Окружающая среда и безопасность обж 8 класс сообщение

Обновлено: 01.07.2024

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) кратко определила
здоровье как состояние полного физического, душевного и социального
благополучия, а не только отсутствие физических дефектов или
болезни. Многочисленные определения этого понятия сводятся к тому,
что здоровье – это естественное состояние организма, которое
позволяет человеку полностью реализовать свои способности, без
ограничения осуществлять трудовую деятельность при максимальном
сохранении продолжительности активной жизни. Здоровый человек
имеет гармоничное физическое и умственное развитие, быстро и
адекватно адаптируется к непрерывно меняющейся природной и
социальной среде, у него отсутствуют какие-либо болезненные
изменения в организме, он обладает высокой работоспособностью.
Субъективно здоровье проявляется чувством общего благополучия,
радости жизни.

Здоровье человека надо рассматривать в комплексе, как здоровье
единого организма, которое зависит от здоровья всех его частей. Для
того чтобы прожить долгую, полноценную и дееспособную жизнь,
естественно, надо родиться от здоровых родителей, получить от них в
составе генофонда высокую стойкость наследуемого иммунитета к
разнообразным вредоносным факторам среды и хорошую организацию
жизненно важных морфофункциональных структур. Наследственно
приобретенные биологические свойства организма – важное, но не
единственное звено, определяющее здоровье человека, его
благополучие. Человек является социальным существом. Он живет в
сложном сплетении законов, правил поведения, различных
ограничений и зависимостей.

Структура социума с каждым годом неизмеримо усложняется
и возрастает удельный вес социальной компоненты в
комплексной оценке здоровья современного человека,
популяции, общества. За пользование благами
цивилизованного общества человек должен жить в жесткой
зависимости от принятого в социуме образа жизни, платить
частью своей свободы. А несвободный, зависимый человек
не может считаться полностью здоровым и счастливым.
Какая-то часть свободы личности, отдаваемая обществу в
обмен на преимущества цивилизованной жизни, постоянно
держит человека в состоянии нервно-психического
напряжения.

Но, к большому сожалению, человечество стоит на пороге экологической катастрофы. Быстрое движение прогресса, требует многих затрат и природных ресурсов, которые не успевают пополняться. Природный газ, нефть, уголь, руды – все это полезные ископаемые, без которых уже невозможно представить полноценную современную жизнь. Возрастание человеческой популяции на планете, требует больше средств для существования, что приводит к большему строению фабрик и заводов. В целях экономии большинство владельцев фабрик не утилизируют надлежащим образом отходы, а просто выбрасывают их в окружающую среду. Последствиями подобных действий являются загрязненные водоемы и атмосфера. Проживание в такой местности опасно для человеческой жизни.

Также вред для экосистем несут не только большие заводы и фабрики, но и маленькие действия каждого человека.

Для того, чтобы помочь сохранить жизнь, нужно, во-первых, научиться экономить природные ресурсы. Но, как же экономить уголь, нефть, газ? С помощью этих полезных ископаемых работает множество гидро- и электростанций. Значит, следует экономить электричество и воду, не оставлять включенными электрические приборы, если они не используются. Нужно следить за своими действиями, и не мусорить, а выкидывать не нужные вещи в предназначенные для этого места. Маленький полиэтиленовый пакетик будет разлагаться в земле годами! Особый вред грунтам несут батарейки и аккумуляторы. Они окисляют грунты, тем самым делая их непригодными для сельскохозяйственной деятельности.

Если каждый из нас будет выполнять хотя бы эти несколько правил – мы сможем продлить жизнь на планете на тысячелетия.

Вариант №2

Экологическая безопасность – состояние приемлемого вредного воздействия антропогенных и естественных факторов на состояние окружающей среды и здоровье человека. Данное состояние осуществляется благодаря рациональному потреблению природных ресурсов и гармоничному взаимодействию человека с природными экосистемами. Эти принципы изложены в концепции устойчивого развития.

Вред природе и населению могут наносить различные химические, биологические и шумовые загрязнения, уровень которых должен тщательно контролироваться.

Экологическая безопасность является системой, включающей в себя различные меры, позволяющие прогнозировать, предотвращать и устранять чрезвычайные ситуации, угрожающие живой природе и здоровью населения. Регуляция осуществляется на законодательном уровне. В межгосударственных отношениях контроль осуществляется международными организациями: ЮНЕСКО, ООН ЮНЕП.

Промышленные предприятия должны придерживаться экологической политики, диктуемой государством, и осуществлять контроль на местном уровне. Предприятия и производственные комплексы, нарушающие экологическое законодательство обязаны выплачивать штрафы и устранять выявленные специальной комиссией нарушения.

Главной целью политики экологической безопасности, проводимой государством, является формирование благоприятных условий для жизни населения и поддержания биологического разнообразия в природе.

Данная политика осуществляется благодаря внедрению инновационных технологий производства, характеризующихся меньшей отходностью, и разработке новых способов очистки и утилизации выбросов и стоков. Наиболее перспективным направлением являются технологии переработки вторичного сырья, в том числе биотехнологическими методами.

для 3, 8 класса окружающий мир. ОБЖ

Экологическая безопасность

Сейчас такое время, когда молодым трудно. Почему же? Мы задаемся этим вопросом. Хотя бы потому, что в юности наши желания намного опережают наши возможности. И, хотя, почувствовав себя взрослым человеком,

Территория Китая занимает достаточную часть суши. Именно здесь зародилась богатая культура и уникальные природные достопримечательности. Мы знаем о Китае не только благодаря возникшему конфуцианству, изобретению пороха,

Пионербол — детская игра с мячом, которая, прежде всего, подводит детей к игре в волейбол. в Советсском союзе в 1930-1935 годах. Создателями являются пионеры, давшие название игре. Есть несколько разновидностей: с двумя мячами,

Качество жизни человека зависит от состояния окружающей среды. Чистая вода, свежий воздух и плодородная почва — все это необходимо людям для полноценного и здорового существования.

Загрязненный воздух может стать источником проникновения вредных веществ в организм через органы дыхания. Вода может содержать патогенные микроорганизмы или токсичные соединения. Загрязнение почвы и грунтовых вод уменьшает продуктивность сельскохозяйственных угодий, приводит к снижению качества пищи. Все это представляет угрозу для здоровья человека.

Термином природная среда (природа) чаще всего обозначают совокупность объектов и систем материального мира в их естественном состоянии, не являющемся продуктом трудовой деятельности человека. Популяции растений и животных обитают в среде, состоящей из неживых компонентов (вода, воздух, почва). Облочка Земли, состав, строение и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов, называется биосферой.

Чем отличаются живые организмы от остальных природных тел?

Основной отличительной особенностью живого вещества является способ использования энергии. Живые существа способны улавливать энергию, приходящую на Землю в виде солнечного света, удерживать ее в виде энергии сложных органических соединений (биомасса), передавать друг другу, трансформировать энергию в механическую, электрическую, тепловую и в другие виды энергии. Неживые тела не способны к этому, они преимущественно могут рассеивать энергию (например, нагреваться).

Необходимо отметить, что все на планете Земля взаимосвязано и взаимозависимо. Человек тоже является частью природы, а не полновластным хозяином ее. Необходимо помнить также, что многие ресурсы, которыми располагает Земля, ограничены, и мы обязаны заботиться о всех живущих на Земле существах.

Однако человек издавна рассматривал окружающую среду в основном как источник ресурсов. При этом большую часть взятых от природы ресурсов он возвращает в виде отходов, что поставило под угрозу существование как биосферы, так и человека.

В результате такой деятельности происходит постоянное загрязнение атмосферы, почв, природных вод, а это отрицательно сказывается и на здоровье человека.

Постоянно возрастающее воздействие человека на природную среду породило необходимость ввести определенные ограничения этому. Так, были разработаны предельно допустимые нормы концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, в почве и в воде. При разработке ПДК учитывались требования по обеспечению безопасности населения и развития производственной деятельности, т. е. учитывалась неизбежность выбросов вредных веществ в природную среду при производственной деятельности, но были определены и максимально допустимые их концентрации, которые при ежедневном воздействии в течение неограниченного времени не вызывают каких-либо болезненных изменений в организме человека.

Загрязнение атмосферы

ПДК является гигиеническим критерием при оценке санитарного состояния окружающей среды (атмосферного воздуха, водоемов, почвы). В Российской Федерации ПДК устанавливается для каждого вредного вещества.

Газообразные примеси включают оксиды углерода, азота, серы и углеводороды.

Взвешенные частицы представляют собой пыль естественного и искусственного происхождения (зола, сажа, почвенная пыль). Широко используемый в строительстве асбест (его легко вдыхаемые волокна) вызывает хроническое раздражение легочной ткани, которое может привести к заболеванию раком легких.

Загрязнение почв

В роли основных загрязнителей почв выступают металлы и их соединения, радиоактивные элементы, а также удобрения и пестициды 1 , применяемые в сельском хозяйстве.

К наиболее опасным загрязнителям почв относятся ртуть, свинец и их соединения.

Ртуть поступает в окружающую среду при применении ртутьсо-держащих пестицидов, которые используются для предпосевного обеззараживания семян, с отходами целлюлозно-бумажной промышленности, при производстве соды и хлора, когда в технологии применяют ртутные электроды. Отходы промышленных предприятий часто содержат металлическую ртуть, а также различные неорганические соединения ртути.

Радиоактивные элементы могут попадать в почву и накапливаться в ней в результате выпадания осадков после атомных взрывов или при удалении жидких и твердых радиоактивных отходов промышленных предприятий или научно-исследовательских учреждений, связанных с изучением и использованием атомной энергии. Радиоактивные изотопы из почв попадают в растения и организмы животных и человека, накапливаясь в них в определенных тканях и органах: стронций-90 — в костях и зубах, цезий-137 — в мышцах, йод-131 — в щитовидной железе и т. п.

Автомагистраль (на 1500 м в обе стороны почвы загрязнены свинцом)

Загрязнение вод

Основными загрязнителями поверхностных вод являются нефть и нефтепродукты, которые поступают в результате естественных выходов нефти в районах залегания, нефтедобычи, транспортировки, ее переработки и использования в качестве топлива и промышленного сырья.

Загрязнение водной среды также происходит в результате поступления в водоемы воды, стекающей с поверхности обработанных сельскохозяйственных и лесных земель, при сбросе в водоемы отходов предприятий-изготовителей, в результате потерь при транспортировке и хранении пестицидов.

Наряду с пестицидами сельскохозяйственные стоки содержат значительное количество питательных (биогенных) веществ, вносимых на поля с удобрениями (азота, фосфора, калия).

Воды подвергаются также термическому загрязнению. Когда электростанции потребляют воду для конденсации отработанного пара, они возвращают ее в водоем на 10—30 °С подогретой, уменьшают содержание растворенного в воде кислорода, увеличивают токсичность загрязняющих воду примесей.

Возрастание тепловой нагрузки на водные объекты, повышение биогенных элементов и органических веществ, как правило, сопровождаются резким ухудшением санитарно-гигиенических показателей качества воды.

В настоящее время, чтобы понять и ответственно оценить все процессы, которые происходят на планете Земля, связанные с производственной деятельностью, необходимо сформировать у каждого человека реальное экологическое мировоззрение и воспитывать общую культуру в области экологической безопасности.

Это должен знать каждый

ответственного отношения к сохранению окружающей природной среды;
ответственного отношения к личному здоровью как индивидуальной, так и общественной ценности;
ответственного отношения к обеспечению личной безопасности, безопасности общества и государства.

Вопросы

Как влияет жизнедеятельность человека на окружающую природную среду?
Какие факторы определяют экологическую обстановку в районе вашего проживания?
Как влияет загрязнение атмосферы, почв и природных вод на здоровье человека?
Почему так остро в настоящее время встал вопрос по защите окружающей природной среды?
Какие качества человека характеризуют его общий уровень культуры в области экологической безопасности?

Задание

Составьте перечень промышленных объектов, которые расположены в районе вашего проживания и их влияние на экологическую обстановку в районе. Свои наблюдения и выводы запишите в дневник безопасности, посоветовавшись предварительно с преподавателем ОБЖ.

1 Пестициды — химические и биологические средства, используемые для борьбы с вредителями и болезнями растений, с сорной растительностью. Пестициды, как правило, обладают токсическими свойствами, многие из них могут накапливаться в почве и поступать в организм человека через дыхательные пути, желудочно-кишечный тракт, кожу и слизистые оболочки.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека Предмет: ОБЖ. Класс: 8.

Повторение пройденного материала. Какие меры безопасности необходимо соблюдать, оказавшись на тонком льду водоёма? Как оказать помощь тонущему на воде. Каковы основные правила действий в случае наводнения?

Качество жизни человека зависит от состояния окружающей среды. Чистая вода, свежий воздух и плодородная почва – всё это необходимо людям для полноценного и здорового существования.

Загрязнённый воздух может стать источником проникновения вредных веществ в организм через органы дыхания. Вода может содержать патогенные микроорганизмы или токсичные соединения. Загрязнение почвы и грунтовых вод уменьшает продуктивность сельскохозяйственных угодий, приводит к снижению качества пищи. Всё это представляет угрозу для здоровья человека.

Термином природная среда (природа) чаще всего обозначают совокупность объектов и систем материального мира в их естественном состоянии, не являющемся продуктом трудовой деятельности человека. Популяции растений и животных обитают в среде, состоящей из неживых компонентов (вода, воздух, почва). Оболочка Земли, состав, строение и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов, называется биосферой.

Человека в своей деятельности использует ресурсы планеты весьма неэффективно, с образованием огромного количества отходов. Количество полезного общественного продукта составляет не более 2% используемых природных ресурсов, а остальные 98% - отходы.

Постоянно возрастающее воздействие человека на природную среду породило необходимость ввести определённые ограничения этому. Так, были разработаны предельно допустимые нормы концентрации (ПДК) вредных веществ в атмосфере, в почве и в воде.

К основным источникам загрязнения атмосферы относятся предприятия топливно-энергетического комплекса, транспорт, промышленные предприятия. В одних случаях воздух загрязняется газообразными примесями, в других – взвешенными частицами. Газообразные примеси включают оксиды углерода, азота, серы и углеводороды. Взвешенные частицы представляют собой пыль естественного и искусственного происхождения (зола, сажа, почвенная пыль). Широко используемый в строительстве асбест (его легко вдыхаемые волокна) вызывает хроническое раздражение лёгочной ткани, которое может привести к заболеванию раком лёгких.

Особую опасность представляет загрязнение тяжёлыми металлами. Свинец, кадмий, ртуть, медь, никель, цинк, хром, ванадий – практически постоянные компоненты воздуха промышленных центров. Свыше 250 тыс. т свинца ежегодно в мире выбрасывается в воздух с выхлопными газами автомобилей.

В роли основных загрязнителей почв выступают металлы и их соединения, радиоактивные элементы, а также удобрения и пестициды, применяемые в сельском хозяйстве. К наиболее опасным загрязнителям почв относятся ртуть, свинец и их соединения.

Загрязнение почв свинцом и его соединениями носит наиболее массовый и опасный характер. Соединения свинца используются в качестве антидетонационных добавок к бензину, поэтому автотранспорт является едва ли не основным источником свинцового загрязнения природной среды. Содержание свинца в почвах зависит от расположения автодорог и плотности автомобильного движения по ним. Так, например, почва вблизи крупных автомагистралей загрязнена свинцом до 1500 м от обочины

Основными загрязнителями поверхностных вод являются нефть и нефтепродукты, которые поступают в результате естественных выходов нефти в районах залегания, нефтедобычи, транспортировки, её переработки и использования в качестве топлива и промышленного сырья.

Среди продуктов промышленного производства особое место по своему отрицательному воздействию на водную среду занимают детергенты – синтетические моющие средства, которые находят всё более широкое применение в промышленности, на транспорте, в коммунально-бытовом хозяйстве.

Загрязнение водной среды также происходит в результате поступления в водоёмы воды, стекающей с поверхности обработанных сельскохозяйственных и лесных земель, при сбросе в водоёмы отходов предприятий-изготовителей, в результате потерь при транспортировке и хранении пестицидов.

Воды подвергаются также термическому загрязнению. Когда электростанции потребляют воду для конденсации отработанного пара, они возвращают её в водоём на 10-30 0С подогретой, уменьшают содержание растворённого в воде кислорода, увеличивают токсичность загрязняющих воду примесей.

Загрязнение атмосферы, почв и воды приводит к нарушениям существующих в природе циклов обмена веществ и энергии. Из-за увеличения масштабов техногенной деятельности человека наметились глобальные изменения в биосфере, которые уже сказываются на здоровье человека и состоянии генетического фонда человечества. Эти изменения в дальнейшем могут привести к необратимым процессам и в конечном итоге к невыносимым условиям существования человека на Земле.

Вопросы для самоконтроля: Как влияет жизнедеятельность человека на окружающую природную среду? Какие факторы определяют экологическую обстановку в районе вашего проживания? Как влияет загрязнение атмосферы, почв и природных вод на здоровье человека? Почему так остро в настоящее время встал вопрос по защите окружающей природной среды? Какие качества человека характеризуют его общий уровень культуры в области экологической безопасности?

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема урока: Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека. Цель урока: Изучить факторы загрязнения окружающей среды и их последствия для здоровья человека.

Природная среда – это совокупность объектов и систем окружающего мира, не созданных человеком

Загрязненный воздух может стать источником проникновения вредных веществ в организм через органы дыхания

Вода может содержать патогенные микроорганизмы или токсичные соединения.

Загрязнение почвы и грунтовых вод уменьшает продуктивность сельскохозяйственных угодий, приводит к снижению качества пищи

Чем отличаются живые организмы от остальных природных тел? Основной отличительной особенностью является способ использования энергии. Живые существа способны улавливать энергию, приходящую на Землю в виде солнечного света, удерживать ее в виде энергии сложных органических соединений (биомасса), передавать друг другу. Неживые тела не способны к этому.

К основным источникам загрязнения относятся: Предприятия топливно-энергетического комплекса, транспорт, промышленные предприятия. 1.Загрязнение воздуха газообразными примесями: Оксиды углерода, азота, серы и углеводороды. 2. Загрязнение воздуха взвешенными частицами: Пыль естественного и искусственного происхождения (зола, сажа, почвенная пыль) Широко в строительстве используется асбест.

В роли основных загрязнений выступают металлы и их соединения, радиоактивные элементы а также удобрения и пестициды. Пестициды – химические и биологические средства, используемые для борьбы с вредителями и болезнями растений, с сорной растительностью. Основные загрязнители почв: ртуть, свинец, и их соединения

Ртуть поступает в окружающую среду при применении ртутьсодержащих пестицидов, которые используют для предпосевного обеззараживания семян.

Загрязнение почв свинцом и его соединениями носит наиболее массовый и опасный характер. Свинец используют в качестве добавок к бензину. Содержание свинца в почве зависит от расположения автодорог и плотности автомобильного движения по ним.

У нефтяных скважин в Саратовской области

Радиоактивные элементы могут выпадать в виде осадков после атомных взрывов или при удалении жидких или твердых радиоактивных отходов промышленных предприятий или научно-исследовательских учреждений. Радиоактивные изотопы из почв попадают в растения и организмы животных и человека.

Загрязнение почв в Китае

Почвы загрязнения меди шахта эксплуатации.

Основными загрязнителями поверхности вод являются нефть и нефтепродукты, которые поступают в результате естественных выходов нефти.

Загрязнение водной среды также происходит в результате поступления в водоемы воды , стекающей с поверхности обработанных сельскохозяйственных и лесных земель, при сбросе в воду отходов предприятий –изготовителей, результате потерь при транспортировке и хранения пестицидов.

Воды подвергаются термическому загрязнению. Когда электростанции потребляют воду для конденсации отработанного пара они возвращают в водоем на 10 – 30*С подогретой, уменьшают содержание растворенного в воде кислорода, увеличивают токсичность загрязняющих воду примесей.

Основные виды загрязнения: Химическое (попадание в окружающую среду химических веществ и соединений); Радиоактивное (заражение окружающей среды радиоактивными элементами); Тепловое (выброс тепла); Шумовое (повышенный уровень шума); Биологическое (попадание в окружающую среду болезнетворных микроорганизмов).

Предельно допустимая концентрация(ПДК) — утверждённый в законодательном порядке санитарно- гигиенический норматив. Под ПДК понимается такая концентрация химических элементов и их соединений в окружающей среде, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени на организм человека не вызывает патологических изменений или заболеваний, устанавливаемых современными методами исследований в любые сроки жизни настоящего и последующего поколений.

Пути решения проблемы: создание возможности экологически чистого производства. создание безотходного производства. развитие природовосстановительных отраслей (лесное, водное, рыбное хозяйство). разработка и внедрение материалосберегающих и энергосберегающих технологий. поиск альтернативных (по отношению к тепловым, атомным и гидроэлектростанциям) источников энергии.

Контрольные вопросы Как влияет жизнедеятельность человека на окружающую природную среду? Какие факторы определяют экологическую обстановку в районе вашего проживания? Как влияет загрязнение атмосферы, почв и природных вод на здоровье человека? Почему так остро в настоящее время встал вопрос о защите окружающей природной среды? Какие качества человека характеризуют его общий уровень культуры в области экологической безопасности?

Домашнее задание: 1. Изучите § 4.1 учебника. 2. Составьте перечень промышленных объектов, которые расположены в районе вашего проживания, и оцените их влияние на экологическую обстановку в районе. Свои наблюдения и выводы запишите в тетрадь. .

Спасибо за внимание !

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 605 400 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

30.11.2017 7178
PPTX 5.2 мбайт
498 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Усова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов

Время чтения: 3 минуты

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: