В какую историческую эпоху вы бы хотели жить сочинение
Обновлено: 05.07.2024
В какой эпохе я хотел бы жить? Размышляя над этим вопросом спросил свою супругу, на что она сразу ответила – в викторианскую! Потому что женщины носили красивые платья, а общество жило по строгим моральным нормам. Я не против платьев и джентльменства, но жить в то время, когда поощрялось лицемерие, жеманство и излишняя умеренность не очень-то хотелось бы.
Как же выбрать любимую эпоху? У кого-то уже есть любимая эпоха или эпохи, как, например, у моей жены. Она есть и у меня, но только сейчас я до конца осознал, за что она мне нравится, но об этом чуть ниже. Полагаю, что каждая эпоха неповторима и интересна по-своему, однако, выбирая эпоху полезно спросить себя: Какая культура мне ближе и понятнее? Смог бы я жить в выбранной эпохе? Чем эта эпоха меня привлекает?
И если поляна еще не цветет,
То вместо цветов нарядился народ.
Взгляни, обернись: из-под арки старинной
Выходит толпа вереницею длинной;
Из душного города в поле, на свет
Теснится народ, оживлен, разодет.
На праздник Пасхи народ оживлен и разодет.
Известно, что ученые давно разделили десять веков Средневековья на этапы и географию. Ранее Средневековье мне представляется плавильным котлом, в котором плавилась римская культура под натиском варваров. Выплавлялись и границы европейских государств. Можно представить, как печально и больно было последнему римлянину Боэцию видеть разрушение древних устоев. Варвары тогда наводили страх на многих, трагедия не обошла и Церковь, ведь ее видный Гиппонский епископ Августин погиб при осаде города вандалами. В условиях хауса Церкви Рима пришлось брать бразды правления в свои руки, чтобы вернуться к мирной жизни. Мне нравится это время, даже при том, что был кризис государства и культуры. В кризисе рождаются новые решения. Однако не этот бурный хронотоп я выбрал, поскольку хотел бы жить в более спокойные времена где-нибудь в Италии без лишнего страха от физической расправы.
Поскольку я выбрал эпоху, в которой хотел бы жить, то должен сказать о том, что мне в ней нравится. Рассказать, как и почему сложились средневековые особенности – это удел историков, филологов и культурологов, я же лишь укажу на некоторые их них. Чтобы понимать Средневековье нужно принять, что средневековый европеец — это в первую очередь верующий христианин. Из это определения во многом становятся поняты устремления и поиски средневековых людей.
Их история – религиозна, их поиски – искренни, хотя и не лишены заблуждений и невежества. Поиск христиан шел по двум направлениям – осмысление евангельской вести и воплощение в жизнь усвоенных идеалов. Кто-то делал акцент на созерцании и мистике, кто-то ограничивался призывом к строгому аскетизму, другие были увлечены схоластикой и спорами о Боге, а кто-то призывал к простоте и бедности. Одна и та же весть воспринималась по-разному. Осознавая это, понимаешь, почему католическая Церковь долго препятствовала переводу Библии на национальные языки, пытаясь латать плотину перед грядущим потоком Реформации.
В мировом масштабе поиск евангельского благочестия в разных стратах средневекового общества приводил к духовному оздоровлению Церкви, лучшим идеям гуманизма и отмене рабства. В масштабе конкретных людей этот поиск преобразил их жизнь и наполнил ее любовью и смыслом.
***
Эта работа победила на гуманитарном конкурсе студенческих проектов АВС.
Вариант 1
История – это та наука, окунаясь в которую можно забыть о времени. Действительно, начиная углубляться в изучение прошедших событий, мы будто переносимся в то далекое время. Очень большое значение историческим данным отдавали и авторы русской литературы, красочно описывая те давние события. Многие произведения были написаны очевидцами и участниками тех давних времен. Именно это и делает особенно ценным данные произведения. Лично мне больше всего импонируют произведения, посвященные революционным событиям 1917 года. Данный период был очень богат на перемены, которые произошли на территории России после смены власти.
Данное время отличается своей насыщенностью и драматизмом. К огромной радости большая часть произведений уцелела, что дает возможность как можно лучше понять то неспокойное время и прочувствовать на себе все события.
Если брать какое-то определенное произведение, то М.А. Булгаков, принимавший непосредственное участие в исторических событиях, невероятно ярко описал все это в своих трудах.
Автор показывает события, которые происходили в городе на тот момент. Эмиграция людей, спасающихся от большевиков и другие политические события. Это лишь небольшая часть того, что поднимает автор в данном произведении. Он будто переносит нас в то время и пытается показать все проблемы, с которыми пришлось столкнуться жителям города. Он показывает людей различных классов и социальных статусов, которые находятся в преддверии огромных перемен.
Именно показывая эту разницу людей, он готовит нас к тому, что они не смогут договориться и сплотившись дать отпор большевикам. Булгаков так же не прошел мимо несостоятельности армии, и в красках преподнес её деморализованное состояние. Общее состояние хаоса и неразберихи, где каждый пытается урвать себе кусок.
Если обратить внимание на жизнь интеллигенции, то мы видим, что изначально они были приверженцами перемен, а потом горько разочаровались в них. Все эти факторы привели великую страну к состоянию хаоса и беспредела. В то время закон был на стороне оружия, что не могло положительно сказываться на жизни людей.
Весьма интересный период истории заслуживает более глубокого изучения, поэтому неудивительно, что он так занимал авторов того времени. Да и в настоящее время люди с упоением читают произведения, посвященные тому непростому периоду жизни, с которым пришлось столкнуться нашим предкам. Именно благодаря авторам того времени у нас есть возможность хоть ненадолго перенестись в те события, узнать интересные факты, а так же расширить свой кругозор и получить новые знания. Данный период отличается очень интересными событиями, которые были запечатлены на бумаге такими великими авторами как М.А. Булгаков. Благодаря этому, мы имеем возможность с упоением читать прекраснейшие произведения очевидцев и участников революционных событий 1917 года.
Вариант 2
История – это то, благодаря чему мы можем узнать подробности о жизни наших далеких предков. Уточнить детали становления государств, политических и революционных событий. Если брать исторические события, описанные русскими авторами, то мне больше всего импонирует период революционных событий, происходивших в 1917 году.
Лично для меня, данное время было очень важно для русского народа, поскольку именно тогда происходили глобальные перемены в государстве и власти. Благодаря авторам, которые жили в тот период и принимали самое активное участие, мы можем достоверно узнать многие тонкости и нюансы того времени.
Но и за границей им не становится проще. Жизнь повернулась совершенно не так, как они того хотели. А столь привычный уклад жизни рухнул как карточный домик в один момент. Когда серафиму бросает супруг, она вынуждена была пойти работать, зарабатывая своим телом на жизнь. С ней сыграло злую шутку её воспитание. Поскольку её готовили к жизни в благоприятных условиях, находясь за мужем, то делать она особо ничего не умела. Каких-либо навыков как жить самостоятельно она не имела.
Что же касается мужской половины, живущей за границей, то их жизнь тоже была не сахар. Генерал Чернота был вынужден продать абсолютно все, чтобы потом большую часть денежных средств проиграть на тараканьих бегах. Его постигла такая участь по той причине, что он так же ничего не умел делать и зарабатывать себе на жизнь.
Привыкшие к хорошей жизни люди, были вынуждены оказаться в нищете, не имея абсолютно никаких перспектив в будущем. Люди с прекрасным образованием столкнулись с проблемами, к которым были абсолютно не готовы. Их таланты так и остались нераскрытыми и никому не нужными. Они были не готовы к такому повороту судьбы и, как следствие, сломались от нахлынувших обстоятельств.
Не так уж много времени прошло с момента тех страшных событий, поэтому данная тема актуальна до сих пор. Она вызывает интерес у многих слоев населения, и вряд ли потеряет свою актуальность в ближайшее время.
Революционные события 1917 года внесли весомые изменения в нашу историю и жизнь большинства граждан. Данные изменения были необходимы, поскольку было необходимо дальнейшее развитие различных сфер жизни. Другой вопрос в том, а были ли те жертвы, которые понесла наша страна, оправданы? Окупил ли результат переворота и Гражданской войны все те лишения и страдания, с которыми пришлось столкнуться?
В любом случае это был серьезный урок для всего народа, который, возможно, поможет в будущем избежать многих трагедий.
Изучение истории всегда положительно сказывается на человеке, потому что на примере тех или иных исторических событий, люди могут избежать повторения ошибок. Будет возможность не повторить те действия, которые привели к большой беде. В любом случае, читая произведения, в которых достоверно описываются события того времени, делаешь выводы, которые помогут решить многие проблемы и не допустить повторения истории.
Вариант 3
Все исторические эпохи полны значительными событиями и выдающимися людьми. Новые поколения восхищаются искусством и архитектурой прошедших веков, пытаются сохранить культурное наследие предков. Люди помнят о том, что было в прошлом, для того чтобы построить светлое будущее. Лично для меня интереснее всего эпохи, в которые происходили перемены. Ведь именно тогда менялся мир, создавая наше настоящее.
В пьесе дворяне представлены в первую очередь Раневской и Гаевым. В прошлом это была богатая семья, которая ездила в Париж и устраивала шикарные балы, на которых присутствовало всё светское общество, а теперь они медленно, но уверенно шли ко дну. Лопахин предложил способ спасти усадьбу: разделить вишнёвый сад на разные участки и сдавать в аренду под дачи. Но для Раневской это средство оказалось недопустимым, порочащим её дворянскую честь. Ей было проще лишиться всего имущества, чем поставить под сомнение свою репутацию. Любовь Андреевна характеризуется как безвольная, неприспособленная и легкомысленная натура, нежелающая думать о своём будущем. Она жила прошлым, и не собиралась менять мировоззрение, продолжая беспечно сорить деньгами.
Особенным персонажем в пьесе является слуга Фирс. Он необходим для более полного освещения поднятой автором проблемы. Фирс привык жить в крепостном государстве, любил предаться воспоминаниям о счастливом прошлом, потому что свободу, полученную после отмены крепостного права, он считал настоящим несчастьем. Его неизбежная смерть в заколоченном доме очень символична, вместе с гибелью вишнёвого сада она символизирует окончание целой эпохи.
Подведя итог всему вышесказанному, необходимо отметить, что во все исторические эпохи находились люди, которые стремились изменить свою действительность. Иногда это приводило к войнам, иногда происходило мирным путём, тем не менее мир неизбежно менялся. Именно поэтому я считаю, что эпохи перемен – самое интересное время в истории человечества.
Вариант 4
В каждой исторической эпохе есть что-нибудь важное, но мне интереснее всего те времена, когда происходили революции, потому что они отражают острые проблемы нашего народа. Гражданские войны, разногласия, голод, экономический крах, предательство и месть – всё это вызывает ужас и сочувствие, однако необходимо знать свою историю, чтобы не допустить повторения в будущем.
Эта неопределённость, несомненно, погубила жизнь главного героя. Но на изменения в его душе влияли исторические события. Григорий не мог понять во время революции и Гражданской войны, где находится правда. Он мечется от одной стороны к другой, потому что не понимает, как поступить правильно, ему трудно разобраться в происходящем. События, происходящие в стране, заставляют Мелехова искать верный путь, но он не может этого сделать, потому что находится в постоянных поисках самого себя. В итоге он пришёл к выводу, что война – совершенно бессмысленное занятие, которое не может принести человеку ничего кроме боли и страданий.
Революция в поэме изображена как неуправляемое, стихийное действие. Автор сравнивает её с метелью и вьюгой, которые всё сметают на своём пути. В ней заключалась вся ненависть и всё недовольство, которые вырвались наружу в один миг и понеслись по просторам страны, сметая привычный образ жизни. Старый мир погибал, а на его место приходил новый. Вот только какой будет этот новый мир? Способна ли революция создать светлое будущее или она может только разрушать?
Основной силой в поэме становится образ двенадцати обыкновенных солдат, уверенно шагающих по революционным улицам. Автор к ним относится неоднозначно: вначале изображает не с лучшей стороны, затем говорит, что они простые русские парни, попавшие в Красную армию. После снова изображается их истинная натура и грязные поступки в отношении невиновных людей. Блок с огорчением описывает жестокость и бесчеловечность революции, которую так понять и не смог.
Дополнительные аргументы
У каждой исторической эпохи есть свои преимущества и недостатки. Каждый период развития нашей великой страны отличается чем-то особенным, присущим только ему. Поэтому человеку нашего времени достаточно сложно с уверенностью сказать, в какой период нашей истории ему бы хотелось жить – ведь, несмотря на многие свидетельства, вряд ли мы можем с абсолютной уверенностью понимать, что ощущали наши далекие или не очень предки.
Непросто принять окончательное решение – в какие года мне бы добровольно хотелось переместиться. История нашего государства так неоднозначна, настолько полна яркими, и во многом трагическими событиями, что выбор сделать довольно сложно. Пожалуй, стоит сразу отказаться от слишком давних периодов – ведь чем дальше от наших дней, тем хуже мы представляем жизнь людей в те времена. Поэтому годы до 19 века я не вижу возможным рассматривать – несмотря на все учебники и монографии, мне кажется, мы имеем довольно смутные представления о тех исторических периодах.
Что касается самого 19-го века, то, конечно, он не может не привлекать расцветом культуры вообще и литературы в частности. Произведения Толстого, Пушкина, Лермонтова делают эту эпоху достаточно привлекательной. Кроме возможности лично пообщаться с этими великими писателями, мне кажется очень привлекательным морально-нравственный кодекс той эпохи, который был основан на представлениях о патриотизме, чести и достоинстве. В то же время, это весьма неспокойная эпоха, век реформ, войны и дворцовых переворотов – все эти события затронули и крестьянские, и дворянские семьи. В этом веке Россия пережила максимум нового: правление Александра 1, восстание декабристов, Крымскую войну, турецкие войны, реформы Александра 2, создание революционных кружков…
В 30-х или 40-х годах мне бы оказаться не хотелось. Слишком тяжелое и страшное это было время – время сначала внутренней агрессии советского государства ко многим из своих граждан, а потом и внешней агрессии со стороны фашистской Германии. Конечно, это время великого подвига русского народа, но и период страшных потерь и кровавого горя. Удивительное, героическое время, когда люди жили по совести, честно трудились и отстояли нашу Родину. Я безмерно благодарна своим предкам за то, что они пожертвовали собой во имя мирной жизни потомков, но не уверена, что сама способна на такую самоотверженность.
Для этого мне нужно было родиться в середине 50-х, а в школу пойти в начале 60-х. Что касается происхождения, мне бы хотелось родиться в семье служащих. В школе я бы хорошо училась, была октябренком, пионером, вступил в комсомол. Выполняла бы общественные поручения – собирала макулатуру и металлолом, помогала неуспевающим ученикам. В свободное время ходила бы в какие-нибудь кружки – например, рукоделия и фотографии.
Отсутствует всяческое желание жить в иные времена и в ином государстве. На "качество" жизни непосредственное влияние имеет в большинстве случаев сам человек. Эпоха научной революции стала периодом жизни нашего поколения, однако существует тесная взаимосвязь между технологиями и данным временным промежутком. Это понятие акцентирует внимание на огромном значении для нашей жизнедеятельности науки и техники.
Хотя такая постановка дел не всегда имела место быть. Возникновение зачатков науки и техники наблюдалось в древнем мире. В качестве примера стоит привести древних греков, которые занимались с успехом созданием одной из превосходных культур, стараясь прийти к познанию природы, но тяжелая работа у них выполнялась рабами, а не созданными машинами.
Человек, представитель нового времени, превратил свое отношение к природе в практическое. Современный гражданин, в процессе познания природы, озадачивается вопросом, связанным в областями её применения. Естествознание теперь превращено в технику, или скорее, соединено с ней для создания единого целого.
Наука стала производительной силой, а с ней тесно переплетена сфера техническая и производственная. Отсюда и название - не отдельная область: научная, либо техническая, а революция научно-техническая, что способствует смене всего облика производства, условий, характера и содержания деятельности, структуры производительных сил, а это приводит к воздействию на все стороны жизнедеятельности.
Постоянно усиливается взаимосвязь науки и техники. Человечество работает над развитием науки с целью раскрытия тайн и секретов природы, следствием чего является решение практических задач. Поэтому есть непреодолимое желание жить в эпоху развития научной революции и обожать бурный поток дней и недель, несущих лучшие и позитивные моменты. “Сегодняшний день” – в этом словосочетании скрывается светлое и доброе, необходимо только научиться его видеть и понимать.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Я не хочу жить ни в какой эпохе. Везде было что-то хорошое и что-то плохое. Например, XX век – вроде бы хорошее время, однако в это время было 2 мировые войны, и после этих войн был такой момент, когда все были бедными. Ни у кого ничего нет. Тогда дети много играли на улице, тогда могли оставить велосипед во дворе и никто его не тронет. Но за это спокойствие, которое длилось относительно не долго, чуть ранее отдали жизни тысячи солдат, отцов, детей и матерей. А сейчас многим подростком нужен только компьютер. Сейчас мало гуляющих подростков и друзья пошли виртуальные, а не реальные. Впрочем, ни в одной эпохе жизнь не была бы "сладкой". Многим не хватало еды, были дворцовые перевороты и многое другое, если и было затишье, то всегда перед или после бури. Я хочу жить в той эпохе,в котором живу. Сейчас тоже не легко живётся. Много чего происходит не хорошего и мешающего жить. Но жизнь для меня, точнее в котором я есть прекрасная. ))
(думаю это не подойдёт!)
Мы живем в эпоху научной революции,но она тесно связана с технологиями. Этим понятием подчеркивается огромное значение науки и техники в нашей жизни. Так было не всегда. Зачатки науки и техники появились еще в древнем мире. Например, Древние греки создав одну из замечательных культур, старались познать природу, но тяжелую работу у них выполняли рабы, а не созданные машины.
Уже в новое время отношение человека к природе превратилось в практическое. Теперь, познавая природу, человек задается вопросом, что с ней можно сделать. Естествознание превратилось в технику, а точнее соединилось с ней в единое целое.
Наука превращается в производительную силу, тесно переплетается с техникой и производством (поэтому и называется не отдельная научная, техническая или промышленная, а научно-техническая революция). Это меняет весь облик производства, условия, характер и содержание труда, структуру производительных сил, оказывает воздействие на все стороны жизни. Связь между наукой и техникой, постоянно усиливается.
Люди развивают науку для раскрытия тайн и загадок природы, вследствие чего решают практические задачи.Поэтому я хотел бы жить в эпоху научной революции.
Читайте также: