Сочинение на тему случай на речке
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Случай на реке
Хотя, если по правде, ничего такого ужасного в школе не происходило. Учителя давно привыкли к тому, что Диму лучше не трогать: сидит себе тихо и на том спасибо. Только вот тихо не всегда получалось. Вернее, почти всегда не получалось. И вот что самое удивительное: ни учителя, ни школьные предметы, ни уроки не вызывали у Димы особого негатива. А на переменах вообще классно было: можно было побегать по школе, пока дежурные не видят, по лестницам поноситься, потолкаться, по ступенькам попрыгать… Да чего только не сделаешь за перемену! Но вот уроки! Ну просто скукотень… 45 минут сиди, не разговаривай, в телефон не лезь, только и знай примеры решай да упражнения пиши. Ну что это за жизнь? Жизнь – там, на улице, за школьным забором. И она проходит мимо…
Так думал однажды Дима, сидя на очередном уроке. И когда прозвенел звонок, мальчик решил не мучить себя больше разными синусами и косинусами, а взять и пойти посмотреть, что нового происходит в мире. Ноги сами понесли к Двине. Там было очень круто. На реке начался ледоход. Большие льдины громоздились одна на другую, цепляли льдины поменьше и образовывали настоящую кучу мала. Течение разрушало эти заторы и уносило их куда-то вдаль. Диме, конечно же, захотелось поближе посмотреть на весь процесс. Но с берега ничего не видно. А вот если прыгнуть на лед и попытаться пробраться подальше от берега… Вот там-то самое интересное и начинается. Страшновато, конечно, но Дима был не из тех людей, которые сначала думают, а потом делают. И к тому же – какое это будет селфи!! Но лед предательски затрещал и стал уходить из-под ног. Вот теперь стало по-настоящему страшно. Единственное, что можно было сделать, - убегать и чем быстрее, тем лучше. Но куда? Со всех сторон начинала подступать вода.
В миллионные доли секунды Дима понял, что может стать обедом для рыбок. Бежать было некуда, да и уже незачем – путь к берегу отрезан. И тогда Диму озарила мысль: вон та склоненная над рекой верба вполне может стать спасительницей, стоит сделать лишь несколько шагов…
На пульт дежурного МЧС поступил звонок от человека, который шел по берегу реки. Прохожий сказал, что срочно нужна помощь: над стремительно несущимися льдинами на дереве сидит мальчик. От страха и ужаса он уже не кричит и не зовет на помощь…
Отряд спасателей сразу же выдвинулся на задание и буквально через пять минут был на берегу Двины. Дима был так напуган, что не мог сказать ни слова. Казалось, что окоченевшие от холода руки сейчас разожмутся и мальчика скроет вода. У спасателей не было времени на раздумья, и один из них смело шагнул на хрупкий лед…
Эта история закончилась хорошо. Смелые красивые люди спасли Диму, но он предпочитает теперь даже не вспоминать об этом. Я думаю, стыдно.
Летом я всегда навещаю свою бабушку. Она живет в деревне. Эта местность славится живописными местами. Особенно мне нравится вставать рано утром, и идти на рыбалку. У бабушки в деревне протекает небольшая река.
Я как-то раз встал рано, с рассветом, взял удочку и пошел на речку. Кругом стояла тишина. На реке я оказался не один. Дедушка из дома напротив, уже сидел на берегу и удил рыбу. Я выбрал подходящее место, закинул немного прикормки, чтобы привлечь рыбу. Но я знаю, что пока рыба не съест всю крупу, клевать не станет. Вот я решил полюбоваться окрестностями, сидя на берегу реки.
Она чем-то напоминала ленту, которая берет неизвестно где свое начало. Ее продолжение тянется очень далеко. Вода в реке мутная, скорее всего потому что она начала цвести, так как уже была середина июля. Поэтому, если приглядеться, чтобы увидеть дно, то ничего не увидишь. Даже мальков возле берега тяжело разглядеть.
Напротив меня, вдали, виднеется лес. Он тянется сплошной линией, словно стена. Скорее всего лес смешанный, потому что видны пирамидальные макушки у елей, и более раскидистые у лиственных деревьев: осин, берез и дубов. Ближе к реке, с двух сторон расположились лужайки. Они все в цвету, даже с утра можно услышать стрекотание кузнечиков, жужжание насекомых. На противоположном берегу реки растут плакучие ивы, и чернеют камыши. Видно, что впереди них плавают и ныряют утки, покрикивают чирки.
На небе проплывают белые облака, они напоминают пушистую вату. Сидя на берегу реки, было интересно наблюдать, как поднимается солнце. Вначале оно было красным, постепенно оказалось выше, его лучи начали освещать все вокруг. Над рекой кружат крикливые чайки. Они опускаются на гладь воды, хватают мелкую рыбу, и снова взлетают вверх. Вдали показалась рыбацкая лодка, видимо кто-то решил ловить рыбу не с берега. Она красиво смотрится на фоне воды и солнца.
Вот и у меня задергался поплавок, клюнула первая рыбка. Я подтянул удилище, и вытащил маленького пескаря. Рыбалка не была удачной, но я с удовольствием полюбовался природой, и мне не хотелось идти домой. Я знал, что меня ждет бабушка к завтраку. Ведь мне не хотелось ее огорчать.
Однажды на речке произошел очень интересный случай , несколько рыбаков уснули когда ловили рыбу, вдруг у одного рыбака клюет , но он по прежнему спит.
Рыба оказалась такой огромной, что затянула спящего рыбака прямо в реку .
Наконец - то он проснулся .
Но все было не так то просто, он проснулся по колено в воде.
Это был интересный и даже веселый случай.
Сочинение на тему "на речке"3 класс?
Сочинение на тему "на речке"3 класс.
Моя любимая речка сочинение?
Моя любимая речка сочинение.
Сочинение - описание на А?
Сочинение - описание на А.
Рылов пейзаж с речкой.
Сочинение : моя любимая речка ?
Сочинение : моя любимая речка .
Сочинения ?
Как я купался в речке.
Сочинение про любимую речку?
Сочинение про любимую речку.
Сочинение про любимую речку?
Сочинение про любимую речку.
Помогите написать сочинение , каму лучше пруду или речки?
Помогите написать сочинение , каму лучше пруду или речки.
Написать сочинения на тему : отдых на речки?
Написать сочинения на тему : отдых на речки.
Сочинение рассуждение речка моего детства?
Сочинение рассуждение речка моего детства!
На этой странице находится вопрос Сочинение Случай на речке?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
1. (Какими? ) Сухими - приложение. , обознач. Признак предмета н. Ф. - сухой 2. Пост. Пр. : кач. Прилагательное, полная форма. Непост. Пр. : мн. Ч. , Тв. П. 3. (Какими? )Сухими. (определение).
ВАРИАНТ 1 : Начальная форма : СУХОЙЧасть речи : ПрилагательноеГрамматика : мужской род, единственное число, именительный падеж, неодушевленноеНачальная форма : СУХОЙЧасть речи : ПрилагательноеГрамматика : мужской род, единственное число, винительный ..
Интернет в помощь. Как всегда.
В (местоимение) зеленой (прилагательное) роще (существительное) путников (существ) встретили (глагол) веселые (прилаг) голоса (существ) птиц (существ). Миша(существ) слушал (глагол) журчание (существ) воды (существ) , треск (существ) кузнечиков (сущ..
Разбор предложений : 1) Вечером(Обстоятельство выраженное существительным) подул(сказуемое выраженное глаголом) холодный(Определение выраженное прилагательным) ветер(подлежащие выраженное существительным)Повест. , прост. , невоскл. , двусост. , р..
Родственное = Однокоренное. Однокоренные слова = Имеющие один и тот же корень. Однокоренные слова к слову "сладка" : Сладкий, сладость, сладок, сладко, сладенький. Все эти слова имеют корень "СЛАД".
Сладкий, сладость, сладенький, сласть.
Главные члены предложения - это как грамматическая основа(подлежащее и сказуемое) Второстепенные члены предложения - это то, что связанно с грамматических основой(определение, объстоятельстово, дополнение и т. Д. ).
Крылья как у птицы, нос у рыбы как меч , хвост у рыбы похож на вуаль, у насекомого два хвоста либо какая - то часть тела насекомого похожа на два хвоста, насекомое которое завертывается в лист.
Нет, не нужна. Если бы слово "После" было в начале тогда запятая была бы.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Написать сочинение на тему веселого происшествия в 5 классе и просто, и сложно. Просто исходя из того, что после каникул обычно есть что вспомнить. Сложно, потому что в таком скромном возрасте большинство детей еще не могут грамотно излагать мысли в письменном виде. Помощь взрослых как минимум не помешает, но это не значит, что ребенок совсем не должен принимать участие в процессе работы.
Короткие рассказы о поездках на природу
Важность совместного труда даже над маленьким сочинением сложно переоценить. Участниками веселого происшествия на каникулах могут стать вместе с ребенком его папа или мама, другие родственники. Описывая вместе с сыном или дочерью приключившуюся историю, можно глубже понять отношение ребенка к самой ситуации, а также к процессу творчества. Можно, например, рассказать о совместном выезде на природу.
Незабываемая рыбалка
Сама по себе тема является свободной. Она позволяет использовать для создания работы как реальные, так и вымышленные события. Лучше, конечно, сделать короткий рассказ на основе личного опыта. Для такого формата много материала не нужно. Что-то можно домыслить, додумать. Фантазирование в заданном направлении развивает мышление.
Вот один из примеров, где описан реальный случай:
Эту летнюю историю легко домыслить, наполнить деталями, расширить до заданного объема. Нужно только не забывать обращать внимание на мелочи.
Морское приключение
Красиво можно обрисовать несколько дней пребывания на море:
- В путешествие мы пустились маленькой дружной компанией: я с Юркой и наши мамы. Веселились всю дорогу. Мамам было радостно от мысли, что они смогут спокойно отдохнуть. А мы с Юрой предвкушали, как будем собирать ракушки и строить у воды настоящие города.
- Страшно хотелось и купаться. Я, правда, не умел плавать. Но Юрик, как настоящий друг, пообещал всему меня научить. В его словах я и не сомневался. Обманывать было не принято.
- К морю мы выбрались, как только заселились в небольшой домик с зеленой крышей и расписными ставнями. И дом, и двор произвели на меня впечатление. В городе я такого просто не видел. Двор был полностью засажен деревьями. Вокруг вился виноград. Казалось, что кто-то взял кусочек леса и перенес его в курортный поселок.
- Только вышли из поселка, сразу увидели море. Людей на берегу было много, но купались лишь несколько человек. Выбор стоял так: загорать и играть в песочек или же купаться. Мы, как взрослые мужчины, полезли в волны даже без надувных кругов. Мамам пришлось последовать за нами.
- Я заходил в воду по шейку и так прогуливался, потом поворачивал к берегу. А Юрка выглядел очень забавным. Он проплывал несколько метров под водой и неожиданно выныривал или переворачивался на спину и бултыхал ногами.
- Я все ждал, когда дружок начнет меня учить плавать. Только он не торопился. Лишь когда мама надела на меня круг и надувные манжеты, Юрка приказал готовиться к уроку.
- Юрик стал катать меня на круге. Мне показалось, что конца такому катанию не будет. Стало скучно, а повторять просьбу я не хотел. Я надулся и собрался на берег. Оглянулся назад, но Юрика нигде не увидел. И тут кто-то схватил меня под водой за ноги.
- Любой бы на моем месте закричал и свалился в воду. Но я не только кричал, а быстро плыл к берегу. И плыл я сам. Юрку я простил, ведь теперь я умею плавать и нырять.
Выполненная в таком стиле работа понравится и преподавателю русского языка, и одноклассникам. Юмор является залогом успеха.
В мини-рассказах не нужно делать больших предложений и абзацев. Необходимо стараться четко донести свои мысли, не перегружая текст.
Мировой рекорд
Наличие юмористических моментов в школьных работах подобного плана приветствуется, но вовсе не обязательно, если не оговорено педагогом отдельно. Люди обладают разным восприятием. Кому-то падение в лужу покажется смешным, а кто-то пожалеет главного героя. Но событие, которое способно вызвать хотя бы улыбку, всегда рядом.
Развлекательные моменты украсят и повествование о спортивном лагере:
Недолгая жизнь в деревне, в загородном лагере, на базе отдыха новичкам-горожанам обычно хорошо запоминается. И выдумывать ничего не надо, впечатления сами ложатся на бумагу.
Знакомство с Петербургом
Интересное повествовательное произведение можно создать по итогам дальней поездки. Новыми впечатлениями приятно поделиться с одноклассниками. Сложности тут возникают только в необходимости соблюсти краткий формат. Но ведь потом можно рассказать ребятам подробности и стать героем недели.
Новый город — это всегда свежие впечатления:
Знакомство с Петербургом, Москвой, другим городом у каждого свое. Понятно, что школьник обратит внимание совсем не на то, на что взрослый. Это надо иметь в виду при работе над сочинением.
Нельзя забывать, что любое сочинение является настоящей творческой работой. В нем необходимы именно личные впечатления. Если ребенок не может вспомнить каких-то подробностей, оценить произошедшие недавно события, ему нужно помочь, подсказать. В следующий раз у него обязательно выйдет лучше. А полученный опыт пригодится и в старших классах.
Читайте также: