Сочинение по картине жуковского первый снег на белорусском языке

Обновлено: 04.07.2024

Вариант 1. Пример сочинения к учебнику Канакиной 4 класс

Вспомните день, когда выпал первый снег. Радовались ли вы первому снегу? Каким он вам запомнился? Почему художник так назвал картину?

Какие чувства вызывает первый снег

Вариант 2. Кратко

Примерный план сочинения:
1. Информация о картине, ее авторе;
2. Сюжет и описание полотна;
3. Рассуждение о цветовой гамме, как средства выражения эмоций автора;
4. Что хотел нам передать художник;
5. Мое впечатление от произведения;

На переднем плане изображен обычный дом в небольшой деревушке. На крыльце стоят дети. Они выбежали из дома, чтобы полюбоваться белыми хлопьями снега, летящими с неба. Наверное, это утро, раз ребята оделись наспех, увидев в окошко заснеженную улицу, которая вечером была еще уныло-темная. Неподалеку от палисадника мы видим ворону. Она с явным удовольствием разгуливает по первому снегу, такому чистому, белому и пушистому.

На заднем плане видна дорога, по которой обновляет снежный путь лошадка, запряженная в сани. Крестьянин, который управляет ею, проснулся ни свет ни заря, чтобы приготовить для лошади новую упряжь и освободить двор от телеги. С противоположной стороны от дороги видны деревенские дома, с крышами, засыпанными снегом.

Вся картина выглядит нарядно и немного празднично. И даже вид бедно одетых детей, и завалившийся местами забор возле их дома нисколько не портит общие ощущения.

Краски, выбранные живописцем, подчеркивают некую торжественность происходящего. Светлые тона повсюду: белые крыши домов и улица, местами, чуть зеленоватый снег на земле, будто сквозь него еще просвечивает травка. Белая береза с тонкими ветвями. И много-много легких белых хлопьев снега вокруг.

Автору прекрасно удалось передать чувства, возникающие у большинства из нас, при виде первого снега. Ведь не даром многие поэты, писатели, художники, в своих произведениях часто делится радостными эмоциями от встречи с первым предвестником зимы.

Мне нравится эта картина. Я очень люблю солнечную зимнюю погоду и снегопад. В это время хочется гулять, кататься на санках и играть в снежки.

Вариант 3. Первый снег - небольшое сочинение своими словами

Примерный план:
1. О художнике и его картине.
2. Сюжет картины.
3. Замысел автора.
4. Мысли и чувства, которые вызывает картина.

Аркадий Пластов – советский художник-живописец. Происходит из семьи потомственных иконописцев. Основная тема его произведений – быт русской деревни.

Картина выполнена масляными красками на холсте. Незатейливый сюжет картины передает истинную красоту и свежесть первого зимнего дня, и тишину, засыпающей на зиму, природы. От полотна веет простотой и уютом сельской жизни.

Центральными фигурами на полотне являются дети. Мальчик, одетый по-зимнему и девочка в ситцевом платье с, наспех накинутой маминой шалью, на голову. На картине дети активные участники события. Они живы, подвижны и веселы. Их непосредственность и открытость чувствуется в каждом движении. Каждый из них обладает неповторимым образом.

Действие происходит на ступеньках простого деревянного дома. Рядом стройная береза, голые ветви которой застыли в легком движении от холодного ветерка. На заднем фоне видны очертания, запряженной в сани, лошади. Весь сюжет окружает снег, создающий атмосферу эмоционального возбуждения.

При написании произведения Пластов, в характерной ему манере, использовал приемы и техники, которые позволили создать истинный шедевр не только художественного, но и общекультурного значения.

Картина Пластовым написана под впечатлением от деревенской простоты. Тема детства является ведущей в творчестве художника. Через свое искусство он смог выразить любовь к окружающей природе, детям и русской деревне.

Любуясь картиной, кажется, что, несмотря на статичность сюжета, которое запечатлел художник, картинка вот-вот оживет и раздастся заливистый смех, и дети весело сбегут с крылечка, ловя ртом снежинки.

Вариант 4. Пример подробного сочинения для старших классов

1. Аркадий Пластов — известный русский советский художник. Его дед и отец были иконописцами. Живописец почти всю жизнь провел в одной из деревень в Ульяновской области. Здесь он создал множество картин о земле и трудовых людях. На многих его полотнах изображены дети, которых мастер кисти очень любил. Писал художник в стиле соцреализма.

3. На переднем плане картины главные герои — девочка и мальчик. Они стоят на крыльце, засыпанном пушистым и чистым снегом. Дети недавно проснулись и увидел, что всё кругом засыпано первым снегом. Они вышли восхититься приходом зимы. Ведь у деревенских детей не так много забав, а снег – это катание на санках, игра в снежки и другие весёлые игры. Война не отняла у них умения радоваться, бегать, дурачиться. Дети живут в небольшой, бедной избе. У крылечка всего две ступеньки, а доски на крыше уже ветхие.

4. Мы видим, что это дети военных лет, многое пережившие. У них новой одежды и обуви. Всё на них надето не по росту и размеру, с чужого плеча. Они не обращают на это внимания, дети счастливы. Девочка восхищается летящим хороводом снежинок. Видимо, она вышла ненадолго после брата, который собрался на прогулку основательно. Одета девочка легко. На ней лишь платок. Наброшенный на простенькое платье. Мальчик одет тепло. На ногах у него валенки и галоши, чтобы не промокнуть. На голове надета шапка-ушанка. Мальчик серьёзен. Он тоже рад снегу, но чувствует себя мужчиной, поэтому сдерживает выражение эмоций. Детей объединяет любовь к родной природе, но они по-разному проявляют свои чувства.

5. На заднем плане картины изображен зимний деревенский пейзаж. Старенький домик и улица занесены снегом. По улице мчится лошадь, запряжённая в сани. Кому-то не терпится прокатиться по первому снегу. Едущие сани и летящие снежинки наполняют картину движением. Серое небо обещает новый снегопад. На втором плане также привлекает внимание берёза с остатками листьев на красивых ветвях. На одной из веток сидит сорока. Возле лужицы по земле ходит ворона. Птицы озадачены выпавшим снегом и не знают, где искать корм.

6. Пластов выбрал для этой картины не яркие тона. Всё словно в дымке снеговой завесы. Мягкостью цветовой гаммы художник хотел передать хрупкость и недолговечность первого снега. Обилие белого цвета подчеркивает его свежеть и чистоту. Выразительность картине придают цветовые контрасты. Темный и белый тона здесь основные. Но добавлен розовый оттенок. Он передаёт радость детей и праздничное настроение природы.

7. Художник построил композицию по вертикали. Это подчеркивает и возвышенность момента, и бесконечность неба, у которого ещё много снега в запасе.

8. Автор картины хотел показать не только радость прихода зимы, но и наступление светлых дне после пережитых страданий войны. Он также передал искренний интерес детей к окружающему миру, их восхищение красотой в природе.

9. Мне понравилось, как передано преображение земли, засыпанной первым снегом. Настроение долгожданного снегопада знакомо каждому. Нельзя оставаться равнодушным к этому волшебству. В картине чувствуется безграничная любовь художника к родной деревне. Он изобразил природу и жизнь деревни с особой поэтичностью.

Читайте в нашем справочнике: как написать сочинение по картине. Нам важно, чтобы ты научился писать сочинения самостоятельно.

I. Вступление.

Назовите автора картины и расскажите о художнике.

Слова для справок: известный пейзажист, много картин, излюбленный жанр, в картинной галерее в Кракове.

Почему полотно так называется? Какова тема картины? Что в картине главное, о каком событии или явлении рассказал художник? Какое время года и суток изобразил художник? Что и как изображено на переднем плане, в центре и на заднем плане картины?

Художник С. Ю. Жуковский на полотне изобразил начало настоящей зимы, потому что … (первый мороз…, сугробов нет);

Слова для справок: в центре картины, по обочинам (с левой стороны, справа), на заднем плане;

пушистые ёлочки, заснеженные деревья, сосны с белыми шапочками, снежные ветви деревьев, дорога углубляется в лес, санный след, длинные серые тени от…, голубизна морозного неба.

Глаголы: стоят, расположились, находятся, виднеются.

Какие цвета и почему использовал художник?

Мастер живописи выбрал для полотна … краски, чтобы передать …

Слова для справок: берёзы в серебристых нарядах, украшены жемчугом, сиренево-розоватый снег, светло-коричневые стволы сосен, на фоне голубого неба.

III. Заключение.

Каково общее впечатление от полотна? Какие чувства вызывает у вас эта картина?

Какое настроение передаёт эта картина? Понравилась ли вам работа мастера и почему?

Словарик чувств: радость, любование, восхищение, нежность, умиротворение, восторг…

Слова для справок: мне кажется, что… Дед Мороз, художник вдохновил, радуется сердце, главный смысл этого пейзажа – передать …

Синонимы: художник, пейзажист, мастер живописи, С. Ю. Жуковский, живописец.

Синонимы: картина, полотно, зимняя зарисовка, пейзаж, изображение.

Станислав Юлианович перенёс на полотно сказочную красоту, которая в реальной жизни, конечно, исчезнет в первый же ветреный день или с первой оттепелью. На картине же она останется на долгие годы. Возможно, художнику этот день чем-то запомнился, был дорог, и прекрасный вид наступившей зимы вдохновил его и побудил взяться за кисть.

На полотне изображена зима. Скорей всего, самое начало её, поскольку сугробов нет, снег только припорошил землю. Мы видим чудесный зимний день. Время обеденное. Солнце стоит высоко.

На переднем плане поляна. Она покрыта снегом. Видны следы от саней.

По обочинам поляны стоят сосны, ели и берёзы. Деревья покрылись инеем от первого мороза. Заснеженные тёмные ели сказочно красивы на фоне голубого неба. Его голубизна зимой ярче, чем летом. От деревьев, стоящих слева, на снегу лежат тени. Мы видим чередование играющих на солнце полос розоватого снега и полос синих теней.

Солнца мы не видим, но хорошо заметно, что оно светит ярко, ведь все покрыто его светом. Снег сверкает на земле, а иней играет на кронах заиндевевших деревьев. Покрытые инеем берёзы справа и на заднем плане похожи не то на розовые пушистые облака, не то на палочки с сахарной ватой. По верхушкам леса торжествует во всей красе пришедшая зима. Кажется, вот-вот выйдет из леса Снегурочка.

В глубину леса зовёт дорога.

Голубое небо, зелёные ели и белизна снега — основные составляющие картины. Но это не значит, что художнику потребовалось только три цвета красок. Снег белым можно назвать условно. Для изображения белого снега художнику требуется набор оттенков. Синие тени на снегу, желтизна солнечных лучей. Здесь можно увидеть и розоватый оттенок.

Картина Станислава Жуковского "Иней" поражает красотой зимней природы и удивительным светом. В яркой голубизне чувствуется праздничное настроение. Снежные ветви деревьев, жемчугом раскинувшиеся по голубому небу, просто радуют сердце. Созерцая красоту Божьего мира, мы можем прийти к глубокой мысли и сформулировать идею: наша природа – это чудо, которое завораживает и умиляет, помогает нам почувствовать себя легкими и счастливыми.

Мне картина очень нравится. Она даёт возможность любоваться красотой зимней природы. Так хочется пройтись по такому лесу погожим зимним деньком!

Станислав Юлианович Жуковский

Станислав Юлианович Жуковский (13 мая 1873, с. Ендриховцы, Гродненская губерния, Российская империя — август 1944, Прушков, Польша) — российский художник белорусско-польского происхождения, один из самых выдающихся пейзажистов конца XIX — первой трети ХХ века.

Жуковский был сыном польского аристократа, лишенного дворянских прав и выступавшего категорически против того, чтобы его сын получал художественное образование. Однако Станислава поддерживала мать, которая прививала детям любовь к музыке, языкам и рисованию. В 17 лет Жуковский все же поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества, где стал учеником и верным последователем Исаака Левитана.

Первая жена и друзья художника убеждали его вернуться в Советский Союз, но он предпочел остаться в Варшаве, где его и застало начало Второй Мировой войны и немецкая оккупация. В 1944 году 71-летний Станислав Жуковский был арестован во время подавления Варшавского восстания и погиб в концлагере. Точная дата смерти художника неизвестна, он был похоронен в общей могиле вместе с другими жертвами фашистов. Жуковский не дожил до освобождения Польши всего несколько месяцев. Множество его картин были уничтожены или утеряны.

Особенности творчества художника Станислава Жуковского:

Свои пейзажи он писал на пленэре и вообще всегда работал с натуры. В работах Жуковского много света и воздуха, он предпочитал писать яркими, насыщенными красками и использовал импрессионистские приемы, чтобы сделать свои полотна более лиричными. Художник гордился тем, что его называют русским импрессионистом, но не любил, когда его картины сравнивали с работами французских живописцев.

Главные герои холста — это деревенские дети, которые выбежали из дома, чтобы посмотреть на первый снег. Ребята еще совсем маленькие, им около 7 лет. Они радуются и веселятся. Несмотря на то, что ребята только выбежали из дома, они все равно успели тепло одеться. На малышне теплые валенки и пуховые платки, а также мы видим овечьи шубки.

За детьми виден вход в дом, я думаю, что это брат и сестра, раз они вышли из одного дома. Изба у них хорошая — деревянная.

Около избушки растет береза. Березонька уже высокая, наверное, ее посадили бабушка и дедушка, которые живут в этом доме. Около дерева скачет черная ворона. По сравнению со снегом, она очень выделяется.

Хоть снег и первый, но он уже успел застелить свои белым бархатом почти все кругом. На крыше избы уже лежит 5 сантиметровый слой пушистого снежка. Ступеньки под ребятами тоже полностью занесло снегом. Мне кажется, что даже ворона радуется этому дивному моменту.

На заднем плане можно заметить очертания деревенского мужика в санях. Вполне возможно он ездил в лес, чтобы нарубить дров, и теперь мчит обратно, для того чтобы отопить дом. А если быть еще более внимательным, то дальше можно разглядеть еще парочку деревянных изб. Те дома уже тоже хорошенько занесло снегом. Я думаю, что снег в этой деревушке идет уже не первый час.

Уже и не веришь, что только вчера картина была совсем другая — серые мокрые улицы, осенние пейзажи с вечной слякотью и грязью. Сейчас все преобразилось. Снег внес в этот осенний угрюмый день — легкости и шарма. Цвета довольно тусклые — белый и серый. Но благодаря снегу, Природа стала играть совсем по-другому, краски изменились, а с этим преобразилось и настроение деревенский.

Мне кажется, что каждый из вас любит этот момент в природе. Каждый любит этот день, когда зимушка-зима резко входит в свои права, когда она быстро и мощно окутывает все кругом свои белоснежным покрывалом.

Я считаю, что художник вложил всю душу в свою картину. Благодаря Пластову Аркадию Александровичу, мы с вами смогли очутиться в этой деревне вместе с ребятами и вдохнуть морозный воздух приближающейся зимы.

Пример сочинения 2

Передо мной картина А.А. Пластова "Первый снег". На своих полотнах художник очень любил изображать детей. Не стало исключением и это произведение. Мы видим сценку из сельской жизни - момент детской радости, связанный с первым снегом.

На крыльцо избы выбежали девочка лет пяти и ее младший брат. Сестра накинула на домашнее платьице желтый пуховый платок, вставила ноги в бабушкины катанки. Мальчуган одевался чуть дольше: треух, зипун и огромные валенки. Снег шел всю ночь. Он запорошил дороги и дома, посеребрил ветви старой березы у дома, прикрыл худой палисад. Едва проснувшись и увидев за окном молочную белизну, дети, накинув домашнюю одежду, бросились на улицу. В восторге они замерли на ступенях. Их широко распахнутые глаза устремлены вверх, щеки румянит легкий морозец. Дети кутаются, но не спешат в избу, ведь на их глазах земля меняет свой облик. Вездесущая сорока ворчливо стрекочет, но дети не слышат ее.

С первым снегом в деревню пришла зима. Вот уже крестьянин, идущий вдоль дома, запряг лошадь в сани, над домами плывет печной дым, избы укрылись снежными шубками. На заднем плане картины дома едва проглядывают сквозь серебристую круговерть снежинок. Ветер раскачивает ветви, усыпляя деревья, под снегом склоняют макушки сонные кусты.

Дети рады приходу зимы. Это самая веселая пора в их жизни. Окончены полевые работы, спит земля. А впереди снежные битвы, катание с гор, коньки и ледяные крепости. Здравствуй, Зимушка-зима!

Пример сочинения 3

Мальчик одет теплее. У него есть и пальто, и валенки, и шапка-ушанка. И на снег он смотрит совершенно по-другому. Сосредоточенно и чуть удивленно. Мне кажется, что он выбежал из дома не только для того, чтобы полюбоваться снегом. Сейчас он уведет сестренку в тепло. Пусть она оденется, а потом уже бежит играть.

Еще мне очень понравились цвета на картине. В основном это белый, серый и розовый. Их красиво оттеняет черная краска на доме и березовых ветках. Благодаря этому при взгляде на картину создается радостное ощущение. Я думаю, в этой картине художник хотел сказать, что и самая обычная вещь может стать праздником. Главное — суметь ее заметить, как это сделали дети на картине.

Пример сочинения

3 / 4 класс

На картине А.А.Пластова "Первый снег" я вижу девочку и мальчика на крыльце дома.
Выпал первый снег и дети выбежали на улицу. Девочка одета в жёлтый платок и платье. На мальчике надета теплая шуба и шапка. Дети с восторгом и удивлением смотрят на снег. Рядом на снегу ходит важная ворона. На дереве сидит сорока и тоже с любопытством разглядывает первый снег. В палисаднике замерла старая, уставшая берёза. Улица белая и нарядная. На первом снегу видна дорожка. По ней катит лошадь, запряженная в сани.
Мне понравилась эта картина, потому что я тоже люблю зиму.

Передо мною картина А.А.Пластова "Первый снег".
На этой картине я вижу, как летят красивые, искристые снежинки, похожие на звёздочки. Девочка и мальчик любуются ими. Далеко вверху виднеется хмурое небо. Землю покрыл тонкий зимний ковёр. Старая берёза и та радуется первому снегу. Важная ворона скачет по снегу в поисках пищи. Лошадь с санями весело бежит по улице. Картина пронизана теплыми оттенками красок.
Мне картина понравилась, потому что я тоже люблю первый снег.

Художник А.А.Пластов написал картину "Первый снег" в 1946 году в селе Прислониха. Он жил в деревне и описывал на своих картинах мирную сельскую жизнь. Так была написана картина "Первый снег".
Первый снег. Что это такое? Это восторг, волнение, удивление и, конечно же радость детей. Снег - это большое счастье для них. В тяжёлое и трудное время любая приятная мелочь служит утешением. На лице девочки написан восторг. Она так рада снегу, что успела только накинуть шаль. Мальчик же более тепло одет. Обрадовались зиме!
На картине преобладает бело-розовый цвет. Снег еще не полностью покрыл землю, видны лужи. На снегу сидит ворона. Интересно ей, что это. Виднеется серое небо. Но сама картина розоватая, как мечта.
Мне очень понравилась картина! Как приятно видеть первый снег!

Пример сочинения 5

Первый снег – картина русского советского живописца А.А. Пластова, написанная в 1946 году. Ему очень близка деревня, жизнь её людей. Он обращает свое внимание на природу, которая окружает деревню. На картине художник показал небольшой участок деревенской улицы, засыпанной первым снегом.

На улице раннее утро. Об этом можно судить по заснеженной улице, на которой нет следов колес. Не видно протоптанных в снегу тропинок, из труб домов, написанных художником, не струится дымок. Деревня только просыпается. На переднем плане деревянный дом, на крылечке двое ребятишек – брат и сестра. Кто-то из них проснулся раньше, выглянув в окно, увидел первый сне. Тут уж не до сна.

Накинув одежду, ребятишки выбежали на крылечко. Девочка выбежала на крыльцо, одев валенки и набросив теплую шаль. Снег продолжает падать и девочка, запрокинув голову, подставила падающему снегу свое лицо. Братишка успел одеться. На ногах у него также как у сестры валенки, пальто и шапку, скорее всего, одела ему старшая сестренка, чтобы мальчик не смог застудиться.

Может быть, поиграть в снежки, было первым желанием детей, но увидев заснеженную белую улицу, словно в сказке падающие снежинки, они замерли, любуясь ими. Неподалеку бродит ворона, утопая в легком сугробе. Ее, наверное, непонятно, почему так быстро изменилась земля. На голой ветке сидит сорока, которой тоже непонятно появление снега. Несмотря на то, что картина написана только в двух тонах, белом и темном, почти черном, чувствуется торжество природы, её красота.

Первый снег - это начало снежных дней, веселых игр в снегу, горки, каток и снежки. Снег не успел покрыть всю землю, кое-где проглядывает земля, замерзшая трава.

Вариант 2

Известный живописец советского времени А. А Пластов известен своим особым отношением к изображению простых жителей сельской местности, деревенского быта, пейзажа родного края. Каждая его работа отражает быт, уклад деревенской местности.

Вдали виднеется часть деревенской улицы. Крыши нескольких домов заднего плана картины уже полностью занесены снегом, так же как и земля. Небо выглядит одной темной тучей, на фоне которой и разыгрались хлопья, мечущиеся из стороны в сторону.

Грациозный танец снежинок так заворожил детей, что они перестали обращать внимание на то, что легко одеты. Они наслаждаются видением, представшим их глазам, широко раскрыв глаза.

Картина объединила образы счастливых детей, родного каждому человеку пейзаж родного края, который представляет будто проснувшуюся после унылой темной осени природу в новом наряде. Изображенные дерево и дома посвежели от снега. Изменилась вся атмосфера вокруг, так как морозный воздух наполнился тысячами практически одинаковыми снежинками, которые иногда поддаются легкому дуновению ветра.

Сочинение: описание картины Пластова “Первый снег” – 7 класс

Описание темы: Трогательные чувства, возникающие в душе каждого человека — выпадение первого снега. Даже в городе от шума и суеты может отвлечь внезапно переменившаяся картина улицы, покрытой первым снегом. Первый снег всегда несет мимолетную радость долгого, в течении всей осени, ожидания зимы. Описание первого снега в картине Пластова “Первый снег”.

Первый снег

Аркадий Пластов — русский живописец, который жил в советское время. Он родился в деревне и больше всего любил рисовать деревню, деревенскую жизнь и крестьян. Ему нравились яркие, захватывающие цвета. А вот картина Пластова “Первый снег” в цветовом выражении довольно однообразная, тусклая, ее главные цвета — белый и серо-коричневый. Но и это не делает картину скучной. Наоборот, она “теплая”, несмотря на то, что изображает зиму.

На картине мы видим небольшой фрагмент крестьянской жизни. Перед нами порог деревянного дома, за ним — береза. Вдали виднеется еще изба. Падает снег. Видимо, он начал падать давно, потому что вся земля покрыта снегом, намело уже довольно большие сугробы. На один из сугробов на заднем плане приземлилась ворона.

Как и всегда в пейзажных работах Пластова, их центром являются человеческие фигуры. На этот раз парочка детей — мальчик лет шести и девочка чуть старше. Скорее всего, они с опозданием выглянули в окно, увидели, что идет снег, и стали поспешно одеваться. Ярко-желтый платок девочки, впопыхах накинутый и прикрывающий почти всю ее фигурку, вносит в картину искру неожиданной радости.

Наверное, дети торопились играть, кинуться в снег, бросаться снежками, но, выскочив на порог, остановились, завороженные снегопадом. Хлопья снега плавно опускаются перед ними. Замерев на пороге, дети в восторге озираются вокруг и не решаются пока что двинуться дальше.

Скупость художника на цвета и детали в этой картине объясняется тем, что она была написана в 1946 году, в суровое, безрадостное, голодное, послевоенное время. Но даже тогда дети верили в сказку и в чудо. Нетронутую детскую душу художник сравнил с чистым первым снегом. Для него чудо — и дети, которые не разучились радоваться и восхищаться, и первый снег, пушистый, ослепительно-белый.

Вариант 1

На пороге деревянного дома двое крестьянских детишек. На заднем плане еще несколько похожих изб, из чего мы можем понять, что действие происходит в деревне.

На многих полотнах Пластова, центральное место занимают люди. Здесь это сестра и ее младший братишка. Проснувшись утром, они сквозь заиндевевшее стекло увидели снегопад и быстренько одевшись, выбежали на крыльцо, чтобы ощутить свою сопричастность такому событию.

Желтую теплую шаль девочка даже не успела завязать, только набросила на легкое домашнее платьице. Но на ногах у нее валенки, чтобы не замерзли ноги. Девочка, точно струна, вся вытянулась, запрокинув голову, она смотрит на снег. На лице детский восторг преображением окружающего ее мира.

Ее братишка лет шести одет в теплый пиджак, на голове шапка. Он также с удивлением разглядывает улицу, крыши домов. Вместе с ними мы испытываем необъяснимую радость, наблюдая падающий из сизоватой тучки нежнейшей пух, который ласково укрывает остатки бурой травы и крыши. Может быть, дети хотели поиграть, но увидели кружащиеся, словно в медленном танце, снежинки и остановились, любуясь.

Картина написана художником в первый послевоенный 1946 год в безрадостное время, которое передано немного однообразными красками. Только дети придают полотну живость, радуясь простому явлению природы. Сочетание серебристых, сероватых и коричневых оттенков домов, деревьев, одежды и сверкающего снега создает у нас особое приподнятое настроение.

Первый снег – самое начало зимы, особое время, когда на опустевшую от травы землю легко ложатся снежинки. Судя по большим сугробам, снегопад шел, возможно, всю ночь. Но земля не успела остыть, поэтому в некоторых местах все еще проглядывают темные участки после растаявшего снега. На один из сугробов опустилась ворона.

В палисаднике, рядом с домом, стоит береза с редкими пожелтевшими и свернутыми в трубочку листьями, которые не успели облететь. На ее оголенную ветку всего на минутку присела белобокая красавица сорока. Она громко стрекочет. Но ворона, не обращает на нее внимания и важно вышагивает по снегу. Рядом с березой виден сухой кустарник, ветки которого, засыпанные снегом, под его тяжестью уже наклонились до самой земли.

На деревенскую улицу выбежал еще один мальчуган, порадоваться снежку.

Серо-сизое небо покрыто темными тучами. Особые чувства вызывает в душе первые снежинки, несущие с собой необъяснимое очищение и светлую радость после осенней грусти. Конечно, этот снег пролежит недолго. Видны незамерзшие бурые лужи: снег лишь прикрыл осеннюю грязь. Но это уже преддверие веселья и зимних игр для детей.

В своей картине Пластов словно сравнивает непосредственность детей со сверкающим первым снегом. Художник воспринимает как чудо и детей, не разучившихся радоваться и восхищаться, и сияющий снег.

Вариант 2

На картине “Первый снег” изображен зимний день в момент, когда идет первый снег. Снег уже успел покрыть землю, крышу и крыльцо дома и продолжает идти. На крыльце крестьянского домика стоят двое детей — мальчик и девочка. Судя по всему, это брат и сестра. Дети выбежали на крыльцо, чтобы посмотреть на падающий снег.

Очевидно, в спешке они не успели одеться как следует. Девочка стоит в одном светлом платье с тонким темным пояском. Она обута в валенки, но на ней нет шубы. На голове у девочки накинут большой светлый платок. На мальчике мы видим слишком большой по размеру полушубок — вероятно, отцовский. На голове у мальчика надета темная шапка-ушанка.

Девочка с восторгом смотрит высоко вверх на падающий снег, на ее лице видна довольная улыбка. Мальчик смотрит на падающий снег также с интересом, но без улыбки. Возле крыльца дома стоит высокая береза и кустарник. Они огорожены деревянным забором и покрытые слоем снега.

Неподалёку от крыльца по снегу ходит ворона. На заднем плане картины виднеются соседские деревянные домики.

Описание картины “Первый снег” из книги В. Сысоева “Аркадий Пластов”

В его картинах дети — неизменные свидетели, а чаще участники повседневных трудовых дел старших. С юных лет действительность предстает перед ними в конкретной работе отцов и матерей, на живых примерах приобщает к обязанностям взрослых.

Художник не писал людей, которые у него лично не вызывали глубокой симпатии. Отношение к детям у него было особенно трогательным, но без тени слащавой умильности или снисходительности. В них он видел достойную уважения свежую социальную силу, идущую на смену старшим, способную своей деятельностью осуществить всенародную задачу грядущей эпохи.

С покоряющей, неприкрашенной верностью натуре художник запечатлевает детей самых различных возрастов, от едва научившихся ходить малышей до подростков, точно угадывая в каждом периоде жизни ребенка свои специфические особенности. Вдумчиво изучая свои модели, он с особым интересом выискивал черты душевной самостоятельности, независимого поведения, предвосхищавшие характер зрелой личности.

Подмечая в манерах и повадках деревенской детворы зарождающуюся крестьянскую хватку, признак исконного трудолюбия, серьезного отношения к чужим нуждам, он восхищается чуткой отзывчивостью юной души к окружающему миру, способностью ребенка тонко чувствовать природу, реагировать на обыденные явления как на удивительные происшествия.

Об этих сторонах детской психологии поэтично рассказано в картинах “Первый снег” (1946), “Деревенский март” (1964–1965), “Костер в поле” (1966–1969).

Детские образы Пластова — уникальное явление в истории советской живописи. Глубиной проникновения в глубины человеческого характера, серьезностью понимания психологических проблем искусства они тяготеют к значительности и внутренней универсальности взрослого портретного образа, защищают права и достоинство личности на подступах к ее созреванию и духовному самоопределению.”

Описание картины Первый снег 3

Художник использует в своей картине небольшое количество красок. В основном белые и серые оттенки. Но от этого вид картины становится только лучше и необычнее.

Снег летит большими хлопьями и создаётся впечатление, что снежинки кружатся в хороводе.

Всё на картине – земля, крыши домов, крылечко, покрыты свежим белоснежным ковром. Травы уже совсем не видно. Всё кругом белым – бело. Только около дома виднеется небольшая чёрная лужа. Снег, попадая в неё, тут же тает. Это означает, что мороза ещё нет.

Возле дома растёт высокая стройная берёза, которая широко раскинула свои ветви. Заметно, что дует небольшой ветер, так как ветки у дерева колышутся и снег летит неровно. Возле берёзы растёт куст, который успело припорошить. Забор возле деревьев старый, покосившийся. А около забора с важным видом ходит галка. На одной из ветвей берёзы уселась сорока. Ей не меньше детей интересно наблюдать за падающим снегом.

Чуть поодаль, по дороге, едет мужик. Он стоит на санях, в которые запряжена лошадь.

Небо на картине тёмно-серого цвета. Солнца совсем не видно. Облака кучевые и тяжёлые.

Сочинение по картине А. А. Пластова “Первый снег”

Вариант 1

Зима пришла. Детство. Ранним утром в доме стало очень светло. Дети проснулись и увидели за окном первый снег.

Дети выбежали на улицу. Они очень торопились. На девочке лёгкое платье и валенки, а на голове большой пуховый платок. Мальчик одет теплее, чем его сестра. На нём тёплое пальто, шапка-ушанка и валенки. На лицах детей радость, удивление и восторг.

Около дома в палисаднике растёт берёза. Недавно она была голая, а сейчас её ветки покрыты снегом. Рядом с ней растёт куст. Его ветки от снега опустились вниз.

Вся земля покрыта пушистым снегом. Только около палисадника проталинка, снег её не укрыл. Рядом важно ходит ворона. Мужчина на санях остановился посмотреть на эту красоту. На заднем плане картины стоят дома. Их крыши покрыты снежным покрывалом.

В этой картине Пластов использует белые, серые и розовые цвета, поэтому картина вызывает светлые и радостные чувства.

Мне очень понравилась эта картина. Я вспомнила, как я увидела первый снег и тоже очень обрадовалась!

Лето дарит не только тепло и солнце, но и полные корзины грибов и спелых ягод. Все это плоды щедрости летней природы отображены в картине Пластова “Летом”.

Вариант 2

Тут изображен деревенский бедный дом. Тут хлипкий заборчик, тоненькие деревья. Тут только одна большая берёза, как в стихотворении, под окном. Ещё мы видим с краю крыльцо, на котором двое детей. Они выбежали радоваться, так как увидели в окно снег. Девочка старше накинула материнский платок – такой тоже желтоватый, мальчик спокойней. Он надел шапку-ушанку и тулуп какой-то. Оба заспанные, но радостные. Я бы ни за что не подскочил бежать на этот снег смотреть.

Серое небо. Видно, что холодно, промозгло. А ещё понятно, что скоро этот беленький снег растает, будет грязь, которая скоро замерзнет. Снега этого так мало, что он, например, даже не полностью дорожку засыпал. Проглядывает грязь сквозь слой снежка. На заднем фоне ещё дома – и никто больше не додумался выбежать на снег смотреть, только эти дети. Вот уж радость – зима пришла.

Так, ещё на картине, понятно, раннее утро. Ещё никто не прошел по этому тонкому слою снега. Тут только сорока есть. Она, видно, не очень-то рада снегу. Голодные и тяжелые времена ей предстоят!

Но главное, конечно, смотреть на всё позитивно. По крайней мере, стараться это делать.

Вариант 3

Первый снег, вообще, чудо. Особенно вот в такие минуты, когда он ещё совсем белый, чистый. Он может скоро и растаять. Важно поймать этот прекрасный момент.

Но тут деревня – домик деревянный. Я думаю, что люди тут чувствуют природу и ценят её. А ещё они умеют радоваться любой погоде. Даже если холодный дождь за окном, то можно сидеть у печки, смотреть на огонь.

Первый снег, конечно, тонко всё покрыл – ещё о сугробах мечтать рано. Вот выйдет солнце – всё растает. А те, кто спал до обеда (если в деревне есть такие) и ничего знать не будут. Они пропустят всю эту свежесть и красоту. И опять увидят только грязь кругом. Будут ворчать… Сами виноваты!

Рано вставать хорошо ради рассвета. Розовые отблеска, роса сияет. Но первый снег даже ещё лучше. Значит, скоро будет второй, третий. Можно кататься на коньках и санках. И скоро Новый год.

В общем, это целый праздник. И ещё первый снег – он уж выпал, так выпал. Цветение, появление листьев (зеленых или желтых) оно всё происходит постепенно. А тут вышел из избы – и праздник.

На картине как раз такой момент восхищения. Дети просто застыли от радости. Может быть, в следующее мгновение они побегут будить родных, чтобы те не пропустили эту красоту. Или сами бросятся на снег – потрогать его, поиграть. Пока все смотрят на снег. И мы – зрители – тоже.

Мне очень нравится картина. И пейзаж, и персонажи – очень симпатичные ребята. И я прекрасно понимаю их чувства. Мне самому становится радостно от такой красоты. Значит, художник справился с задачей своей, значит Пластов сам так чувствовал природу, ждал первого снега. Вдруг сам он так выбегал в детстве? Или это его дети? В общем, здорово передано ощущение радости.

Сочинение 4

Русская зима – это один из самых прекрасных сезонов. Именно в зимнее время года дети могут играть в снежки, лепить снеговиков, кататься на санках, коньках, лыжах, да и просто весело проводить время на улице.

Собачка, ждущая свою хозяйку – ещё один персонаж, который лично меня очень привлекает. С одной стороны, можно сказать, что она просто покорно ждёт свою хозяйку, стоящую неподалёку в телефонной будке. С другой стороны, даже издали можно заметить, что животное тоже радуется тому, что вышло на прогулку в такую прекрасную, снежную погоду.

Человек, стоящий вдали, возможно, наблюдает за каким-то действом, происходящим за пригорком, а может быть, просто любуется первым снегом. Многие вот так, стоя на дороге, в довольно безлюдном месте, начинают задумываться о своей жизни или вспоминают какие-то приятные события, которые с ними случались. Я, например, очень люблю выйти на улицу зимой и запечатлеть в памяти те радостные мгновения, которые представляются моему взору.

На картине также примечательно то, что по обе стороны проходят две небольшие тропки, похожие на лыжные колеи. Наверное, по ним катаются дети, спускаясь с пригорка, который находится чуть поодаль. Спускаться с горы на лыжах – это сплошное удовольствие, адреналин и невероятный подъём настроения. Мы с семьёй частенько выезжаем за город, чтобы покататься на лыжах. Это полезно и для здоровья, и для бодрости духа.

Читайте также: