Сочинение про школьный субботник
Обновлено: 30.06.2024
Пришкольная территория всегда должна быть чистой, ведь она производит впечатление на само учебное заведение. В нашей школе уборка территории школы происходит два раза в год: в середине осени и в начале мая. Все классы дружно выходят на улицу и убираются.
Мой класс очень любит такие субботники. Это является определённой передышкой между уроками. Особенно это касается весенней уборки, когда на улице уже тепло и учиться совсем не хочется.
Осенний субботник выглядит так. Для начала нужно подготовиться: надеть перчатки, взять мусорные мешки, грабли, девочкам необходимо убрать волосы, чтобы они не мешали. Мы с классом дружно надеваем куртки и выходим на закрепленную за нами территорию. Сначала необходимо сгрести опавшие листья в одну кучу. Обычно этим у нас занимаются мальчики. Девочки же убирают разнообразных мусор, который лежит на земле, и протирают стеллу, посвящённую ученикам и учителям, погибшим в годы Великой Отечественной войны. После того, как все листья будут собраны в кучи, их нужно положить в мусорные мешки. Мы с одноклассниками всегда дурачимся и бросаем друг в друга листья. Это весело!
Весенний субботник несколько отличается. Для весенней уборки помимо граблей и мешков нужна краска, кисти, лопаты, лейки, семена и саженцы. Весной нужно не просто очистить пришкольную территорию от мусора и листьев, необходимо также покрасить забор и работать в школьном саду и цветнике. Сначала мы с одноклассниками вместе убираем мусор и листья, выбрасывает его, а затем делимся на две группы. Одна группа занимается покраской заборой, а другая — садом и цветником. Каждый год мы меняемся группами, чтобы попробовать оба вида работы. Мне больше нравится работать в саду. На заднем дворе нашей школы есть большой сад, где растут яблони, вишневые и грушевые деревья. Каждый год мы сажаем новые деревья. Сначала мальчики выкапывают небольшую ямку, затем закапывают саженец, а девочки его поливают. Но в саду нужно ухаживать и за уже посаженными деревьями: убирать сорняки, опрыскивать стволы специальным средством от вредителей, при необходимости подвязывать ветки.
Также на пришкольной территории располагается небольшой цветник. Каждый год мы высаживаем новые цветы: хризантемы, бархатцы и астры.
Для моего класса уборка на школьной территории — это ещё и возможность сблизиться. Во время субботников мы постоянно разговариваем, шутим и веселимся. Мне кажется, что уборки на школьной территории нас сближают.
Таким образом, уборка на школьном территории не только прививает ученикам любовь к труду, позволяет попробовать в себя в разных видах деятельности, но и сближает их.
Уборка территории школы
Популярные сочинения
В своих произведениях Гоголь очень часто говорил о людях, о том какие они, и о том, как они себя проявляют в той или иной ситуации, исход которой, напрямую связан с их благополучием. Он очень часто говорил о том
Я считаю, что идеальная семья должна быть полноценной и состоять из обоих родителей, одного или нескольких детей, бабушек, дедушек и других родных. Если семья многодетная, между младшими
Каждую осень, после того как опадет вся листва, старшие классы нашей школы, с восьмого по одиннадцатый, выходят на уборку территории. После месяца учебы, дни уборки приходиться нам спасительной передышкой, так как знания уже успели надоесть, и наш натруженный мозг, требует хоть какой то передышки. Поэтому, мы облегченно вздыхаем, когда нам говорят, что завтра приходить в рабочей форме и без учебников. Что же может быть лучше, чем денек перекура. Прозвенел звонок, последний урок был окончен, и все загорелись навязчивым желанием, поскорей покинуть это здание.
После звонка, младшие классы пошли на урок, а мы, ждали когда выйдут учителя и всеми пойдем получать инвентарь. Перед корпусом был школьный парк и сад, там то нам и предстояло работать. На самом деле, это не так сложно, когда работают дружно и вместе, это одно удовольствие. Мы получили грабли, и пошли на участок, вот здесь то надо не спешить, а подгадать момент и стать на дальний участок, желательно в конце сада, подальше от всевидящих глаз наших любимых учителей.
Листва была сухой и мягкой. Мы справлялись легко и быстро, кто то пытался кидаться листвой, были слышны крики девчат, кому то закинули листья в капюшон. Я и мой друг, были немного в стороне, мы любили обсуждать всякие философские темы за работой, в крайнем случае, говорить о девушках. Когда заняты руки, разговоры идут сами по себе, и заходят так далеко, что обсуждаем некоторые темы и на следующий день.
Вот мы нагребли, первую кучу листвы, она была сухой и мягкой, мне так хотелось зарыться в нее с головой, и остаться в ней до самой весны. Вот пять минут и будет большая перемена, а там же и обед. По звонку мы бросаем грабли, и чуть ли не бегом направляемся в столовую, только войдя в двери, нас одурманивает аромат поджаренных котлет. После еды, мне и всем кто работал, не хотелось делать абсолютно ничего. Приятная тяжесть в животе и сытость, превратила меня в ленивое, полусонное создание. А после того как я и мой друг вышли на залитое солнцем крыльцо, мне хотелось просто растаять, и утечь туда, где никогда нет и не будет этой проклятой листвы.
День был очень долгим, на последнем часе работы, учителя нас подгоняли, как непослушных козлов. Всем хотелось домой, и когда настал эта минута, я вздохнул еще сильнее, чем вчера, когда сказали, что будем работать. Теперь оставалась, тихонько доковылять до дома и просто уснуть глубоким, непробудным сном.
Сочинение 2
Субботник – это мероприятие, которое организовывается администрацией школы для учащихся всех классов и подразумевает наведение порядка на всей территории школы, не только внутри, но и с ее уличной стороны. За каждым классом закрепляется определенная территория, назначается время, когда им нужно будет прибраться.
К назначенному времени все дети вместе с классным руководителем выходят на выделенный им участок школы, взяв с собой веники, пакеты для мусора, перчатки и весь необходимый инвентарь.
Наведение порядка необходимо, ведь именно это приучит детей с юных лет к тому, что не следует мусорить на улицы, а утилизировать отходы следует только в специальные контейнеры. Данная тенденция оказывает благоприятное воздействие не только на воспитание учащихся, но и на сохранение экологии по всей планете.
Регулярность проведения уборки территории школы зависит от администрации учебного заведения, именно они принимают решение, будет уборка выполняться в какие-то конкретные даты либо ежемесячно.
Однако далеко не все ученики любят заниматься уборкой территории школы потому, что не приучены к труду, считают, что не должны убирать там, где не мусорили сами. Но, при хорошем руководителе любой труд удается организовать так, что в него будут вовлечены даже те, кто категорически не хотел принимать участие в подобных мероприятиях.
Таким образом, уборка территории школы, как и другие мероприятия трудового характера, полезна и должна проводиться регулярно, чтобы научить детей ценить не только свой собственный труд, но и труд других людей, а также, оберегать природу от мусора.
Также читают:
Картинка к сочинению Уборка территории школы
Популярные сегодня темы
Илья Ильич Обломов рос в лени и бездействии. Сам по себе, он был очень активным и интересующимся ребенком
Максим Горький тот человек, который не стеснялся описывать жизнь такой, какая она есть на самом деле. Автор делает очень большое ударение на трудности и невзгоды, которые выпали на долю многих людей.
Вглядываясь в детали картины Утренний натюрморт Петрова-Водкина, я отмечаю использование множества красок в передаче содержания завтрака. В ней преобладает тёплый фон и бежевые оттенки.
Подвиг – это, с одной стороны, очень просто… Нужно просто совершить нечто героическое! Как раз тот, кто совершил подвиг, становится героем. Это означает, рискнул своей жизнью, решился на то, что другие бы не смогли сделать.
Сегодня у нас необычное мероприятие. Это школьный субботник.
Мама рассказывала, что раньше субботники проводились регулярно, а сейчас эту хорошую традицию почему-то забыли. В нашей же школе субботники устраиваются раз в четверть.
По субботам в школе нет уроков, поэтому мы пришли туда не в форме, а в рабочей одежде. Каждый из нас принёс из дома резиновые перчатки, защищающие руки от грязи. Ещё учителя обязательно велели взять с собой какие-нибудь средства,
хорошо очищающие от разных пятен стены и полы. Очень непривычно было видеть наших учителей, убирающих мусор.
Мы вымыли стены и полы в своём кабинете, а также вытерли пыль со столов..
Взрослые же навели порядок в туалетах и коридорах. На этом субботник закончился.
Трудовой Кодекс Российской Федерации.
ТК РФ Статья 4. Запрещение принудительного труда
Принудительный труд запрещен.
Принудительный труд - выполнение работы под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия), в том числе:
в целях поддержания трудовой дисциплины;
в качестве меры ответственности за участие в забастовке;
в качестве средства мобилизации и использования рабочей силы для нужд экономического развития;
в качестве меры наказания за наличие или выражение политических взглядов или идеологических убеждений, противоположных установленной политической, социальной или экономической системе;
в качестве меры дискриминации по признакам расовой, социальной, национальной или религиозной принадлежности.
К принудительному труду также относится работа, которую работник вынужден выполнять под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия), в то время как в соответствии с настоящим Кодексом или иными федеральными законами он имеет право отказаться от ее выполнения, в том числе в связи с:
нарушением установленных сроков выплаты заработной платы или выплатой ее не в полном размере;
возникновением непосредственной угрозы для жизни и здоровья работника вследствие нарушения требований охраны труда, в частности необеспечения его средствами коллективной или индивидуальной защиты в соответствии с установленными нормами.
Для целей настоящего Кодекса принудительный труд не включает в себя:
работу, выполнение которой обусловлено законодательством о воинской обязанности и военной службе или заменяющей ее альтернативной гражданской службе;
работу, выполнение которой обусловлено введением чрезвычайного или военного положения в порядке, установленном федеральными конституционными законами;
работу, выполняемую в условиях чрезвычайных обстоятельств, то есть в случае бедствия или угрозы бедствия (пожары, наводнения, голод, землетрясения, эпидемии или эпизоотии) и в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия всего населения или его части;
работу, выполняемую вследствие вступившего в законную силу приговора суда под надзором государственных органов, ответственных за соблюдение законодательства при исполнении судебных приговоров.
Сочинение на тему "Субботник" предлагаю составить так:
В одну из суббот учитель попросил нас придти в школу, чтобы помочь с хозяйственными делами. В день субботника мы были в школе в 10 часов утра. Все желающие поработать получили по заданию. Кто-то пересаживал цветы, кто-то вытирал пыль, а кто-то подкрашивал парты. Без работы не остался никто.
Я же отправился трудиться с ребятами на улицу. Мальчики копали землю, а девочки сажали цветы. Другие ученики белили бордюры. Надеюсь, что в скором времени мы увидим плоды нашего труда. Субботник - дело интересное и очень полезное.
В наше время все понимают важность содержания окружающего пространства в чистоте и порядке. После долгой зимы на земле остается много мусора, и весь его нужно убрать. Сделать так, чтобы вокруг было красиво и дышалось свежо — вот для чего нужен субботник. Сочинение на эту тему должно раскрыть историю понятия и важность его проведения.
История субботников
Первый в истории субботник прошел 12 апреля 1919 года и получил название коммунистического. Тогда трудящиеся в нерабочее время отремонтировали три паровоза. В молодой советской республике такие мероприятия возникали часто и стихийно. Стране не хватало рук, чтобы навести порядок в народном хозяйстве. По призыву правительства или собственному желанию люди бесплатно облагораживали территорию, выпускали продукцию и даже строили хозяйственные объекты.
Даже когда экономика была налажена, субботники остались. Их целью было:
- очищение окружающего пространства от грязи и мусора;
- воспитание в человеке чувства долга и взаимопомощи;
- сохранение нормальной экологической обстановки в месте проживания.
Действительно, труд на благо родной страны способен объединять людей.
Молодежь при тесном общении и помощи друг другу сближается, а радость от полезного труда формирует правильную гражданскую позицию и делает из человека личность, способную на добрые поступки.
План проведения мероприятий
О том, что будет проводиться уборка школьной территории, учеников извещают заблаговременно.
В назначенную дату ребята вместе с учителем приходят в рабочей одежде. Руководитель мероприятия дает задание, которое должен выполнить класс.
Задача должна быть по силам школьникам:
- убрать пришкольный двор или класс;
- очистить от мусора участок прилегающего парка;
- разбить цветочные клумбы;
- посадить деревья.
Во время работы ребята общаются, помогают друг другу. Так возникает дружба, которая остается на долгие годы. И, окончив школу, каждый ученик с теплотой вспоминает проведенные в ней годы и друзей, с которыми он не раз проводил уборку территории школы.
В общем, субботник — мероприятие не только полезное, но и весьма интересное.
Защита окружающей среды
Быстрый рост промышленного производства наносит природе серьезный ущерб. Защита окружающей среды от деятельности человека выходит на первый план в докладах общественных деятелей и даже правителей стран. Данная тема фраза часто мелькает в газетах, и этому вопросу посвящена не одна статья.
Очень важно нейтрализовать последствия планомерного уничтожения природы. И такие решения принимаются на правительственном уровне. Но при этом каждый человек может внести посильный вклад в улучшение экологической обстановки в своем селе или городе. Для этого следует принять меры к улучшению ситуации и провести субботник, на котором очистить берега прилегающей речки или аллеи парка от мусора, оставленного там человеком.
Достаточно нескольких часов, чтобы убрать хлам и тем самым снизь уровень катастрофы. Ведь, например, полиэтилен разлагается в почве около тысячи лет.
Сочинение про субботник должно отразить, что конкретно было сделано за время рейда. Это своеобразный отчет о проделанной работе.
Вариант сочинения
В выходные мы с классом убирали парк. Когда учитель привел нас туда, открылась неприглядная картинка. Если сделать рисунок, то получится ужасный вид: все дорожки усеяны пластиковыми бутылками, обрывками пакетов от разных продуктов и сухими ветками.
Разделившись на группы, мы приступили к делу. Было весело, и время пролетело незаметно. После уборки часть парка преобразилась. Теперь здесь приятно гулять с друзьями, и возможно, вечером на территории появится мамы с колясками и маленькими детьми. Очень приятно оставлять после себя такую красоту.
И еще одно обстоятельство, которое мы поняли: мусорить — легко, а вот подобрать за собой все обертки и бутылки может не каждый. Этому следует учиться. Ведь это наш город, и кто, как не мы должны следить за чистотой его улиц и скверов.
Глобальное спасение планеты нужно начинать с малого:
- небольших речек, мелеющих от наслоившегося мусора и гибнущих от отходов предприятий;
- посадки новых парков, чтобы легко дышалось;
- сбор мусора в специальный пакет (а не на лужайку), который затем относится в ближайшую мусорку.
Таким образом, субботник — сочинение, в котором следует написать об уроке бережного отношения к природе. Только так можно спасти планету от катастрофы. Это должен понимать каждый.
Именно поэтому проведение таких мероприятий становится важным пунктом воспитания человека.
Сочинение на тему "Субботник" предлагаю составить так : В одну из суббот учитель попросил нас придти в школу, чтобы помочь с хозяйственными делами.
В день субботника мы были в школе в 10 часов утра.
Все желающие поработать получили по заданию.
Кто - то пересаживал цветы, кто - то вытирал пыль, а кто - то подкрашивал парты.
Без работы не остался никто.
Я же отправился трудиться с ребятами на улицу.
Мальчики копали землю, а девочки сажали цветы.
Другие ученики белили бордюры.
Надеюсь, что в скором времени мы увидим плоды нашего труда.
Субботник - дело интересное и очень полезное.
Расскажите о субботнике в вашей школе сичинение?
Расскажите о субботнике в вашей школе сичинение.
Сочинение - повествование о работе на субботнике?
Сочинение - повествование о работе на субботнике.
Сочинение на тему мой класс на субботнике(описание действий)?
Сочинение на тему мой класс на субботнике(описание действий).
Сочинение на тему : "Субботник"?
Сочинение на тему : "Субботник".
Нужно 3 абзаца написать с фразеологизмами.
Прошу Вас помогите!
Сочинение как прошол субботник в школе?
Сочинение как прошол субботник в школе.
Сочинение на тему "субботник"?
Сочинение на тему "субботник".
Сочинение на тему "на субботнике" помогите сейчас сдавать не менее 10 предл?
Сочинение на тему "на субботнике" помогите сейчас сдавать не менее 10 предл.
Сочинение в публицистическом стиле на тему субботник во дворе школы?
Сочинение в публицистическом стиле на тему субботник во дворе школы.
Помогите задали сочинение миниатюра по теме субботник и еще что б было не менее чем 5 наречий?
Помогите задали сочинение миниатюра по теме субботник и еще что б было не менее чем 5 наречий.
Составить сочинение на тему : "призыв учеников на субботник"?
Составить сочинение на тему : "призыв учеников на субботник".
Предложений 5 - 7.
Вопрос Сочинения на тему : субботник в школе?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 10 - 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Ручвё, руч - вё [Р У Ч В' О] Р[Р] - согласный, звонкий, твердый, непарный. У[У] - гласный, безударный. Ч[Ч] - согласный, глухой, мягкий, непарный. В[В'] - согласный, звонкий, мягкий, парный. О[О] - гласный, ударный. - - - - - - - - - - - - - - -..
Зажёгся - глагол, н. Ф - зажигаться, ед. Ч. м. Р, 1спр.
Часть речи Часть речи слова зажегся — глагол. Морфологические признакиНачальная форма : зажечься (инфинитив) ; Постоянные признаки : 1 - е спряжение, непереходный, совершенный вид ; Непостоянные признаки : изъявительное наклонение, единственное числ..
От школы мы поехали в колхоз, на уборку урожая. Замминистра сегодня посетил интернат для особо одаренных детей По телевизору шла интересная телепередача Когда я вырасту, я поступлю в самый лучший ВУЗ АЭС опасное место.
ВоробЬи, обЪяснить, обезЬяна, белЬё, сЪёжился, вЬюга, ручЬи, вЪехать, лисЬи, предЪюбилейный, серЬёзно, бурЬян, неотЪемленный, подЪезд.
Делу время, потехе час. Не умеешь - не берись. Встречают по одежке, провожают по уму.
Словарные слова можно в учебнике посмотреть.
Прячутся чу - щу пишется с буквой у.
У чу щу пиши с буквой у.
1. В жару - сущ. , (когда? ) 2. Н. Ф - жара. , пост. - неодуш. , нариц. , ж. р ; непост ед. Ч. , В. П 3. (Когда? ) в жару (подчеркнуть - _. _. _. _. _. _.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Читайте также: