Сельское хозяйство и положение крестьян в первой половине 19 века сообщение

Обновлено: 07.07.2024

2. Подсчитайте количество дней барщины в неделю, которые нужно было отрабатывать крестьянской семье, пользовавшейся наделом в 1⁄2 волоки земли.

Барщина — одна из главных повинностей, которую выполняли почти все помещичьи и абсолютное большинство государственных крестьян. В конце XVIII в. с одной волоки нужно было отрабатывать 8 дней барщины в неделю: по 4 дня мужской и женской работы. В середине XIX в. барщина составляла уже 12 дней в неделю с волоки (по 6 дней мужской и женской работы). В конце XVIII в. количество дней барщины в неделю, которые нужно было отрабатывать крестьянской семье, пользовавшейся наделом в 1⁄2 волоки земли, составило бы 4 дня барщины в неделю: по 2 дня мужской и женской работы. А в середине XIX в. – 6 дней: по 3 дня мужской и женской работы.

3. Определите, о каком явлении поется в народной песне:

Цяжка ды важка жыць на радзіме,
Цяжка ды важка, як на чужыне,
Свеціць сонейка — ды не нам,
Свеціць яснае — ды панам.

В этой народной песне поется о таком явлении, как крепостное право. Жизнь крестьян того периода была очень тяжелой. Крепостные крестьяне были обязаны выполнять в пользу помещика различные повинности. Они сами, их труд и имущество принадлежали владельцам. Крепостных продавали по одному и семьями, взрослых и детей, мужчин и женщин, с землей и без нее, дарили и обменивали на любую вещь, ссылали без суда на каторгу, били розгами. Произвол помещиков практически ничем не ограничивался, так как крестьянам запрещалось даже жаловаться на них.

4. Объясните причинно-следственную связь между следующими историческими явлениями: нарастание крестьянских выступлений → меры правительства, направленные на решение аграрного вопроса.

Нарастание крестьянских выступлений, спровоцированных усилением крепостного гнета, привело к тому, что с каждым десятилетием помещикам и властям становилось все сложнее держать крестьян в повиновении. Это, в свою очередь, вынудило правительство принять меры, направленные на решение аграрного вопроса.

5. Можно ли считать реформу П. Д. Киселева в государственной деревне положительным явлением? Используйте для обоснования своего ответа карту на с. 5 атласа с показателями увеличения земельных наделов государственных крестьян и уменьшения их повинностей.

1. Сельское хозяйство и положение крестьян в первой половине XIX в.

3. Вспомним.

1. Положение в сельском хозяйстве в
первой половине XIX в.
характеризовалось наличием
фольварочно-барщинной системы
и полной личной зависимостью
крестьян от помещиков.
Вся пригодная для обработки земля
помещиков находилась в
пользовании крестьян, плативших за
это помещику денежный (чинш)
или натуральный оброк.
23.07.2018
4

В отличие от российских
большая часть белорусских
крестьян постепенно
переводилась на барщину
– обработку помещичьей
земли.
В середине XIX в. крестьянским
хозяйствам, имевшим надел в
одну волоку (мера площади,
равная 21,36 га), устанавливалось
12 дней барщины в неделю (по 6
дней мужской и женской). Такие
условия труда не вызывали у
крестьян материальной
заинтересованности.
23.07.2018
5

Новым явлением в жизни села стала его хозяйственная
специализация :
тонкорунном
овцеводстве
выращивании
льна
картофеля как
технического
сырья (с. 37+41)
сахарной свеклы, предназначенных
соответственно для переработки на
спирт (винокурение) и сахар.
23.07.2018
6

Хозяйственная специализация
Выращивание
льна
Виленская,
Минская,
Могилевская
губернии
Тонкорунное
овцеводство
Гродненщина
Лён, конопля
Центральные и
южные уезды
Минской и
Могилевской
губерний

Хозяйственная специализация
Рожь, картофель
винокурение
Сахарная свекла
сахар
Лён, конопля
полотно, канаты
1826-1841 гг. – деятельность Белорусского вольного
экономического общества .
1848 г. открытие Горы-Горецкого земледельческого
института в Могилевской губернии.

10. Повинности крестьян?

Главные?
Барщина, оброк, сгоны, гвалты
Дополнительные?
Строительные и ремонтные работы, ночная
охрана, перевозка грузов, рекрутчина и т.д.
23.07.2018
10

11. Признаки сохранения феодальных и развития капиталистических отношений в сельском хозяйстве в первой половине XIX в.

12. Признаки сохранения феодальных и развития капиталистических отношений в сельском хозяйстве в первой половине XIX в.

Признаки сохранения
феодальных отношений
• Сохранение
крупнопоместного
дворянского
землевладения;
• Земля обрабатывалась
крепостными крестьянами;
• Барщинная система
хозяйствования;
• Отсталая агротехника;
• Домашние промыслы;
23.07.2018
Признаки развития
капиталистических
отношений
Хозяйственная
специализация;
Использование
сельскохозяйственных
машин;
Предпринимательское
хозяйство помещиков;
Имущественное
расслоение крестьян.
12

Крестьяне в XIX в. продолжали быть самой многочисленной категорией населения Российской Империи, составляя около 85 процентов от общего количества ее жителей. Они же были и самой бедной частью населения, находясь в крайне трудном положении.

Положение крестьян

Основными категориями крестьян в первой половине XIX в. были:

государственные;
владельческие (помещичьи);
монастырские;
удельные.

Государственные крестьяне принадлежали непосредственно государству, но были лично свободными, то есть не крепостными. Они обрабатывали землю, которая принадлежала общине, но была в собственности государства. За пользование землей они платили в казну подати, поэтому и назывались государственными. Они могли покупать землю, заниматься торговлей и переходить в мещанское, купеческое сословия.

Крепостные крестьяне, к которым относились владельческие, монастырские и удельные, жили намного хуже. Правление Екатерины II было наиболее тяжелым временем для крепостных крестьян, так как в тот период они стали фактической собственностью помещика и потеряли почти все свои права. Теоретические же идеи императрицы о вредности крепостного права не получили никакой реализации.

В тот период в обществе уже назревает понимание губительности крепостного права как для социального, так и для экономического развития страны. Павел I предпринимает некоторые попытки улучшить положение крестьян, но его указы не оказали существенного воздействия на ситуацию.

Александр I (1801-1825) в начале царствования был настроен на либеральные реформы. Одним из первых его действий было прекращение перевода государственных крестьян в категорию помещичьих, чем так активно занимались его предшественники. Правда, в период тяжелого финансового положения страны он продал больше 10 тысяч крестьян частным владельцам.

В 1803 г. Александр издал указ о вольных хлебопашцах, в котором разрешал крепостным освобождаться с землей за выкуп. Однако за время действия этого указа до 1858 г., правом выкупа воспользовалось около 1,5 % крестьян.

Готовые работы на аналогичную тему

При Николае I (1825-1855) выходят указ, также разрешающий крестьянам освобождаться за выкуп, но без земли, которая оставалась в собственности помещика, а пользование наделом крестьянин платил подати помещику. Естественно, этот указ совсем не менял реальное положение крестьян.

Также в 1837-1841 гг. была проведена реформа государственных крестьян, которая предоставляла крестьянским общинам право самоуправления.

Императоры думали об отмене крепостного права, но решались, полагая, что это мера преждевременна. Александр II (1855-1881) понимал, что это необходимо для общества, поэтому в 1861 г. он выпускает Манифест об отмене крепостного права. Согласно нему, все крестьяне получали свободу и землю, но за надел они должны были платить выкуп государству в течение определенного времени. Уклад жизни не особо поменялся после этого, так как помещик по-прежнему был главной фигурой в деревне, а крестьяне все еще не имели землю в личном пользовании. Пока крестьянин не выплатит выкуп, он назывался временнобязанным, крепостных же более не было.

Занятия крестьян

Уклад жизни крестьян был самым традиционным и в целом не менялся на протяжении столетий. Основным занятием крестьян было земледелие. Выращивали они зерновые культуры – рожь, просо, овес, гречиха. В огороде росла картошка, капуста, помидоры и разные овощи и фрукты. Основные культуры менялись в зависимости от региона. Методы и способы обработки земли передавались от отца к сыну, таким образом оставаясь архаичными, но достаточно продуманными.

Кроме земледелия крестьяне занимались скотоводством. Средняя крестьянская семья имела домашних животных – корову, лошадь, овец, куриц и пр. Животные давали продукты, шерсть, кожу, а также использовались в качестве средств передвижения. Быков и лошадей запрягали для обработки поля, на лошадях ездили верхом. Некоторые бедные семьи не могли себе позволить содержать скот, да и их урожая не хватало, чтобы себя прокормить, поэтому они становились батраками, уходя на заработки в город либо к своим зажиточным односельчанам.

В деревне развиты были такие ремесла как кузнечное дело, столярное, кожевенное, ткацкое и пр. Крестьяне занимались бортничеством, рыболовством, охотой, что также приносило доход. Шкуры, мясо шли на продажу или в качестве оброка.

Крестьяне должны были:

отрабатывать барщину;
вносить оброк;
нести другие повинности в пользу помещика или государства.

Оброк мог был быть денежным или натуральным, а его размер определял помещик; то же и с барщиной, представляющая собой обязательную работу крестьянина на наделе помещика, размер которой также не был определен. Повинности заключались в привлечении крестьян на строительство чего-либо, призыве их в войско и пр.

Крестьяне жили в деревнях, обычно общинами. У обычной крестьянской семьи была изба со двором, где располагались хозяйственные постройки (скотный двор, сарай, баня и пр.).

Весь уклад жизни крестьянина был завязан на сельскохозяйственных работах и занятия крестьянина менялись в зависимости от времени года: зимой - хлопоты о хранении сена и зерна, обновление сельскохозяйственного инвентаря, весной – посев, затем покос, сбор урожая и заготовка его на зиму.

Крестьяне не только занимались работой, но и отдыхали. Праздников в деревне было очень много: одни были церковными (Рождество, Пасха), а другие – языческими (Иван Купала, Масленица).

Во время праздников деревня оживлялась, на площадях устраивались ярмарки с развлечениями и сладостями. Юноши и девушки катались с горок, на каруселях, водили хороводы, устраивали различные конкурсы. По вечерам ходили по деревне и пели песни. Традиции и особенности каждых праздников зависели от региона.

Такой была жизнь крестьянина в XIX в. в России. Реформы, проводимые государством в тот период, не оказывали существенного влияния на повседневную жизнь людей. Глобальная перемена в положении крестьян произошла уже после 1917 г.

История Беларуси, 9 класс (Морозова, Сосно, Панов, 2011)

Вспомните.

1. Какими были основные повинности крепостных крестьян? 2. Что такое инвентари?

Учебная задача.

Определить, какой характер имела система хозяйствования в Беларуси в первой половине ХІХ в.

Новые явления в хозяйственной жизни деревни. В первой половине ХІХ в. сельское хозяйство в Беларуси все более связывалось с рынком, увеличивалась площадь пахотных земель. Постепенно определялась хозяйственная специализация белорусских земель по производству определенной продукции. Расширялись посевы технических культур (льна, конопли), начало развиваться тонкорунное овцеводство, значительно возрос удельный вес сахарной свеклы и картофеля.

Тогда владелец распорядился давать крестьянам не целые, а разрезанные картофелины, которые невозможно было продать. Вскоре крестьяне стали получать хорошие урожаи картофеля (**1).

В ряде помещичьих хозяйств начали использоваться сельскохозяйственные машины (**2). Пропагандой передовых методов земледелия и животноводства занималось Белорусское вольное экономическое общество, существовавшее в 1826—1841 гг. в Витебске. В 1848 г. в имении Горы-Горки Могилевской губернии был открыт земледельческий институт. Кроме сельскохозяйственного труда крестьяне все больше занимались промыслами, нанимались на различные работы, вели торговлю. Среди них углублялось имущественное расслоение: выделялись зажиточные крестьяне.

Помещики с целью увеличения доходности своих имений расширяли собственные посевы за счет крестьянских наделов. Но неудобренная, плохо обработанная земля давала низкие урожаи. За 30 лет (с 1820 по 1850 г.) в Витебской и Могилевской губерниях было 10 неурожаев. Крестьяне все больше беднели и не могли нести возрастающие повинности. Прибыльность помещичьих хозяйств падала. Однако большинство землевладельцев, распоряжавшихся бесплатным крестьянским трудом, не желали выделять средства на приобретение современной техники и улучшенных орудий труда.

Социально-правовое положение крестьянства. В середине ХІХ в. крестьяне составляли около 80 % тогдашнего населения Беларуси. Самой многочисленной и наиболее бесправной частью белорусского крестьянства были помещичьи крестьяне. Они сами, их труд и имущество принадлежали владельцам, которые собственноручно или при помощи арендаторов и администраторов чинили над ними суд и расправу. Крепостных продавали и закладывали, дарили и обменивали на любую вещь, ссылали без суда на каторгу, били розгами. Архивы сохранили немало актов о продаже людей: поодиночке и семьями, взрослых и детей, мужчин и женщин, с землей и без нее. Произвол помещиков практически ничем не ограничивался, крестьянам запрещалось даже жаловаться на них.

«Цяжка ды важка жыць на радзіме,

Цяжка ды важка, як на чужыне,

Свеціць сонейка — ды не нам,

Свеціць яснае — ды панам.

Захавалі долюшку паны,

Без салодкага віна яны п’яны,

Нашай крыві напілісь, як павукі, —

Из народной песни о крепостной неволе

Нормы и формы повинностей. Крепостные крестьяне вынуждены были выполнять в пользу помещика различные повинности, закрепленные в ин-вентарях — документах, где описывались помещичьи владения и определялись размеры крестьянских повинностей. Инвентари составлялись и регулярно пересматривались самими владельцами. Объем барщинных работ и платежей государственных крестьян определялся также на основе инвен-тарей. Превышение норм повинностей, определенных инвентарями, было повсеместным явлением. В результате положение государственных крестьян в белорусских губерниях практически не отличалось от положения помещичьих крепостных крестьян.

Нормы повинностей зависели от величины и качества земельных наделов, находившихся в пользовании крестьян. Если в конце XVIII в. с одной волоки определялось 8 дней барщины в неделю (4 дня мужского и 4 — женского труда), то в середине ХІХ в. — 12 дней в неделю (по 6 дней мужского и женского труда). В первой половине XIX в. преобладали крестьянские хозяйства по 3 /₄ и 1 /₂ волоки. Соответственно этому снижались количество и размер крестьянских обязанностей. Однако помещики часто самовольно увеличивали нормы повинностей. При этом барщина и сгоны выполнялись в самое напряженное время полевых работ, что отрывало крестьян от работы на своих наделах.

Трагедией для крестьянина и его семьи была отдача одного из сыновей в рекрутскую (военную) службу на 25 (с 1834 г. — на 20) лет. За такой длительный срок, после участия в войнах (которые в этот период случались не реже чем раз в 20 лет, и к тому же постоянно шла война на Кавказе) солдаты теряли связь с родными. А если и возвращались домой, то состарившимися и инвалидами.

«Цёпла восень і з дажджом, Мы ў Расеюшку пайдзём.

Ох, пайдзем мы на сражэнне, Станем ў праваму крыле.

Мы набяром малайцоў, Ад матушкаў, ад атцоў,

Станем ў праваму крыле На турэцкай на зямле.

Ад жоначак маладых, Ад детушак маленькіх.

А турэцкая зямля —

Из рекрутской песни

**2. Отдельным примером рачительного хозяйствования на земле стала деятельность уроженца Гродненщины Кароля Бжостовского. В 1819 г. он ввел в своем имении самоуправление, дал крестьянам право аренды земли. Для крестьян строились квартиры и отдельные дома. Была налажена работа кассы взаимопомощи для кредитования крестьян, построена стекольная мануфактура, пивной, кожевенный, кирпичный, металлургический заводы. На металлургическом заводе было организовано производство плугов, механических маслобоек и тестомешалок, орудий для уборки картофеля. Однако такие нововведения не стали массовым явлением в хозяйственной жизни белорусской деревни.

Вопросы и задания

Признаки сохранения феодальных отношений

Признаки развития капиталистических отношений

РАЗДЕЛ І. Беларусь на исходе феодализма: конец XVIII — середина ХІХ вв.

История Беларуси, конец XVIII — начало ХХ в.: учеб. пособие для 9-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / С. В. Морозова, В. А. Сосно, С. В. Панов; под ред. В. А. Сосно; пер. с белорус. яз. Т. Н. Шахмуть. — Минск: Изд. центр БГУ, 2011. — 199 с.: ил.

Читайте также: