Сочинение на тему приключение вещей
Обновлено: 05.07.2024
Блог Н. А. Шининой - учителя русского языка и литературы, а также классного руководителя 6а класса ГБОУшколы № 3 Красногвардейского района города Санкт-Петербурга. Блог создан для учащихся, родителей и педагогов ГБОУшколы № 3 и других школ
четверг, 13 марта 2014 г.
Задание по литературе
Восьмиклассники впервые познакомились с творчеством писателя Осоргина,прочитали рассказ"Пенсне".Ответьте,пожалуйста,на вопрос:"Как сочетает в себе рассказ реальное и фантастическое?"Приведите примеры. Напишите мини- сочинение "История одной из моих вещей"
9 комментариев:
1) Реальное:Все предметы, описанные Осоргиным, реальны, реально и то, что некоторые предметы исчезают и внезапно находятся в самых удивительных местах.
2) Фантастическое: Фантастично то, что предметы живут совершенно самостоятельной жизнью, обладают душой, характером, настроением, тягой к путешествиям. Фантазия автора наделяет вещи человеческими качествами.
В одном доме жили два брата.
Левый тапок и правый тапок.
Они всегда были вместе днем
Когда один вдруг убегал вперед - другой его догонял.
И ночью они тоже были вместе. стояли тесно прижавшись друг к другу.
Однажды в дом вбежала злая собака, схватила одного из братьев. и убежала в лес.
Загрустил второй брат и спрятался. глубоко-глубоко забился под кровать. пока не покрылся пылью и паутиной.
Недавно был такой случай ,когда я делала домашнюю работу у меня пропала ручка,хотя я точно помнила, что положила её на тетрадь.Я осмотрела внимательно стол и под ним ,но ручки нет.Пошла на кухню, вдруг я её нечаянно там оставила . Тоже нет! Я уже не знала где она ещё может быть. Решила взять новую ручку и вдруг вижу что она на месте, просто была закрыта тетрадным листком.
Как сочетает в себе рассказ реальное и фантастическое? Приведите примеры.
Все предметы, описанные Осоргиным в рассказе"Пенсне" реальны. Реально и то, что некоторые предметы могут исчезнуть и найтись в самых неожиданных местах.
Фантастично, что предметы живут совершенно самостоятельной жизнью, обладают душой, характером, настроением, как люди. Фантазия автора наделяет вещи человеческими качествами.
Примеры: “у висящего пальто всегда жалкая душонка и легкая нетрезвость”, "часы шагают, хворают, кашляют", "печка мыслит", запечатанное письмо "подмигивает и рисуется", раздвинутые ножницы "кричат", кресло "сидит", книги "дышат, ораторствуют, перекликаются на полках". Шляпа, висящая на гвозде, непременно "передразнивает своего владельца", – но лицо у неё своё, забулдыжно-актёрское.
Как сочетает в себе рассказ реальное и фантастическое? Приведите примеры.
Все вещи,которые описал Осоргин описывает в рассказе "Пенсне" реальны. Каждая вещь может исчезнуть, но потом и найтись. Они как бы путешествуют по "своему" миру.
Фантастика то. что вещи живут самостоятельно, но они привязаны к своему хозяину.
Мини - сочинение:
Когда я кладу телефон куда-нибудь, чтобы было его видно. Но когда прихожу туда, смотрю, телефона нет. Звоню с другого телефона.Потом оказывается, что я его положил на другой стол и забыл об этом. Итак, со мной бывает часто, что забываю,куда кладу телефон.
Мини- сочинение "История одной из моих вещей"
Однажды я смотрел телевизор в очках и во время рекламы решил сходить на кухню налить себе чаю. Очки я положил на стол который стоит возле кресла. Когда я вернулся очков не было на месте, я обыскал все, они просто испарились.Я очень расстроился и решил сходить снова на кухню посмотреть может случайно отнес их туда. Там их не было. Вернувшись в комнату я увидел своего кота который пытался что то достать из щелки между креслом и диваном. Это оказались мои очки.
Соченение на тему "История одной из моих вещей"
Сижу как-то я на диване отошёл на кухню за чаем, прихожу вижу что по телевизору идёт программа которую я не люблю смотреть я хотел переключить а пульта нет а я ведь помню что оставил его тут ладно подумал я потом найду. Прошла неделя я уже забыл про пульт и переключал кнопкой, прошла ещё одна мне надоело вставать с дивана и переключать я стал брать пульт у родителей, прошла ещё неделя папа всё время ругался над чёт пульта. Тут наступил день я решил подмести под диваном, начал подметать а он там мой пульт это было удивительно.
Как сочетает в себе рассказ реальное и фантастику?
Фантастика в этом произведении то, что "вещи живут своей жизнью. Часы кашляют, печка мыслит". страсть вещей к путешествию.
А реальность, что "Обычно такие исчезновения мы объясняем своей рассеяностью".
История моей флешки
Честно говоря. я часто забываю свои вещи, и вот история об одной из них.
Однажды мне понадоилась флешка. чтобы сбросить на нёё презентацию. И вот смотрю, что её нет на моём компьютерном столике.
Я обыскал, всю свою комнату: полки, шкафы. Искал и в других комнатах. Но так и не нашёл.
На следующий день, когда я смотрел в окно, рядом с горшком я увидел что-то синее. Я пригляделся и увидел, что это моя флешка. Я обрадовался этой находке!
Поэтому нужно ставить свои места на место.
Сочинение на тему "История одной из моих вещей"
Я хочу рассказать о своём телефоне и как он случайно потерялся.Однажды я приехал к бабушке и как всегда оставил телефон на подоконике. Через два-три часа я посмотрел на подоконик и телефон исчез.Я искал везде перевернул всё но телефон так и не нашёл.Через неделю я убирался в комнате и случайно посмотрел под кровать и как ни в чём не бывало он оказался там.В конце концов я так и не понел как он та оказался.
Из этого урока я навсегда выучил что каждая потерянная вещь когда ни будь возвращается.
Сочинение на тему "История одной из моих вещей"
В 2007 году появился журнал "Гарри Поттер" где надо было собрать коллекцию из шахмат, и я решил собрать её. В первом номере давалась палочка из одноимённого фильма и шахматный слон. Мне очень нравилась палочка. С ней я чувствовал себя героем из этого фильма. Однажды я забрал её на дачу. Там я игрался с нею. Однажды я потерял её. Я очень переживал. Искал её где мог. Я её не нашёл.
Когда я приехал в город то через несколько дней я нашёл свою палочку в рюкзаке с вещами. Я очень обрадовался.
После этого я знаю что дорогие нам вещи никогда не пропадут.
Можно придумать, что ключи были у лётчика, он их отдал в Астралии сыну- капитану и они обогнули земной шар.
Дарья Gold cat Ученик (96) Нет, там нужно типо произведения"Пенсне". Типо как ты потерял ручку и её путешествие.
Недавно, когда мы решили сделать в квартире ремонт и отодвигали мебель, между стенкой и комодом обнаружилась старая тетрадка. Я открыл ее и невольно улыбнулся: тетрадь была заполнена рисунками и аппликациями, которые я сделал, когда мне было пять лет. Я вспомнил это время так четко, как будто это случилось вчера.
Я тогда ходил в детский сад. Незадолго до Нового Года мы разучивали стихи и песни для утренника. А еще мы делали аппликации с елкой и снеговиком в подарок родителям. Я решил, что подарить всего одну аппликацию будет мало и принес в сад тетрадку, которую выпросил у старшего брата. Целую неделю я рисовал рисунки, делал аппликации и старательно выводил буквы поздравления. Мне тогда очень помогла Галина Васильевна, наша воспитательница. Она на отдельном листке показала, как правильно написать поздравления, а я переписывал. Вернее, перерисовывал буквы, потому что тогда я еще не умел как следует писать.
И вот на новогоднем утреннике мы поздравили своих родителей с наступающим праздником. А после утренника я подарил родителям эту тетрадку. Папа и мама были очень рады и хвалили меня. Тетрадь долго стояла на полке, а потом пропала. Теперь я понимаю, что она случайно упала с полки и завалилась за комод, который стоял прямо под ней. Мы положили тетрадь к нашим альбомам с фотографиями, так что теперь она не потеряется. Может быть, когда-нибудь я покажу ее своим детям.
Напиши о том, как пошел солдат на войну, взял с собой портсигар . Как делился папиросами с друзьями после боя . Когда не было папирос, курил махорку, а в портсигаре хранил отрывки газет, чтобы делать самокрутки. Там же хранил рисунок-обведенную карандашом ладошку маленького сына. Напиши в каких боях, госпиталях. и снова на передовую. Не вернулся солдат домой, убит вражеской пулей и остался в засыпанном взрывом окопе. А найден был через 70 лет поисковым отрядом портсигар пробитый насквозь пулей с рисунком детской ладошки и надписью "младший сержант. и фамилия не разборчиво..
Ах, как же я люблю это время года – лето! Каждый человек предпочитает по-разному проводить лето: часть едет за границу покупаться в лазурном море и поесть экзотических фруктов, часть в оздоровительные лагеря и санатории.
А у нас с младшей сестрой Маринкой так вышло, что каждое лето мы проводим свои каникулы в деревне у бабушки Шуры. С одной стороны, это очень полезно: чистый и свежий воздух, дом на берегу реки, но характер бабушки желает быть лучше.
Вот и закончилась учеба. Собраны наши с сестрой вещи, и родители уже ждут нас дома, что бы ехать. Но мы с сестрой Мариной медленно идем к дому из школы, не имея никакого желания куда-нибудь ехать.
- Настя! Скажи мне, а зачем мы каждое лето ездим в деревню? Почему мы не можем поехать в Турцию, Египет, как все нормальные люди?
- Размечталась! Куда же тебя понесло? Ты же знаешь, что наши родители не могут брать отпуск в летнее время из-за работы. У нас выбора нет.
Мы подошли к дому, где ждали нас родители.
Деревня находилась в 180 км от города. В дороге я любила поспать, что и произошло со мной в этот раз.
Проснулась я в тот момент, когда подъезжали к бабушкиному двору.
Бабушка Шура встретила нас очень приветливо.
Родители, попив чай, уехали обратно домой, оставив нас в деревне.
Первая неделя у бабушки проходила с интересом: просыпаясь, бабушка поила нас чаем с ее фирменными блинчиками, после чего мы помогали ей по дому и бежали с соседними ребятами на речку.
Но со второй недели зарядили дожди, и мы целыми днями пропадали дома. Мы с большим интересом обращали внимание на старый чердак. Но бабушка нам всегда запрещала туда лазать.
Однажды, дождавшись, когда бабушка уйдет в магазин, а она там любила пропадать подолгу, решили проверить всё-таки что же там.
- Настя, это же опасно, мало ли что может быть? Да и бабушка нам запретила туда лазать. Может она там скелет прячет!
- Воображение у тебя неплохое, Марина. Но я думаю, что там ничего такого нет, о чем ты себе воображаешь!
Мы поднялись наверх, вставили ключ в замочную скважину и повернули…
Дверь открылась, но ничего страшного там не было, так же как и скелета, которого придумала себе Марина.
На чердаке было очень уютно: много старинных вещей, покрыты пылью. В углу располагалось старое кресло с резным столиком, старинный сундук с резными ножками. Но наш взор упал на книгу, которая лежала на столике.
Вы даже представить не можете, что это была за книга! Резные уголки из золота, обложка из красного бархата, усыпанная драгоценными цветными камнями. Нашему восхищению не было предела!
- Марина, как ты думаешь, как она сюда попала и сколько ей лет? Я не встречала никогда в библиотеке такие книги!
Вдруг наши глаза начали закрываться, и мы погрузились в глубокий сон.
«Но Ваше величество, у меня даже в мыслях нет, что подарить принцессе Лизи?
- Тогда повелеваю сделать такую книгу, какой на всем белом свете нет! Что бы прекрасная Лизи брала ее в руки и вспоминала только меня!
Принц очень любил принцессу Лизи. Это была самая прекрасная девушка в королевстве.
Книгу пытались сделать очень много талантливых мастеров, но принца все не устраивали представленные работы.
И вот! Свершилось. Один из мастеров сделал книгу, которая своей красотой заворожила всех, кто ее видел.
Мы проснулись от шума. Это пришла бабушка. Мы с Маринкой были очень напуганы, так как бабушка запрещала нам сюда подниматься. Но бабушка улыбнулась и позвала нас пить чай с малиновым вареньем и булочками.
Три варианта таких историй, написанных по определенному плану, помогут учащимся получить высший балл на уроке литературы.
В моей жизни было много интересных и необычных историй. Больше всего мне запомнилась поездка к дяде и знакомство, связанное с моей мечтой. Наша семья часто вспоминает тот случай, когда Маркиз, маленький черный комочек счастья, рассмешил нас.
Однажды на летние каникулы дядя взял меня в мое первое длительное путешествие. Он купил новый загородный дом и решил показать мне его. Мы ехали на машине и остановились на заправке. Пока дядя заправлял машину, я заметил рядом с дорогой черного котенка. Он стоял, прижавшись к фонарному столбу, и его сильно трясло от холода. Малыш явно был напуган.
Дядя решил, что кот поедет с нами. Мы напоили его, купили корм и назвали Маркизом. Котенок быстро привык к нам и еще в дороге проявил свою игривость: ему понравилась подвеска в автомобиле. Он был очень веселый.
Мы приехали на место, Маркиз радостно бегал по дому. Но спустя время, мы его потеряли. Начали искать, зашли в комнату дяди, где стояло большое зеркало. Внезапно котенок нашелся. Он вылез из коробки с вещами. Маркиз выглядел напуганным, шерсть стояла дыбом. Но при этом он был храбр как никогда: бросался на зеркало, словно там были его дикие предки. Малыш был настроен победить зверя, которого увидел в отражении.
Это был очень забавный поединок. Пока мы смеялись, котенок стал понимать, что ему ничего не угрожает. Вот так я познакомился с новым домом дяди, а Маркиз - с зеркалом.
Я никогда не забуду этот случай, потому что тогда я еще больше полюбил котов. Конечно же, я начал просить родителей завести домашнего любимца. И спустя несколько недель мы взяли котенка из приюта. А Маркиз сейчас взрослый, серьезный и умный, но дядя до сих пор замечает его возле зеркал.
Лучший день в моей жизни – день, когда я появился на свет. Именно с этого момента начался мой путь. Это самый ценный и удивительный подарок.
Конечно, я не помню мой первый день рождения. Никто не помнит, что он чувствовал в первые часы и дни. Но я точно знаю, что уже тогда меня очень любили мои родители, дедушка и бабушка. И эта любовь дарит мне радость и счастье, оберегает от плохого.
Кроме того, мой день рождения особенный тем, что он длится до сих пор, и будет продолжаться еще многие годы, поэтому эта история о нем.
Я мог бы написать о путешествии на море. Это одно из самых важных моих воспоминаний. До этого я только слышал о нем и видел в фильмах. Я всегда буду помнить радость от того, как я впервые увидел вживую эту бескрайнюю синюю полосу. И оттого, как я впервые зашел в воду. И две недели купания, пляжного отдыха, поездку на корабле…
Я мог бы написать о моем первом футбольном матче, после которого полюбил спорт и начал ходить на школьные занятия.
Я мог бы написать о рождении братика.
Или о праздновании моего дня рождения в прошлом году. Тогда сбылась моя мечта: все друзья, родные и класс собрались в моем любимом кафе. Мне вручили много желанных подарков и, главное, подарили любовь, радость и веселье.
Но все это будет не совсем честно. То есть эти события действительно одни из наиболее ярких, но все они лишь часть самого большого – жизни. Нет подарка ценнее.
Этот случай произошел еще в начальной школе. Каждый день после уроков мы шли домой с небольшой компанией друзей. Так было и в тот раз.
Это случилось осенью. Недавно прошли дожди, и резко похолодало, поэтому лужи начали замерзать. Мой друг Максим всегда был непослушным и любопытным. Поэтому я не удивился, когда ему захотелось проверить прочность льда на одной из луж. Эта идея сразу показалось мне не лучшей.
Но Максим упертый человек, и мое мнение его не остановило. Сначала все было хорошо: он без проблем прошел до середины большой лужи, которая была похожа на пруд. Но дальше лед треснул, и Максим провалился. Лужа была довольно глубокой, мой друг оказался в ней по колено.
Максим начал кричать. Под лужей была земля, и он начал увязать в грязи. Пришлось спасать друга. Я пытался сделать это с помощью палок, но не получилось. Потом подошел и попытался вытащить Максима за руку. Как можно догадаться, скоро я тоже провалился.
Мы долго выбирались из воды. Сначала было страшно, потом ситуация начала смешить.
Еще смешнее было бежать домой грязными и мокрыми и ловить на себе взгляды прохожих.
Комичность ситуации оценил и мой дед. Он ждал меня дома и собирался уже ругать, что я опоздал. Но, увидев меня в таком жалком виде, дедушка расхохотался.
Меня потом, конечно, отчитывали, но не наказывали, только посмеялись. Мы до сих пор вспоминаем это происшествие.
Ниже мы предлагаем вам ознакомиться с 10 причинами, согласно которым путешествие считается лучшей формой образования, вне зависимости от того, куда вы держите путь и какие приключения ждут вас впереди.
Путешествие даёт возможность …. изучить иностранные языки
Куда бы вы не отправились в любой точки мира люди говорят, ну или в худшем случае хотя бы понимают английский. Но дополнительный бонус к комфортному пребыванию в любой стране — это, конечно же, знание местного языка. Поэтому вывод — путешествия заставляют усовершенствовать наши языковые навыки и выучить новые языки на ряду со своим и интернациональным английским языком. Но ни одни книги, приложения или видеоролики в Интернете не заменят навыки, полученные путем разговора с носителем языка. Это, пожалуй, лучшая форма овладения и усовершенствования языка.
Путешествие даёт возможность… узнать больше о других культурах
Путешествуя в другие страны, да что там в другие страны, даже в другие части вашей страны даёт вам возможность узнать много интересного и нового доселе неизведанного. Посещая ту или иную страну, вы начинаете понимать, насколько культуры всего мира разнообразны. Вы начинаете проводить параллели, находите сходства и различия между привычными вам традициями и черпаете что-то совершенно непривычное и новое для вас.
Путешествие даёт возможность… изучить историю страны через осмотр местных достопримечательностей
Верно, о многих всемирно известных достопримечательностях и памятках культуры вы слышали на уроках истории и культурологии. Но никакой урок, никакие картинки из книги и никакие описания и рядом не стояли с посещением тех самых исторических достопримечательностей, а также с возможностью узнать множество интересных фактов об этом месте.
Путешествие даёт возможность… понять, как выглядит современный мир
Путешествие — это не только возможность узнать о том каким был мир в прошлом, это прежде всего возможность на себе прочувствовать и узнать каковым он является на сегодняшний день. Путешествие в другую страну — это прежде всего возможность оценить её политическую ситуацию, экономическое положение, а также социальную структуру в реальном времени.
Путешествие даёт возможность… познакомиться с природой
Путешествие даёт возможность… открыть для себя что-то новое
Путешествие — это прежде всего новые открытия, которые заставляют нас переживать такие приятные ощущения, как страх граничащий с неистовым желанием познания чего-то нового, доселе неизведанного. Не важно, что вы будете делать — приручать слонов в Камбодже, учиться танцевать самбу в Бразилии или погружаться с аквалангом на самое дно Красного моря — во время любого путешествия вы откроете много нового для себя. Вы замкнутый в себе и достаточно необщительный человек? Не беда! Путешествие откроет в вас новые стороны и научит вас общаться с людьми, даже если это так непросто для вас. Ни одно путешествие не обходится без знакомства и общения с незнакомыми людьми. И после этого вы скажете, что путешествие — это не настоящий жизненный курс по личному развитию и самосовершенствованию?
Путешествие даёт возможность… улучшить свои навыки общения
Вы привыкли передвигаться от вашего удобного дивана до кресла в офисе и обратно? Минимум общения на протяжении всей недели, только по работе и общение со своими домочадцами. Он такой рутины и однообразия можно с ума сойти. Живое общение — вот чего вам так не хватает, чтобы взбодриться и пересмотреть свою жизнь. Меняйте существующий порядок вещей, ведь жить по расписанию изо дня в день — это так скучно! Поездки помогут вам стать более самостоятельными, независимыми, уверенными в себе и способными контролировать свою судьбу.
Путешествие даёт возможность… стать более решительными
Путешествие — это всегда выход за пределы нашей с вами зоны комфорта, возможность почувствовать себя независимым и самостоятельным в принятии решений. Одним словом, путешествия научат вас проявлять инициативу и быть ответственным за свои решения.
Путешествие даёт возможность… научится состраданию
Когда вы путешествуете, вы непременно сталкиваетесь со множеством культурных особенностей людей по всему миру и начинаете понимать, что, несмотря на все различия, мы все же очень похожи друг на друга, и ваши предрассудки о цвете кожи или религиозных различиях постепенно исчезнут.
Путешествие даёт возможность… узнать себя
Пожалуй, это самый важный аспект образования, который можно получить, путешествуя по миру. Будучи в неизвестных доселе местах, попадая в незнакомые обстоятельства и проживая хотя и короткий период времени в незнакомых культурных слоях, мы учимся видеть себя по-другому. Мы начинаем замечать в себе многие важные вещи — наш характер, поведение, привычки и другие особенности нашей личности, на которые мы не обращали внимания ранее. Вы раскрываете свой потенциал, понимая, что вам нравится делать с удовольствием, а что вас действительно раздражает. В итоге вы приходите к понимаю того, кто вы на самом деле!
Вывод, путешествуйте по миру, открывайте для себя что-то новое и наслаждайтесь жизнью, которая, как оказывается, тоже существует за пределами дверей вашего дома!
Читайте также: