Уважению учить к родной земле без этого человек не человек а труха сочинение рассуждение

Обновлено: 05.07.2024

(1)Весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам. (2)Только к вечеру я вышел к реке, к сторожке бакенщика Семена. (З)Сторожка была на другом берегу. (4)Я покричал Семену, чтобы он подал мне лодку, и, пока Семен отвязывал ее, гремел цепью и ходил за веслами, к берегу подошли трое мальчиков и сели у воды. (5)Я спросил, откуда они приехали, и выяснилось, что из Ласковского леса. (б)Мальчишки рассказали, что они из города, который находится недалеко, приехали в лес на работу и вот уже месяц пилят дрова, а на реку иногда приходят купаться.

(7)Оказывается, Семен частенько их перевозит на тот берег, на песок.

(8)- Он только ворчливый, - сказал один из ребят. - (9)Все ему мало, все мало. (Ю)Ничем ему не угодишь.

(11)Я хотел расспросить мальчиков, чего же Семену мало, но в это время он сам подъехал на лодке, вылез, протянул мне и мальчикам шершавую руку и сказал:

(12)- Хорошие ребята, а понимают мало, и даже можно сказать, ничего не понимают.

(13)- Вот видите, - снова сказал большеглазый паренёк, залезая в лодку. (14)- Я же вам говорил!

(15)Семен греб редко, не торопясь, как всегда гребут бакенщики и перевозчики на всех наших реках.

(16)Такая гребля не мешает говорить, и Семен, старик многоречивый, тотчас завел разговор.

(17)- Ничего вы не знаете. (18)Газетку вы мне намедни принесли, а что в ней написано, того вы толком определить и не можете.

(19)И глядя на луга, Семён продолжал:

(20)- А написано в ней про любовь к родной земле. (21)А что есть любовь к родине? (22)Вот ты их и спроси, мальчишек-то. (23)И видать, что они ничего не знают. (24)- Как не знаем! - обиделись мальчишки.

(25)- А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому дураку. (26)Вот, к примеру, идешь ты в бой и думаешь, что за родную землю. (27)Так вот ты и скажи: за что же ты идешь?

(28)- За наши города и сёла, - сказал веснушчатый мальчик.

(30)- За свою школу и за наших людей, - сказал мальчик в кепке.

(32)- И за свой народ, чтобы у него была счастливая жизнь, - сказал большеглазый мальчишка.

(33)- Все вы правильно говорите, - сказал Семен, - только мало мне этого.

(34)Мальчики переглянулись и насупились.

(35)- Вот я и вижу, что вы не все понимаете, - снова заговорил Семен. - (36)Не за одно это мы родную землю любим.

(37)- А за что же еще? - спросил веснушчатый мальчик.

(38)- Вот ты шел сюда из Ласковского леса по битой дороге на озеро Тихое, а оттуда лугами на Остров и сюда ко мне, к перевозу?

(40)- А под ноги себе глядел? (41)-Глядел.

(42)- А видать-то ничего и не видал. (43)А надо бы поглядывать, да примечать, да останавливаться почаще.

(58)Мальчики, задумавшись, молчали. (59)Лодка ударилась носом в песчаный берег.

(60)- Так-то, ребята, - сказал Семен. (61)- Опять, наверное, будете на деда жаловаться: мол, все ему мало да мало. (62)Непонятный какой-то дед.

(63)- Нет, понятный, конечно, понятный, - сказал маленький мальчик. - (64)Спасибо, дедушка.

(65)Мальчики побежали к песчаной косе купаться. (66)Семен поглядел им вслед и вздохнул.

(67)-Учить их стараюсь, - сказал он. (68) – Уважению учить к родной земле. (69) Без этого человек - не человек, а труха!

В предложенном для анализа тексте К. Паустовский поднимает проблему любви к родине.

Позиция Паустовского понятна. Любить отчизну – значит ценить красоту родной земли и быть готовым защитить ее от уничтожения.

Я согласен с мнением автора. Любовь к родине – это умение сохранить природу для потомков. Понятие родины у каждого

Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.

Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay

1 из 1 К1 Формулировка проблем исходного текста
2 из 3 К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
1 из 1 К3 Отражение позиции автора исходного текста
3 из 3 К4 Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
2 из 2 К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
1 из 2 К6 Точность и выразительность речи
2 из 3 К7 Соблюдение орфографических норм
3 из 3 К8 Соблюдение пунктуационных норм
1 из 2 К9 Соблюдение языковых норм
1 из 2 К10 Соблюдение речевых норм
1 из 1 К11 Соблюдение этических норм
0 из 1 К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
ИТОГО: 18 из 24

Комментарий проблемы по тексту весьма "скромный" - важно не просто кратко пересказать текст, а продемонстрировать умение его анализировать с точки зрения важности поставленной автором проблемы, приводить примеры, использовать цитирование. Пожалуйста, также обратите внимание на наши замечания, сделанные по ходу сочинения. В целом чувствуется, что Вы способны писать хорошие сочинения. Желаем Вам успехов!

Любовь к Родине — это любовь к родной земле

Родина — это дом. Дом, где ты родился, вырос, из которого каждое утро бежишь в школу и куда возвращаешься. Дом, в котором легко и радостно жить. И не важно, будет ли это хижина в тайге, шестнадцатиэтажный великан на берегу большой реки или юрта в далёкой тундре…

Родина — это родной дом, земля, на которой жила и живёт твоя семья. Это родной край, его природа. Всё то, что глубоко врезалось в память на всю жизнь и хранится в душе как самое сокровенное.

Родина часто ассоциируется с дорогим и милым сердцу городком. Воспоминания о его улочках и двориках погружают в беззаботное детство. Это время мечтаний и фантазий, которое сопряжено с ощущением абсолютного счастья.

Что такое любовь к Родине в моём понимании?

По моему мнению, любить родную землю означает относиться к ней с благоговением и уважением. Каждый человек должен не просто любить Родину, почитать её историю и культуру, но и быть готовым защитить её от врагов.

Будущее весьма неопределённо. Нельзя исключать вероятность возникновения военного конфликта. Поэтому священный долг каждого сознательного гражданина — встать на защиту Отечества и не дать врагу поработить свой народ. В этом и заключается истинная сущность патриотизма — быть верным сыном своей страны, своей Отчизны.

С чего начинается любовь к родной земле?

Я считаю, что истоки любви к родной земле проистекают от любования её живописными пейзажами, милыми сердцу видами. Если человек не замечает красоту родного края и не гордится его природой, он не способен любить Родину — свою страну. Я в этом убеждён.

Любовь к Родине чиста и бескорыстна. Она не предполагает каких-либо условностей и сродни любви к матери, к своей семье. Мы ведь не выбираем родителей, но считаем их самыми лучшими, самыми дорогими людьми во всём мире.

Каждый гражданин обязан знать и уважать родной язык своей страны. Ведь это символ независимости государства, его самобытности. Даже те люди, которые по разным причинам вынуждены ежедневно общаться на иностранном языке, всё равно должны свободно владеть родным языком и не забывать его. Также важно знать историю и культуру своей страны.

Родина — это место, где мы родились и провели лучшие детские годы. У каждого человека Родина одна, как и семья, поэтому её обычаи, традиции и праздники почитаются и соблюдаются. Любите родную землю!

Важность патриотизма
Проявление любви к Отечеству
Жизнь на чужбине
Основные тезисы
Реальные герои
Примеры из литературы

Важность патриотизма

Значение патриотизма в разные годы отличалось. Это определение встречается в толковых словарях, энциклопедиях, литературе. Таким словом называют привязанность к родной земле, традициям и языку. Еще это преданность своему народу и Отчизне, гордость за прошлое и настоящее. Патриотизм — это также стремление защищать свою страну, проявление готовности служить ей и оберегать от врагов.

Раньше это слово было синонимом гражданственности, но сегодня оно имеет другое значение. У патриотизма несколько составляющих — духовная, социокультурная и нравственная. Это социальная активность личности, связанная с Отчизной. Патриотизм имеет множество проявлений, ведь отношение человека в Родине выражается по-разному.

Первые рассуждения о любви к Отечеству возникают еще в детстве. Ребенок вдохновляется примером собственных родителей или других людей и совершает маленькие, но полезные для его страны поступки. Выбрасывать мусор в урну, беречь природу, вести себя подобающим образом, проявлять вежливость и воспитанность — это уже проявление патриотизма. Дети таким образом заботятся о городе и стране.

С самого рождения ребенок запоминает традиции и обычаи своей семьи, родители передают ему собственные знания и опыт. У истинного патриотизма глубокие корни, ведь его питают история и культура прошлых поколений. Достаточно появиться любви к родному краю — деревне, городу, району — и скоро она перерастет в привязанность к стране.

Проявление любви к Отечеству

Любовь к Родине просыпается в человеке по мере взросления. Ребенок привязывается только к своей семье и друзьям, он не имеет представления о мире за пределами собственного дома и школы. Но уже в подростковом возрасте он знакомится с новыми людьми, ездит в разные города, где приобщается к местной культуре и обычаям. Но все равно человека всегда будет тянуть к родному краю.

Настоящим патриотом можно быть только в своей стране, на чужбине все другое — традиции, язык, порядки и устои. Только дома человек испытывает чувство гордости за героев, которые отдали жизнь за родную землю.

Но и современная молодежь многое делает для развития своего государства: работает на отечественных производствах, совершает научные открытия, участвует в культурной жизни, прославляет страну за ее пределами.

Истинный патриот не ищет причин любить Родину. Он привязан к ней только потому, что родился именно здесь. В этой стране появились на свет его родители и далекие предки, здесь он учился, находил друзей и радовался мелочам.

Жизнь на чужбине

Так как система образования и заработная плата в некоторых европейских странах гораздо лучше, чем в России, многие граждане уезжают на работу или период обучения за границу. Студенты не боятся новых перемен, они с удовольствием путешествуют и познают культуру других государств. Взрослому человеку гораздо труднее расставаться со своим родным краем и надолго уезжать куда-либо.

Если поездка в соседние страны не кажется далекой и трудной, то переезд на другой континент для некоторых станет настоящим испытанием. Первые дни будет интересно изучать новые города, общаться с людьми, но вскоре появится чувство тоски по Родине. Проблемы могут возникнуть в разных сферах:

недостаточно изучен иностранный язык;
трудно вписаться в новый коллектив;
есть большие отличия в традициях;
нелегко найти работу при небольшом опыте;
необычные кулинарные привычки.

Это только малый список трудностей, с которыми столкнется человек в чужой стране. В этом случае патриоты сравнивают Отчизну с родной матерью, ведь только она способна принять своих детей такими, какие они есть. Так и родная страна всегда готова к возвращению граждан на ее территорию.

Спустя много лет, прожитых в другом государстве, человек часто чувствует себя чужим. Он остается один даже при наличии друзей, его не принимает новый мир. Все может быть прекрасным — работа, коллектив, жилье, знакомые, но неприятное ощущение у настоящего патриота останется до самого возвращения на Родину.

Часто даже новый коллектив не принимает иностранца. Облегчить себе жизнь можно и за пределами Отечества. Для этого есть три пути:

замкнутость;
старания, чтобы всем понравиться;
искреннее объяснение с окружающими.

Первый вариант только усилит тоску по Отчизне. Некоторые люди замыкаются в себе и отказываются общаться с иностранцами. Можно приложить усилия, чтобы добиться внимания и похвалы окружающих. Но в этом случае будет трудно оставаться самим собой. Идеальный вариант — рассказать новым знакомым о себе, своих проблемах с изучением языка и грусти по Родине.

Важно найти в чужой стране своих соотечественников. Вместе проще преодолевать трудности, изучать язык. Можно также попробовать поучить русский с иностранцами, им будет интересно узнать что-то новое.

Основные тезисы

Основные аргументы о любви к Родине написаны в книгах, но встречаются они и в реальной жизни. Они касаются и определения понятия, и размышления о любви к Отчизне. Самые распространенные тезисы:

бывает истинный и ложный патриотизм;
даже угроза смерти не страшна настоящему герою;
проявление патриотизма увеличивается в военное время;
моральные принципы такой человек не нарушает.

Только истинный патриот может по достоинству оценить свою Родину, заботиться о ней. Даже если ему угрожает смерть или страшные пытки, он не сможет отказаться от Отчизны или сказать о ней что-то плохое.

Патриотизм проявляется и в малом: достаточно убрать мусор, посадить деревья и цветы, помогать старым и больным, выполнять свои гражданские обязанности и соблюдать закон. Все это положительно скажется на состоянии государства, а также подарит патриоту приятные эмоции. Он поймет, как тяжело следить за состоянием страны.

Если человек действительно привязан к Родине, то он не сможет ее предать. Даже под страшными пытками или угрозой смерти патриот останется верным Отчизне. Примеры подобных поступков можно наблюдать в военное время. В боях и плену патриоты не выдавали тайн своего государства, погибали за него, не позволяли своим семьям предавать Родину.

Солдаты всегда были готовы ринуться в бой, совершать героические поступки только для того, чтобы принести пользу Отечеству. Истинные патриоты придерживаются определенных моральных принципов, не нарушают их даже во время опасности.

Реальные герои

Хоть обычно почитают героев, отдавших жизнь за Родину во время Великой Отечественной войны, но и сегодня есть настоящие патриоты. В современной России молодые люди готовы пожертвовать собой ради Отечества и своих близких. К ним относятся:

Алдар Цыденжапов;
Денис Ветчинов;
Александр Прохоренко.

Алдар в тот момент был в составе котельной команды, он бросился перекрывать утечку топлива. Девять секунд парень провел в эпицентре пожара, но смог сам выбраться из отсека. Мощный взрыв матрос предотвратил, однако погиб через четыре дня в больнице от сильных ожогов.

Майор Денис Ветчинов воевал в Чечне. Он погиб во время конфликта грузин и осетин в Цхинвали. На колонну генерала Хрулева напал грузинский спецназ. Многие российские солдаты получили ранения, Ветчинов был в их числе, но он продолжал сражаться. Майор стрелял из пулемета, прикрывая своих подчиненных и группу журналистов. Он всех спас от гибели, многие корреспонденты именно благодаря ему смогли вернуться домой.

Вечтинова ранили в голову и этот выстрел оказался смертельным. Его не успели довезти до госпиталя, майор скончался по дороге. Позже журналисты, которых он спас, просили предоставить ему награды посмертно. В 2008 году за свое мужество он получил звание Героя Российской Федерации.

Примеры из литературы

В литературных произведениях, изучаемых в средних и старших классах школы, также есть немало примеров любви к Родине. Писатели умело раскрывают характеры персонажей, не жалевших себя ради спасения Отечества. Самые интересные книги:

Уже во вступлении книги Шолохова читатель знакомится с главным героем — Андреем Соколовым. Патриот проявлял несгибаемый характер и героизм. На допросе у Мюллера он не боялся угрозы смерти, не проявил уважения к врагам и отказался пить за победу немецкого оружия, хотя его мучили жажда и голод. Своим поведением Соколов подает пример молодому поколению: нужно проявлять силу духа и по-настоящему любить Родину.

В произведении Гоголя дается описание родного края казаков. Эти люди считают служение своей земле смыслом жизни. Тарас Бульба — это настоящий патриот, который даже от собственного сына не потерпел предательства. Он убил Андрия из-за того, что парень влюбился в полячку и перешел на сторону врагов. Старый казак посчитал, что такой поступок нельзя чем-либо оправдать. Старший сын Бульбы сделал для себя выводы и также проникся патриотизмом отца.

Простой советский солдат Василий Теркин в произведении Твардовского готов на подвиг в любой момент, только бы обеспечить своей Родине победу над врагом. Самым тяжелым испытанием для него стала ледяная река, которую пришлось переплыть, чтобы передать необходимые указания на другой берег. Но Василий не терял время на размышления и не считал это героическим поступком, хотя и дальше совершал множество подвигов. Это настоящий патриот, доблестно сражающийся за будущее своей Отчизны.

Любовь к Родине проявляется не только в подвигах, но и в маленьких поступках на благо своей страны. Благодаря правильному воспитанию даже дети знают, что значит быть настоящим патриотом и почему это так важно. Ведь проявлять уважение к Отечеству нужно с малых лет.

А что это такое - любовь к Родине? Вот спрошу мальчишек.
И видать, что они ничего не знают. Хоть и энергии у них излишек.
Мальчики обиделись:
Как не знаем!?
А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому, раз мы об этом рассуждаем.
Вот, к примеру, идёшь ты в бой и думаешь: "Иду я за родную землю".
Так вот ты и скажи: за что же ты идёшь? Почему говоришь: землю свою люблю?
За свободную жизнь иду, - сказал маленький мальчик.
Мало этого. Одной свободной жизнью не проживёшь.
За свои города и заводы, - сказал веснушчатый мальчик.
Мало! Хотя без городов и заводов счастливо не заживёшь.
За свою школу и за своих людей, - сказал мальчик в кепке.
Мало этого всего! Хотя без школы неграмотным прослывёшь.
И за свой народ, -
сказал маленький мальчик. - Чтобы у него была трудовая и счастливая жизнь. Вот!
Всё вы правильно говорите, - сказал старик, - только мало мне этого. Любовь к Родине не зря так зовётся!
Мальчики переглянулись и насупились. А допытаться до всего хочется.
Обиделись, - сказал старик. - Эх вы, рассудители! А, скажем, за перепела тебе драться не хочется?
Защищать его от разорения, от гибели? А?
Мальчики молчали, как будто во рту у них была вода.
Вот я и вижу, что вы не всё понимаете, - заговорил старик. - И должен я вам объяснить.
А у меня и своих дел хватает: бакены проверять, на столбах метки вешать.
У меня тоже дело тонкое, государственное дело.
Потому - эта река тоже для нашей победы старается,
несёт на себе пароходы и я при ней - как пестун, как охранитель, чтоб всё было в исправности.
Вот так получается.
А всё, что вы сказали – это правильно - и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. Но
не за одно это мы родную землю любим. Ведь не за одно?
А за что же ещё? - спросил веснушчатый мальчик.
А ты слушай. Вот ты шёл сюда из Ласковского леса по битой дороге на озеро Тишь, под ноги себе глядел,
а видать-то ничего и не видел.
А надо поглядывать, да примечать, да останавливаться почаще.
Остановишься, нагнёшься, полюбуешься на какой ни на есть цветок или травинку, сорвёшь, один если их много, - и иди дальше.
Зачем?
А затем, что в каждой травинке и в каждом цветке большая польза и прелесть заключается. Вот за этим!
Вот, к примеру, клевер. Кашкой вы его называете. Ты его не срывай, понюхай - он пчелой пахнет.
От этого запаха любой человек улыбнётся клеверу, с радостью его аромат вдохнёт.
Или, скажем, ромашка. Ведь грех на неё наступить. А медуница?
Или сон-трава – прострел луговой. Спит она по ночам, голову клонит, тяжелеет от росы. От неё долго спится.
Или купена. Лист широкий, твёрдый, а под ним цветы, как белые колокола, когда она расцветает.
Вот-вот заденешь - и зазвонят. Это растение приточное - болезнь исцеляет .
От купены боль тише, спишь лучше и работа становится легче всегда.
Или аир. Я им полы в сторожке посыпаю. Ты ко мне зайди - воздух у меня крымский. Да!
Вот иди, гляди, примечай.
Вон облако стоит над рекой. Тебе это невдомёк, а я слышу - дождиком от него тянет, чай -
грибным дождём - спорым, не очень шумливым. Такой дождь дороже золота стоит.
От него река теплеет, рыба играет, он всё наше богатство растит.
Я часто, ближе к вечеру, сижу у сторожки, корзины плету, потом оглянусь и про всякие корзины позабуду –
ведь это ж надо такое: облако в небе стоит из жаркого золота, Солнце уж покинуло, будет только с рассветом,
а там, над землёй, ещё пышет теплом, а каким светом!
А погаснет - и начнут в травах коростели скрипеть,
и дергачи дёргать, и перепела свистеть.
А то, глядишь, как ударят соловьи, будто громом - по лозе, по кустам! И звезда взойдёт!
Как от такого не замереть?
А звезда остановится над рекой и до утра стоит в тихую погоду –
загляделась, красавица, в чистую воду.
Вот на это всё поглядишь и подумаешь: жизнь, как птица, - летит, в полёт всего захватит!
Но жизни нам отведено мало - нам надо двести лет жить! И то не хватит.
Наша страна - прелесть какая! Куда ни взглянь - в поля, в леса – ширь, краса - просто восхищение!
За эту прелесть мы тоже должны с врагами драться, уберечь её, защитить, не давать на осквернение.
Правильно я говорю? А то вот вы - "родина", "родина" - всё шумите о чём-то огромном сами,
А вот она, Родина - за стогами!
Мальчики молчали, задумались. Отражаясь в воде, медленно пролетела цапля.
Маленькие кулики торопливо побежали вдоль воды, начали в ней плескаться.
Спасибо тебе, дед, - сказал маленький мальчик. Мальчики побежали к песчаной косе - купаться.
Старик поглядел им вслед.
Учить их стараюсь - уважению к родной земле, чтобы оставили они на ней добрый след.
С уважения к родной земле и любовь к Родине начинается. И не страшна тогда Родине никакая беда, никакая проруха.
А без этого человек - не человек, а труха!

____
Г.К. Паустовский. Бакенщик (отрывок).
А что это есть - любовь к Родине? Вот ты и спроси мальчишек. И видать, что они ничего не знают.
Мальчики обиделись:
Как не знаем!?
А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому. Вот, к примеру, идешь ты в бой и думаешь:
"Иду я за родную землю". Так вот ты и скажи: за что же ты идешь?
- За свободную жизнь иду, - сказал маленький мальчик.
- Мало этого. Одной свободной жизнью не проживёшь.
- За свои города и заводы, - сказал веснушчатый мальчик.
- Мало!
- За свою школу, - сказал мальчик в кепке. - И за своих людей.
- Мало!
- И за свой народ, - сказал маленький мальчик. - Чтобы у него была трудовая и счастливая жизнь.
- Всё вы правильно говорите, - сказал Семен, - только мало мне этого.
Мальчики переглянулись и насупились.
- Обиделись! - сказал Семен. - Эх вы, рассудители! А, скажем, за перепела тебе драться не хочется? Защищать его от разорения, от гибели? А?
Мальчики молчали.
- Вот я и вижу, что вы не всё понимаете, - заговорил Семен. - И должен я, старый, вам объяснить.
А у меня и своих дел хватает: бакены проверять, на столбах метки вешать. У меня тоже дело тонкое, государственное дело. Потому - эта река тоже для победы старается, несет на себе пароходы, и я при ней вроде как пестун, как охранитель, чтобы все было в исправности. Вот так получается, что все это правильно - и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. Так не за одно это мы родную землю любим. Ведь не за одно?
- А за что же еще? - спросил веснушчатый мальчик.
- А ты слушай. Вот ты шел сюда из Ласковского леса по битой дороге на озеро Тишь, а оттуда лугами на Остров и сюда ко мне, к перевозу.
…под ноги себе глядел…
- А видать-то ничего и не видел. А надо бы поглядывать, да примечать, да останавливаться почаще. Остановишься, нагнешься, сорвешь какой ни на есть цветок или траву - и иди дальше.
- Зачем?
- А затем, что в каждой такой траве и в каждом таком цветке большая прелесть заключается. Вот, к примеру, клевер. Кашкой вы его называете. Ты его нарви, понюхай - он пчелой пахнет. От этого запаха злой человек и тот улыбнется. Или, скажем, ромашка. Ведь её грех сапогом раздавить. А медуница? Или сон-трава. Спит она по ночам, голову клонит, тяжелеет от росы. Или купена. Да вы её, видать, и не знаете. Лист широкий, твёрдый, а под ним цветы, как белые колокола. Вот-вот заденешь - и зазвонят. То-то! Это растение приточное. Оно болезнь исцеляет.
- Что значит приточное? - спросил мальчик в кепке.
- Ну, лечебное, что ли. Наша болезнь - ломота в костях. От сырости. От купены боль тишает, спишь лучше и работа становится легче. Или аир. Я им полы в сторожке посыпаю. Ты ко мне зайди - воздух у меня крымский. Да! Вот иди, гляди, примечай. Вон облак стоит над рекой. Тебе это невдомек; а я слышу - дождиком от него тянет. Грибным дождем - спорым, не очень шумливым. Такой дождь дороже золота. От него река теплеет, рыба играет, он все наше богатство растит. Я часто, ближе к вечеру, сижу у сторожки, корзины плету, потом оглянусь и про всякие корзины позабуду - ведь это что такое! Облак в небе стоит из жаркого золота, солнце уже нас покинуло, а там, над землей, еще пышет теплом, пышет светом. А погаснет, и начнут в травах коростели скрипеть, и дергачи дергать, и перепела свистеть, а то, глядишь, как ударят соловьи будто громом - по лозе, по кустам! И звезда взойдет, остановится над рекой и до утра стоит - загляделась, красавица, в чистую воду. Так-то, ребята! Вот на это все поглядишь и подумаешь: жизни нам отведено мало, нам надо двести лет жить - и то не хватит. Наша страна - прелесть какая! За эту прелесть мы тоже должны с врагами драться, уберечь ее, защитить, не давать на осквернение. Правильно я говорю? Все шумите, "родина", "родина", а вот она, родина, за стогами!
Мальчики молчали, задумались. Отражаясь в воде, медленно пролетела цапля.
Маленькие кулики торопливо побежали вдоль воды.
-- Спасибо тебе, дед, -сказал маленький мальчик.
Мальчики побежали к песчаной косе - купаться. Семён поглядел им вслед и вздохнул.
- Учить их стараюсь, - сказал он. - Уважению учить к родной земле. Без этого человек - не человек, а труха!
1943 год.

Окт 9, 2018 | 0 комментариев

Любовь к Родине сочинение рассуждение

Родина — это широкое понятие, которое включает в себя дом, улицу, родной край и целую страну, которую каждый человек любит по своему. Что же такое любовь к Родине? Давайте попробуем ответить на этот вопрос в нашем сочинении-рассуждении.

Любовь к Родине

Каждый человек испытывает чувство любви. Это любовь к родителям, к родным и близким. Наша любовь проявляется к противоположному полу, к Богу, и конечно же, в сердце каждого человека имеется любовь к Родине.

Как по мне, это чувство испытывает каждый человек, и эта любовь проявляется у всех по-разному. Кто-то чувствует ее сильнее, а кто-то за бытом и повседневными заботами просто не задумывается об этом чувстве. Но оно точно у них есть. Стоит прийти беде, как люди тут же объединятся и будут грудью стоять на защите страны и родного края, что стала для каждого из нас колыбелью. Примеры любви к Родине рассматривают в экзаменационных вопросах ЕГЭ, и тут сразу хочется вспомнить военное время, когда наши предки не жалели себя и боролись до победного конца за счастливое будущее своих детей и внуков. Их патриотизм и является проявлением любви к Родине.

Продолжая свое мини сочинение, отмечу, что это чувство включает в себя и уважение к родной земле, и знакомство с историей, культурой, бытом, ну и конечно же, готовностью защитить эту землю в случае беды. А ведь мы не знаем, что будет завтра или через год, но человек, который любит свою Родину, знает точно. Если беда нагрянет, он не задумываясь станет ее защищать.

Наверное кто-то спросит: а с чего начинается любовь к Родине, и откуда это чувство берет свои истоки? А начинается она с родного края и небольшого участка земли, которая окружает мой дом. С самого детства мы любуемся разнообразными пейзажами, деревьями, рекой и цветами. С самого рождения мы учимся любить природу, а значит и край родной, который является частью нашей огромной и бескрайней Родины. Я считаю, что если человек умеет замечать окружающую нас красоту, то он и Родину будет любить. При этом любовь его будет бескорыстной, подобно нашей любви к родителям. Независимо от того, какое сейчас в стране положение и какие трудности она испытывает. Эта любовь будет жить всегда.

Читайте также: