Сочинение на тему поллианна

Обновлено: 07.07.2024

Книга, которую я перечитывала много раз. Одна из любимейших книг моего детства.

Светлый образ доброй девочки, играющей в радость, отзывающийся в сердцах людей из разных поколений и стран.

Эту книгу не раз экранизировали. По её мотивам создано несколько сериалов и фильмов. Даже японцы сняли о ней анимэ-сериал. Я лично больше всего люблю экранизацию 1960 года.

Сюжет

После смерти отца, бедного пастора, девочка Поллианна отправляется жить к своей тёте Полли. Тётя совсем не желала её видеть, ведь мать Поллианны сбежала с молодым бедным пастором против воли своих родителей. Но, поскольку мисс Полли свято чтила свой имидж благородной и благодетельной дамы, чья жизнь пронизана чувством долга, она эту нищенку приняла.

Впрочем, имея роскошный дом на много красивых комнат, племянницу поселила на чердаке, в комнатушке с крайне скудной обстановкой, чтобы дитя не загордилось. И вообще относилась к ней очень строго, что, впрочем, не мешало самой Поллианне обожать её тётю и верить, что та её очень любит.

Вроде бы девочка просто гуляла по городу, когда было время. Раз притащила домой кота, уличного, грязного. И как-то быстро решила, что тётя в восторге от её идеи оставить зверя дома – и кот как-то остался. Потом девочка притащила бродячую собаку – и снова тётя не успела возразить – и собака тоже осталась. Но, впрочем, когда Поллианна притащила мальчишку, сбежавшего из приюта, и тоже собиралась оставить его у них жить, то тётя Полли взорвалась. Мальчишка, впрочем, сам не горел желанием умолять, да и вообще, не желал быть дармоедом и просто собирался отработать еду и кров.

Как-то так жили. Хотя девочка в чём-то была странной.

Но когда случилось несчастье – и Поллианну сбил автомобиль – то все жители города стали приходить к дому мисс Полли, чтобы узнать, как там милая Поллианна. Они таскали ей чего-то вкусное, цветы, игрушки. И мисс Полли с удивлением обнаружила, что все в городе знают её племянницу. И все её очень любят.

Одна маленькая девочка смогла изменить жизнь целого города.

Впрочем, не менее ценно и то, что она смогла изменить и саму тётю Полли, которая вдруг ожила, пересмотрела свои взгляды на жизнь и даже помирилась со своим возлюбленным, с которым они были в ссоре много лет. Просто они как-то раз поспорили, какая река самая длинная в мире.

В чём же волшебная и, одновременно, такая обыкновенная сила Поллианны.

Игра в радость

Это любимая игра Поллианны и её отца, придуманная уже после смерти мамы. Это – наследство и завещание бедного пастора для его дочери.

Пастор и его дочь жили бедно, в каком-то далёком месте. У них не было денег даже на то, чтобы купить Поллианне хотя бы одну куклу. А куклу девочке очень хотелось. Тогда они обратились в местное благотворительное женское общество с просьбой – если среди пожертвований будут игрушки, то, может быть, подарят девочке одну куклу?

Поллианна ждала свою куклу и надеялась.

Но вместо куклы к ним прислали маленькие костыли. Что, разумеется, вызвало слёзы. Но отец сказал, что тут вообще-то можно даже порадоваться. И объяснил растерянной дочери: ты можешь радоваться, что костыли тебе не нужны.

С тех пор отец и дочь играли в эту игру в радость. Но, увы, недолго – вскоре умер и сам пастор.

Даже после его смерти, Поллианна отчаянно искала добрые причины для радости. И, оказавшись у тёти, тоже. Но, впрочем, мисс Полли в первый же день, в первом же их разговоре запретила племяннице упоминать об отце. Поэтому Поллианна молчала о нём. И во всём городе только мисс Полли не знала о любимой игре Поллианны. И, кстати, узнала уже потом, несколько месяцев спустя, после несчастного случая, от чужих людей. Оказывается, что весь город играл в радость.

Недетская книга для детей

Это вроде бы история о детстве девочки-сироты, попавшей к сухой родственнице в чужой город.

История, написанная в 1912 году – и трогающая души детей разных поколений, из разных стран. И, разумеется, играющая какие-то мелодии на струнах сердец и самих взрослых, недаром, создано столько экранизаций – взрослые хотели поделиться этой историей и с другими людьми, рассказать о Поллианне и для других.

А ещё это история о жизни, о радостных её сторонах и о плохих.

Грустные моменты жизни

При всей доброте и позитивности настроя, они в этой истории тоже есть. Кажется, что света не бывает без тени и темноты.

Ранняя смерть матери. Смерть отца. Люди, которые не сразу открывались горящему взору и детскому сердцу. Несправедливость мира. Сухое чувство долга единственной родственницы, оставшейся в живых. Дамы из благотворительного общества, которые регулярно собирают деньги для голодающих детей в Африке, столько, чтобы было не стыдно перед участницами благотворительных обществ других регионов, но при этом им нет дела до местного мальчишки, сбежавшего из приюта, который, кстати, не желает стать нахлебником, а собирается работать в обмен на кров и пищу.

Хотя эта книга о детстве и доброте, в ней так же вплетена история чистого ребёнка, встречающегося с миром и входящего во взрослую жизнь, такую противоречивую и, местами, даже лживую или вообще ужасную.

В книге нету описаний мерзости. Нет, не так. Здесь никого не убили, не ограбили. Здесь никого не били. Здесь нету наркотиков и пошлости. Нету чёрного юмора. Да, здесь нету постельных сцен, а если что-то и есть, то упоминание о долге или даже про любовь. Но всё-таки взрослый мир суров – и рано или поздно об этом становится известно каждому ребёнку.

В отличие от русских классиков, которые любили писать русским детям про правду жизни, чтоб отшибить веру в чудо и разуть глаза на суровую реальность, чтоб показать, что в мире множество детей и людей, которым жить тяжелей, здесь, хотя и говорится о тёмной стороне жизни, однако же говорится бодрей. Намного бодрей. При всём моём уважении к русским классикам, их книги для детей у меня в детстве настроение прибивали и, бывало серьёзно. Но после этой книги в людей хочется верить, а в жизни, хотя она порою и бывает тяжёлой, замечаешь наличие и светлых полос.

Но, всё-таки… бывают и такие моменты, когда радоваться нечему.

Например, чья-то смерть. Когда умерла кузина мисс Полли – и та уехала на похороны, их служанка сказала Поллианне, что теперь они могут какое-то время жить как хотят – и это повод для радости. Молоденькая Нэнси была первой в городе, которой девочка рассказала про свою любимую игру.

Или болезнь. Поллианна смогла украсить жизнь склочной миссис Сноу, сколько-то лет пролежавшей в постели.

«Ну да. И даже очень. Неужели вы сами не знаете?

Это, впрочем, всего лишь начало первого разговора Поллианны и миссис Сноу. Общение у них было очень занимательным. Наводит на размышления эта история, столкновение двух мировоззрений, негативного и позитивного. Каждый из них прав по-своему, но всё-таки, бывает так, что у людей есть возможность облегчить жизнь или даже украсить – и позитивный взгляд в этом может помочь.

Но, увы, жизнь рано или поздно задаёт свой сложный вопрос оптимистам и людям, которые имеют какие-то принципы. Просто быть принципиальным и добрым, честным, хорошим, весёлым, когда у тебя всё хорошо или более-менее спокойно. Но порою беда приходит в жизнь или даже не одна. И тогда уже будто сама жизнь переспрашивает: "Скажи, во что всё-таки ты веришь? И как поведёшь себя, будучи загнанным в угол?".

В один день, вполне обычный, Поллианну сбила машина. При том, что тогда ещё машин было немного и вполне себе ездили на лошадях и в колясках. При том, что тамошние машина ездили не так быстро. При том, что водитель вообще не желал зла этой девочке. Просто так случилось. Несчастный случай. Потеря сознания. Потом странное ощущение в теле, когда пострадавшая совсем не чувствовала ног.

Вначале Поллианна ещё бодрилась. И даже нашла ещё несколько поводов для радости:

Случайно приоткрытая дверь – кошка пробежала и открыла – и вдруг Поллианна услышала обрывок разговора взрослых: она больше не сможет ходить. Прежде она утешала миссис Сноу, лежащую постоянно в постели. А теперь и сама Поллианна стала такой, как она.

То время было тяжелым испытанием для Поллианны. Однако же тогда обнаружилось, как много у неё друзей – те, кого прежде ободряли её улыбки и искренние слова, теперь старались развеселить её.

Надежда и конец истории

Впрочем, эта книга всё-таки пронизана любовью к жизни и к людям. Поэтому надежда нашлась. Тот самый возлюбленный её тёти Полли, сам из многочисленных друзей Поллианны, когда его мисс Полли пустила в гости, рассказал о своём знакомом враче, который занимается такими проблемами.

Но не будь этой дружбы его и Поллианны, вряд ли бы гордая мисс Полли его впустила. Поэтому то, что надежда появилась – это в том числе и заслуга прежних дел самой Поллианны, следствие того, что и сердце этого мужчины она смогла ободрить и пленить.

И – ещё одна серьёзная мысль этой недетской книги для детей – именно после трудностей радостные события становятся особенно сладкими.

«Я могу, я могу, я могу ходить! Я сегодня прошла от кровати до окна. Это целых шесть шагов! Как это хорошо – снова быть на ногах!

Я всё-таки не понимаю, почему они все плакали? Самой мне совсем не хотелось плакать. Наоборот: мне хотелось петь и кричать от радости. Ой, неужели я снова смогу ходить? Какая ерунда по сравнению с этим, что я провела тут целых десять месяцев. Главное, что Вашу свадьбу я не пропустила! О, тётя Полли, только вы могли такое придумать: приехать с дядей Томом и обвенчаться возле моей постели, чтобы я ничего не пропустила. И всё потому, что Вы – самая лучшая тётя на свете и умеете придумывать для меня всё самое радостное!

А когда Поллианна вернулась из далёкой больницы, выздоровевшая, то жители города встречали её с оркестром. Это придумал Джимми Бин, тот самый мальчик, сбежавший из приюта, которого Поллианна в беде одного не оставила, в отличие от местного благотворительного общества.

Тот мальчик, которому она нашла дом и заботливого нового отца. Правда, на сей раз – совершенно случайно. Мужчина, ставший приёмным отцом Джимми Бина, не испытывал особой симпатии к мальчишке, да, впрочем, вообще людей не любил. Но в его жизни появилась эта девочка – и принесла в его мрачные дни радугу своего настроения, восторженно сияющих глаз и безумных идей, таких отличных от его собственных мыслей о жизни и людях. И, когда она страдала, узнав, что больше не сможет ходить, этот пожилой уже замкнутый человеконенавистник вдруг объявил, что решился усыновить ребёнка. Друга Поллианны. Просто для того, чтобы её порадовать, а то она так беспокоилась о судьбе Джимми и, в том числе, и ему об этом говорила.

Тайны

Ещё одна из красивых граней этой книги – тайны.

Тайна того, кто же был возлюбленным тёти Полли. Тут, простите, я местами уже проболталась. Местами. Только имя. Но, к счастью, героя чаще зовут по фамилии, а её вы – любопытствующие и заинтересованные – и сами узнаете, из книги.

Но там ведь ещё и вдруг всплыло, что в маму Поллианны был влюблён и другой мужчина! Безответно. Но, впрочем, там тоже была захватывающая история любви с интересными последствиями.

Так что… дамы! Которые уже мамы и ещё нет, или давно уже наблюдают, как трудятся в должности родителей их выросшие дети! Там про любовь тоже есть! И очень мило написано, глубоко. Хотя, как уже предупреждала – там нету постельных сцен. Но всё-таки там три красивых истории любви, три пары.

Книга о любви

Это книга о любви.

К тому, что мы уже имеем, что обретаем после потери.

Это книга о любви друг к другу.

Книга о родственной любви, которая рождается из перенесённых вместе трудностей или из-за тревоги за попавших в несчастье.

Книга о любви между женщиной и мужчиной – мы видим историю взаимной любви мисс Дженни, историю мужчины, безответно влюблённого в неё, да историю её старшей сестры.

И ещё это книга о дружеской любви. Потому что Поллианна не отказалась от своего нового друга. Даже при том, что тётя была против. Даже при том, что благотворительное общество больше любило имидж и, якобы, детей из чужой страны. Даже при том, что сам Джимми Бин не верил, что кому-нибудь он будет нужен, хотя и упорно стремился заработать себе на жизнь сам – вполне себе серьёзный юный мужчина. И всё же Поллианна в итоге позаботилась, чтобы и у её друга появился дом.

Главные герои

В книге много героев – и все они очень яркие и разные.

Бодрая добрая искренняя Поллианна, порою слишком прямолинейная, но, впрочем, отчасти и эта её черта помогает достучаться до чьего-то сердца.

Добрая молодая служанка Нэнси, местами, правда, ворчливая и немного даже сплетница.

Самостоятельный и серьёзный не по годам мальчик Джимми.

Строгая тётя Полли, упорно следующая чувству долга, но при этом, правда, забывающая о простой человеческой любви, не только к мужчине, который когда-то попал в её сердце, но и к людям вообще. Тот случай, когда человек вроде стремится жить правильно и заботиться о людях, но как-то не шибко сам людей любит.

Нелюдимый мистер Пендлтон, временами пропадающий в путешествиях по миру и имеющий у себя дома множество занимательных вещей из разных стран. Дом, впрочем, который как и своё сердце, он долго держал запертым ото всех. Люди удивлялись, как туда смогла просочиться Поллианна, но, впрочем, не это ли волшебство, живущее в сердце у каждого ребёнка, и временами выходящее наружу?

Ворчливая и пессимистичная миссис Сноу, на которую не угодить ничем.

Забитая дочка миссис Сноу, заботящаяся о матери, но боящаяся ей перечить.

Доктор Чилтон, прописывающий Поллианну больным вместо лекарства.

Доктор Уоррен, обычный в общем-то доктор.

Бедный пастор, отец Поллианны – в книге его нет, он уже умер к началу действия, но, впрочем, он и его завещание, его подарок, игру в радость, юная Поллианна проносит сквозь свою жизнь и дарит другим людям. Хотя об отце героине и сказано немного, видно, что он был мудрым человеком.

Мать Поллианны, о которой тоже лишь говорят знавшие её люди. Она предпочла любовь, сбежав с нищим возлюбленным, далеко-далеко. Она родила несколько детей, но из них выжила только одна девочка. И её Дженни назвала в честь своих сестёр – Полли и Анны – Поллианной. Хотя родители и сёстры совсем отказались от неё после побега, молодая жена пастора продолжала их любить.

Дамы из благотворительного общества. Лицемерки. Хотя, правда, деньги для детей из Африки они собирали регулярно, да и что-то ещё в общем-то делали доброго.

Вложение	Размер
issledovatelskaya_rabota_konoplyanik_ksenii.doc	123.5 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 230

с углубленным изучением химии и биологии

Фрунзенского района Санкт – Петербурга

192238,Санкт – Петербург, ул. Пражская,25

от сентиментальной повести к философской притче

1. Немного об авторе

2. История создания повести

3. Жанр книги Элинор Портер

5.Спектакль по пьсе Юрия Лоттина

Сопоставить повесть Элинор Портер и пьесу Юрия Лоттина и выяснить, почему так по-разному завершается история Полианны.

Познакомится с жизнью и творчеством Элинор Портер и историей создания повести.
Прочитать и осмыслить книгу, познакомиться с критической литературой.
Изучить рецензии на спектакли по пьесе Юрия Лоттина.
Попытаться определить особенности жанра произведений, чтобы понять различие авторского замысла.

Произведения закончились по-разному, потому что это разные жанры. Элинор Портер создает сентиментальную повесть, а Юрий Лоттин философскую притчу.

Я прочитала книгу и посмотрела спектакль. Затем сравнила особенности выражения авторской позиции в двух произведениях.

В книге прямое авторское изображение мыслей и чувств героя через описание и внутренние монологи
В пьесе авторскую позицию помогают прояснить символические персонажи, которые показывают, что испытывают герои.

1. Немного об авторе

Американская писательница Элинор Портер родилась в 1868 году в городке Литлтон в семье потомков одних из первых британских поселенцев. С детства любила петь, мечтала о карьере певицы. Образование получила в местной школе, затем училась пению в консерватории в Бостоне. С успехом выступала на светских концертах и в церквях. В 1892, когда ей было всего 24 года, она вышла замуж за бизнесмена Джона Лаймана Портера и вместе с ним переехала в Нью-Йорк, где начала заниматься литературным творчеством.

2. История создания повести [1]

3. Жанр книги Элинор Портер

Иными словами, жанр книги можно определить как сентиментальная повесть

Поллианна прибывала 25 июня в 4 часа дня. Встречать ее отправились сын садовника – старого Тома – Тимоти и Нэнси, служанка. По пути на вокзал девушка высказала свои опасения на тот счет, что девочки будет совсем не весело с мисс Полли, а Тимоти возражал, что она обязательно изменится, когда в доме появится ребенок. Прибыв на вокзал, они стали ждать поезда. Когда тот наконец приехал, молодые люди стали всматриваться в лица вышедших из него людей. Девочка выбежала из вагона, увидела ждущих ее людей и тут же принялась объяснять, что, конечно, горюет из-за смерти отца, но красное платье надето на ней сейчас потому, что черных в пожертвованиях не было. Поллианна весело болтала всю дорогу, а Тимоти и Нэнси сидели задумчивые.

4.3. Развитие действия

Далее следует цепь эпизодов, представляющих собой развитие действия. На следующий день, тетя Полли и Поллианна отправились за покупками. Вернулись они лишь во второй половине дня.

Той ночью было очень жарко. Так как девочке запретили открывать окно, она решила выйти на крышу и переночевать там. Когда тетя Полли проснулась от шума на крыше, она подняла на ноги весь дом, думая, что забрались воры. Старый Том и Тимоти ринулись на крышу и с превеликим удивлением обнаружили там Поллианну. Терзаемая странным чувством, мисс Полли сказала, что в качестве наказания девочка будет сегодня спать с ней. Та обрадовалась и с радостью согласилась, чему дама удивилась еще больше.

Однажды, забежав, как обычно, в кухню к Нэнси, девочка увидела, что та заворачивает телячий студень. Оказалось, что он для миссис Сноу, прикованной к койке женщины. Поллианна выпросила для себя возможность навестить больную и отправилась туда.

Но вопреки ожиданиям Поллианны, на этот раз тетя Полли не согласилась. Она сказала, что с нее хватит бездомных котенка и щенка и что никаких оборвышей она брать не собирается. Джимми обиделся и убежал. Когда через некоторое время они снова встретились, у девочки возникла идея, кто еще может взять его к себе. Это были дамы из Благотворительного комитета. Поллианна сказала Бину, что, когда умер ее отец, именно они взяли ее под опеку. Но и когда девочка пришла к ним на собрание, ей заявили, что если они потратят некоторые средства на мальчика, то их пожертвования бедным детям из Индии в этом году будут меньше. А так как их комитет славился самыми большими пожертвованиями именно тем детям, то в комитете не переживут этого позора.

А в августе Джон Педлтон сломал ногу. Поллианна, как раз в то время, шла к нему. Она увидел его, лежащего в саду, а рядом с ним была только собака. Когда девочка подбежала к нему и спросила, что случилось, мистер Джон ответил ей, что немного приболел и попросил Поллианну сбегать к нему домой и позвонить доктору Чилтону. Прибежав к мистеру Педлтону домой, она обнаружила не слишком большой порядок. Отыскав среди этого беспорядка телефонный номер доктора, и позвонив ему, девочка вернулась в сад и оставалась там до приезда доктора.

Пока Джон Педлтон болел, девочка довольно часто забегала к нему, каждый раз встречая доктора Чилтона, именно который разрешил ей навещать мистера Джона, когда та пришла к нему в первый раз. Они подолгу разговаривали, мистер Педлтон много рассказывал о своих приключениях в далеких странах и показывал разные вещи, которые приобрел там. Однажды мистер Джон рассказал девочке, почему он так много путешествует. Он сказал, что никуда не уходил бы из дома, если бы его дом был именно Домом, а не жилищем. По его словам, только рука женщины или присутствие ребенка превращали обычное жилище в Дом.

К тому времени, как Джон Педлтон выздоровел, она уже успела подружиться с доктором Чилтоном, весьма любезным мужчиной.

Кульминацией произведения, конечно же, стала сцена, когда Поллианна попадает в автомобильную аварию. В один осенний день, выбегая от него, Поллианна увидела, как на ребенка несется автомобиль. Стараясь спасти малыша, она ринулась на дорогу и, о несчастье, сама попала под машину.

4.5. Развитие действия

Пока Поллианна болела, к ней приходило много людей, чтобы посочувствовать и рассказать о том, как она им помогла. Чаще всего ее навещали Джон Педлтон и Джимми Бин, который жил теперь у него. Доктор Чилтон же – наоборот, не бывал ни разу, пока тетя Полли не согласилась, наконец, пригласить его.

Когда-то давно мисс Полли и молодой Чилтон были возлюбленными. Они очень любили друг друга, но какие-то злые языки пустили сплетни, что она собирается выйти за него замуж по расчету. Тогда мисс Полли, девушка гордая, сразу же прервала всякие отношения и заявила, что если она когда-нибудь пригласит его в свой дом, то это будет означать, что она согласна стать его женой.

Сидя возле постели Поллианны, доктор Чилтон не мог поверить в возможность счастья, а тетя Полли сидела с румянцем на щеках и опущенными глазами.

У доктора Чилтона был один друг, который поставил на ноги немало таких же больных, как Поллианна. Девочку отправили к нему в клинику, а через десять месяцев оттуда пришло письмо с известием о том, что она уже встала на ноги и завтра готовится пройти шесть шагов до окна.

В драматическом же произведении авторская позиция выражается опосредованно: через остроту конфликта, логику развития характеров, реплики персонажей. Изменяя концовку, Юрий Лоттин намеренно обостряет конфликт, ставя героиню в традиционную для русской литературы ситуацию испытания, ситуацию нравственного выбора. Выбор в пользу добра, сохранение веры в радость выглядят логичным только в трагических обстоятельствах.

Таким образом, сопоставив произведения американской писательницы и русского драматурга, можно прийти к следующим выводам:

Для Элинор Портер было важно рассказать, как маленькая девочка научила радоваться весь город.
Юрию же Лоттину важно, что девочка не только заставила других посмотреть на жизнь иными глазами и увидеть, сколько радости вокруг, но и сумела достойно пройти испытание инвалидностью и сохранить свою философию радости, потому что последние ее слова были: "Я так рада, что когда-то имела здоровые ноги и смогла полюбить этот мир!"

[2] Сентиментализм - это литературное направление второй половины XVIII – начала XIX века, в отличие от классицизма, признающее основой природы не разум, а чувство. Возникло как реакция на жесткие рамки классицизма.

Важнейшее свойство С. – стремление исследовать человеческую личность в движениях души, мыслях, чувствах, переживаниях. Уходя от прямолинейности, свойственной классицизму, С. Обращается к изображению частной человеческой жизни, утверждает ценность отдельной личности, стремится к демократизации искусства, сближению литературного языка с разговорным.

Детство, отрочество, юность – важнейшие отрезки времени жизни человека, выстраивающего свой духовно-нравственный мир, приобретающего социальный опыт. Социально-педагогическим потенциалом, наряду с древнерусской, классической литературой, обладает и современная литература для детей и подростков.

Учащиеся делятся любимыми играми, рассказывают, с кем они любят играть.

Учитель: А теперь поиграем: если ситуация, которую я называю, вызывает у вас радость, положительные эмоции, то вы хлопаете, если отрицательные – показываете пальцем вниз:

 Вы мечтали о сотовом телефоне последних разработок, самом современном, а вам подарили маленький блокнотик.

 Вас пригласил лучший друг на день рождения.

 Лето вы мечтали провести с родителями на море, но заболели и пришлось остаться дома.

 На улице вы встретили одинокого незнакомца, решили с ним заговорить, познакомиться, а он грубо попросил вас оставить его в покое.

Учащиеся осмысливают каждую ситуацию, откликаясь на нее.

Учитель: Скажите, пожалуйста, а можно ли найти что-то положительное в ситуациях, которые вам не понравились? Или вы расстроитесь и обидитесь сильно-сильно?

Учащиеся пытаются найти и положительные моменты в том, что они не поедут на море, что подарили блокнотик, а не телефон и т.д.

Учитель: Героиня произведения, с которой мы сегодня познакомимся, Поллианна – девочка-сирота, ее взяла на воспитание родная тетя Полли, учит нас смотреть на жизнь светло и радостно. Для этого она придумала игру в радость.

Каждый из вас на общем групповом листочке нарисуйте то, что для вас радость. Обсудите и прокомментируйте в группе. Проанализируйте, сделайте общий вывод. Например, для меня радость, когда на улице светит солнышко. Афиширование результатов

Учитель: Вот какое определение радости дает С.И. Ожегов: Радость – веселое чувство, душевное удовлетворение.

Вернемся к нашей игре. Еще одна ситуация: Вы не сделали домашнее задание, за которое должны поставить оценку в журнал. Но неожиданно для вас урок снимают из-за болезни учителя. Учащиеся осмысливают и реагируют на ситуацию. Учитель: Можно ли радоваться в такой ситуации? Почему? Когда радость настоящая? Когда она искренняя, теплая, не основана на злобе и ненависти, не за счет боли и несчастий других. Какую пословицу можем вспомнить? На чужом несчастии счастья не построишь.

Этап работы с отрывком из художественного фильма, знакомства с писательницей.

Учитель: Именно в такую радость – искреннюю и теплую играла Поллианна. А с правилами этой игры мы сейчас познакомимся. Показывается отрывок из художественного фильма (эпизод, когда Поллианна объясняет, как она впервые стала играть в такую игру и в чем ее суть) Понятны вам правила? Необычная игра, правда? Трудно в нее играть? Учащиеся высказывают мнения после просмотра отрывка из фильма.

Этап знакомства с историей появления произведения.

Учитель: Написано произведение в далеком 1913 году в г. Литлтоне. В России книга появилась в 90-е годы XX века. Она была настолько популярна, что в Америке в честь героини называли магазины, различную продукцию, а книга издавалась несколько десятков раз. В настоящее время различные писатели пишут продолжение данной истории.

Учитель: Своей игрой Поллианна увлекла весь городок, где жила. Но игра эта была настоящей: она увлекала ею тех, кто страдал по какой-то причине, чувствовал себя несчастным человеком, был безрадостным, одиноким и безразличным ко всему в силу каких-то обстоятельств. Когда человек может таким стать? (какие-то проблемы, горе) Только ли игра это была? Нет, это была помощь и поддержка. Но однажды с ней самой случается беда – она попадает под машину, после чего становится прикованной к постели. И к ней приходят теперь те, кому она помогла поверить в жизнь. Мы с тетей Полли узнаем различные истории жизни людей, которым помогла Поллианна.

Для меня жить - это делать то, что хочется: играть во дворе, читать (для себя самой, конечно), взбираться на холмы, разговаривать в саду с мистером Томом и Ненси, разузнавать все о домах, о людях и обо всем везде, на всех этих чудесных улицах, по которым я вчера проезжала. Вот, что я называю жизнью. А просто дышать – это еще не жизнь!

Так жаль, что мы не можем жить и ночью!

 Ходить в школу – это все-таки жизнь!

 Я люблю людей…Я люблю особенных людей.

 Приходится обходиться подешевле, если ты бедный. И мы обычно говорили друг другу, как мы рады, что любим бобы…,когда смотрели на жареную индейку.

 Чем труднее, тем веселее придумывать положительное.

 Я, впрочем, все же предпочла бы, чтобы для них было важнее, как растет Джимми Бин, чем то, как растут суммы в отчете!

 Забавно, что собаки и кошки лучше знают людей изнутри, чем другие люди, правда?

 …Есть некоторые вещи, которые не подходят под правила игры…и я уверена, что похороны – одна из таких вещей. В них нет ничего такого, чему можно было бы радоваться.

 Я хочу, чтобы у Джимми был дом…и семья, которой не все равно…

 Я радуюсь тому, что у меня были здоровые ноги…иначе я не смогла бы сделать этого (сделать городок счастливее)

 Я даже радуюсь тому, что некоторое время не могла ходить, потому что иначе никогда не узнаешь, какая совершенно замечательная вещь – ноги, такие, которые ходят, разумеется.

Совместный вывод, который записывается учащимися на творческом листе: Помогать другим – значит выбрать в жизни дорогу добра!

- я хочу научиться быть жизнерадостной.

- она очень интересная и какая-то необычная. - это трудно, но весело и жизнерадостно.

- Тебе скучно? У тебя болит живот? Тебя не пускают гулять? Мама не купила новую куклу? Не беда! Посмотри, вон по той стороне улицы бежит забавная конопатая девочка. Её зовут Поллиана. Познакомься с ней и расскажи про свою обиду. Вот увидишь, уже через несколько минут ты будешь бежать по улице вприпрыжку и распевать песни. Почему? А потому что Поллианна научит тебя играть в необычную игру!

11. Домашнее задание.

Домашнее задание (3 и 4 – на выбор): 1. Найдите книгу, прочитайте полностью. 2. Проведите эту игру со своими родными. 3. Придумайте несуществующую игру и проведите на следующем занятии с нами. 4. Напишите письмо Поллианне в больницу.

Основные термины (генерируются автоматически): игра, радость, учащийся, учитель, домашнее задание, жизнь, американская писательница, необычная игра, творческий лист, художественный фильм.

Напишите сочинение на тему моя любимая книга?

Напишите сочинение на тему моя любимая книга.

Мини сочинение на тему моя любимая книга?

Мини сочинение на тему моя любимая книга.

Сочинение на тему моя любимая книга о животных?

Сочинение на тему моя любимая книга о животных.

Сочинение на тему моя любимая книга про животных?

Сочинение на тему моя любимая книга про животных.

В какую игру постоянно играла Поллианна у Элинор Портер?

В какую игру постоянно играла Поллианна у Элинор Портер.

Сочинение на тему "моя любимая книга"?

Сочинение на тему "моя любимая книга".

Сочинение на тему любимая книга?

Сочинение на тему любимая книга.

Элинор Портер Поллианна запись для читательского дневника?

Элинор Портер Поллианна запись для читательского дневника.

Нужно написать сочинение на тему : " Моя любимая книга", моя любимая книга "Русалочка"?

Нужно написать сочинение на тему : " Моя любимая книга", моя любимая книга "Русалочка".

За ранее спасибо.

Элинор Портер Поллианна главная мысль произведения?

Никогда не унывать?

Потому что царю никогда не нравились его стихи. И поэтому его ссылали.

Потому что Пушкин писал стихотворения не угодные Царю и его приблнжённым.

Объяснение : Царевну из сказки А. С. Пушкина "Сказка о Мертвой царевне и семи богатырях" можно охарактеризовать как красивую, молодую, трудолюбивую, хозяйственную девушку, наивную (она поверила старухе), верную и честную.

Михаил Васильевич Ломоносов - уникальная фигура в истории нашей страны. Он многое сделал для России, проявив себя в самых разных областях. Заслуги Ломоносова во многих науках велики. Безусловно, Михаил Васильевич Ломоносов (годы жизни - 1711 - 176..

То что его отец погиб, и он не хочет больше учиться и решается на преступления.

Згубний вплив на людину бажання розбагатіти, уславлення щирих, милосердних, здатних на.

М. Горький , Ю. Казаков, И. Шухов и. Т. д.

Драгунский Об интересных и поучительных рассказах "Денискины рассказы" На уроках школьной литературы Они очень веселыеи етересные и смешные , а так же поучительные Любимый герой это Дениска, самы главнй герой книги Я планиную побольше узнать об эьтом..

Черная курица, Ну я просто читал вот тебе рассказ ''Черная курица''.

Немейский лев (первый подвиг) Лернейская гидра (второй подвиг) Керинейская лань (третий подвиг) Эриманфский вепрь (четвертый подвиг) Стимфальские птицы (Пятый подвиг) Авгиевы конюшни (шестой подвиг) Критский бык (седьмой подвиг) Кони Диомеда (восьмой..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также:

Сочинение на тему поллианна

Предварительный просмотр:

Похожие статьи

Социально-нравственное воздействие киноиндустрии на молодежь.

Образ учителя в американском и английском кинематографе

Творчество в деятельности современного педагога

Образ учителя в русском кинематографе | Статья в журнале.

Обучение изобразительному искусству подростков с опорой на.

Литературный квест как технология взаимодействия с подростками.

Потенциал использования цифровых игр в историческом.

Роль игры в процессе изучения английского языка в школе