Космические и цифровые источники информации сообщение
Обновлено: 01.05.2024
Работа по т опограф ической карте уч ебника. - Определите азиму ты предметов :
Определение по топограф ической карте азимута, направлений и рас стояний.
Вариант 1. Топогр афическая к арта У - 34 - 37 - В (Снов)
Компьютерная т ехнология – Технол огия как строг о научное п онятие означает
определенный к омплекс нау чных и инжене рных знани й, воплощенны й в спосо бах,
приемах тру да, набора х производстве нно - веществен ных факторов производств а.
Под информаци онными техн ологиями поним ается перера ботка инф ормации на базе
С внедрени ем компьютерных те хнологий в картографическое пр оизводство ста ла
Полностью измен ились некот орые вид ы работ: произошло объед инение с оставительских
и оформитель ских работ, исклю чены мн огие виды работ :
ручной фото набор, ввод сеток и залив ок, фотограф ические процесс ы, копирова ние на
пластиках, тру доемкая расчле нительная ретушь и др.
Взамен им появ ились новые ви ды работ: сканирова ние исходных м атериалов,
регистрация растровых изобр ажений, э лектронное цвет о деление и д р.
В резуль тате технология созда ния цифровы х карт будет отл ичаться от те хн ологии
Некоторые эта пы остались неизменным и, например, начальный этап с оздания карты -
Технология соз дания цифровых к арт может быть разли чной. В общем виде
последовательн ость создания циф ровых карт м ожет быть следу ющей:
- Почему на кар тографи ческие отделен ия вузов принимаю т девушек с идеа льным
Большие возм ожности дали к артограф ические аннимации. Почему?
Компьютер спос обен сделать вс ё это тольк о если в него …Продолж ите! Заложены
Полезное
В современном мире без информации не обойтись никак. Причем большая ее часть является географической. Выделяют такие основные источники географической информации:
Картографическая форма для человека является самым удобным источником информации. Карты встречаются в учебниках, атласах, интернете.
К ней относят энциклопедии, учебники, научные журналы, просветительская литература. Научная литература содержит в себе описание разнообразных регионов, участков планеты, их особенности, рельеф, животный и растительный мир. Она является основным источником информации о природе явлений и географических процессов. Часто в ней описываются географические теории.
Данная категория включает указы правительств и президентов, законодательные акты государств. Так, законы устанавливают показатели минимальной оплаты труда, прожиточного минимума, экономических выплат. Полученные цифры позволяют рассчитать параметры страны, в том числе уровень бедности или налогообложения в государстве.
- Результаты социологических опросов.
Социологические опросы приносят географам неоцененную пользу. Ученые опрашивают на месте население по всем интересующим вопросам, делая свой рейтинг.
Информацию можно получить еще с помощью наблюдения. Географ выезжает на место, в интересующую его локацию и проводит все необходимые изыскания.
- Космические и цифровые источники информации.
Космические наблюдения проводятся с рейсовых судов, научно-исследовательских кораблей, геофизических ракет, искусственных спутников Земли, орбит космических станций, самолетов-лабораторий. Они значительно обогатили географию знаниями, позволив увидеть океанские вихри и движения литосферных плит, циклоны и антициклоны атмосферы, рельеф суши и океана. Географоинформационные системы (ГИС). Эти системы — цифровая карта местности и с ней связаны графические и другие инструменты, пространственные базы данных. Самый простой пример – это навигатор. В географоинформационной системе можно создать любую географическую карту за 3-5 минут при помощи определенного набора программ.
Практическая работа №2. Определение по топографической карте азимута, направлений и расстояний. От точки Направление Азимут Расстояние До оз. Круглое До села Воробьи До холма h= 176,4 м До оз. Лесное До школы 1 вариант По карте атласа стр. 8 определите от точки N : 2 вариант По карте атласа стр. 8 определите от точки M :
Космические и цифровые источники информации Домашнее задание: §§ 1-3 подготовиться к с/р
Компьютерная технология – переработка информации на базе компьютерных вычислительных систем.
С внедрением компьютерных технологий в картографическое производство стала иной последовательность этапов создания карт. произошло объединение составительских и оформительских работ, исключены многие виды работ: ручной фотонабор, ввод сеток и заливок, фотографические процессы, копирование на пластиках, трудоемкая расчленительная ретушь и др. Взамен им появились новые виды работ: сканирование исходных материалов, регистрация растровых изображений, электронное цветоделение и др. В результате технология создания цифровых карт будет отличаться от технологии создания карт традиционным методом. Некоторые этапы остались неизменными, например, начальный этап создания карты - редакционно-подготовительные работы.
Работа с учебником. Прочитайте стр. 17-20 Почему на картографические отделения вузов принимают девушек с идеальным зрением ? Большие возможности дали картографические анимации. Почему? Компьютер способен сделать всё это только если … Продолжите! А откуда они берутся? Что такое аэрофотоснимок? Космические методы сбора данных. В чем заключается суть сканирования? Что позволяют сделать космические съёмки? Особый способ сбора данных о состоянии природных процессов и явлений, называется мониторингом . В чем суть мониторинга?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Возможные источники информации для заполнения экспертного листа
Приложение к "Методике оценки уровня квалификации педагогических работников", подготовленной Департаментом общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Компетентность.
Искусственные и естественные источники информации
Н. В. Матвеева 3 класс.
Разработка программы учебной дисциплины "Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации"
Программа составлена для учащихся по профессии "Мастер по обработке цифровой информации".
Перспективно-тематический план по предмету "Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации"
Перспективно тематический план разработан для учащихся группы № 12 по профессии "Мастер по обработке цифровой информации".
Искусственные и естественные источники информации. Носители информации
На уроке даётся представление о понятиях искусственных и естественных источниках информации, носителях информации, формируется умение работать с поступающей к нам информацией.
Книжный фонд Урвановской сельской библиотеки как источник информации о жизни советского общества в 30-40-е гг. XX века. Работа с источником.
Работа с источником позволяет глубже понять политические и социально-экономические процессы, происходившие в советском обществе в 30-40-е гг. 20 века.
Актуальная проблема сегодняшнего образования - развитие умений и навыков работы с текстом. На это нацеливает основная образовательная программа Федеральных государственных образовательных стандартов .
Относительно недавно появилась цифровая (компьютерная) картография, занимающаяся компьютерной обработкой картографических данных. Цифровая картография – это не столько самостоятельный раздел картографии, сколько её инструмент, обусловленный современным уровнем развития технологии.
Космические и цифровые источники информации
Учитель Ребдев Н. Н.
Картография – наука о создании и использовании карт.
Относительно недавно появилась цифровая (компьютерная) картография, занимающаяся компьютерной обработкой картографических данных. Цифровая картография – это не столько самостоятельный раздел картографии, сколько её инструмент, обусловленный современным уровнем развития технологии. Если раньше авторский оригинал чертился тушью, то на начало 2009 г. он вычерчивается на экране монитора компьютера.
Сенсорный дисплей
Обработка ЭВМ
Печатающее устройство
КАРТОГРАФИЧЕСКАЯ АНИМАЦИЯ - динамическая последовательность электронных карт-кадров, создающая при демонстрации эффект перемещения картографического изображения по экрану.
Анимационная последовательность среднемесячных температур у поверхности воды, составленная с помощью географической информационной системы “Черное море”.
Серия компьютерных карт распределения снежного покрова на территории Европейской равнины (с октября по май), представленная в виде анимации.
Компьютеры коренным образом изменили картографию, упростив сбор и показ всего комплекса данных, предназначенных для составления карты. Информация по геоморфологии и рельефу местности, полученная с надземных и спутниковых съемок, может быть выражена в цифрах и введена в компьютер для дальнейшего использования при составлении карт.
Для создания и эффективной работы с картами сейчас используют Географические информационные системы (ГИС). ГИС – это компьютерные системы для сбора, хранения, управления, анализа. Другими словами, это инструменты, позволяющие пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты.
Космический снимок урагана (1). Компьютерная модель урагана (2) и метеоритного кратера (3). Радиолокационный снимок, демонстрирующий смещение почвы вследствие землетрясения (4)
Цифровые карты
История развития космоса – первый спутник, человек, первые космические снимки.
Космические наблюдения обогатили географическую науку новыми знаниями. Во время наблюдений океана близ Антарктиды с помощью спутника впервые заметили океанские вихри диаметром от 30 до 200 км и определили, что они похожи на циклоны и антициклоны атмосферы. С помощью спутников зафиксировали движения литосферных плит, достигающие приблизительно 10 см в год. Благодаря обследованию дна океана космическими летательными аппаратами обнаружили отличия рельефа океанического дна по сравнению с поверхностью суши и создали соответствующие карты.
Термин "космическая география" сегодня достаточно растиражирован, под ним понимается не связанная общей задачей и идеей разрозненная база данных о Земле, в которую просто "загоняют" множество информации, полученной из космоса.
В науке и образовании существующие представления о космической географии сужены до "космического ландшафтоведения", "полигонных исследований", "космической информатики", где все сводится к дистанционному зондированию Земли, тематическому дешифрированию космоснимков и повышению качества технологии их обработки.
С началом освоения космоса количество дистанционных наблюдений растет лавинообразно; появились разнообразные фотографические и нефотографические системы, в том числе многозональные фотокамеры, телевизионные камеры со специальной передающей электронно-лучевой трубкой (видиконом), инфракрасные сканирующие радиометры, микроволновые радиометры для радиотепловой съемки, различные радары для активного зондирования (т. е. посылающие сигналы и регистрирующие их отражение от поверхности Земли). Значительно возросло и количество космических летательных аппаратов — искусственные спутники, орбитальные станции и пилотируемые корабли.
Передаваемая ими обширная и разнообразная информация используется в ряде отраслей знания, включая такие науки о Земле, как геоморфология и геология, океанология и гидрография. В результате возникло новое научное направление — космическое землеведение, изучающее закономерности состава и строения геосферы, в частности рельеф и гидрографию суши, акватории океанов и морей.
Мониторинг окружающей среды – это система наблюдения и контроля за состоянием какой-либо территории или акватории с целью рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды .
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Космические и цифровые источники информации
- дать знания о космических методах сбора данных
Оборудование урока: аэрофотоснимки, учебник, атлас.
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
УСТНО:
- Откуда вы сможете получить информацию о районе похода? (По карте.)
- Какую карту нужно взять в поход? (Топографическую.)
- Какое изображение местности лучше и удобнее использовать для изучения и описания
района, где будет проходить маршрут похода? (Топографическую карту.)
- Для чего они необходимы? (стр.11)
- Почему именно топографическую карту?
Вспомним условные знаки карты (показ знаков +).
ПИСЬМЕННО (у доски) :
Азимут. Работа по рисунку 4 учебника на стр. 13.
Работа по топографической карте учебника.
- Определите азимуты предметов:
III. Актуализация знаний.
IV . Изучение нового материала.
Компьютерная технология – Технология как строго научное понятие означает определенный комплекс научных и инженерных знаний, воплощенный в способах, приемах труда, наборах производственно - вещественных факторов производства. Под информационными технологиями понимается переработка информации на базе компьютерных вычислительных систем.
С внедрением компьютерных технологий в картографическое производство стала
иной последовательность этапов создания карт. Полностью изменились некоторые виды работ: произошло объединение составительских и оформительских работ, исключены многие виды работ:
ручной фотонабор, ввод сеток и заливок, фотографические процессы, копирование на пластиках, трудоемкая расчленительная ретушь и др. Взамен им появились новые виды работ: сканирование исходных материалов, регистрация растровых изображений, электронное цветоделение и др. В результате технология создания цифровых карт будет отличаться от технологии создания карт традиционным методом. Некоторые этапы остались неизменными, например, начальный этап создания карты – редакционно подготовительные работы. Технология создания цифровых карт может быть различной. В общем виде последовательность создания цифровых карт может быть следующей:
- Почему на картографические отделения вузов принимают девушек с идеальным зрением ? На стр. 17
- Большие возможности дали картографические аннимации. Почему?
- Компьютер способен сделать всё это только если в него …Продолжите! Заложены
- А откуда берутся эти данные?
- Что такое аэрофотоснимок? (фотоснимки земной поверхности, сделанные с разной
- Космические методы сбора данных. Рис. 6
Сканирование исходного картографического материала. (Чтение текста на стр.18)
- В чем заключается суть сканирования? (в космической съемке земной поверхности и сохранении полученной информации в цифровой форме) .
Что позволяют сделать космические съёмки? На стр.19 (позволяют охватить всю земную поверхность, с орбиты доступны изучению ураганов и пути их перемещения, распространение на Земле продуктов вулканического извержения, пыльных бурь, лесных
пожаров и т.д.) . Особый способ сбора данных о состоянии природных процессов и явлений, называется мониторингом . На стр.20
В чем суть мониторинга? (позволяет выявлять изменения состояния природных и
антропогенных объектов; анализировать текущую ситуацию и делать прогноз на
ближайшее будущее). Повторим главное на стр.20.
V . Закрепление материала. Вопросы к параграфу стр. 21.
VI . Домашнее задание: § 3 , подготовиться к практической работе №2 по
Читайте также: