Сообщение на тему два мальчика

Обновлено: 18.05.2024

Иногда женщины переживают, если вместо желанной девочки рождается второй мальчик. И напрасно!

Вот так сюрприз!

И это непременно должна быть девочка, тихая, красивая, послушная, ласковая, которой можно передать свой женский опыт. У нее не будут постоянно разбиты коленки, и она не захочет залезть в грязь, а дома не станет ходить кругами вокруг розеток, чтобы сунуть пальчик или посмотреть, как они устроены. Дочка обязательно вырастет настоящей маминой помощницей. В общем, девочка — это просто голубая мечта!

И вот, вторая беременность, надежда и … Снова мальчик?! Опять машинки, разбитые коленки, палки, пистолетики. Не будет очаровательных бантиков, заколочек и куколок? Женщина чувствует себя обманутой, несчастной. Хорошо, если есть, кому ее поддержать.

Грусть, прощай!

Почему второй мальчик — это здорово?

1. Вы знаете все тонкости гигиенического ухода за мальчиком.
2. У вас есть опыт воспитания ребенка мужского пола.
3. Вы знаете, с какими трудностями можете столкнуться, и полностью готовы к ним.
4. Малышу подойдет одежда и обувь, оставшиеся от первенца.
5. Не нужно покупать много новых игрушек, достаточно постепенно доставать из закромов игрушки первенца.
6. У мальчиков с разницей в возрасте 2−6 лет многие игры общие, что тоже несомненный плюс.
7. Однополые дети, как правило, лучше понимают друг друга, когда становятся старше.
8. У вас в семье — мужское царство? Но ведь именно вы в нем королева!

Не лучше ли рассердиться?

Если окружающие начинают вас жалеть, узнав, что у вас второй мальчик, удивитесь и расскажите, почему хорошо иметь двух мальчишек. Добавьте, что вы с нетерпением ждете этого ребенка. Запаситесь жизненными историями знакомых, чьи сыновья очень близки и ласковы с мамами. Рассказывайте эти истории всем, кто думает, что мальчик хуже, чем девочка.

Дело совсем не в том, какого пола ребенок, а в том, насколько искренне относится к нему мама с самого рождения. Если окружающие слишком надоедливы, напомните им, что рождение ребенка и его пол — это Божья воля. Не слишком ли велика их гордыня, чтобы обсуждать планы Бога?

Первый мальчик – Федя. Он был самым взрослым из ребят. На вид ему было четырнадцать лет. Федя был из богатой деревенской семьи. Его выдавали не только добротная одежда, но и манеры. Он был стройным, красивым и образованным. У мальчика были белые кудрявые волосы и светлые глаза. Мальчик бал одет в пеструю ситцевую рубаху с желтой каемкой; небольшой новый армячок. Обут был Федя в отцовские сапоги. Иван Петрович заметил, что Федя вел себя важно и деловито. Часто улыбался полувесёлой и полурассеянной улыбкой. Сторожить лошадей с ребятами Федя пошел просто так, ради забавы.

Второй мальчик – Павлуша. На вид ему было двенадцать лет. Он был неуклюжим, с взъерошенными черными волосами. У него была большая голова, черные волосы и серые глаза. Скулы у мальчика широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный. Одет Павлуша в простую замашную рубаху да заплатанные порты. Павлуша вел себя храбро, был смелым и решительным. Голос у него был спокойным и неторопливым. Он не боялся рассказов, о которых говорили мальчики. Павлуша, наоборот, пытался утихомирить ребят, пытался перевести разговор на другую тему. Очень жаль, что в конце рассказа Паша умирает, упав с лошади.

Третий мальчик – Костя. Это был десятилетний мальчуган. Мальчик был из небогатой семьи. Костя был невысокого роста, худенький, с печальными, задумчивыми глазами. Лицо было худенькое, в веснушках. Губы тоненькие, их едва можно было различить на лице. У мальчика были большие, черные глаза, казалось, что они хотели что – то сказать. Взгляд был задумчивым и печальным. Одет мальчик был бедно. На вид мальчик был слабым и болезненным. Истории, которые рассказывают ребята, производят на мальчика большое впечатление. Слушая рассказы других, смотрел куда – то вдаль. Костя верит во всякую нечисть.

Четвертый мальчик – Илюша. Это простой крестьянский мальчик. Он ничем не выделялся среди других ребят. Лицо Илюши горбоносое, вытянутое, болезненное. Губы сжаты, брови сдвинуты. Голос слабый и сиплый. У мальчика были светлые волосы, которые выглядывали из-под шапочки. Он очень хорошо рассказывал разные страшные истории.

Пятый мальчик – Ваня. Он был среди деревенских ребят самым маленьким, робким, молчаливым. Ему было всего семь лет. У Вани были кудрявые светлые волосы и большие тихие глаза. Иван Петрович не сразу заметил маленького мальчика, который смирно лежал на земле, прикрывшись рогожкою. Он ничего не рассказывал ребятам, он просто слушал их рассказы и смотрел на ночное небо.

Эти деревенские мальчишки собрались на лугу у костра, чтобы помочь своим родителям. У ребят разный характер, разное социальное положение. Но ребята были очень дружны, знали и понимали, что такое дружба. Иван Сергеевич Тургенев рассказывает о мальчиках. Так, что мы можем представить каждого из них внешне, но и по характеру. Автор рассказывает нам, что деревенские мальчишки суеверные, верят во всякую нечистую силу. Но с другой стороны они не глупы, наоборот, умны, отважны, обладают красотой души.

Характеристики 2

Этот рассказ И.С.Тургенева повествует о том, как охотник вместе со своей собакой заблудился, так как вокруг опустился густой туман. Он промок, устал, но не мог найти дороги домой. Наконец рассказчик узнал место, где оказался, это был Бежин луг. Герой видит ночной костёр и сидевших около него детей. Затем он подходит к ним и остаётся, чтобы переждать ночь.

Тургенев описывает героев, и мы можем увидеть не только их внешность, но и черты их характера. Из их разговоров заблудившийся охотник понял, что звали детей Федя, Павлуша, Илюша, Костя и Ваня. Ребята пекли картошку и рассказывали друг другу истории о нечистой силе, приведениях и других интересных им вещах. Самый старший, Федя, ведёт беседу. Ему четырнадцать лет, стройный, красивый, с тонкими чертами лица. Герой из богатой семьи, он одет в ситцевую пеструю рубаху, новый армячок, на ногах – сапожки, с низкими голенищами. Белокурый, со светлыми глазами, он выехал в поле для забавы. Федор осознаёт свое превосходство и держится солидно, сам ничего не рассказывает, а только направляет разговор в нужное русло.

Другой мальчик был очень замечателен тем, что внешность у него неказистая: голова большая, а тело широкое и короткое. Однако, автор любуется им, потому что смотрит Павлуша умно, говорит с уверенностью. Третий мальчик был горбонос и подслеповат, волосы были почти белые, но одежда у него новая, опрятная, добротная. Кроме того, Илюша знал все деревенские поверья, он был главным рассказчиком ночных историй. Четвёртый герой, Костя, показался автору задумчивым и печальным. Всё лицо его было невелики, худо, книзу заострено, как у белки. Но хороши были его глаза: большие, черные, они блестели так, словно он хотел что-то высказать, но на его языке не было таких слов. Голосок у него был тоненький и жалобный. В отличие от Илюши, он рассказывает всего одну историю про то, как шёл мимо болота и услышал странный и страшный стон. По всему видно, что этот мальчик очень впечатлительный и всего боится. Самый младший, Ваня, сначала и не вылезал из-под рогожи, ему ведь всего семь лет. Говорил герой детским голоском, был кудряв и русоволос

Подобное описание героев рассказа позволяет автору передать читателям свою мысль о том, что крестьянские дети, хотя и очень суеверны, не глупы, они обладают душевной красотой, умом и отвагой. В конце рассказа Тургенев упоминает гибель Павла, которого успел полюбить за отвагу.

Мальчики из рассказа Бежин луг

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 605 485 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

16.02.2022 46
PPTX 8.2 мбайт
0 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Некрасова Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Сочинить рассказ по картинке где два мальчика делают уроки потом играют футбол.

Были два мальчика первый мальчик сказал давай зделаем сначала уроки а потом поиграем футбол другой мальчик настаивал он говорит сначала футбол а потом уроки и они спорили .

Но в конце концов мальчик сказал ладно сначало уроки а потом футбол .

Они зделали уроки , взяли мяч и пошли на футбольное поле и стали играть.

Помогите пожалуйста составить рассказ по литературе 2 класс?

Помогите пожалуйста составить рассказ по литературе 2 класс.

Про 2 мальчиков, где они пишут что то, потом играют в футбол, потом снова что то думают и пишут.

Придумай рассказ?

На картинках изображены два мальчика, решающие уроки, и футбольный мяч).

Напишите сочинение по рассказу Распутина уроки французского : Что бы сделал директор если бы узнал что учительница играет с мальчиком на деньги?

Напишите сочинение по рассказу Распутина уроки французского : Что бы сделал директор если бы узнал что учительница играет с мальчиком на деньги.

Помогите, пожалуйста, составить рассказ по картинкам?

Помогите, пожалуйста, составить рассказ по картинкам.

Мальчики делают математику.

Сочинение по картинкам на тему, где два мальчика делают вместе уроки, а потом играют в футбол?

Сочинение по картинкам на тему, где два мальчика делают вместе уроки, а потом играют в футбол.

Сочинить рассказ о мальчиках в саду?

Сочинить рассказ о мальчиках в саду.

Вопрос по рассказу Уроки Французского : зачем мальчик начал играть в чику на деньги?

Вопрос по рассказу Уроки Французского : зачем мальчик начал играть в чику на деньги.

Синквейн про мальчика из рассказа уроки французского?

Синквейн про мальчика из рассказа уроки французского.

Какие уроки получил главный герой из рассказа" Уроки французского?

Пример : урок предательства.

Когда в школе мальчика раскрыл одноклассник, что главныйгерой играет на деньги.

Обязательно цитаты из текста в доказательство.

Ребята?

2 Вопроса из рассказа "УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО"1)Какие уроки преподносит герою жизнь?

2)Почему мальчик играл на деньги?

На этой странице находится вопрос Сочинить рассказ по картинке где два мальчика делают уроки потом играют футбол?, относящийся к категории Литература. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Литература. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

В одном селении жила девушка - рабыня. Её имя было необычно для жителей, ее звали Жан Ханым. Ей было всего 15 лет, когда она познала любовь. Она была влюблена в одного султана. Он этого не знал и вообще её не знал. Однажды, она провинилась перед..

А. Погорельский "Черная Курица".

Там что то о мальчике который не понимал смфсла в происходящем в таблкерке шестеренки молоточки и тп. Но что произошло и он окозаля в нутри табокерки там было интересно и тд потом он проснулся понял что это был что. В конце ему его папа сказал что ..

Александр Сергеевич Пушкин - родился 6 июня 1799 года. БЫл очень хорошим русским писателем. В 1811 году Пушкин учился в Царскосельском Лицее. В биографии Пушкина важно выделить, что впервые его стихи появляются в печати в 1814 году, в журнале «Вес..

Впервый понедельник апреля 1625г. Население городка Менг впредместье Парижа казалось взволнованным так, словно гугеноты вздумали превратить его вовторую крепость Ларошель : вМенг въехал молодой человек восемнадцати лет нарыжем мерине без хвоста. Ег..

Имён у главных героев нету ! Начинается с того что Мэр , Доктор и т. Д встречают Путешественника во времени , который весь ободраный и хромой. За 3 часа он пропутешествовал 8 дней. Когда путешественник отправлялся в путешествие , то он промелькну..

Это было слишком низко, ибо над ним пошутил слуга, а его друг никак не защитил его, но напротив, оценил шутку.

Москву Чацкий осуждает за пустое проведение времени и за предсказуемость. Он спрашивает "Что нового покажет мне Москва? " и сам же отвечает "бал, а завтра будет два". Все чаяния москвичей, по мнению Александра Андреевича, сводятся к тщеславию, пок..

Есть только одно отличие между устным народным творчеством (фольклор) и авторскими произведениями. И оно заключается в том, что первые не имеют автора, зачастую они создавались небольшой группой людей, проще сказать - народом. Авторские произведени..

Может быть что народные сочинения являются фольклором например.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: