Сочинение по рассказу носова покормите птиц
Обновлено: 02.07.2024
Сочинение по е.носову покормите птиц зимой - Не могу найти файл?
Если у самки гнатосома, расширяясь к основанию, плавно переходит в подосому, а последняя, постепенно сужаясь кзади, плавно переходит в опистосому, отчего тело самки в целом выглядит истинно червеобразным, то у самца явно выделяется более объемная средняя часть - подосома. Был создан путём глубокой модернизации трактора Т-130. собственно считается юридическим причиной для предъявления позднее жалоб к грузоотправителю и снимает обязанность с перевозчика за вполне вероятные дефекта в ходе транспортировки 2-ой сдается шофером грузополучателю и предназначается для оприходования тмц. Все затраты на производство принято группировать по определенным отдельным признакам. Этот вид риска присущ предпринимательской деятельности в целом, а смысл его заключается в том, что инфляция может приводить к снижению деловой активности, прибыли, рентабельности и т. сочинение по е.носову покормите птиц зимойПерелейте в кувшин и уберите в холодильник, чтобы охладить ещё. голландец Виллем де Вламинт пристал к берегам, где сегодня находится Перт, и начал их исследование. Не стоит откладывать на завтра то, что может работать уже сегодня! Чем они новее, тем выше риск получить ожог и тем короче должно быть время пребывания в таком солярии. Чувствительность датчика по уровням регулируется потенциометрами на корпусе датчика.
Постоянно думает о своем здоровье, либо его посещают дурные мысли.
19 пользователей сказали спасибо:Прохор, Тихон, Леонид, Анна, Маргарита, Тихон, Руфина, Евгений, Екатерина, Елизавета, Борис, Галина, Вадим, Инна, Анна, Елизавета, Юрий.
Дополнительное регулирование тока сварки производится изменением угла задержки включения симисторов.
Понятно, что они простым людям нужны даже в большей степени, чем одноязычные.
10 пользователей сказали спасибо: Григорий, Руфина, Борис, Ксения, Лариса, Владимир, Лариса, Раиса, Людмила, Наталия,
После этого на фанеру необходимо уложить и зафиксировать синтепон.
География (с 1960), Вестник Ленинградского университета.
1 Работник имеет право на пенсионное обеспечение в соответствии с действующим законодательством.
15 пользователей сказали спасибо:Руслан, Юрий, Илья, Владимир, Сергей, Юрий, Матвей, Александр, Оксана, Илья, Анатолий, Георгий, Серафима, Кира, Надежда, Григорий, Елизавета.
Мнение специалистов Специалисты считают, что ультрафиолетовые лучи совершенно не опасны для плода, который находится в утробе матери.
Как-то прибирался я на книжных полках, приводил в порядок разновеликие и разноименные творения, скопившиеся за многие десятилетия. Иные давненько не брал в руки, хотя и по-прежнему любил ровно и преданно за одно только их существование. Попалась оранжевая книжка стихов Александра Яшина с памятной веткой рябины на обложке. Эта ветка служила как бы символом, смысловым знаком всей его горьковатой и обнаженной поэзии. Разломил книгу наугад, в случайном месте, и вот открылись строчки, словно завещанные поэтом:
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
А ниже звучит и вовсе моляще:
Сколько гибнет их – не счесть.
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Не закрывая книги, я подошел к окну. А там исподволь уже делалось вот что: за минувшее лето уличные березки своими верхними побегами дотянулись до моего балкона па пятом этаже. Концевые листочки еще по-летнему весело и беспечно полоскались друг перед дружкой: “Я так могу, а я так умею!” Но первые утренники уже пометили их обманной лимонной нежностью, определив срок, когда порыв близкой невзгоды бросит их под ноги прохожих или вовсе унесет невесть куда.
А давно ли над этими березовыми вершинками с ликующим визгом проносились вставшие на крыло молодые стрижи, иногда в азарте и юной неловкости задевавшие бельевые прищепки на балконе, которые и сами походили на вилохвостых ласточек, присевших передохнуть на протянутые веревки.
Стрижи исчезли в самый день яблочного Спаса, когда в соседнем школьном саду еще дозревали, багряно полосатели отяжелевшие штрифели, аромат которых в открытое окно обвеял и мой письменный стол, отчего казалось, будто лето остановилось в своем необратимом благоденствии. Но как раз в этом голубом августовском безвременье внезапно обломившаяся тишина повисла гнетущей пустотой и неуютом.
. В легком перистом небе уже заходили предзимними кругами хороводы повзрослевших грачей. Они кружили высоко, на пределе своих возможностей, почти без взмахов, распластавшись крылами. Их гортанный переклик едва долетал из поднебесья. Грачи предавались доступной им радости своего бытия, взмыв над неприютной и всегда враждебной землей, на которой приходилось пребывать озираясь, а крылья держать наготове, будто взведенные курки. Эта радость кружения была выше радости сытости и покоя, потому что приходила вместе с чувством свободы. С бывалыми, умудренными птицами кружил молодняк, обучавшийся лету – крутым виражам и захватывающему скольжению с посвистом ветра в упругом молодом пере. Должно быть, каждый взлетевший впервые испытывал ликующую гордость от ощущения себя птицей, не ведающей, что ждет ее там, внизу, когда вскоре земля окутается снегом и грянут цепенящие морозы.
Синицы объявились прилюдно только с первой прохладой. Они не попадались на глаза все минувшее лето, и даже не было слышно их тонко зинькающего голоса. В летнюю пору, поглощенные семейными хлопотами, они напрочь исчезали из виду и вели скрытную неслышную жизнь в кронах окрестных деревьев, порой прямо у нас над головой. Да и до песен ли, до праздного ли мелькания, пока не оперятся, не поумнеют, не усвоят, что такое кошка, все десять, а то и пятнадцать голопузых пискунов?
И все же напрашивается вопрос: зачем синице этак напрягаться, выбиваться из последних сил? Для чего заводить такую уйму выкормышей? В чем смысл такого самопожертвования?
А резон тот, что уж больно много этих милых, веселых, никогда не унывающих птичек погибает в лихие зимы. Из дюжины выращенных птенцов одолевают холода едва ли две-три синички. Оттого генетический механизм устроен таким образом, что синицы, дабы вовсе не сгинуть со свету, вынуждены выращивать потомство с большим запасом, как бы упреждая беспощадные зимние потери: хоть кто-нибудь да уцелеет. Такую жестокую дань они платят за то, чтобы не покидать свою родину, не искать чужого тепла и сытости, как делают иные, а еще для того, чтобы с первым дыханием весны оповестить округу своим веселым, вдохновенным треньканьем. Одолеть невзгоды и встретить желанную весну – надежду всего сущего в мире – воистину дорогого стоит!
И Александр Яшин напоминает нам об этой удивительной верности:
Разве можно забывать:
Улететь могли б,
Но остались зимовать
Заодно с людьми.
В предзимье каждый выводок начинает совершать кочевые облеты того участка, который достался ему как бы в родовое наследство. В соседнем школьном саду перепархивают синички одной семейки, тогда как насаждения нашего переулка – уже вотчина другого выводка.
В октябре, когда еще не вся листва опала, удается отыскать какое-никакое пропитание: глядишь, синяя муха села погреться на теплую озаренную солнышком древесную кору и даже довольно потирает лапкой об лапку; а вот еще не нашел себе места для зимовки паучишка, торопко сучит-сучит свою паутинку, спешит спуститься на ней куда-то поукромней; а то и шальная бабочка, будто с похмелья, вдруг неловко затрепыхает своими цыганскими оборками над сладко, обманно повеявшей на нее черемухой. Но сколько понадобится усердия и сноровки, чтобы хотя бы раз в сутки склевать что-либо съедобное в промозглом, то сыплющем моросью, то секущем колючей крупкой ноябре? И сколь раз синичка с надеждой постучится в окно, завидев зелень на подоконнике. А в пугающем омертвелостью голых ветвей декабре? А в крутом, заиндевелом январе? А там еще и февраль – не подарок и, считай, половина марта – не мед.
Каждый день стайка синичек из конца в конец облетает свой небогатый, задымленный автомобильными выхлопами уличный участок.
Уже давно развернуты и обысканы подозрительно скрюченные листья, обследованы все трещины и щербатинки на каждом стволе, все развилки и надломы в кроне. Но все реже и ничтожней добыча, все чаще и неотвратимей пустые бескормные дни.
И вот, сколь ни старайся, сколь ни оглядывай уже много раз осмотренные места, наконец приходит то роковое время, когда ничего не нашедшая, окончательно выбившаяся из сил, голодная, мелко вздрагивающая птаха забивается в свое гнездовье, а то и просто в какую-нибудь застреху или поленницу дров, где столь же люто, как и снаружи, где по-нашему не включишь свет, не затопишь печку, не нальешь горячей воды в бутылку и не подсунешь ее под озябший бок и где, подобрав под себя одеревенелые, непослушные лапки и укрыв голову морозно шуршащими крыльями, забывается она в опасном беспамятстве. Так, едва вживе, каждую долгую ночь, которая в глухую пору начинается в пять часов вечера и тянется, терзая птаху лютостью, до девяти утра следующих суток. И каждый раз – без надежды, что эта ее ночлежка озарится для нее новым грядущим днем.
В безнадежную пору зимнего прозябания начинает рушиться порядок в синичьих семьях. Одни, отчаявшись, покидают родное урочище и принимаются скитаться по чужим местам – всегда гонимые и не принятые, другие пускаются обшаривать помойки, мусорные баки, всякие свалки и скопления мусора. Иные превращаются в профессиональных воришек-”домушников”, устраивая шмон везде, куда возможно заглянуть и проникнуть.
. Не доводите, пожалуйста, до этой унизительной стадии наших крылатых единопланетян и начинайте мастерить кормушки.
Лучше это делать в разгар листопада.
Поэт тоже поощряет нас на это доброе дело:
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна,
Горсть одна –
И не страшна
Будет им зима.
Кормушка – вещица нехитрая. Под нее иногда приспосабливают даже обыкновенный пакетик из-под молока. Такая тоже сгодится.
Кормушку не принято вывешивать под музыку. Деяние это во многом личное, схожее с исповедью. Оно столь же необходимо птицам, сколь и нам самим, ибо приносит очищение совести и благотворение души поступком.
. Серым, не очень уютным утром, мотавшим концы голых берез, я открыл свое кафе для птичьего посещения. Как водится, по случаю открытия предлагалось самое разнообразное меню, была даже тертая морковка, но главенствовал все же полевой подсолнечник, вытеребленный из выспевших кругляшей.
Так знаменательно совпало, что это предзимнее утро явилось началом для почитаемого в святцах Зиновия-Синичника, покровителя всех зимующих птиц. В старинных книгах его изображали с горстью зерен на протянутой ладони – совсем как у Александра Яшина: “Горсть одна – и не страшна будет им зима”. Пока я заправлял кормушку, с балкона был слышен благовест Сергиевского собора.
Печатается в сокращении
Ваше мнение
Мы будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Льговский район Курская область
Литературный вечер
(ко Дню памяти писателя Е.И.Носова)
русского языка и литературы
ü Знакомство с творчеством Е.И.Носова – писателя, поэта, публициста, художника, с его увлечениями на досуге;
ü Воспитание любви к природе, воспитание эстетической культуры и художественных особенностей;
ü Развитие читательского интереса к личности и творчеству писателя-земляка.
Ход мероприятия
Ведущий 1. Начинаем литературный вечер, посвященный памяти писателя-земляка Е.И.Носова. 12 июня 2022 года – 20 лет со дня смерти писателя-земляка Е.И.Носова.
Наш курский край
Смотрю я, любуясь, на курские дали –
Поля, перелески, овраги, ручьи.
Ведь эти красоты великих рождали,
На этих просторах творили они.
Свиридова музы – их корни отсюда,
Кому не знакомы наш Клыков и Фет,
Плевицкая песней будила округу,
А Крыгиной песни звучат ей в ответ.
Откуда такие? Да с Курска они,
А их подарил замечательный Носов –
Великий писатель нашей страны.
Какие картины здесь пишут на диво.
Парашечкин, Руднев, да разве всех счесть!
Талантливо пишут и очень красиво,
И гордость берет, что они у нас есть.
Богаты талантами наши куряне.
И хочется дать людям добрый совет:
Храните традиции нашего края –
Всё это даёт в жизни радостный след.
Евгений Иванович Носов на весь мир прославил свою малую родину. Он был не только замечательным человеком, талантливым прозаиком и поэтом, но и удивительным художником и фотографом, ведь источником вдохновения у писателя-земляка всегда была его родная Курская земля.
О его творчестве многие писатели говорили с восхищением.
Я буду слушать тишину,
В ней звуки ветра, запах моря.
Я буду слушать тишину,
В ней горсть любви, щепотка горя.
В ней пыль пустых ночных дорог
Глубинных городов России,
В ней то, что обещать я мог
И то, о чём не попросили.
Я буду слушать тишину.
В ней лунный свет и звёзд сиянье.
Я буду слушать тишину.
В ней радость есть и есть страданье.
В ней пораженья и победы,
В ней счастье есть, но есть и беды,
Свет фонаря и солнца блик,
В ней вечность и короткий миг…
В лесу, где нет почти людей,
В селе, уснув среди полей
И в шумном городском плену
Я буду слушать тишину.
Курская земля – неизменный, любимый герой Е.И.Носова. Не зря Евгений Иванович берет в руку кисточку:
Родной земли краски цветные
Мастер разбрызгал кистью умело.
Глядим на просторы такие живые –
Природы величие душу согрело.
А теперь небольшая викторина.
1.Назовите рассказ, в котором Носов вёл мысленный диалог с синичкой? («Тридцать зерен).
3. Что напоминает еж, несущий листья в нору на подстилку? (воз сена).
4. Кто такой Усатый? (кузнечик).
5. Как Вовка назвал коробочку, в которой жил кузнечик? (музыкальная шкатулка).
6. Какой птице Носов готов присвоить звание адмирал? (гусь).
7. Сколько гусят было у гуся. (дюжина).
8. Почему гусь не побежал спасаться?
Спасибо вам, дорогие ребята, что вспомнили героев произведений великого Мастера!
Труд Евгения Ивановича был высоко оценен:
В г.Курске на пересечении ул.Блинова и ул.Челюскинцеы установлен памятник Е.И.Носову. Это Мастер и Человек с большой буквы. Произведения Носова –это вершины, с которых видна истинная Родина.
Послушайте стихотворение Зинаиды Мальковой, посвященное Евгению Носову – земляку, участнику и очевидцу войны.
В деревне жил, недалеко от Курска,
Веселый любопытный паренек.
Он рисовал, дружил с природой русской,
Но вдруг война ступила на порог.
Нагрянула негаданно, нежданно,
Как коршун злой, взмахнув своим крылом.
Остались позади, друзья, мечты, желанья,
Отчизна позвала – покинул отчий дом.
Он в восемнадцать шел на бой с фашистом
И воевал, как доблестный герой.
Отважным, метким был артиллеристом,
В кромешный ад он попадал порой.
Дошли до Пруссии с тяжелыми боями,
Он весь изранен, в госпиталь попал.
И день Победы встретил там с друзьями,
За тех, кто пал, поднял вина бокал.
Страна в разрухе, начались заботы,
Евгений легкой жизни не искал.
Он не боялся никакой работы,
А как правдиво о войне писал!
Евгений Носов все прошел преграды,
Писатель, ветеран, герой труда.
Любовь читателей – вот высшая награда.
А жизнь его – пример для нас всегда.
Велика скорбь земли Курской по ее славному сыну – писателю Е.И.Носову, который ушел из жизни 12 июня 2002 года. Он был сыном не только Курской земли, но и России. Его замечательные произведения читают в Германии, Италии, Канаде и многих других странах.
Памяти Е.И.Носова
С мужиками, с косою отбитою
Он ходил по утрам на покосы.
И ложились словами забытыми
На бумагу усвятские росы.
В чернолесье словесном затерянный,
Среди займищ наречий людских,
Находил он веками проверенный
Тот единственно верный язык.
Собирал, как росу светлослезную,
По единому слову души,
Чтоб сказать нам по-мятлевски прозою:
Как покосы у нас хороши!
Те слова, знаю я, не расплавятся
В быстротечности каждого дня…
Все шумит луговая овсяница,
На покос приглашая меня.
Дорогие ребята, гости! Наш литературный вечер подошел к концу. Спасибо за внимание!
У. Здравствуйте, ребята! Я хочу пожелать вам всем доброго дня!
II. Актуализация знаний.
У. - Рассмотрите открытки из нашего набора (Курская литературная открытка). Выберите ту открытку, которая, по вашему мнению, больше всего подходит к нашей сегодняшней теме.
(Перед детьми открытки с изображением животных и птиц в разные времена года, они выбирают открытки и объясняют свой выбор)
У. - Я хочу обратить ваше внимание на открытку с изображением синички за окном. Синицам и другим птицам особенно голодно зимой и мы с вами можем им помочь. А как мы можем помочь?
Д. - Развесить кормушки и подкармливать их.
У. – Правильно, но прежде чем развесить кормушки и насыпать зернышек в них, для подкормки птиц, я хочу вас познакомить с замечательным курским писателем современником, которого, к сожалению уже нет с нами, с Евгением Ивановичем Носовым.
У.- Как вы думаете, почему его называют современником?
Д. - Он жил в наше время.
/Работа в группах/
У.- Давайте обратимся к словарю и найдем значение этого слова.
(Зачитывают значение слова из словаря С.Ожегова)
Д. –Современник - ч еловек, который живет в одно время с кем то (словарь С. Ожегова)
III. Работа по теме занятия
У. Да, ребята, Евгений Иванович жил в наше время и написал очень много замечательных рассказов. С одним из них мы сегодня будем знакомиться, но вначале я хочу рассказать вам о жизни и творчестве Евгения Ивановича Носова. Потому что всем нам необходимо знать культурное и историческое наследие нашего курского края
В 1943 году, писатель ушел на фронт, служил в артиллерийских войсках, в 1945 году был тяжело ранен и День Победы встречал в госпитале в городе Серпухов.
У. – Ребята, посмотрите на выставку книг и попробуйте узнать с каким произведением Евгения Ивановича мы будем сегодня знакомиться? Не забывайте об открытке с синичкой, которую мы выделили вначале занятия.
(Учитель читает рассказ, дети внимательно слушают)
У. Кто является рассказчиком в произведении?
Д.- Рассказчик в произведении сам автор.
У.- Как вы думаете, разговор происходил на самом деле?
Д.- Нет, это диалог двух душ.
У.- Как возникает доверие между человеком и птицей?
Д.- Оно возникает постепенно.
У.- Как синичка воспринимает комнату?
Д.- Она для нее огромный мир, который наполнен светом и теплом.
У. – Как вы думаете, ребята, кто является властелином мира?
Д.- Властелином мира является человек.
У. – Ребята, а как вы понимаете, кто такой человек?
Д. (зачитывают свои ответы).
(Ученик читает стихотворение)
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Сколько гибнет их — не счесть,
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
У.- Я хочу еще раз прочитать слова Е.И. «Я хочу написать книгу. Такую книгу, чтобы каждый, кто прочитает её, положил бы на своём окне по тридцать конопляных зёрен. (Из рассказа "Тридцать зёрен")
У. – Как вы думаете, получилось ему написать такую книгу?
Д. - Да, получилось.
Д. – Покормить птиц!
У.- Дома вы все сделали кормушки для птичек. Я предлагаю сейчас всем вместе выйти на улицу, повесить кормушки и высыпать на них зернышки, с которых мы начали наш урок.
Дома, ребята, найдите, пожалуйста, ответ на вопрос, почему именно тридцать конопляных зерен, герой рассказа Евгения Носова положил синичке?
А сейчас мы все вместе идем развешивать кормушки, потому что носим гордое слово ЧЕЛОВЕК.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час на тему "Покормите птиц зимой"
Классный час на тему "Покормите птиц зимой" с применением интерактвной доски, для учащихся 2 классов.
Презентация к классному часу "Покормите птиц зимой"
Презентация для учащихся 2 классов.
Акция " Покормите птиц зимой"
Мои первоклассники приняли участие в районной акции " Покормите птиц зимой" Совместно с родителями изготовили 18 ( самых различных по дизайну) кормушек, которые ребята развесили вблизи шко.
Презентация "Покормите птиц зимой!", приложение к экологической акции "Кормушки -птицам!" для 1 -4 классов
Эта презентация - обращение к школьникам:Ребята! Помогайте птицам зимой!Зимуют в нашем крае не все птицы, а только те, которые приспособлены к выживанию в холодных погодных условиях.Для зимующих.
· Познакомить обучающихся с творчеством выдающегося курского писателя Евгения Ивановича Носова;· Развивать у о.
Материалы к конкурсу стихов о птицах в рамках акции "Покормите птиц зимой"
Материал может быть использован на внеклассных, внеурочных занятиях о птицах.
Проектно-исследовательская деятельность по охране птиц зимой "Покормите птиц зимой"
Мы стали победителями в областной операции "Покормите птиц зимой" в номинации" Птичье кафе" и призерами в номинации "Прилетайте в гости к нам". Грамоты и дипломы мы получ.
3. Е. Носов детально описывает зимние мытарства синиц, их муки и мужественную борьбу за жизнь. Что нового вы узнали о жизни птиц во время зимней стужи
4. С какими призывами обращается Евгений Носов к своему читателю?
5. Почему писатель сравнил кормление птиц с исповедью?
6. Какие дельные советы по кормлению зимующих птиц вы получили от Е. Носова?
– Как откликнулись горожане на призыв поэта?
10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 10
1 родился в 23 ноября 1908 г.
2 отец Николай Петрович.
4 работал писателем.
5 Первый рассказ Затейники.
1. 23 ноября 1908г--26 июля 1976 г
2. 1924 г с 16 лет
3. Чернорабочим на кирпичном заводе
4. Киевско-художественный институт
6. В 1938 г в журнале Мурзилка
8.Сталинской премией СССР
9.Приключение незнайки и его друзей
10.Государственной премией РСФСР
1. тип текста повествование. Тема- открытия М.В. Ломоносова.
2. тип текста описание. Тема- характеристика личности М.В. Ломоносова
1.Московский институт кинематографии.
Читайте также: