Имя ломоносова на карте мира сообщение
Обновлено: 18.05.2024
Исследовательская работа по теме:
Работу выполнили учащиеся 10 класса:
Ефимов Александр, Мамедов Дмитрий, Попылыш Евгений, Садов Ринат.
Руководитель: Бойкова М.А., учитель географии второй квалификационной категории.
2011-2012 учебный год.
Многие науки, различные по своему характеру, считают его своим основоположником. Среди них географии принадлежит видное место. Разными проблемами географии Ломоносов М.В. занимался в течение всей своей научной деятельности, а в последние годы, заведуя географическим департаментом Академии наук, уделял географии очень большое внимание.
За заслуги Ломоносова в географии многие географические объекты на географической карте носят его великое имя. В связи с этим нашу работу посвящаем исследованию географических объектов носящих имя М.В. Ломоносова и его вклад в географию как науку.
Цель работы – изучить географические объекты имени М.В. Ломоносова и его заслуги Ломоносова в изучении географии
собрать материалы и изучить литературу по данной теме;
раскрыть географические интересы ученого;
Объект изучения – исследование географических интересов и объектов получивших название выдающего ученого М.В. Ломоносова.
Своей работой мы еще раз доказываем гениальность Михаила Васильевича Ломоносова.
Гипотеза: Если мы будем знать историю своей страны, то можно сохранить и развить традиции служения Родине.
Методы исследования
Сбор данных включает в себя изучение поставленной задачи, определение значимых понятий, подбор источников информации, сбор информации. Анализ полученной информации. Обобщение полученных результатов. Отчет в виде презентации.
Практическая значимость работы заключается в том, что использование полученных данных может быть использовано для работы классных руководителей с учащимися, семьей.
Возможно использование материала данного проекта на уроках, факультативах и т.д.
1. Географические интересы Ломоносова М.В.
За годы своей жизни Ломоносов М.В. совершил множество открытий в науке и шедевров в искусстве. Все, с чем соприкасался гений, открывало новую грань его таланта.
Круг географических интересов Ломоносова был чрезвычайно широк: он изучал атмосферное электричество, решая в связи с этим ряд метеорологических проблем, имеющих крупное теоретическое значение; дал замечательный по глубине анализа, силе обобщений и могучему научному предвидению очерк учения о формировании лика Земли; огромны его заслуги в картографии, страноведении и экономической географии.
В середине XVIII в., когда многие известные ученые считали географию придатком той или иной науки, Ломоносов не только утверждал географию как самостоятельную науку, а и рассматривал ее как науку комплексную, охватывающую не только природу, но и экономическую деятельность человека.
Книга Михаила Ломоносова была первым практическим руководством к поискам руд, основанным на строгих научных наблюдениях Она была разослана по рудникам и оказала большую помощь русским горным мастерам-рудоискателям, открывшим много новых месторождений на Урале, Алтае и в Нерчинском крае (Забайкальский край).
Во времена Ломоносова многие ученые еще не понимали значения встречающихся в земле окаменелостей — остатков животных и растительных организмов. Михаил Васильевич утверждал, что остатки вымерших животных встречаются там, где жили эти животные. Если окаменелые морские раковины встречаются на суше, то, значит, эта суша была некогда дном моря. Ломоносов первый понял, что животные и растения далеких геологических эпох не только сохранились в виде отдельных окаменелых остатков, но и участвовали в образовании некоторых слоев земли, например пластов каменного угля. Он правильно объяснял образование чернозема, связывая его с накоплением в почве перегноя — остатков отмерших, разлагающихся растительных и животных организмов. Эта мысль Ломоносова в XIX веке получила развитие и подтверждение в исследованиях чернозема В.В. Докучаевым, основавшим новую науку — почвоведение.
Через канцелярию Академии наук Ломоносов обращался также и к горнопромышленникам с просьбой присылать ему образцы руд. Некоторые из горнопромышленников тотчас же стали собирать коллекции минералов и руд на своих участках и отправлять их в Петербург.
В 1757 году была опубликована монография Ломоносова, в которой доказывалось, что Южный материк должен существовать. Это был настоящий научный прогноз. Его значение, к сожалению, поняли современники. И в наше время приходится доказывать приоритет Ломоносова. "В близости Магелланова пролива, - писал великий ученый, - вблизи мыса Доброй Надежды около 53 градусов полуденной ширины льды ходят; почему сомневаться не должно, что в большем отдалении от материков земля многими нисходящими снегами покрыта".
Теоретическое открытие Антарктиды было замечательным достижением не просто отдельной гениальной личности, но прежде всего - использования научного метода в географии. Ученые научились понимать "язык Земли".
Имя М.В. Ломоносова на карте мира (использованы материалы К.П. Гемп)
Имя нашего великого земляка Михаила Ломоносова присвоено многим географическим объектам на суше, на океанах и в космосе. Именно Ломоносов, будучи руководителем Географического департамента Российской академии наук, задумал создать первый Большой атлас Российской империи для доказательства практического значения географической науки. Атлас при жизни Ломоносова напечатан не был, только часть карт увидела свет в 1773 году.
1. Мыс Ломоносова. В 1849 году русский мореплаватель Г.И. Невельский нанес на карту вновь открытый им мыс на западном берегу реки Амур, к северу от Славянского залива. Именно Ломоносов призывал осваивать районы, открытые русскими замлепроходцами на берегах морей Тихого океана.
2. Горный хребет им. Ломоносова. В 1913 году Георгий Седов, начальник первой русской экспедиции к Северному полюсу, назвал именем Ломоносова самый крупный горный хребет на побережье острова Новая Земля.
3. Гора им. Ломоносова. Открытая в 1931 году экспедицией Арктического института гора на Новой Земле. Это дань работе Михаила Васильевича о происхождении гор и природных богатствах, скрытых в них.
4, 5. Горы и ледник им. Ломоносова. В 1932-39 гг. экспедиция Института океанографии СССР открыла неизвестные до тех пор горы и ледник на острове Шпицберген и присвоила им имя Ломоносова, который предусматривал проход из морей Атлантики и Северного Ледовитого океана в Тихий океан высокими широтами, т.е. мимо Шпицбергена.
8. Подводный хребет им. Ломоносова. Открытый в 1948 году, хребет тянется на 1800 км от материковой отмели Азии через Северный полюс к материковой отмели Америки, и разделяет впадину Северного Ледовитого океана на две котловины.
9. Горный хребет им. Ломоносова. В Антарктиде советской экспедицией открыт горный хребет в 1961 году.
10. Течение им. Ломоносова в Атлантическом океане. В 1959 году эксепедиция Морского гидрофизического института УССР открыла в тропической Атлантике мощное подверхностное течение под Южным Пассатным течением и назвала его в честь первого русского океанолога.
11. Село Ломоносово. Село Денисовка Холмогорского района Архангельской области, объединявшее несколько деревень, в одной из которых родился Михайло Ломоносов (Мишанинская) переименовали в 1911 году в село Ломоносово.
12. Город Ломоносов. В 1951 году город Ораниенбаум Ленинградской области переименовали в Ломоносов. Здесь Ломоносовым была основана знаменитая лаборатория и стекольная фабрика. Здесь Михаил Васильевич создал технологию производства цветных смальт для мозаик, рецептуру оптических стекол и хрусталя.
13, 14. Гавань и отмель им. Ломоносова. Гавань на Балтийском море у города
Ломоносов, отмель на Финском заливе.
15. Кратер Ломоносова на Луне. В память об астрономических исследованиях и открытиях Ломоносова в 1961его именем назвали кратер на Луне.
В Архангельске именем великого ученого и просветителя названы: Поморский государственный университет, Северный государственный медицинский университет, Театр Драмы, округ города, проспект, дворец культуры, межрегиональная общественная организация (Ломоносовский фонд).
Ломоносов был не только ученым, поэтом, занимался научными открытиями и исследованиями в области математики, истории, мозаичного искусства, географии, химии, физики, рисования, стихосложения, но и замечательным организатором. Именно он 300 лет назад основал Московский университет, первое настоящее высшее учебное заведение России. В отличие от западноевропейских университетов преподавание в нем велось не на латинском, а на русском языке. В университете могли учиться дети не только дворян, но и других слоев населения. Он изобрел много приборов, инструментов и другие важные открытия в своей жизни.
Человек рождается на земле, чтобы оставить свой след, чтобы память о нём жила в сердцах потомков. Нужно воспитывать у наших ребят стремление учиться, трудиться не только во имя собственных материальных благ, но и для окружающих людей. Таким примером служения своему народу, Отечеству принадлежит М.В.Ломоносову.
Действительно, Ломоносову по необъятности его интересов принадлежит одно из самых видных мест в культурной истории человечества. Его вклад в российскую науку и культуру трудно переоценить. И во всех своих изысканиях он выступал как государственный человек, мечтал объединить духовные и материальные ресурсы России, чтобы возвести русский народ на“величайшую степень величества, могущества и славы”. “Моё единственное желание, — писал Ломоносов незадолго до смерти, — состоит в том, чтобы привести в вожделенное течение Гимназию и Университет, откуда смогут произойти многочисленные Ломоносовы”.
Ломоносову недостаточно было выразиться в своих научных и художественных созданиях. Зажечь от своего огня как можно больше искренних молодых сердец — только так, считал Ломоносов, можно прожить жизнь не напрасно.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Актуальность
Имя М. В. Ломоносова встречается не только на земле, но и в космосе
Цель
Отметить на карте места связанные с именем М.В. Ломоносова
Задачи
Узнать и найти где встречается имя первого русского ученного – естествоиспытателя; рассказать и показать на карте
Выбор темы и ее конкретизация
Определение цели и формулирование задач
Поиск источников информации и определение списка литературы
Выдача рекомендаций (требования, сроки, график выполнения, консультации и пр.)
Определение источников информации
Планирование способов сбора и анализ информации
Проведение исследований
Сбор и систематизация материалов
Публичная защита проекта
Подведение итогов
Конструктивный анализ
Срок реализации
январь – март 2012 года
Тип проекта
По форме
исследовательский, практико – ориентированный
По предметной области
естественно - научный
Михаил Васильевич Ломоносов родился
8 (19) ноября 1711 г. в селе Мишанинская Архангельской губернии Холмогорского уезда. Ныне село Ломоносово.
М. В. Ломоносов начал помогать отцу с десяти лет. Они отправлялись на промыслы ранней весной и возвращались поздней осенью
Модель парусного судна, принадлежащего
отцу М. Ломоносова
Холмогоры
Москва
15 (?) декабря 1730 г.
В январе 1731 года Михаил Ломоносов, скрыв крестьянское происхождение и назвавшись сыном холмогорского дворянина, поступил в Славяно-греко-латинскую академию
Осенью 1736 г. трое лучших студентов,
в том числе Ломоносов, были отправлены
в Германию (город Марбург), для обучения математике, физике, химии, философии и металлургии.
В январе 1736 г.
Ломоносов М. В.
зачислен студентом
при Академии наук в Санкт-Петербурге.
Лето 1741 г. - возвращение
в Санкт-Петербург. Научные интересы Ломоносова были поистине всеохватывающими. Ему принадлежат работы в области физики, химии, астрономии, географии, филологии.
Михаил Васильевич Ломоносов – ПЕРВЫЙ русский академик
физика
химия
астрономия
математика
геология
производство стекла
металлургия
горное дело
техника
история
география
мозаичное производство
филология
стихосложение
Несколько трудов М. В. Ломоносова
Тони Бьюзен
Майндмэппинг (mindmapping, ментальные карты) — это удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи
Улица, площадь, мост Ломоносова
Ленинградский фарфоровый завод имени
М. В. Ломоносова
Петербургские памятники Ломоносову М. В.
Музей Ломоносова М.В. в Кунсткамере и
мемориальная доска
Много памятников поставлено М. В. Ломоносову,
но лучшей памятью являются его дела
Ломоносов – великий сын России!
Этот человек сотворил
себя сам и достиг успеха,
благодаря целеустремлённости, собственной воле и
упорству.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 608 173 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 17.11.2020 318
- PPTX 6.2 мбайт
- 3 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Халилова Айзиля Айбулатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии
Время чтения: 3 минуты
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Именем нашего земляка названы тысячи объектов – улицы, проспекты, музеи, села, университеты, библиотеки. Во время виртуального путешествия зрители смогут увидеть самые крупные топонимы, названные в честь Ломоносова – мыс, полуостров, вулкан на территории Тихого океана; горные хребты, ледник, плато и бухту в Арктике; течение и подводную гору в Атлантике; алмазное месторождение. Также можно будет виртуально посетить село Ломоносово в Архангельской области и город Ломоносов, расположенный в Ленинградской области. Стоит отметить, что имя Ломоносова носят несколько объектов в космосе – кратер на Луне, кратер на Марсе, планета и спутник.
Презентация на тему: " Имя М. В. Ломоносова на карте мира Презентация на основе статьи К. Гемп Памятники Архангельского Севера: Сборник. – Архангельск: Сев.-Зап. Кн. изд-во," — Транскрипт:
1 Имя М. В. Ломоносова на карте мира Презентация на основе статьи К. Гемп Памятники Архангельского Севера: Сборник. – Архангельск: Сев.-Зап. Кн. изд-во, Автор-составитель Большаков С. В. учитель биологии
2 Вопросы для обсуждения Приведите примеры географических объектов носящих имя М. В. Ломоносова…
3 Имя великого ученого М. В. Ломоносова присвоено многим географическим объектам на суше, на океанах и в космосе. Для закрепления на карте каждого топонима был обоснованный повод. Совокупность же всех топонимов, связанных с именем Ломоносова напоминает нам прежде всего о его руководстве Географическим департаментом Российской Академии наук, о том внимании, которое он уделял картографии.
5 Имя Ломоносова впервые появилось на карте в 1849 г. Русский мореплаватель Г.И. Невельской, исследуя лиман реки Амур, нанес на карту вновь открытый мыс на западном берегу лимана, к северу от залива Славянского, и присвоил ему имя Ломоносова. Топоним напоминает нам о призывах Ломоносова осваивать районы, открытые русскими землепроходцами на берегах морей Тихого океана.
6 Имя Ломоносова на Тихом океане встречается и второй раз. Оно присвоено вулкану на острове Парамушир (Курильская гряда) по представлению комплексной Курило- Камчатской экспедиции АН СССР, работавшей в этом районе в гг. Это память об учении Ломоносова о значении вулканической деятельности в изменении лица Земли.
9 Вторая носящая имя Ломоносова географическая точка на Новой Земле это гора, открытая в 1931 г. экспедицией Арктического Научно-исследовательского института. Наименование напоминает нам высказывание Ломоносова о происхождения гор и природных богатствах, скрытых в них.
10 Дважды встречается имя Ломоносова на карте острова Шпицберген. В гг. экспедиции ряда стран проводили в Арктике геофизические наблюдения. Экспедиция Института океанографии АН СССР открыла неизвестные до тех пор горы и ледник. Им присвоили имя Ломоносова, который предусматривал проход из морей Атлантики и Северного Ледовитого океана в Тихий высокими широтами мимо Шпицбергена.
15 В 1948 г. участники одной из высокоширотных экспедиций открыли подводный хребет. Он тянется на 1800 км от материковой отмели Азии и Новосибирских островов через Северный полюс к материковой отмели Америки севернее острова Эльсмир и разделяет впадину Северного Ледовитого океана на две котловины. Хребту присвоено имя Ломоносова.
16 Встречаем имя Ломоносова и в Антарктиде. Оно присвоено горному хребту, открытому в 1961 г. советской экспедицией, в память его идеи о существовании закономерных взаимосвязей между элементами географической среды.
18 В 1911 г. в честь двухсотлетия со дня рождения Ломоносова его имя дали архангельскому селу. На острове, лежащем на Северной Двине против Холмогор, стояло древнее село Денисовка, объединившее некогда несколько старинных мелких деревенек. Здесь родина Михаила Васильевича. Денисовке присвоили имя Ломоносова. В наше время Ломоносово культурный центр, здесь общеобразовательная и косторезная школы, музей его имени, здесь поставлен ему памятник.
19 Село Ломоносово. Мемориальный музей М. В. Ломоносова
21 Памятник М. В. Ломоносову на его родине (скульптор И. И. Козловский, архитектор Л. Е. Поляков, 1958).
22 В 1951 г. на карте появился город Ломоносов. Имя присвоено городу Ораниенбауму, свидетелю неутомимой деятельности Михаила Васильевича. Здесь была основана им лаборатория и стекольная фабрика. Здесь он создал рецептуру и технологию производства цветных смальт для мозаик, рецептуру белого и цветного стекол, различных оптических стекол и хрусталя.
23 На Балтийском море имя Ломоносова встречается дважды: его носит гавань города Ломоносова, а также отмель, лежащая в Финском заливе.
24 Встречаем мы имя Ломоносова и на железной дороге; так названа станция в Казахстане по ходатайству ее строителей.
25 В 1961 г. в Советском Союзе издан первый в мире атлас Луны по фотографиям советского лунного спутника, обогнувшего Луну в 1960 г. На карте атласа отмечен кратер Ломоносова. Это память о его астрономических исследованиях и открытиях. Телескоп находившийся в пользовании Ломоносова в годах
26 Камера на борту космического аппарата ЕКА SMART-1 позволила получить изображение кратера Ломоносова, расположенного на обратной стороне Луны. Съемка была произведена космическим аппаратом 30 января 2006 года с высоты 2100 километров. Область на снимке расположена в районе 27,8° северной долготы и 98,6° восточной широты. Кратер Ломоносова имеет диаметр 92 километра. Он был сформирован лавой после столкновения Луны с космическим объектом. Маленькие кратеры на дне кратера Ломоносова появились в результате последующих столкновений Луны с меньшими объектами. "Компьюлента"
27 Многие труды гениального ученого, шагнувшего в науке далеко за пределы своего века, заложили основы многих современных исследований. Имя М. В. Ломоносова на карте мира достойный памятник его великим трудам. Бюст Ломоносова работы Ф. Шубина
28 Литература Памятники Архангельского Севера: Сборник. – Архангельск: Сев.-Зап. Кн. изд-во, 1983.
Читайте также: