Уй було жонундо сочинение

Обновлено: 15.05.2024

Тедбирининъ макъсады: ана тилининъ гузеллиги ве назиклиги, къувети, зенгинлиги акъкъында балаларнынъ бильгилерини кенишлетмек; къырымтатар тилинде пек чокъ аджайип шиирлер, гузель йырлар, тапмаджалар, аталар сезлери олгъаны акъкъында бильгилерини пекитмек; тувгъан тильге урьмет ве севги дуйгъуларыны ашламакъ.

Оджа: Мераба, мухтерем мусафирлер, севимли балалар! Бугунь биз тиль байрамында тувгъан къырымтатар тилимизнинъ аджайип

дерьясына киреджекмиз. Бизим къадимий тилимиз не къадар гузель, муляйим, зенгин, татлы олгъаныны ис этеджекмиз. Къырым – бизим Ватанымыз!

Эвель-эзельден Къырым – дюньянынъ энъ дюльбер ве арз этильген кошелерден бири сайыла эди. Онынъ челлерини, дагъларыны, орманларыны, денъизни, кой ве шеэрлерини биз джандан севемиз! Къырымда чокъ миллет векиллери яшайлар. Бу руслар, украинлер, къырымтатарлар, греклер, тюрклер, болгарлар, караимлер ве дигерлери.

Эр бир миллетнинъ озь тили бар. Биз – къырымтатармыз ве бизим тувгъан тилимиз – къырымтатар тили!

Эр бир халкънынъ озь тили бар,

Балдан татлы о тиль онъа

О бир вакъыт унутылмай.

Меним тувгъан халкъымнынъ да,

Озь тили бар йырлашкъан.

Бинъ бир йылдыз арасында

Бу тиль манъа толгъун ай.

Бу тиль бешигимде

Яшлыгъымдан етеклей о

Тутып меним къолумдан.

Бир эджасын джоймам онынъ,

Бир арифни унутмам,

Тувгъан халкъым, оннен бахтлы

Урь аятнынъ къойнунда!

Оджа: Мына, балалар, бакъынъыз: бу терек бизим миллетимизнинъ

Темсили. Терекнинъ тамыры – тильдир. Эгер терекнинъ тамырыны кессенъ, бутюн терек къурып къалыр.

Демек, тилимизни екъ этсек, миллетимиз де гъайып олур.

Афсуски, шимди чокъ балалар русча лаф этелер, озь тилини,

Урф-адетлерини унуталар. Онынъ ичюн бизим тилимиз, башкъа тиллерге бакъкъанда, бельки, къуветсиз корюне. Онъа ярдым этейикми?

Келинъиз берабер оны осьтюрейик, къуветлештирейик! Бакъынъыз терекке, оны осьтюрмек ичюн бизлер озь тилимизде масалларны ве эфсанелерни, лятифелерни ве шиирлерни, тапмаджаларны ве аталар сезлерни, йырларны ве оюнларны хатырламакъ керекмиз.

Тувгъан тилимизге ана тилимиз деймиз. Не ичюн, аджеба?

Анайым бу тильде айнени айткъан,

Рухумда тесири, тамгъасы къалгъан.

Я насыл севмейим мен сени тилим,

Бу тильде къонушатувгъаным, илим.

Анайымнынъ тили, эй, ана тилим!

Анамнынъ сютюнен кирдинъ къаныма,

Айнени айткъансынъ манъа муляйим,

Къундакъта яткъанда, турып янымда.

4 сыныф талебеси Мемедляева Гулизар “Айнени” йырыны иджра эте.

Оджа: Эльбет, эр бир инсан ана тилинде биринджи сезлерини бешигинде

Озь анасындан эшите. Онынъ ичюн де бизим халкъымыз озь тилине “ана тили” деген.

Эвель-эзельден Къырым табиаты бизим халкъ чалгъыджыларымызны ава яратмагъа рухландыра эди. Бу авалар шимди де бир кимсени первасыз къалдырмайлар. Миллий оюнымызны сизге такъдим этемиз.

Энди исе тапмаджаларгъа кечемиз. Тапмаджаларнынъ джевабыны тапынъыз.

Дюньяны къаплады. (Къар)

Акъшам олса корюнир,

Саба олса джоюлыр. (Ай)

Эки агъа-къардаш ян-янаша отура,

Бири-бирини корьмей. (Козьлер)

Сеси зурна. (Хораз)

Топ киби томалакъ,

Къапалы бир къутудыр.

Ичи онынъ къырмызы,

Эм бал киби татлыдыр. (Къарпыз)

6. Акътыр озю – къар дегиль,

Пек татлыдыр – бал дегиль. (Шекер)

7. Бир копегим бар,

Къапыдан да йибермей. (Килит)

8. Къаранлыкъ кумес ичинде

Отуз эки тавукъ бар. (Тишлер)

9. Чапа арткъа эм огге,

Тишлеп, боле экиге. (Пычкъы)

10. Бардыр эки бойнузы,

Сюрю огюнде юре,

Таштан ташкъа секире. (Эчки)

(Терекке чечек япыштырмакъ)

Оджа: “Балдан татлы” тиль – бу бизим къырымтатар тилимиздир. Бу тиль бизге баба-деделеримизден къалгъан.

Бу зенгин тиль – халкъымызнынъ

Къальп севинчи, фигъаны.

Тюркий тиллер гульзарынынъ

Энъ чечекли фиданы.

Бу тиль, достум, меним, сенинъ,

Оджа: Бизим тилимиз ойле гузель ки, эр бир шиирни музыкагъа къоймакъ, нагъменен айтмагъа мумкюн.

7-Б сыныф талебеси Сейтмеметова Сайме “Баарь кельсе” йырыны йырлай.

(Терекке чечек япыштырмакъ)

Аталар сезлернинъ къысымларыны топлап, тертипке кетирмек ве маналарыны анълатмакъ.

Урбанынъ янъысы яхшы, достнынъ – эскиси. Тиль – акъыл теразесидир. Иштен къоркъма, иш сенден къоркъсын.

Тилини унуткъан, илини унутыр.

(Терекке чечек япыштырмакъ)

Ресимде насыл айванлар? Оларны къайда расткетирмек мумкюн? Масал уйдурмакъ.

1 сыра аюв акъкъында, 2 сыра тильки акъкъында.

(Терекке чечек япыштырмакъ)

Бу эки ресим халкъ агъыз яратыджылыгъынынъ насыл жанрына аит? Эфсанени айтып бермек. “Аюв дагъ” ве “Багъчасарай

Насыл пейда олды”. (Терекке чечек япыштырмакъ).

Дюльбер ана тилимиз!

Сени джандан севемиз!

Ана тилим – къанат тилим!

Яхшы билем, сеннен кулем,

Сеннен учам! Артып бильгим,

Санъа – севгим ве урьметим,

Сезлеринънен еллар ачам!

Эльвира: Ана тилим – бу муаббетлик, севги йыры,

Усеин: Ана тилим – бу той, джыйын, достлукъ, эйилик.

Майре: Ана тилим – йырджыларнынъ ольмез йыры.

Асан: Ана тилим – бу халкъымчюн эбедийлик.

Сейдамет: Бир эджасын джоймам онынъ,

Гулизар: Бир арифин унутмам.

Сайме: Тувгъан халкъым онен бахтлы

Урь аятнынъ къойнунда!

Оджа: Балалар, бакъынъыз насыл бизде дюльбер, чечекли терек олды. Биз оны, демек, тилимизни, миллетимизни де озь къолларымызнен къуветлештирдик! Бизим тилимиз энди осьти, кучлю олды ве сизге “Чокъ сагъ олунъыз!” айта.

Тувгъан тилимиз къувана. Келинъиз, биз де онынен берабер къуванайыкъ, хайтарма ойнайыкъ!

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Менин үй-бүлөөм-менин Мекеним

Сабактын максаты:

-Окуучуларга үй-бүлөө коомдун, мамлекеттин тиреги улуттун бешиги экендигин: үй-бүлөөлүк мамилелердин баалуулугун, үй-бүлөө коомдогу негизги институт экендигин түрдүү маалыматтарды алышат.

-Коом ар бир Кыргызстандыктын үй-бүлөөсүнүн негизинде курала тургандыгын, ошондуктан үй-бүлөөнүн биримдиги, ынтымагы, бул коомдун биримдиги жана ынтымагы экендигин, мамлекеттин тынчтыгы экендигин туюушат.

-Окуучулардын үй-бүлөөнүн баалуулуктарын сыйлоого, ар бир үй-бүлөө мүчөсүнүн милдеттерин,жоопкерчилигин артыруу жана перзенттик парзын аткаруунун зарылдыгына: өз оюн туура так айтууга: топтордо бирдиктүү иштөөгө тарбияланышат.

Сабактын методу: ангемелешүү, топтордо иштөө

Сабактын тиби : жаны материалдарды өздөштүрүү

Сабактын жабдылышы: карточкалар, ватман, маркер, буклеттер, макал-лакаптар.

Сабактын жүрүшү. 1. жагымдуу маанай

3. топтордо иштөө

4. топтордо иштөө

1. Жагымдуу маанай:

2. Жаны тема:

Кана кыздар төмөнкү схеманы карап түшүнгөнүнөрдү айтып бергилечи.

Ыймандуу уул-кыз-бактылуу карылык

Балдардын бойго жетүүсү

Үй-бүлөөнүн өнүгүү этаптары.

Мугалим: Үй –бүлөө эки адамдан куралат. Үй-бүлөө коомдун күзгүзү, бул жерде адамдар тарбияланып, мүнөздөрү калыптанып, эмгекке болгон мамиле бекемделип, улууларды урматтоо, кичүүлөрдү ызатто, идеялык жана маданият байлыктарыбызды барктоо сезими уялай баштайт. Кыргызда жакшы кеп бар эмеспи: үй-бүлөө башында эки кишиден куралып аягында эки киши калат деген.Бул демек үй-бүлөө балалуу болуп, аларды тарбиялап өстүрүшөт.Уулдарын үйлөп, кыздарын узатышкандан кийин карыя ата-эне үйдө кутмандуу карылыктын доорун сүрүшөт. Кыргызда жакшы салт бар, ал кичүү уулдун ата-энеге кам көрүп, алар менен чогуу жашашы. Демек, кыргыздын куттуу үйундө дайыма турмуш уланып келген жана улана берет.Силер үй-бүлөө жана мээримдүү ата-эне жөнүндө кандай макалдарды билеминер?

-Ата-энеси ынак баланын көөнү куунак,

Тарбия таалайдын ачкысы:

-Ата сөзү алга үрөйт адамды,

Эне сөзү эпке салат жаманды,

-Эне сыйлаган элге жагат,

Ата сыйлаган абийир табат:

-Атасын сыйлаган акылдуу,

Энесин сыйлаган эстүү,

-Бала турмуш туткасы,

Ата-эне анын устасы:

-Баланы ата күтөт тукумум улансын деп,

Баланы эне күтөт, учугум узарсын деп.

Келгиле кыздар эки топко бөлүнүп топтордо иштейли. Топтордо бөлүнүү үчүн төмөнкүдөй шарт коелу: Силерге эки түрдүү сүрөт берилет (камчы, көөкөр)

1-тапшырма. Эми алган камчы менен көөкөрдүн атын чечмелеп бергиле эмне себептен ушул аттарды тандап алдынар?(окуучулар презентация жакташат)

1-окуучу: үй-бүлөө каухар сымал ыйык нерсе

Бак-дөөлөт төгүп берсин ата-энеге

Жаркылдап жанып турган кабагы ачык

Ырыскы Ыйман берсин келинине

Ай жамалдуу кызына адеп берсе

Уулдары жанып турса, намыс десе

Чоң ата-чоң эненин ак чачындай

Бактылуу карылык берсин небереге.

2-окуучу:Ата-энем аман бол деп тилек кылган,

Чоң атам, таятамдан дуба алгам,

Чоң апам, таянем бактым менин

Мээримин күн нурундай мага чачкан.

Байкем, тайкем колумдан жетелеген,

Эжекем, жууп- тараган, чайы белен,

Иничегим, секелек карындашым

Бүлөм менин, эң жакын адамдарым.

Мугалим: Азаматсынар! Эми тобунарда акылмандардын үй-бүлөөгө байланыштуу айткандарын талкуулап, чыккыла.Каалгада катылган тапшырманын мазмуну:

4. 1-тапшырма. Кыргыздын жазгыч акыны Тоголок Молдонун коомго кошулуучу үй-бүлөөнүн кичинекей мүчөсүнө үч нерсе зарыл деп айткан.

1.Балага кичинекейинен адепке, ар намыстуулукка, эмгекке үйрөткөн тарбия берүү:

2.Балага билим берип, агартуу аркылуу көзүн ачып оң жолго салуу:

3.Инсандын өзүн-өзү тарбиялоосунун зарылдыгы.

1.президент жана министр

2.Күйөөсү жана аялы

3.Ата менен бала

4.Улуу бир тууган менен кичүү бир тууган

5.Достордун арасындагы мамиле

Мамлекет дагы үй-бүлөө сыяктуу сыйлоодон, ишенүүдөн, сүйүүдөн турушу керек. Ошондо гана коомдо тартип болот.

Мугалим: Демек, кыдар үй-бүлөөдөн алган тарбиядан жана мектептен алган билимден сырткары адам өзү дагы аракеттенип, жакшы жүрүш-туруштун үлгүсүн көрсөтүүсү керек турбайбы. Тоголок Молдонун айткандары боюнча дагы кандайпикиринер бар? Идеалдуу мамлекет курууга негизделген Конфуцийдин пикирине кошуласынарбы?

Жогорудагы акылмандардын айткандарынын уландысы катары силерге кийинки тапшырманы берем.

5. 3-тапшырма:

1-топ. Үй –бүлөөнүн мүчөлөрүнүн милдеттерин

2-топ. Үй-бүлөөнүн коомдогу функцияларын талкуулайсынар.

1-топ. Үй-бүлөөнүн мүчөлөрүнүн милдеттери.

Чон ата, таята-акылман насаатчы, үлгү болуучу инсан

Чон апа, тайэне-мээримдүү эне

Ата-сүрдүү тарбиялоочу, үй-бүлөөнүн муктаждыктарын камсыздоочу.

Эне-мээримдүү тарбиялоочу, үйдүн куту,ыйык эне.

Эже-энеге жардамчы, тазалыкка, тартипке көз салат, үнөмчүл, болочоктогу эне

Ини-атага, байкеге жардамчы, турмуш-тиричиликке кол кабыш кылат.

2-топ . Үй –бүлөөнүн коомдогу функциялары.

1.Мамилелешүү-кошуналар менен туугандар менен мамиле түзүүчү.

2.Чарбалык-экономикалык-үй-бүлө мүчөлөрү бирдиктүү чарба жүргүзүп, эмгектенишет.

3.Инсанды калыптандыруучу-баланын коомго аралашуусуна моралдык, финансылык жардам берет.

4.Тукум уулоочу-уул кыз өстүрөт.

5.Тарбиялоочу-ата-эненин берген тарбиясы, баланын жүрүш-турушуна таасир этет.

6.Калыптандыруучу-үй-бүлөө инсанды психологиялык жактан тынчсыздардырат. Адам үй-бүлөөдө өзүн жакшы сезет.

7.Үлгү болуучу-жакшы үй-бүлөө жүрүш-турушу, коомго кошкон салымы менен адамдарга үлгү боло алат.

7. Жыйынтыктоо.

Бүгүнкү сабакты жыйынтыктоодон мурда силерге кайрылгым келип турат. Урматтуу келечектин ээлери, адамзат үчүн эн ыйык жана куттуу болуп эсептелген үй-бүлөөнүн таасири, мааниси, мекендин биримдиги жана өсүшү үчүн канчалык зарыл экендигин бүгүнку сабактан түшүндүнөр деп ишенем.

Менин үй-бүлөөм-менин Мекеним-демекчи, мекенибиздин өсүп-өнүгүшү үчүн бизге биринчиден үй-бүлөөдөгү тынчтык, ынтымак керек. Дайыма үй-бүлөөнөр менен аман болгула!

8.Үйгө тапшырма: Канткенде, ата-энемдин ак сүтүн актайм-деген темада дилбаян жазып келгиле.

"Кыздар - силер балдарга суроо бергиле бул темада, кандай келинчектуу болгунар келет тармагында.

Балдар - силер кыздарга суроо бергиле, кандай куйоолу болгунар келет тармагында. " - бул теманын баштапкы аты ушундай эле, анан тема барып-барып жашоодогу аялзат менен эркектин ортосундагы мамилелерге отту.

Кана ким биринчи суроо узатат?

Балдар кийин уйлонгондон кийин кыздын ата-энелерине тез-тезден барып, кайрылып турууга кандай карайсынар? же бул иш силерге жакпаса да озунорду кыйнап аткарасынарбы?

Балдар кийин уйлонгондон кийин кыздын ата-энелерине тез-тезден барып, кайрылып турууга кандай карайсынар? же бул иш силерге жакпаса да озунорду кыйнап аткарасынарбы?

Бул абдан жакшы нерсе. Мисалы аялы-куйоосу бир-биринин кайын журтуна тартылып турганы жакшы го дейм. Бирок, жашоодо эки тараптын тен ата-энелери жаштар уй-булолук аурасына кийлигишпегине туура го дейм

Кайнене кайнатанар кандй болсун дейсинер?

Мисалы: жубайынардын ата-энеси тушунуксуз адамдар болсо.

Балдар кийин уйлонгондон кийин кыздын ата-энелерине тез-тезден барып, кайрылып турууга кандай карайсынар? же бул иш силерге жакпаса да озунорду кыйнап аткарасынарбы?

Туура айттын! Уй-булоодо тен-салмактуулук болгондо гана бактылуу жашоо боло алат деп ойлойм! Бири-бирин тушунуп кайрымдуу болсо кана! Мен мисалы куйоо бала катары кайн журтума барганды жакшы эле кором болуш керек эми анысын ким билет пока женатый эмесмин! Бирок жондон жон эле бара бергени, анан да тошогу жыйылбай калыптыр дегендер болбосо эле! +1

SAYAK1982

ошол сени уйлондуруш керек болуп калды.

Кайнене кайнатанар кандй болсун дейсинер?

Мисалы: жубайынардын ата-энеси тушунуксуз адамдар болсо.

Экоону бирдей эле корсо ошо жетишет! Эч нерсеси кереги жок!

Тима Ветер

ошол сени уйлондуруш керек болуп калды.

+1000
бекерден тема ачпайтат да

Тима Ветер

ошол сени уйлондуруш керек болуп калды.

+1000
бекерден тема ачпайтат да

Тима Ветер

ошол сени уйлондуруш керек болуп калды.

+1000
бекерден тема ачпайтат да

+1! Жакшы идейка экен!

Мындай да оюм бар. Мисалы кийин менин келинчегимди менин ата-энем менден артык коруп озунун кызындай кылып кабыл алса, а мени болсо кайын апа менен кайын ата озунун уулундай кылып алса, мындан артык не керек э?

SAYAK1982

Мындай да оюм бар. Мисалы кийин менин келинчегимди менин ата-энем менден артык коруп озунун кызындай кылып кабыл алса, а мени болсо кайын апа менен кайын ата озунун уулундай кылып алса, мындан артык не керек э?

Сонунда мындай корунуш

Кыздарга суроо - озунорду кандай келинчек элестетесинер 30 жашынарга чейин?

SAYAK1982

Кыздарга суроо - озунорду кандай келинчек элестетесинер 30 жашынарга чейин?

Мен болочок кайненем (буйруса) мугалим кесиби боюнча, кайнатамдын козу отуп кеткен бир жыл мурун. Кайненем душка озунчоле. Мыкты келин болбосом да жолдошумдун жана анын туугндарын сыйлаарыма козум жетет

SAYAK1982
bakulj
Экоон бири-биринерге реклама кылыватасынарбы.
Кызын берээрде, кызым мындай, кызым тигиндей деп мактап откозувийгендей эле.

PS Бактылуу болгула.

Эн жакшы оюнар бар экен дал меникиндей экен! Ошонун баары соз боюнча калбай кылган иштеризбиз, журум турумдарыбыз менен коргозо билели! Главное ойлогон ойду кыстаган турмуш женип кетпесин деп батабызды берип коёлу! ооооммиийин!

Эн жакшы оюнар бар экен дал меникиндей экен! Ошонун баары соз боюнча калбай кылган иштеризбиз, журум турумдарыбыз менен коргозо билели! Главное ойлогон ойду кыстаган турмуш женип кетпесин деп батабызды берип коёлу! ооооммиийин!

Кыздарга суроо - башка улуттагы жана диндеги баланы суйуп калсанар, ал уйлоном деп жатат, бирок уйдогулор макул эмес, силердин кыймыл аракетинер кандай болоор эле? Бакулядан башканар деле бир нерсе деп койсонор болбойбу

SAYAK1982

Кыздарга суроо - башка улуттагы жана диндеги баланы суйуп калсанар, ал уйлоном деп жатат, бирок уйдогулор макул эмес, силердин кыймыл аракетинер кандай болоор эле? Бакулядан башканар деле бир нерсе деп койсонор болбойбу

Менин эжем бар Жаркынай деген жедем орус аты Дмитрий. Экоо уйлонобз дегенде баары каршы болушкан. Бирок, Жаркынай эжемден кийинки эжем Жаркынай Димага тийбесе мен таптакыр турмушка чыкпайм деп койгон. Аргасыз макул болушкан туугандаыбыз. Азыр бактылуу жашашат. ортосунда мотурайган баласы бар. и еще жездем кыргызча суйлойт азыр баарыбыз жакшы коробуз жездемди.

озумдун пикиримди айтып кетсем башка улуттун балдарын оло жек кором аябай улутчулмун. ошончу озумдун эле КЫРГЫЗБАЙ баласына турмушка чыгам

Для вашего поискового запроса Уй Було Жонундо мы нашли 50 песен, соответствующие вашему запросу. Теперь мы рекомендуем загрузить первый результат Абдышукур ажы Нарматов уй було жонундо который загружен Абдулла Алмаматов размером 12.92 MB, длительностью 9 мин и 49 сек и битрейтом 192 Kbps.

Обратите внимание:

Слушают сейчас

Уй Було Жонундо

Tv Anchors And Serial Actress Sexy Boobs Navel And Ass Hot

Jr Writer Whats Gucci

Я Эль Примо Я Крутой

Памир Песни Про Любов

Slavik Pogosov Слёзы В Телефоне

Песни Для Тех Кто Умеет Любить Грустные Песни Песни От Которых Будешь

Про Отца На Аварском

Самые Красивые Вещи В Жизни Это Далеко Не Вещи

The Chicks I Hope

Таблица Расчета Маржинальности Тендера

Ой Ой Ой Моя Красотка Ой Ты Именной Моя Красотка

Bolajonim Seni Juda Sog Indim

Dj Deep Dance Dance Or Die

Time Flies Bye Bye Remix Tik Tok

Нурболат Абдуллин Рахмет Әні Аудио

Ta Ta Ta Ra Ta Ta Tara

Джкб Е Банное Голосование Tiktok Remix

Sonata In C Minor Du Rg 14 Iii Grave

Кыайыы Кунунэн Вадим Монастырев Тимур Неустроев Сал М Пермякова

Я Назову Тебя Зоренькой Хор Русской Песни

Paagal Remix Badshah Dj Shreya Rose Romero Ye Ladki Paagal Hai Paagal Hai

Полина Гагарина Разрывается Между Съемками

Космос Geometry Dash

Buxorocha Qo Shiqlar

Видео Коран Сура 67 Аль Мульк

Березовский Vs Федоренко Per Te

Солнышко Сл Найдёнова Муз К Костин

Hazbin Hotel Radio Demon Song

Billie Eilish Nda Thnked Remix

West Coast Onerepublic

Итс Май Лайф Кавер

Tongda Esgan Mayin Shaboda

Скачивают

Бехтарин Суруди Афгони 2022

Видео Коран Сура 67 Аль Мульк

Новый Супер Сборник Будущий Хит 3 2022

Песня Залетаю На Вч Малиновка 03

Короткое Лето Очень Красивый Шансон Премьера Песни 2022

Ансамбль Казачьей Песни Донские Казаки Г Фролово

Рузибеки Файзали Нозанин 2022 Ruzibeki Faizali Nozanin 2022

Moein Faghat To Official Music Video

Рузи Аввал Ёдатай Дастатро Бар Дастум Доди

Batair Ki Awaz Quail Sounds Бедана Сайраши Bedana Sayrashi

Черная Смородина Алена Росс

Солнце И Луна Аниматроник Песня Фнаф 9 Клип Fnaf Security Breach Animation Клип

Зара Прерванный Полет Государственный Кремлевский Дворец Live

Земля Моя Сибирь Ансамбль Народной Песни Славица

Если Ты Хочешь Расстаться Со Мной Витя Ты Потерял Такую Принцессу Как Я Татааань

На нашем музыкальном сайте вы можете бесплатно прослушать и скачать любимые, новые и популярные mp3 песни в хорошем качестве. Быстрый поиск любой композиции!

Читайте также: