вы его любите и что он для вас значит. Вступите в переговоры с подростком, выслушайте его и попросите выслушать вас. При разговоре будьте предельно откровенны и внимательны. Дайте подростку выговориться, не прерывайте его, не упрекайте, даже если это будут сплошные обвинения в ваш адрес. Если вы действительно виноваты, признайте свои ошибки, попросите прощения.
Впоследствии не упрекайте подростка и сами не возвращайтесь к обсуждению случившегося. Не рассказывайте о произошедшем вашим друзьям, родственникам, соседям. Ведь если ваши отношения с ребенком со временем восстановятся, то в их глазах он надолго останется непутевым. Помогите подростку в восстановлении прерванных связей — с возвращением на учебу и т.п. Делитесь с ним своими планами и заботами. Подросток воспримет это как оказание доверия.
Алгоритм действий при самовольном уходе несовершеннолетнего из дома
К основным причинам самовольного ухода из дома можно отнести:
1. Любопытство, стремление познать и испытать как можно больше.
3. Скука. Чаще всего скука – это следствие какой-либо из описанных ниже причин:
3.1. Отсутствие смысла жизни. - полученных в детстве психических травм, в том числе от пережитых трагедий, насилия, жесткого обращения; - тяжелых разочарований (например, предательство близких людей); - чрезмерного баловства, когда ребенок просто не успевает чего-то по-настоящему захотеть – у него всегда слишком много; - чрезмерной критичности взрослых.
3.2. Хроническое неудовлетворение важных, базовых потребностей: уважения, любви, принятия значимых взрослых.
3.4. Неразвитость творческих способностей – творческий человек всегда наполнен идеями, поэтому и свое свободное время он заполняет с интересом и вдохновением: когда человек не привык мыслить творчески, ему трудно структурировать свое время так, чтобы в обычных обстоятельствах найти что-то интересное для себя.
5. Протест против родителей.
6. Стремление уйти от осознания несправедливости мира, разочарований (в том числе в любви), переживания тяжелой утраты (смерти любимых людей).
7. Замкнутый круг. Иногда уход из дома становится для подростков единственной возможностью выразить свой протест. Обида вскоре забывается, и подросток готов вернуться, но он боится наказания, которое непременно последует. Ребенок бежит от наказания и боится возвращаться из-за него же, то есть выхода у него нет, и он остается на улице, пока не попадется на преступлении или не станет жертвой преступника.
Памятка действий для родителей по предупреждению самовольных уходов детей из дома:
1. Располагать информацией о местонахождении ребенка в течение дня;
2. Не разрешать несовершеннолетним находиться без присмотра взрослых на улице позднее 22 часов (закон Ро № 346-ЗС);
3. Интересоваться проблемами, увлечениями своего ребенка, обращать внимание на его окружение, контактировать с его друзьями и знакомыми, знать их адреса и телефоны;
4. Планировать и организовывать досуг несовершеннолетних;
5. Провести с детьми разъяснительные беседы на следующие темы: -безопасность на дороге; -безопасность в лесу, на воде, болотистой местности; -безопасность при террористических актах; -общение с незнакомыми людьми и т.д.;
7. Оперативно ставить в известность классного руководителя в случае болезни ребенка, о предполагаемых пропусках уроков (поездка, разовые посещения врача и т.д.)
Действия родителей при установлении факта самовольного ухода несовершеннолетнего из семьи:
1. Не поддавайтесь панике.
2. Если ваш ребёнок самовольно ушёл из дома и его местонахождение неизвестно, прежде всего вспомните о последних увлечениях (компьютерные игры, наиболее посещаемые сайты в сети Интернет, музыка, отношение к молодёжным субкультурам, увлечения, друзей ребенка и настроение его в последнее время). Обзвоните друзей вашего ребёнка, причём разговаривайте не только с детьми, одноклассниками, но и их родителями, прося их об адекватных действиях, в случае, если ваш сын или дочь появится в поле их зрения.
3. Позвоните и опросите родственников и знакомых, классного руководителя, поинтересуйтесь информацией о вашем ребёнке. Может быть, они помогут вам сориентироваться в его возможном месте нахождения.
4. Проверьте, какие вещи пропали из дома. Может быть, одежда или деньги. Тогда можно определить, ушёл ли ваш ребёнок намеренно или пропал.
5. Если все эти действия не принесли результата, срочно обратитесь для организации поиска в отдел полиции, взяв с собой документы на ребёнка и его фотографии. В отделе полиции напишите заявление о розыске. Предоставьте как можно больше информации о ребенке. В поисках все имеет значение: привычки, предпочтения, информация о состоянии здоровья, круг общения и др. Чем раньше вы обратитесь в полицию, тем быстрее начнутся поиски.
6. Далее действуйте согласно полученным указаниям от сотрудников полиции.
7. При обнаружении пропавшего ребенка сообщить администрации образовательного учреждения и в полицию о его возвращении.
Практикум профессионального взаимодействия - траектория довери я!
Сибирский центр деловой карьеры, маркетинга в образовании продолжает свою деятельность в 2022 году.
С 25 ноября 2021 года на базе школ-партнеров АО "Газпромнефть-ОНПЗ" был реализован проект "КАРЬЕРНЫЙ НАВИГАТОР"
В проекте приняли участие 9 школ города Омска. Карьерный навигатор представляет собой профессиональное ориентирование старшеклассников, диагностику в сфере профориентации и тренинг по формированию профессионального и карьерного маршрута.
Техники эффективного общения в работе сотрудников КДН
Социальный игра-навигатор Я - Человек разработан в Челябинске. Автором игры Является Шадрин Андрей.
Читайте также: