Сообщение про документ камеру

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Документ-камера

1.Что такое документ-камера?

Документ-камера – это особый вид электронного устройства, предназначенного для формирования в реальном времени изображений наблюдаемых предметов с целью их отображения в увеличенном виде на специальном экране на всю аудиторию . Документ-камеры позволяют получить и транслировать в режиме реального времени четкое и резкое изображение практически любых объектов, в том числе и трехмерных. В простейшем , это обычная видеокамера на штативе, направленная на предметную плоскость, и соединенная с монитором или видеопроектором. Таким образом, документ-камера – это современное средство презентации, решающее задачу донесения необходимой визуальной информации до большой или малой группы людей . В качестве объекта наблюдения может быть любой реальный предмет, плоский или объемный, хрупкий или дорогостоящий, заранее подготовленный или только что созданный, требующий особого внимания или существующий в единственном экземпляре.

Немного истории…

Виды документ-камер

Документ-камеры бывают портативными, стационарные и потолочные. Портативные - Достаточно лёгкие (до 5 кг), изготовлены из ударостойких материалов, что делает их транспортировку более безопасной, оснащены ручкой для переноски или специальной сумкой. Несмотря на малый размер обладают высокими техническими характеристиками. Стационарные - Массивные и тяжёлые (до 15 кг.), снабжены большим количеством разъёмов для передачи данных, отличаются от портативных более высоким разрешением и расширенным набором функциональных возможностей. Потолочные - Такая камера устанавливается на уровне потолка, как проектор, или полностью встраивается в подвесной потолок, что делает устройство незаметным.

Штативы бывают гибкие и механические

Способы использования

Документ-камера - наиболее универсальный прибор из применяемой в настоящее время в образовательных учреждениях презентационной аппаратуры. Документ-камеры применяются в учебном процессе, упрощая работу с аудиторией. Поскольку передача данных происходит в режиме реального времени.

При использовании инновационного оборудования, в частности документ - камеры, наглядность изучаемого материала значительно возрастает. Все иллюстрации, учебные объекты, динамические пособия, которые ранее демонстрировались лишь в свою натуральную величину, теперь представляются во весь экран. Понимание учебных тем детьми, при использовании средств наглядности созданных при помощи документ - камеры, растёт по той причине, что у учителя появляется возможность более наглядно показать ребятам все причинно-следственные связи в теме, обратить внимание учеников на особо важные моменты изучаемого. Запоминаемость сложного материала, терминов, правил значительно возрастает, т. к. при использовании на уроках заметной и яркой наглядности на экране, в том числе созданной при помощи документ - камеры, в сознании учащихся легко создаются чёткие зрительные образы, облегчающие запоминание изучаемого материала.

Главное преимущество документ-камеры – это возможность демонстрации мелких объектов большому количеству зрителей одновременно.

Документ-камера помогает в организации родительских собраний. Например, классному руководителю не придется давать журнал в руки родителям и ждать, пока каждый ознакомится с оценками своего ребенка. Используя камеру, можно показывать результаты сразу всего класса, это существенно экономит время. А оно очень пригодится для решения вопросов, требующих коллективного обсуждения.

Примеры использования документ – камеры на различных уроках в начальной школе:

Достоинства

Во-вторых , документ-камера выступает как инструмент установления обратной связи между учителем и классом, как средство повышения мотивации учеников. Это происходит, например, во время анализа только что выполненной контрольной работы или разбора домашнего задания на экране в реальном времени, с комментариями учителя. Причем в этом процессе принимает участие весь класс.

В-третьих , появляется больше возможностей гибко реагировать на ситуацию, привносить в урок необходимый элемент интерактивности и диалога. В ответ на каверзный вопрос можно наскоро набросать от руки на листке бумаги схему или формулу и тут же отобразить ее на экране.

В-четвертых , камера упрощает процесс подготовки к уроку. Достаточно вычертить на стандартном листе формата А4 необходимый график, скопировать иллюстрацию из редкой или наоборот только что полученной книги, позаимствовать на время интересный экземпляр – все это уже на следующем уроке можно использовать как учебное пособие, доступное просмотра и для изучения всем классом.

И, в-пятых , устройство реально и существенно экономит время учителя, как во время подготовки к уроку, так и во время проведения самого урока. Любое письменное задание с листа, без подготовки раздаточного материала одним нажатием кнопки через документ-камеру и проектор может быть спроецировано на доску или заменяющий ее экран.

В работе написано, как можно применять документ-камеру в обучении и описаны виды документ-камер.

ДОКУМЕНТ-КАМЕРА: ВИДЫ, ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ.

Документ-камера — особый класс телевизионных камер, предназначенных для передачи изображений документов (например, оригиналов на бумаге) в виде телевизионного сигнала или в какой-либо другой электронной форме. По внешнему виду похожа на кодоскоп, но с телекамерой на месте верхнего объектива-перископа.

Документ - камеры позволяют получить и транслировать в режиме реального времени четкое и резкое изображение практически любых объектов, в том числе и трехмерных.

Изображение, полученное с помощью документ - камеры, может быть введено в компьютер, показано на экране телевизора, передано через Интернет, спроецировано на экран посредством мультимедиапроектора.

Портативные - Достаточно лёгкие (до 5 кг), изготовлены из ударостойких материалов, что делает их транспортировку более безопасной, оснащены ручкой для переноски или специальной сумкой. Несмотря на малый размер обладают высокими техническими характеристиками.

Стационарные - Массивные и тяжёлые (до 15 кг.), снабжены большим количеством разъёмов для передачи данных, отличаются от портативных более высоким разрешением и расширенным набором функциональных возможностей.

Потолочные - Такая камера устанавливается на уровне потолка, как проектор, или полностью встраивается в подвесной потолок, что делает устройство незаметным.

Использование

С помощью документ - камеры можно отображать рекламные материалы, документы, слайды, рентгеновские снимки и просто образцы продукции или какие-либо предметы.

Документ - камеры применяются в учебном процессе, упрощая работу с аудиторией. Поскольку передача данных происходит в режиме реального времени, камеры позволяют проводить видеоконференции и идеально подходят для удалённого обучения.

В настоящее время в школах появилось много новых эффективных инструментов, интегрируемых в традиционные образовательные процессы. Одним из них является документ-камера, всё больше становящаяся незаменимым помощником современных учебных и факультативных процессов.

Формирование творческой личности - одна из главных задач, провозглашённых в концепции модернизации российского образования. Её реализация диктует необходимость развития познавательных интересов, способностей и возможностей ребёнка. Наиболее эффективными средствами включения ребёнка в процесс творчества на уроке является: игровая деятельность, создание положительных эмоциональных ситуаций, работа в парах, проблемное обучение. Документ-камера существенно расширяет возможности компьютерных технологий в создании средств наглядности. Часто готовая наглядность, готовые задания на закрепление и контроль знаний, наработанные учителями и методистами за прошлые годы педагогической деятельности не соответствуют требованиям ФГОС. Тогда на выручку учителю приходят средства наглядности созданные им самим. Так учитель реализует свой творческий потенциал и получает возможность создавать средства, с помощью которых учебный материал будет объясняться более доходчиво, закрепление знаний будет более надёжным и контроль знаний учащихся станет более точным. На данном этапе использования компьютерных технологий в обучении, документ-камера является новым, но уже незаменимым помощником в работе учителя.

При использовании инновационного оборудования, в частности документ - камеры, наглядность изучаемого материала значительно возрастает. Все иллюстрации, учебные объекты, динамические пособия, которые ранее демонстрировались лишь в свою натуральную величину, теперь представляются во весь экран. Интерес и внимание к изучаемым объектам и процессам, если они проецируются на экран, у школьников, обучающихся в начальном звене, на порядок выше, нежели, при демонстрации тех же материалов в натуральном виде. Понимание учебных тем детьми, при использовании средств наглядности созданных при помощи документ - камеры, растёт по той причине, что у учителя появляется возможность более наглядно показать ребятам все причинно-следственные связи в теме, обратить внимание учеников на особо важные моменты изучаемого. Запоминаемость сложного материала, терминов, правил значительно возрастает, т. к. при использовании на уроках заметной и яркой наглядности на экране, в том числе созданной при помощи документ - камеры, в сознании учащихся легко создаются чёткие зрительные образы, облегчающие запоминание изучаемого материала.

Использование документ-камеры на уроке может принимать самые разнообразные формы.

Основные направления использования:

Презентация плоских и объёмных объектов для иллюстрирования объяснения на уроке.

Контроль учителя, взаимоконтроль учащихся, демонстрация итогов работы.

Демонстрация динамических процессов, изучаемых на уроке.

Фиксирование результатов деятельности и сохранение их для дальнейшего анализа или иного использования.

На уроках демонстрация материалов через документ-камеру может иметь характер научного исследования (наблюдение, эксперимент, сбор информации), игры, иллюстрирования.

При проведении внеурочных занятий с младшими школьниками использование документ - камеры может принимать самые разнообразные формы: от демонстрации образцов материалов - до создания простых анимационных фильмов. Таким образом, документ-камера также может служить средством развития творческих способностей учащихся.

Сегодня трудно представить себе деятельность учителя без компьютера, проектора - в этот ряд давно встала и документ-камера.

Частенько учителя, предлагая учащимся выполнить работу, ограничивают время ее выполнения. Для фиксации времени можно использовать разные приемы, самые простые это положить перед собой часы и сообщать детям об остатке времени. Но эффективнее работает отчет времени на песочных часах, а если их еще поставить в зону документ - камеры и проецировать на большой экран, чтобы всем было хорошо видно остаток времени.

Увлеченных мультипликацией из объектов, опять выручит возможность камеры стационарно делать съемку из одной и той же точки. Цифровое повествование, сделанное своими руками, всегда привлекает внимание, но важен не только конечный результат, но и сам процесс. Используя документ-камеру в качестве инструмента работы, можно охватить большую часть учащихся, т.к. процесс работы становится проще.

Оборудование данного типа дает возможность наглядно продемонстрировать этапы практической деятельности (работа по шаблону, вышивка, работа с тканью и т.д.). Очень удобно при помощи камеры анализировать письменные работы учащихся, указывая на конкретные ошибки.

Работа с документ–камерой расширяет кругозор учащихся, они активно участвуют в работе, помогает изучению и закреплению нового материала.

Документ-камера (видеопрезентер, визуализатор) — устройство для оцифровки документов, схем, графиков и трансляции полученного изображения на дисплей, проектор, или прямо в интернет. Документ-камеры широко применяются в медицине и обучении, в том числе удалённом.

Документ-камера WolfVision VZ-9.4 (Источник)

Документ-камеры состоят из трёх частей: устойчивого основания, на которое обычно вынесены элементы управления, регулируемого штатива и головки камеры для захвата изображения.

Может показаться, что документ-камеры — это узкоспециальные и во многом избыточные устройства, большую часть функций которых могут исполнять обычные веб-камеры. Это не так: данные типы устройств многие десятилетия развивались параллельно и используются для разных задач.

Документ-камеры специализируются на трансляции неподвижных объектов в высоком разрешении, чтобы аудитория могла разобрать текст на демонстрируемых документах, но этим не ограничиваются. Современные документ-камеры сочетают в себе функции кодоскопа, сканера, микроскопа и видеокамеры.

История документ-камер

Начиная с середины 70-х годов XX века документ-камеры выпускались как штучные устройства по индивидуальным заказам. Первый прототип серийной документ-камеры был представлен компаниями WolfVision и Elmo в 1988 году на мероприятии Photokina, крупнейшей промышленной выставке фотоиндустрии. В 1989 году началось серийное производство документ-камер этой модели.

Прототип документ-камеры Video Lupe 1974 (Источник)

Документ-камеры эволюционировали вместе с остальными представителями фото- и видеотехники, вбирая в себя удачные наработки из других сфер. Так, в них со временем появились такие функции, как равномерная подсветка, прогрессивная развёртка, поддержка высокой частоты кадров и возможность подключаться к интернету.

С распространением компьютерных устройств в потребительском сегменте документ-камеры стали оснащаться собственным файловым хранилищем и получили возможность подключаться к другим устройствам по USB интерфейсу.

Виды документ-камер

Документ-камеры можно условно разделить на три группы:

Портативные — относительно лёгкие (от 1 до 3 килограмм) устройства, предназначенные для частых транспортировок. Они комплектуются прочным чехлом, сумкой или ручкой для переноски. Приоритет отдаётся предоставлению базовой функциональности с максимально возможным качеством для портативного устройства.
Настольные (стационарные) весят до 15 килограмм, оснащаются подставкой для демонстрации полупрозрачных документов (чертежей или схем). Камеры комплектуются расширенным набором интерфейсов для подключения. Качество изображения у устройств такого типа выше, чем в портативных документ-камерах.
Потолочные — как следует из названия, крепятся на потолке, освобождая трибуну лектора. Применяются в медицине для трансляции операций или для фиксирования какого-либо процесса (например, сборки сложных механизмов). Оснащаются продвинутой системой оптического масштабирования, которая позволяет многократно увеличивать изображение без потери качества.

Характеристики документ-камер

При выборе устройства в первую очередь обратите внимание на такие характеристики:

Тип матрицы. Для съёмки движущихся объектов лучше подходят камеры с CCD матрицей. CMOS матрицы захватывают изображение с более высоким разрешением и с лучшей цветопередачей. Современные камеры поддерживают разрешение до 4K (Ultra HD), высокую частоту кадров (до 60 к/сек) и даже съёмку в формате 3D.
Штатив может быть гибким (т. н. “гусиная шея”) или механическим. Гибкий штатив позволяет направлять объектив с большей степенью свободы, но расплачиваться за это приходится низкой устойчивостью и ограничением размера и веса объектива камеры.
Увеличение изображения (зум) бывает оптическим и цифровым. При использовании оптического зума увеличение достигается изменением расстояния между линзами объектива камеры. Главное достоинство такого подхода — качество. Недостатки — требования к размерам объектива и цена. Цифровой зум достраивает полученное из объектива изображение с помощью информации от окружающих пикселей, поэтому получаемое с его помощью качество всегда хуже, чем у оптического.
Набор выходов. Для вывода изображения документ-камеры оснащаются USB и VGA/DVI/HDMI выходами. Также некоторые камеры поддерживают подключение по LAN или Wi-Fi.

Документ-камеры также могут поддерживать следующие функции:

Захват изображения любых предметов без искажений с помощью специальных линз.
Равномерная мягкая подсветка (удобно при демонстрации рентгеновских снимков).
Наличие встроенной памяти и разъёма для SD-карт, что позволяет демонстрировать заранее сохранённые объекты.
Использование вместе с другими устройствами (например, с интерактивными досками, микрофонами или микроскопами).
Управление с помощью дистанционного пульта.

Где купить документ-камеру

Купить документ-камеру по доступной цене вы сможете на сайте наших партнёров Unitsolutions. Ниже мы составили список наиболее актуальных решений в разных ценовых категориях.

AverVision U50

Открывает нашу подборку модель AverVision U50 — недорогое устройство с 5-мегапиксельным сенсором, встроенной светодиодной подсветкой и восьмикратным цифровым зумом.

AverVision M15W

4K документ-камера AverVision M15W с поддержкой Wi-Fi 5 ГГц и 23-кратным зумом. В комплект входит сумка для переноски и антибликовый лист.

Lumens Ladibug DC172

Простая, но функциональная 4K документ-камера Lumens Ladibug DC172 с гибким штативом и поддержкой USB. Есть несколько режимов трансляции контента. Встроенная память устройства рассчитана на хранение до 100 изображений.

AverVision M17-13M

AverVision M17-13M — Full HD камера на прочном механическом штативе, обеспечивает точный угол съёмки и высокую частоту кадров (до 60 к/сек). Присутствует встроенная светодиодная подсветка.

AverVision F50-8M

Одна из самых высокотехнологичных Full HD документ-камер в линейке AVer, AverVision F50-8M поддерживает десятикратный оптический зум, автофокусировку камеры и работу с картами памяти формата SDHC.

Документ-камеры — это особый класс устройств, предназначенных для передачи реальных изображений страниц учебников или школьных тетрадей, иллюстраций или нарисованных схем, трехмерных предметов или даже препаратов с микроскопа – на телевизор, монитор или через видеопроектор на большой экран. Последняя возможность представляется наиболее полезной при проведении школьного урока, когда учителю необходимо оперативно донести до всего класса некую визуальную информацию. Это может быть демонстрация редкого рисунка, карты или объемной модели, дополняющих объясняемый материал учебника.

Документ-камера – наиболее универсальный прибор из применяемой в настоящее время в образовательных учреждениях презентационной аппаратуры. Это одновременно и оверхед-проектор (кодоскоп), и сканер, и видеокамера. Изделие может работать автономно, заменяя собой упомянутые инструменты. Более того, обладая встроенной памятью, камера позволяет запоминать изображения объектов и отображать их позднее, по мере необходимости, когда сам объект уже отсутствует. Некоторые модели оснащены встроенным устройством записи-чтения на сменные флеш-карты памяти. Таким образом, “увиденные” однажды изображения можно сохранить в архиве или перенести на другое устройство. Или, наоборот, ранее полученное изображение (например, снятое цифровым фотоаппаратом) легко считать с карты и с помощью документ-камеры отобразить через проектор.

Наш опыт общения с учителями московских школ, в которых уже активно применяются современные средства обучения, подтверждает: документ-камера - это действительно необходимый инструмент современного образовательного процесса. Как показывает практика, от момента, когда учитель спрашивает, что это такое и как с этим работать, до момента, когда он самостоятельно управляет устройством, проходит всего пару часов. Какие-то детали (использование эффектов, сохранение изображений), конечно, постигаются уже в процессе работы, когда появляется потребность расширить область применения.

Все учителя, как правило, люди творческие, и у каждого вскоре появляются свои идеи относительно использования документ-камеры. Преподавательница изобразительного искусства в одной из школ с её помощью показывает готовые рисунки сразу после их создания. Дело в том, что только что законченные работы на еще мокрой бумаге невозможно поднять так, чтобы их увидели все - краски могут поплыть. Но если положить рисунок под глазок документ-камеры, класс увидит изображение на экране. После урока она сохраняет изображения на флеш-карте или дискете учеников, и они уносят рисунки домой. Ведь сегодня у многих дома есть компьютеры, и родители тем же вечером видят детские работы.

Управлять камерой можно как с помощью кнопок на корпусе, так и с пульта дистанционного управления. Для удобства преподавателей у некоторых моделей камер пульт совмещен с лазерной указкой. Возможности и удобство использования расширяются благодаря дополнительным аксессуарам. Помимо адаптера для микроскопа, к ним относится светящийся планшет, который используют для демонстрации прозрачных пленок, слайдов или даже рентгеновских снимков. Вместе с камерой может поставляться блок подсветки с лазерными указателями, которые задают на столе зону видимости камеры. Наконец такой маленький, но важный аксессуар, как пленка против бликов. С ее помощью можно показать изображения с глянцевых страниц журналов или книг.

Каковы же основные достоинства документ-камеры?

Во-вторых, документ-камера выступает как инструмент установления обратной связи между учителем и классом, как средство повышения мотивации учеников. Это происходит, например, во время анализа только что выполненной контрольной работы или разбора домашнего задания на экране в реальном времени, с комментариями учителя. Причем в этом процессе принимает участие весь класс.

В-четвертых, камера упрощает процесс подготовки к уроку. Достаточно вычертить на стандартном листе формата А4 необходимый график, скопировать иллюстрацию из редкой или наоборот только что полученной книги, позаимствовать на время интересный экземпляр – все это уже на следующем уроке можно использовать как учебное пособие, доступное просмотра и для изучения всем классом.

И, в-пятых, устройство реально и существенно экономит время учителя, как во время подготовки к уроку, так и во время проведения самого урока. Любое письменное задание с листа, без подготовки раздаточного материала одним нажатием кнопки через документ-камеру и проектор может быть спроецировано на доску или заменяющий ее экран.

Мы рассмотрели вопросы применения документ-камер на примере школы. Но точно также их можно применять в училищах, учебных институтах и университетах, на курсах повышения квалификации и переподготовки, в системе дистанционного обучения, на выставочных и корпоративных презентациях и т.д. и т.п. Одним словом, современная документ-камера – это необходимый инструмент системы образования в самом широком толковании этого понятия.

02.03.2021

Документ-камера – это стационарная или портативная камера, которая предназначена для моментального вывода на экран созданного изображения. Первые модели появились еще в 70-х годах 20 века (так называемые видеолупы), но производили их штучно и под заказ. В 1988 году на выставке Photokina компании WolfVision и Elmo представили документ-камеры, которые в итоге запустились в серийное производство. Принцип работы остался тот же – вывод на экран изображения, полученного через объектив камеры. Но со временем добавились новые технологии, а оптимизация производства дала возможность предлагать рынку функциональные устройства по доступным ценам.

Что такое документ-камера и как она работает

Базовая конструкция настольной версии – платформа, поддерживающая ножка и сама камера. В продвинутых и профессиональных девайсах также может быть встроенный микрофон, подсветка, жесткий диск для записи полученных изображений или видео.

В зависимости от модели, девайс может выводить изображения/видео в 2D/3D формате на проектор, компьютер, мобильные гаджеты, передавать данные по локальной сети и Интернету в режиме реального времени.

Обеспечить качество изображения позволяет автоматическая и настраиваемая фокусировка камер, высокое разрешение и внушительный зум (в некоторых моделях – до 4K UHD и 64-кратное увеличение).

Для использования документ-камер не нужно какое-либо специальное ПО, но дополнительные программы и приложения расширяют возможности пользователя. Так, Wolfvision предлагает ПО, с которым проще работать с документ-камерами над презентациями, легко управлять лекциями и веб-конференциями и т.д.

Виды документ-камер

Основные три категории по способу установки – это портативные, стационарные и потолочные. По функциональности – начального уровня и профессиональные, хотя отдельно еще выделяют и многофункциональные – в них сочетаются возможности документ-камер и камер для видеоконференций.

Портативные

Это самые распространенные девайсы на рынке, их вес – от 1 до 3 килограмм. Они занимают минимум места, их легко перенести в обычной сумке для ноутбука (предусмотрено специальное транспортное положение, чтобы камера не сломалась при движении), удобно хранить в ящике стола.

Камеры такого вида очень удобны, если нужно регулярно организовывать презентации/лекции в разных помещениях. Или, например, при обработке большого количества печатного материала – можно быстро отсканировать документы и сохранить их на ноутбуке или встроенном диске.

При этом портативность не означает потерю качества. Например, портативная камера Epson ELPDC13 снимает в разрешении Full HD, 30 кадров в секунду, что вполне комфортно для демонстрации предметов/документов.

Документ-камера Epson ELPDS13

Настольные или стационарные документ-камеры

Они не сильно отличаются от портативных моделей, но чаще имеют удобную подставку с LightBox – специальной прозрачной поверхностью. Она позволяет делать очень контрастные снимки полупрозрачных объектов. Например, рентгеновских снимков, чертежей, рисунков, документов на глянцевой бумаге и т.д.

Также есть стационарные камеры без подставок – они крепятся к рабочей поверхности лектора. Они компактные и удобные в использовании.

Так, в модели WolfVision Visualizer VZ-3neo.UHD Swivel камера поворачивается на 90°, чтобы можно было рассмотреть предмет исследования со всех сторон, есть встроенная подсветка и автоматическая коррекция трапецеидальных искажений, поэтому изображение всегда остается четким и не искажается, хотя сама камера расположена под небольшим углом.

Документ-камера WolfVision Visualizer VZ-3neo Swivel

Потолочные

С ними рабочий стол свободен от дополнительных девайсов – документ-камера устанавливается на потолке и может охватывать значительное пространство. Чаще всего такие модели имеют возможности сильного оптического приближения, например, WolfVision Visualizer VZ-C6 имеет приближение 4х только оптическим способом и 12-тикратное увеличение цифровым. Это в сумме дает вам возможность увеличить объект в 48 раз. Очень удобный вариант для организации трансляции, например, из операционных, для работ в конструкторском бюро (когда надо точно передать вид объемных моделей) и т.д.

Документ-камера WolfVision Visualizer VZ-C6

Где и как используются документ-камеры

Документ-камеры можно использовать везде, где нужно продемонстрировать документы или объекты аудитории любого размера, хотя это не ограничивает возможности оборудования. Приведем только несколько примеров его использования.

Учебные учреждения

Показать аудитории наглядное пособие в реальном времени без подготовок и передачи по рядам – это новый уровень преподавания. С документ камерой можно вывести любую заметку на большой экран, не нужно делать копии пособия или задания для каждого студента отдельно. А если использовать в связке с камерой интерактивную доску, то получится сразу делать отметки, которые сохранятся в итоговом документе.

Также удобно демонстрировать объемные модели, рассказывать о принципах работы устройств – даже самые маленькие детали на экране будут видны всем.

Если же вместе с камерой использовать систему видеоконференц-связи, то гораздо проще наладить эффективное дистанционное обучение.

В результате преподаватели не должны тратить много времени на подготовку, а сами занятия приобретают интерактивность и живость, ведь учитель в процессе объяснений может полноценно коммуницировать с аудиторией.

Медицинские учреждения

Использование потолочных документ-камер позволяет персоналу, интернам, студентам виртуально присутствовать на операциях, осваивать новые манипуляции в мельчайших подробностях и при высоком уровне гигиены – рядом с пациентом находится только авторизованный медперсонал.

Открываются и новые возможности для телемедицины и проведения консилиумов – с использованием камер можно собрать мнение специалистов независимо от того, где они находятся.

Компании любой специализации

Стандартное разрешение для веб-камер – 0,3 Мп, что совсем не гарантирует картинку высокого качества. И если для обычного разговора такого разрешения еще достаточно, то для демонстрации документов или моделей – нет. Документ-камеры с матрицей 2 Мп обеспечивают комфортную связь, отличную цветопередачу и читабельность документов, но что особенно ценно – позволяют работать с конкретными изделиями/прототипами: специалисты из разных филиалов могут все увидеть в мельчайших подробностях.

Основные характеристики документ-камер

Матрица

В документ-камерах используются два вида матриц – CCD и CMOS. Выбирайте в зависимости от того, что планируете снимать:

CCD имеет меньшее разрешение съемки, но передает более плавное изображение, что гораздо лучше при съемке движущихся объектов.
CMOS сенсор делает снимки в большем разрешении, а также имеет очень качественную цветопередачу. Например, камера WolfVision Visualizer VZ-8neo+ с CMOS матрицей снимает в разрешении 1080p, оно же Full HD.

Бывает цифровым и оптическим. Цифровой позволяет растянуть изображение, но качество ухудшается с увеличением кратности. Оптическое увеличение увеличивает изображение путем передвижения линз в камере, сохраняя хорошее качество. В камерах WolfVision применяются обе технологии. Так, потолочная камера WolfVision EYE-14 имеет 14-кратный оптический зум и 4-кратный цифровой, что позволяет использовать ее даже в очень высоких комнатах.

Документ-камера WolfVision EYE-14

Качество видео

На качество видео влияет битрейт и количество кадров в секунду, которые может выдать камера. При 30 кадрах/сек отлично видны статические объекты. А вот WolfVision Visualizer VZ-8.UHD снимает в разрешении UHD(4К) и скоростью обновления 60 кадров в секунду, что обеспечивает качественную видеоконференц-связь и позволяет демонстрировать объекты, в которых важно увидеть сам процесс движения.

Документ-камера WolfVision Visualizer VZ-8.UHD

LED подсветка

Камера с подсветкой фокусирует свет на объекте перед ней, что делает изображение гораздо более четким и качественным даже в темной комнате. Например, WolfVision Visualizer VZ-3neo.UHD имеет яркую регулированную подсветку для создания качественного и яркого изображения.

Документ-камера WolfVision Visualizer VZ-3neo

Возможность подключения к интернету

WolfVision Visualizer VZ-9.4F имеет встроенный WiFi модуль, который позволяет управлять камерой через любое устройство. Можно использовать iPhone или iPad при наличии соответствующего программного обеспечения.

Документ-камера WolfVision Visualizer VZ-3neo

Читайте также: