Сочинение на тему there is no absolute answer to every question

Обновлено: 04.07.2024

Перед вами три возможных варианта структуры написания эссе:

Постановка темы (спорного вопроса, проблемы)

Постановка темы (спорного вопроса, проблемы)

Постановка темы (спорного вопроса, проблемы)

CON idea 1 => Refutation

CON idea 2=> Refutation

CON idea 3=> Refutation

Примеры данных вариантов:

It is a good idea for students to work part time while they are going to school.

Students need money of their own.

Students have time both to work and to study.

Students have less time to communicate with their parents and relatives.

In conclusion it can be claimed that…

Young people should continue to live with their parents after they finish their education.

Young people should have a right to have a private life.

Parents can help young people in difficult situations (in a case of illness, having lack of money, etc).

Young people learn to value family traditions.

All things considered, I am convinced that…

Do Reiki instead of taking medicine.

CON idea 1 => Refutation

CON idea 2=> Refutation

CON idea 3=> Refutation

People should trust medicine since it is effective and scientifically proven. => Reiki is also scientifically proven and does not have side effects.

Serious illnesses such as HIV/AIDS and cancer cannot be treated without medicine. => Medicine also cannot treat serious illnesses if not diagnosed at an early stage.

Reiki, like alternative healing methods, requires a lot of time. => Reiki requires less time if done regularly.

To sum up, I am inclined to believe that…

Чтобы правильно рассчитать количество слов в эссе, требуемое на экзамене, 200 – 250 слов , следует использовать следующие структуры количества предложений:

1. 35553 , то есть

Вступление – 3 предложения, в каждом в среднем 7-8 слов. Основная часть – 5 предложений на каждый аргумент (всего 15). Заключение – 3 предложения, в каждом в среднем 7-8 слов.

Put forward the main idea of your topic.

Arguments “for” (PRO ideas).

One major advantage of/ one point of view in favour of,

One/Another/A further/An additional (major) advantage of. is .

The main/greatest/first advantage of. is .

claimed/suggested argued/maintained/ felt/believed/held

claim/suggest/argue/feel that. maintain/believe/point out/agree/hold that…

advocate (+ing/noun)/support the view that oppose the view that.

are in favour of/against.

are of the opinion that/convinced that…

Arguments “against” (CON(s).

One/Another/ A further/An additional (major) disadvantage/drawback of… The main/greatest/most serious/first disadvantage /drawback of.

Another negative aspect of.

A further common criticism of. / It could be argued that

Лексические средства логической связи.

Useful language and linking words/phrases

Firstly/ First of all/ in the first place/ first of all/ to start with/ to begin with/

secondly/ thirdly/ finally/ last but not least

what is more/ furthermore/ moreover/ also/ in addition to/

besides/ apart from this/that

not to mention the fact that/ on the other hand/ however/ in spite of/ while/ whilst/ whereas/nevertheless/ despite/ even though/ although/ regardless of the fact that

It can be argued that/ one can argue that …

It may be said/argued/claimed that…

There is another side to the issue/question/argument of.

Opponents of…argue/believe/claim that.

The fact that…contradicts the belief/idea that.

While is true to say that. in fact.

While/Although. it cannot be denied that.

On the other hand / however / still/ yet / but/ nonetheless / nevertheless / even so…

others/ many people…

oppose this viewpoint/

claim/feel/believe this argument is incorrect/misguided…

or example, for instance, such as, like, in particular, particularly, especially, This is (clearly) illustrated/shown by the fact that. One/A clear/striking/typical example of (this). The fact that. shows/illustrates that.

Придать особое значение

Clearly/ obviously/ it is obvious/ naturally/ of course/ needless to say/ indeed

In fact/ the fact (of the matter) is/ actually/ in practice/ it is a fact that/ in effect

as a (general) rule/ generally/ in general/ on the whole/ by and large/ in most cases

Введение относительно/частично верных высказываний/

to a certain extent/degree, to some extent/degree, in a way/sense/ this is partly true (but)/ to a limited extent/ there is some truth in (this)/ in some

cases/ up to a point

in other words/ that is to say/ this/which means that

owing to/ due to fact that/ on account of/ on the grounds that/ given that/ because/ as/ since

therefore/ thus/ as result/consequence/

for this reason, if. were to happen,… the effect/ result would be .

To/ so as to/ in order to/ so that/ with the intention of (+ing)

to sum up/ all in all/ all things considered/ in conclusion/ on the whole/ above all/ as was previously stated/

For the above-mentioned reasons, therefore, I (firmly) believe that.

Taking everything into account, I therefore conclude/feel/believe (that)…

All things considered, the obvious conclusion to be drawn is that.

There is no absolute answer to the question of…

In the light of this evidence, it is clear/obvious/etc that.

In conclusion/ On balance/ All things considered/ Taking everything into account/consideration/ To conclude/ To sum up/ all in all/ Finally/lastly…

…it can/must be said/claimed that.

…it seems/appears that.

… It would seem that.

…it is likely/unlikely/possible/foreseeable that…

… It is clear/ obvious that.

…there is no/little doubt that.

…the best course of action would be to .

…achieving a balance between . would be …

…it is true to say that.

…although it must be said that.

…it may be concluded/said that.

In conclusion/ All in all/ To sum up…

Clear/ apparent/ obvious/ evident.

evidence/ points/ arguments…

In conclusion/ On balance/ All things considered/ Taking everything into account/consideration/ To conclude/ To sum up/ all in all/ Finally/lastly…

Содержание статьи:

Что такое эссе по английскому

Эссе на английском — это разновидность творческой работы, которая имеет произвольную композицию и раскрывает мнение автора на ту или иную проблему социального, культурного или исторического плана. Это не сочинение по английскому, статья, реферат или какое-либо другое произведение творческого жанра. Эссе гордо занимает отдельную лунку в миру публицистики. Давайте сравним его со статьей, сочинением по английскому языку и рефератом. Чтобы получше разобраться, что такое эссе и, почему его нельзя назвать статьей, рефератом и т.д.

Как писать эссе на английском — примеры английского эссе, изображение 1

Эссе очень похоже с сочинением-рассуждением, однако, основное различие этих жанров в цели написания эссе — сочинение на английском языке всегда имеет вывод, а эссе лишь побуждает читателя задуматься и сделать собственный. В эссе автор лишь рассуждает, поднимает актуальные темы, но не делает заключительный вывод, в отличии от сочинения. Статья действительно очень похожа на эссе, ведь нет определенной структуры, есть актуальная тематика. Однако, статья является произведение журналистики, в отличие от эссе. Именно этот фактор и делает статью единственной и неповторимой в мире публицистического жанра. И чтобы у вас не осталось ни малейшего желания сравнивать эссе с рефератом, давайте рассмотрим последние отличия. В первую очередь, реферат больше в объеме — около 5 страниц, в то время, как эссе занимает чаще всего 1,5 – 2 страницы. Также, в эссе повествование идет от лица автора, а реферат представляет собой доклад на четко определенную тему.

Где пригодится эссе по английскому:

    . .
  • Для поступления в университет.
  • Для приема на работу.

Однако, это не все моменты, где может пригодится эссе. Не секрет, что написание эссе развивает воображение, помогает развить навыки аналитического мышления.

Вывод: хотите развиваться — пишите эссе. Оно занимает крайне важную роль в школе, в университете и даже на работе. Очень важно научиться понимать, как правильно писать эссе на английском, чтобы еще со школьных лет уверенно идти к успеху.

Как писать эссе на английском — примеры английского эссе, изображение 2

read also

Критика и ненависть на английском

Виды эссе

Существует 3 вида эссе по английскому языку:

For & Against Essays

  1. Структура:
  2. 1) Введение (здесь важно охарактеризовать тему, о которой будет идти речь, не выражая свое собственное мнение).
    2) Основная часть (здесь важно выразить свое мнение о проблеме, привести примеры и доказательства).
    3) Заключение (в данном разделе вы подводе итоги и суммируете все вышеперечисленное. Помните, что в данном типе эссе конкретный вывод делать не следует, можно лишь распределить по двум чашам весом все аргументы).

Важно! Слова I think, I believe, In my opinion, etc. можно употреблять только в заключении, где вы выражаете свою позицию.

Полезные фразы:

При рассмотрении точек зрения (начало эссе):
firstly – во-первых
in the first place – на первом месте
to begin with – начнем с
secondly – во-вторых
finally – в конце концов

Чтобы указать преимущества:
another – другое
an additional advantage of… is… – дополнительное преимущество чего-то есть
the main advantage of… is… – дополнительное преимущество чего-то есть

Чтобы указать недостатки:
a further – следующий
a major disadvantage / drawback of… – основной недостаток
the greatest / most serious / first disadvantage – основной недостаток
another negative side of… – другая негативная сторона этого…

Чтобы представить каждую точку зрения:
one point / argument in favour of… – oдин аргумент в пользу…
one point / argument against … – один аргумент против…
it could be argued that… – существуют споры, что.

При рассуждении:
moreover – более того
in addition – вдобавок
furthermore – кроме того
besides – помимо
apart from – кроме
as well as – так же, как
also – также
both – оба
there is another side to the question… – есть другая сторона этого вопроса…

Для того, чтобы выразить контраст
however – однако
on the other hand – с другой стороны
still – еще
yet – еще
but – но
nevertheless – тем не менее
it may be said / claimed that – говорят, что.
although – хотя
while – в то время, как.
despite / in spite of – несмотря на.

Opinion Essays

  1. Структура:
    1) Введение (здесь важно указать вопрос, который будет рассматриваться, а также вашу позицию относительно него).
    2) Основная часть (важно указать мнения, противоположные вашему, объяснить, почему они имеют право на существование, а также привести аргументы в пользу вашего мнения).
    3) Заключение (в данном разделе вы еще раз выражаете свою точку зрения другими словами).

Для того, чтобы выразить собственное мнение:
to my mind,… – мое мнение
in my opinion / view… – я считаю…
I firmly believe… – я твердо уверен.
I am (not) convinced that… – я не уверен, что.
I (definitely) feel / think that… – я определенно считаю, что…
it seems / appears to me… – похоже на то, что…

Points to consider essays

  1. Структура:
    1) Введение (здесь вы заявляете о проблеме).
    2) Основная часть (важно показать возможные пути решения проблемы и ее последствия).
    3) Заключение (в данном разделе вы выражаете свое собственное мнение о решении проблемы).

Чтобы объяснить ситуацию:
because – потому что
due to (the fact that) – благодаря чему-то
the reason is that – причина в том, что
thus – таким образом
consequently – в результатe
so that. – таким образом
in order to. – для того, чтобы
with the purpose of – с целью
intention of (+ing) – c намерением

Чтобы выразить вероятность:
it can / could / may / might be… – возможно.
it is possible – возможно
unlikely – вряд ли
foreseeable – предвидимо
certain that. – уверен, что.
the likelihood – вероятность

Как писать эссе на английском — примеры английского эссе, изображение 3

Лексика и грамматика в эссе по английскому:
It’s generally believed that … Принято верить, что…
Secondly, many people claim that … Во-вторых, многие заявляют, что…
An advantage, of… is … Преимущество этого в том, что…
On the other hand, it is often claimed that… С другой стороны, всегда заявляют, что…
In addition most people would agree that the most serious disadvantage of… is… Вдобавок, многие согласятся, что самым серьезным недостатком является…
Furthermore, it is generally believed that… Более того, принято считать, что…
Taking everything into consideration… Принимая все во внимание…
Although, it must be said that there is no absolute answer to the question of… Однако, следует сказать, что нет однозначного ответа на этот вопрос.
Thus, no one can deny or raise an objection against the fact that … Таким образом, никто не может отрицать или выражать возражения против факта, что…
In the first place, it is my belief that … Прежде всего, я верю, что…
Secondly, what is more efficient… Во-вторых, что является более рациональным.
This can be clearly shown by the fact that … Это может ясно показать тот факт, что…
In contrast, it must be admitted that … В контрасте, можно добавить, что…
Taking everything in account, it must be said that … Принимая все во внимание, следует сказать, что…
People should focus their attention on ways to overcome the problem of … Людям следует сосредоточиться на путях решения проблемы…
As the result… В результате…
Secondly, the alternative way to solve the problem of … would be … Во-вторых, альтернативным решением проблемы будет…
One final suggestion, which would help enormously, is to … Одно финальное решение, которое непременно поможет…
To sum up, there are several measures which could be taken to improve… Подытожив, есть несколько мер, которые следует принять.

Правила написания эссе на английском языке

Придерживайтесь структуры. Не забывайте пользоваться черновиком. Делайте себе пометки, очертите план написания эссе на английском, набросайте список всех аргументов прежде, чем начать писать. Важно быть во всеоружии и быть готовым к любой теме.

Лучше всего готовиться к написанию английского эссе заранее, и писать их чем больше, тем лучше. Таким образом, какая бы тема вам не попалась, вы сможете ее развить на основе тех знаний и опыта, которые получили во время подготовки.

Эссе может быть идеально по содержанию, однако, если оно будет содержать грамматические ошибки, все пропало. Обязательно не забудьте проверить свою работу после написания. Желательно сделать это дважды. Вначале с самого начала до конца, а затем в обратном порядке прочесть всю работу. Работу стоит читать в обратном порядке для выявления ошибок в словах.

Обязательно соблюдайте стиль одного из трех типов эссе во всей работе. В эссе важно соблюдать конкретику, но не следует делать его слишком кратким. Чаще всего эссе состоит из 180-320 слов, в зависимости от цели написания. Не забывайте про linking words. Они показывают грамотность автора. Пользуйтесь цитатами, которые подтвердят то или иное мнение.

Можем сделать вывод, эссе — не так страшно, как может показаться на первый взгляд. Главное — подготовка. Даже прочитав всего лишь эту статью, Вы уже овладеете достаточной информацией, чтобы понимать, как писать эссе на английском. Дело за малым — практика. Пишите, как можно больше эссе, вдохновляйтесь, чтобы написать эссе по английскому на тему незнакомую для вас, будь то спасение животных или же тенденции мирового искусства.

Как писать эссе на английском — примеры английского эссе, изображение 4

read also

Тест на времена английского языка

Английский по Скайпу — подготовка к эссе

Преподаватели EnglishDom неоднократно готовили студентов к написанию эссе и не только. Наши студенты показывают блестящие результаты, за что хотели бы их поблагодарить. Для того, чтобы убедиться в высоком качестве обучения в EnglishDom можете для начала зарегистрироваться на нашем сайте и попробовать тренировать свои знания, расширять словарный запас при помощи абсолютно бесплатного контента. Мы нацелены на знания наших студентов, поэтому вы можете обучаться с нами даже бесплатно.

Эссе по английскому ЕГЭ клише

Что собой представляют для эссе по английскому на ЕГЭ клише

Начнем с краткого отступления, которое поможет нам сложить четкое представление о теме статьи. Итак, что собственно такое речевые клише для эссе на английском? Для ответа на этот вопрос сравним экзамены по русскому и иностранному языкам.

Смотрите, ЕГЭ по русскому языку также завершается обязательной письменной частью. Разница лишь в том, что она пишется на основе большого авторского текста. При этом ученикам нужно озвучить проблематику приведенного текста, выразить свое мнение по этому поводу и подкрепить свою позицию аргументами. Так вот педагоги, уже зная все критерии оценки такого эссе, в течение года обучают школьников правильно выражать свои мысли. Так, для раскрытия каждого пункта ученикам предлагают воспользоваться стандартными фразами, по типу:

  • Я согласен/не согласен с автором…;
  • Эта проблема очень актуальна в наши дни, потому что…;
  • В качестве примера можно привести…;
  • Этот текст побуждает задуматься о….

Подобные выражения помогают легко сформулировать мысль, грамотно связать все пункты в один текст и набрать нужный объем сочинения.

Мы тоже предлагаем использовать эти приемы, но уже при составлении эссе для государственного экзамена по английскому языку. Почему нет? Тем более что такая методика значительно упрощает написание экзамена, и увеличивает шансы на успешную сдачу. И всего-то надо разучить речевые клише для эссе по английскому языку, т.е. запомнить такие же стандартные фразы и выражения, только свойственные речи британцев. Хотите легко писать сочинения по-английски? Испробуйте данную методику!

План эссе для ЕГЭ по английскому языку 2020

Итак, мы разобрались, какую роль играют речевые клише для сочинения по английскому языку, и наступило время перейти от теории к практике. Сейчас рассмотрим популярные фразы и выражения для составления текста, но сделаем это систематизировано. Любой пример эссе по английскому на ЕГЭ составлен по стандартному плану, который мы и изучим одновременно с речевыми клише. Таким образом, к концу занятия у нас сложится полное понимание структуры и содержания английского сочинения для госэкзамена.

Введение

Как и в случае с русскими примерами, эссе по английскому языку ЕГЭ требует начинать со вступительного слова. Для выполнения письменной части экзамена ученикам на выбор предоставляют 2 тезиса: соответственно, раскрытие выбранного утверждения и есть тема сочинения. В вводной части текста от учеников требуется лишь немного переформулировать исходный тезис своими словами и поставить акцент на его значимости. Помогут это сделать вступительные фразы для эссе на ЕГЭ по английскому.

Клише для вводной части
We live in a world in which … Мы живем в мире, в котором…
Some people are convinced that…and others believe that… Часть людей убеждена в … другие же больше верят в …
It is generally agreed today that … Сегодня в обществе принято считать, что…
Nowadays people are getting more and more concerned about… Современные люди все больше и больше убеждены в том, что…
One issue that has caused lots of controversy over the years is… Одним из проблемных вопросов, вызывающих в последние годы большие споры, считается…
Many people think … but others do not agree. Многие люди думают, что… но часть общества с ними не согласна.
One very complex problem in modern world is… Одной из ключевых проблем современного мира считается…
For the great majority of people … Для большинства людей…
Nowadays many people face difficult decision when they….. В наши дни людям часто приходится сталкиваться с трудным выбором, когда они…
But all the same, there are clear benefits and drawbacks to both opinions…. Но в то же время, у каждой точки зрения есть свои положительные и отрицательные стороны.
A common opinion is that… По общепринятому мнению предполагается, что …
Let us consider what the advantages and disadvantages of … are. Давайте разберемся в том, какие есть плюсы и минусы …
I would like to express my opinion on this problem… Мне бы хотелось выразить свой взгляд на обозначенную проблему…

Итак, для введения достаточно будет 2-3 развернутых предложений. При этом регламент экзамена не допускает использование разговорной лексики и сокращенных форм (I’ll, can’t, doesn’t и т.п.). Также неуместно употребление риторических вопросов.

Ваша точка зрения на проблему

Вступительная часть подводит нас к следующему разделу – формулировке собственного мнения. Этот абзац шаблон для эссе по английскому предлагает начать с помощью следующих комбинаций.

Фразы для части сочинения My opinion (Мое мнение)
As far as I am concerned… Что касается меня, то я считаю…
In my opinion, … По моему мнению, …
In my view/judgment … На мой взгляд/по моему суждению…
I believe that … Я полагаю, что…
My personal view is that… Моя личная точка зрения заключается в том, что…
I also believe it would be a good idea to… Я также считаю, что было бы неплохо…
It is true that … Это правда, что…
I completely agree with this statement… Я полностью согласен с этим утверждением…
It is a well-known fact that … Широко известный факт, что…
In my experience… По моему опыту…
It is undeniable that… Невозможно отрицать, что…
Personally, I strongly object to this statement. Лично я строго не приемлю такую позицию.
There is a great deal of truth in… Есть большая доля правды в…
I would like to support my point of view with an example… Мне бы хотелось подтвердить свою точку зрения примером…

В третьем абзаце эссе на ЕГЭ по английскому мы пишем доводы, подтверждающие нашу точку зрения. Это могут быть жизненные ситуации, логические размышления, ссылки на экспертное мнение или статистические данные.

Заметим, что по утвержденному регламенту для экзаменационного сочинения необходимо привести в поддержку своей позиции не менее 2-3 аргументов. С одной стороны, данный момент усложняет составление текста, зато с другой, позволяет широко применять перечисления и вводные конструкции. Например, вот какие можно использовать в этой части эссе по английскому речевые клише для единого госэкзамена (ЕГЭ).

Написание эссе по английскому языку для ЕГЭ 2020 предполагает и обязательное указание противоположной точки зрения. В этой части следует взглянуть на проблему с другой стороны и сформулировать возможные доводы оппонентов. Здесь предлагаем прибегнуть к следующим фразам и выражениям для эссе на английском.

Личное пояснение

Вот уже с помощью клише у нас почти и получилось готовое эссе для экзамена ЕГЭ по английскому языку. Осталось только грамотно оформить концовку, которой сейчас и займемся.

Заключение

И завершается наш шаблон сочинения для ЕГЭ по английскому языку кратким итогом всего выше сказанного. Это значит, что необходимо подвести главную мысль своего эссе к логическому концу. По сути, в заключительном абзаце мы вновь излагаем свое мнение, только со слегка измененной формулировкой. Например, выпускникам прошлых лет помогали красиво завершить эссе по английскому языку примеры фраз и выражений, приведенных в таблице ниже.

Речевые клише для завершения сочинения (Conclusion)
In conclusion, I would like to stress that… В заключение, мне бы хотелось сделать акцент на том, что…
To sum up… Суммируя, подытоживая
In summary, I believe that… Подводя итог, я считаю, что…
Taking into consideration all mentioned above… Принимая во внимание всю изложенную выше информацию…
In conclusion, I can say that… В завершение, я могу сказать…
All in all, I believe that… Как бы там ни было, я верю, что…
To draw the conclusion, it should be observed that… Подводя итоги, следует отметить, что…
The arguments I have presented… would indicate that … Перечисленные мной доводы указывают на то, что…
All in all, I still strongly believe that… Так или иначе, я твердо убежден в том, что…
From these arguments one could conclude that… Исходя из представленных доводов, можно сделать вывод, что…
So it’s up to you to decide whether…or not… Так что каждый сам решает для себя … или нет….

Вот такой у нас получился шаблон по написанию эссе. Согласитесь, с речевыми клише сочинение на ЕГЭ по английскому языку пишется намного легче. Остается только до экзамена выбрать понравившиеся фразы и заучить их наизусть. Но это тоже не так уж и сложно, поскольку до дня сдачи школьникам еще не раз придется испытывать свои силы в написании пробных и тренировочных эссе. Главное, чтобы шаблон подготовки всегда был под рукой, поэтому советуем распечатать все приведенные выше таблицы.

Небольшие хитрости по набору нужного объема слов для английского эссе на ЕГЭ

Что ж, речевые клише для написания эссе по английскому языку мы все рассмотрели, но для особо любознательных школьников у нас припасена еще одна хитрость. Как известно, экзаменационные сочинения пишут по строгому регламенту, и, в частности, там есть требование к объемам текста. Для письменного задания на ЕГЭ по английскому 2020 требования остались прежними: сочинение должно укладываться в рамки 200-250 слов. При этом действует правило -10% в меньшую сторону, т.е. работу засчитывают, если в ней насчитывается не менее 180 слов. Если же ваш текст перешел планку в 250, то все, что после этой цифры учитываться для оценки не будет.

Но мы сейчас рассмотрим обратную ситуацию. Как писать эссе по английскому, когда даже с клише не хватает слов до нужного объема? Действительно, не все же школьники многословные и любят делиться своими мыслями. Если вы подсчитали слова, и понимаете, что ваш образец эссе на ЕГЭ по английскому не дотягивает до нужного объема, – не спешите паниковать и переписывать текст. Лучше вспомните о такой полезной вещи, как вводные слова. Эти выражения можно добавить почти в любой рассказ, при этом не исказив его смысл и стилистику. Рассмотрим список таких слов.

Вводные слова
In today’s world В современном мире
Hence Следовательно
Besides/furthermore Кроме того
Thus Таким образом
Unfortunately К сожалению
Most of all Больше всего
In other words Иначе говоря, другими словами
Also Также, тоже
In a word Одним словом
I would like to Мне бы хотелось…
In addition В дополнение, к тому же, в добавок
As a result of В результате
Concerning Касательно

Такую табличку тоже советуем носить при себе и постепенно заучивать. Как знать, может именно вводная фраза посодействует в успешной сдаче экзамена.

Советуем также посмотреть материал про 1000 слов на английском, которые нужно знать, обязательно пригодится при подготовке к экзамену и просто изучении английского!

Ни пуха, ни пера!

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Как написать ЭСЕ по английскому языку на 14 баллов

Мишин Андрей Валентинович

hello_html_6b13ff64.jpg

В соответствии с ГОС полного (общего) образования данное задание называется ……….

Задание 40 является заданием высокого уровня сложности и рассчитано на учащихся, освоивших программу профильного уровня

Нельзя ориентировать учащихся на использование заученных учебных текстов или их фрагментов при написании задания 40

Обратите пристальное внимание на формирование у учащихся навыка интерпретации темы. ВАЖНО: не только КАК говорит учащийся, но и ЧТО говорит

СПЕЦИФИКА ТЕМЫ

Internet shopping is the best way to save your money.

Internet shopping isn’t a safe way of buying things.

СПЕЦИФИКА ТЕМЫ

Internet shopping is the best way to save your money.

Internet shopping isn’t a safe way of buying things.

Важно изучить план сочинения, который представлен в демоверсии. План – един для всех тем в задании 40.

Ваше высказывание с ЭР должно состоять из

выражение вашего мнения плюс аргументация его (2-3 аргумента)

выражение противоположной точки зрения на проблему, поднимаемую в эссе

выражение вашего мнения (контраргумент) на противоположную точку зрения

Разъясните учащимся, что в формулировке задания указан рекомендованный объем будущего письменного высказывания – 200 -

250 слов .

40.You have 40 minutes to do this task.

Comment on the following statement

Some people think that

____________________________________________________

What is your opinion?

Write 200 – 250 words.

Use the following plan:

make an introduction (state the problem)

express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion

express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion

explain why you don’t agree with the opposing opinion

make a conclusion restating your position

Письменное высказывание с элементами рассуждения:

общие стратегии

строить высказывание в соответствии с предложенным планом;

начинать введение следует с общего представления темы и предложения, отображающего ее проблемный характер;

во введение перефразировать тему/проблему, данную в задании, не повторяя ее дословно;

при планировании письменного высказывания сначала продумать ключевые фразы каждого абзаца;

делить текст на абзацы, которые отражают логическую и содержательную структуру текста;

каждый абзац должен быть написан соответствующим образом

(рекомендуется в первом предложении абзаца выразить его основную мысль и далее ее развивать, подкреплять примерами и аргументами и т.д.);

введение и заключение должны быть приблизительно одинаковы по объему;

в основной части должно быть как минимум три абзаца, приблизительно одинаковых по размеру;

общий объем основной части не должен быть меньше общего объема введения и заключения;

особое внимание уделять средствам логической связи текста, как внутри предложений, так и между предложениями.

в основной части сначала высказать своё мнение и аргументировать его (ОДИН АБЗАЦ), затем представить другие точки зрения (ВТОРОЙ АБЗАЦ) и дать аргументацию, почему вы с ними не согласны (ТРЕТИЙ АБЗАЦ);

приводя контраргументы, отстаивая свою точку зрения, желательно выражать свое мнение не теми же словами, что раньше, а использовать перифраз, синонимию ;

в заключительном абзаце (заключении) еще раз указать на проблемный характер темы ; показать,

что хотя у вас есть свое мнение, вы способны видеть и другие точки зрения; тем не менее, своя кажется вам более убедительной.

hello_html_6e6a77e1.jpg
hello_html_119d575f.jpg

Объем высказывания с ЭР

введение – 50 слов

основная часть (второй абзац)

основная часть (третий и четвёртый абзацы) – 70 слов

заключение – 50 слов

СИСТЕМНОСТЬ

подготовке задания 40

Еженедельное выполнение задания 40

Темы сочинений на триместр (четверть, полугодие) ВПЕРЕД

Выставление оценки по КРИТЕРИЯМ

hello_html_1c7cb0f6.jpg

40. You have 40 minutes to do this task.

Comment on the following statement.

Write 200 – 250 words.

Use the following plan:

make an introduction (state the problem)

express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion

express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion

explain why you don’t agree with the opposing opinion

make a conclusion restating your position

Some people think that within 50 years there will be no families.

What is your opinion? Do you agree with this statement?

Big cities all over the world have lost their national identity and now look the same.

What is your opinion? Do you agree with this statement?

Some people think that you do need a university education to become a successful writer.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

It’s not healthy to eat meat.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

Internet is the greatest time-waster.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

It is the government’s responsibility to protect the environment.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

Fast food outlets should be closed.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

Every city and every town should have a zoo.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

There is no weather you cannot enjoy.

What is your opinion? Do you agree with the statement?

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

40 минут в классе

Аргументы готовим дома, иногда в классе

Пишем СТРОГО в классе – 40 мин

Раз в триместр (месяц, полугодие) –

урока (80 минут)

ВРЕМЕННОЙ АСПЕКТ

НАУЧИТЬ СТРУКТУРИРОВАТЬ свое сочинение, используя соответствующие вводные фразы и клише.

Вводные фразы, выражающие

ваше мнение

I think………I believe……. In my opinion……

The way I see it…..

It seems to me (that)……….

As I see it……..

I doubt whether………

To my mind, …

From my point of view, …

hello_html_4f9879e7.jpg

Фразы, перечисляющие точки зрения и

аспекты обсуждаемой проблемы в

порядке их значимости

The first thing to be considered is …

To start with, …

In the first place………..

First of all………

To start / begin with………

Secondly…, Thirdly……. Finally……

Last, but not least…….

Фразы, добавляющие новые аспекты обсуждаемой проблеме

F ur th er more / Moreover / What is more….

In addition to this / that…..

Besides / Also……. Apart from this / that……..

Not to mention the fact that……….

Фразы, подчеркивающие контраст, связывающие различающиеся идеи

It is argued that….. People argue that……

There are people who oppose……..

Contrary to what most people believe………

Opponents of this way say……….

However, …… On the other hand….

In spite of / Despite……….

Even though / Although…….

Nevertheless,…….. Otherwise, …….. Yet, …….

Фразы, выражающие причины, уточняющие высказывание

The reason why…. is that……..

What I like/dislike about….is……

This would mean……….

By doing this……….

As a result of this……..

Фразы, приводящие пример, доказательство, аргументацию

For example ……..

For instance………

In particular

Заключительные фразы

In conclusion / On the whole ,

All things considered,

To put it in a nutshell,

Taking everything into account…

ЗАДАНИЕ 1. Какие из нижеприведенных слов и выражений вводят сравнение/контраст, результат/ вывод, аргумент в поддержку высказанной мысли. Заполните таблицу ( в списке есть лишние слова )

What’s more, firstly; in summary; in spite of; thus, lastly,

however, in addition, apart from that, in consequence, moreover, despite; on the other hand, in contrast to this; as a result, because of that, although, whatever, as, and so; nevertheless; in conclusion, besides, while, even if, and yet, equally, to put it briefly.

ЗАДАНИЕ 2. В каждой строке связующих слов и выражений есть одно лишнее. Найдите его.

when, whenever, moreover, before, until, while, as soon as, after

finally, lastly, all in all, in conclusion, in addition, to sum up

and, also, too, moreover, what is more, in addition, furthermore, therefore

although, because, but, however, on the other

1)__________,2)______________, 3)______________, 4)_____________

ЗАДАНИЕ 2. В каждой строке связующих слов и выражений есть одно лишнее. Найдите его.

when, whenever, moreover , before, until, while, as soon as, after

finally, lastly, all in all, in conclusion, in addition , to sum up

and, also, too, moreover, what is more, in addition, furthermore, therefore

although, because , but, however, on the other

1)__________,2)______________, 3)______________, 4)_____________

ЗАДАНИЕ 3. Какие из нижеприведенных слов и выражений могут (быть

использованы) характерны для введения, основной части, заключения

письменного высказывания с элементами рассуждения? Заполните таблицу .

Firstly, to begin with, furthermore, moreover, also, In my opinion, I believe, I think, As I see it, In today’s world it is important…, many people believe… but to my mind, However, on the other hand, though, in conclusion, all in all, to sum up, All things considered I believe…, In conclusion it is important to remind/add/point out that…the issue is far from solving/resolving yet but I think…, there is no doubt, there is a

dispute, discussion/no agreement…, the problem/issue/phenomenon of…is/appears to be/has always been… many people think that… , on the one hand, on the other hand, To begin with, Firstly, secondly, finally, in addition, Besides, Moreover, in spite of this, in fact, As a result, consequently. One major advantage is, As advocates of… claim/argue, as critics point out, There are a number of disadvantages/drawbacks, To sum it up, one can come to the conclusion that…., To conclude, it appears that… .

The idea that chatting in the Internet can replace real-life communication is becoming more and more popular with each year. Social networks such as Facebook and Twitter take over our lives at a meteoric speed and nobody really objects to them. However, I do think that chatting in the Internet is a sheer waste of time.

First of all , this means of communication deprives us of a possibility to really interact with a person we are speaking to owing to the fact that emotions can be easily hidden under words and smileys. Moreover, not only do we fail to understand somebody completely, but we also forget all the necessary skills of speaking in public. It can often lead to us being shy and withdrawn when we have to talk with somebody.

However, opponents argue that sharing information via the Internet is both faster and more convenient as you can find out everything you want without even lifting a finger. They consider it to be vital and inevitable in our fast-moving world.

Despite this widespread belief, I adhere to my own standpoint . There’re other means of communication including speaking by phone, for instance , that can turn out as effective as social networks. Furthermore , they will provide you with intellectual enrichment. Seldom can you derive it from chatting in the Internet.

To put it in a nutshell, I reckon that it’s high time people understood that social networks take control of their personalities and embraced real-life communication instead of it. Albeit socialising in the real world seems old-fashioned, it is in fact much more beneficial than Internet communication.

Самое сложное это написать высказывание с ЭР по английскому языку за ограниченное время — 40-60 минут. Поэтому нужно:

прочитать задание и определить основную проблему

определиться со своей точкой зрения (вы за или против)

написать аргументы (2-3) и их обоснование на черновике

отразить различные аспекты проблемы

(социальные, экономические, моральные)

раскрыть один из аспектов более детально

писать ВсЭР следует с черновиком, но держа в уме шаблон

Структура высказывания с ЭР по английскому языку

Введение ( introduction - проблема )

Ваше обоснованное мнение (2-3 аргумента в защиту вашей точки зрения, 2 аргумента надо раскрыть более полно )

Обоснованное мнение других людей ( 1-2

и ещё один ваш контраргумент (почему вы с ними не согласны)

Заключение ( conclusion )

Итак, ваше высказывание с ЭР состоит из 5 абзацев и вы собираетесь приступить к первому, а именно введению.

Прочитайте внимательно задание и постарайтесь понять суть проблемы.

Вот задание с сайта ФИПИ:

Comment on the following statement.

hello_html_m4d8d4b8f.jpg

The use of mobile phones should

be restricted.

What is your opinion? Do you agree with this statement?

Write 200–250 words.

Следующее, что нужно сделать, это определиться со своей точкой зрения.

Причём постарайтесь быть категоричны. То есть в данном конкретном примере, вы должны сказать: Да , я считаю, что использование мобильных телефонов следует ограничить (+). ИЛИ Нет, я не считаю, что мобильные телефоны следует ограничить (-)

Затем вы берете черновик и пишите свои аргументы.

hello_html_2dd113a3.jpg

РАБОТА НА ЧЕРНОВИКЕ

Читайте также: