Сочинение на тему как я стал самостоятельным с прямой речью
Обновлено: 02.07.2024
Каждый из нас получает опыт, формирует свой характер, и вместе с тем и приобретает определенные качества и особенности личности. Я считаю важнейшая человеческая черта — самостоятельность. Именно ее многие недооценивают, хотя это очень важное свойство характера человека.
Самостоятельность — это навык сформировавшегося человека, который характеризуется способностью самостоятельно оценивать те или иные ситуации, принимать решения и брать ответственность за содеянное.
Моя самостоятельность проявляется не в игнорировании помощи от других людей, а в умении самому выбирать как поступать и понимать, что лично для меня будет лучше. Я стараюсь прислушиваться к себе, осознавать и понимать свои желания, ставить цели и добиваться их. Только благодаря этим знаниям я могу постоянно обучаться и совершенствоваться как личность.
Важно, что бы человек был самостоятельным по собственному желанию, а не потому что так нужно или кто-то другой от него этого ждет. С взрослением это качество все чаще проявляется из-за расширения зоны ответственности и увеличением количества дел и заданий. Подготовить на завтра чистую одежду, приготовить ужин, полить цветы. Помочь чем то своим родным видя, что они не успевают или устали. В этом и будет проявляться самостоятельность. В начале может быть лень или сложно, но позже получая благодарность и уважение со стороны близких желание так поступать и дальше будет только расти.
Для некоторых самостоятельность это поступать только так как хочется и будет удобно им, иногда делая наперекор родителям (не убирать дома, поздно приходить домой). Но, разобравшись, многие путают это с эгоизмом. Самостоятельный человек, по моему мнению, не будет вредить своим родным, в крайнем случае будет обсуждать и оговаривать почему ему хочется поступить именно так, это и будет характерным отличием взрослого человека.
Только когда личность сможет слушать себя, уважать окружающих и поступать в соответствии со всем этим можно называться самостоятельным. Тем не менее научиться простому — самому себя обслуживать (одеваться, убирать после себя, чистить зубы) можно обучить кого угодно, но размышлять и принимать взвешенные решения может только самостоятельный человек.
Если человек хочет стать успешным и самостоятельным, ему не нужно следовать правилам и делать как все.
Я стараюсь размышлять, быть обучаемым и всегда брать на себя ответственность за свои действия и поступки. Крайне важно взращивать в себе эту важную черту характера — самостоятельность, ведь будущее каждого человека находиться в его руках.
Вариант 2
На следующий день я поехала в школу сама. Вышла из дома заблаговременно, чтобы было время найти дорогу, если вдруг заблужусь. Но я не заблудилась и приехала в школу намного раньше всех остальных своих одноклассников. Теперь это моя привычка — всегда выходить из дома заранее. Поэтому я никогда никуда не опаздываю, и в этом также проявляется моя самостоятельность.
Мои родители возвращаются с работы очень поздно. Поэтому, приехав из школы и сделав домашние задания, я сама готовлю ужин. Пока я немногое умею: почистить и пожарить картошку, нарезать салат, сварить компот, сделать горячие бутерброды. Но зато все это я делаю самостоятельно и продолжаю учиться домашнему хозяйству.
У меня есть несколько обязанностей по дому, которые никто, кроме меня не выполняет: только я хожу в магазин за хлебом и сладким к чаю и слежу за тем, чтобы эти запасы в доме не иссякали. Из отложенных на хозяйство денег я могу самостоятельно взять ту сумму, которая необходима для доверенных мне покупок.
Я всегда самостоятельно убираю свою комнату, а также слежу за порядком в квартире. Уроки я делаю всегда только сама, и родители никогда не проверяют их. Учеба — это моя обязанность и ответственность, поэтому здесь мне предоставляется полная самостоятельность.
Я мечтаю стать художником, поэтому в будущем году начну посещать дополнительные занятия в художественной школе. Моя самостоятельность станет еще шире, так как мне самой придется планировать свой день, никуда не опаздывать и все успевать. Новые обязанности меня не пугают, а только радуют и вдохновляют. Я чувствую себя взрослым, самостоятельным и ответственным человеком.
Сочинение В чем проявляется моя самостоятельность
Несколько интересных сочинений
Огромная любовь к Родине у каждого человека, как мне кажется, вырастает из детства. Именно в детстве у человека формируется понятие Родина и все, что с ним связано.
Судьба России в конце девятнадцатого века стала проблемой, которую активно обсуждали в обществе. По какому пути она будет развиваться, как будет выглядеть новый хозяин, который приходит на смену дворянам
Творчество советского детского писателя Н. Н. Носова проникнуто искренней любовью к детям. Рассказ “Живая шляпа” написан в 1938 году, когда только начиналась карьера писателя.
Рано или поздно каждый человек должен стать самостоятельным. Несмотря на свой небольшой возраст, я считаю себя достаточно самостоятельным человеком и сейчас расскажу, почему.
Во-первых, я самостоятельно хожу в школу, соблюдая все правила дорожного движения. В школу я езжу на общественном транспорте. Многие мои одноклассники не могут добраться до школы самостоятельно, их провожают или отвозят родители. Я же думаю, что я достаточно взрослый и самостоятельный, поэтому зря беспокоить родителей незачем.
Во-вторых, я сам отвечаю за свою учебную деятельность. Я никогда не опаздываю, выхожу из дома немного раньше, ведь могут быть пробки. Также я самостоятельно делаю уроки, не прося помощи у родителей. Если вдруг я не разбираюсь в определённой теме, то ищу дополнительные источники информации: иду в библиотеку или смотрю онлайн-уроки. Домашнюю работу я всегда делаю вовремя. Перед контрольными в школе я всегда повторяю все темы, чтобы написать работу успешно. А ещё я сам хожу к репетитору по математике.
В-третьих, я помогаю родителям по дому. Я убираюсь не только в своей комнате, но и во всей нашей квартире. Я мою посуду, пылесошу, вытираю пыль. А недавно мама научила меня готовить, поэтому родителей после работы ждёт вкусный ужин. Мне нравится убираться, так как я люблю чистоту.
В-четвёртых, я ухаживают за домашними питомцами. Несколько лет назад я попросил родителей купить мне собаку. Родители усомнились в том, что я смогу за ней ухаживать, поэтому сначала купили мне хомячка, которого я назвал Бубликом. Мне нравилось играть с Бубликом, да и с уходом за ним я отлично справлялся: два раза в день кормил его, каждый день убирался в клетке, менял воду. Родители увидели мою самостоятельность и, наконец, купили мне собаку по кличке Джон. За Джоном я ухаживают сам, два раза в день гуляю с ним, кормлю, расчесываю и играю со своим любимцем.
В-пятых, я всегда решаю свои проблемы сам. Я уверен, что все проблемы можно решить словами, без кулаков. Многие мои знакомые в свои ссоры часто вмешивают родителей. Я считаю, что так делать неправильно.
Я считаю себя намного самостоятельнее своих сверстников, ведь многие дела делаю сам, без помощи родителей. Мои мама и папа также говорят, что я очень самостоятелен для своего возраста, и им очень повезло со мной!
В чем проявляется моя самостоятельность
Популярные сочинения
Любовь и война — эти, казалось бы, совершенно несопоставимые понятия, противоположные по своей сути, довольно часто оказываются рядом: в произведениях искусства, в общественном сознании
На картине изображен мальчик. Перед ним, на столе, расположен разлинованный лист бумаги и письменные принадлежности. Подход серьезный. Но пока ни одной строчки не написано
Моя самостоятельность уже во многом проявляется, а могла бы проявиться ещё больше… Но родители пока не понимают, что я уже серьёзный человек – в шестом классе всё-таки учусь.
Я, конечно, убираю свою комнату. Сам убираю, но родители проверяют. Мне так лучше, когда никто надо мной не стоит, не проверяет, не подгоняет…
Сам я ещё в магазин хожу, который поблизости. Сам на английский к репетитору, который в соседнем доме живёт. Сам хожу в школу! Сейчас многих провожают и встречают родители, но я хожу сам. Мама смотрит из окна. (Я живу не так уж далеко от школы.)
Ещё самостоятельно я выбираю друзей – часто родители не совсем довольны моим выбором… Но они мне ничего не запрещают, а просто мы разговариваем. Я прислушиваюсь, в принципе, к моим предкам. В детском саду я решил жениться, так они меня отговорили. И правильно – ещё рановато было. Родители у меня тоже не глупые, многое понимают, у них опыт. Просто я не за деспотию, я за разговор хороший.
Я могу сам завтрак себе приготовить, ужин. Суп на обед, конечно, не сделаю… Но это мужчине не нужно. Я могу яичницу сделать, макароны сварить. Картошку тоже, но не очень люблю её чистить. Бутерброды, естественно, сделаю. Чай заварю. В общем, и гостей могу встретить.
Сам выбираю книги себе, но я знаю, что мои родители интересуются… Они могут что-то мне не посоветовать, но запрещать не станут. Хотя, может, я страшных книг не читаю?
Можно провести эксперимент: запретит они или нет. Но нет, я не хочу нервировать моих родителей. Они очень хорошие!
Я бы мог ещё быть более самостоятельным в прогулках, поездках… Мог бы сам поехать на электричке к бабушке, например. Но я понимаю, что это небезопасно. Даже взрослые иногда опасаются так ездить, хотя бы ночью… Вот, я думаю, что для моего возраста я вполне самостоятельный.
2 вариант
Самостоятельность моя проявляется и в том, что я сам раз в неделю убираю свою комнату, и в том, что я хожу за хлебом. Помогаю маме! Но главная моя задача – сортировка отходов!
Я посмотрел программу по телевизору о том, как важно не засорять нашу Землю. Нужно сдавать отходы раздельно, то есть их сортировать: картон, пластик… После этот мусор идёт на переработку, из него делаются полезные вещи. Сейчас и в магазинах появились корзины для батареек, крышек и лампочек! И мусорку специальную для пластика поставили.
Рассказал я своим, но они не очень оценили эти нововведения. Мы даже вместе посмотрели с родителями ту программу. Они сказали тогда, что да, конечно, нужно бы… Но времени мало! (И они сомневаются, что из той мусорки на помойке не будут забирать всё в один контейнер.) Я стал им доказывать, что это совсем не сложно и не займет много времени.
В общем, они сказали, если уж так, то мне этим и заниматься. Я поставил около мусорки под раковиной ещё несколько коробок (для пластика и подобного). Попросил их выкидывать правильно. По привычке они часто бросают всё в одно ведро, особенно мама! Но я вытаскиваю, если можно. Напоминаю им, призываю к их сознательности!
После я из коробок всё в особые мешки на балкон отношу. Когда по пути, то мы с отцом выкидываем в ту специальную мусорку. Я сдаю в магазины крышечки и остальное. Пока мне интересно, чувствую себя важным. А когда мне надоест, то мои близкие ужи приучатся выкидывать правильно.
По поводу одного контейнера… Я устроил с балкона слежку за мусорщиками, мне было не лень даже вставать рано в выходные. Всё было нормально! Но однажды они, действительно, из этой оранжевой мусорки всё в одну машину скинули. Я очень расстроился! На другой день – опять. Всё-таки, всё зря… Рассказал маме, но она сказала, что этого так оставлять нельзя! На третий я сфотографировал, как мусор неправильно забирали. Мама отправила это на сайт гор управы. Народ тоже возмутился! И нам ответили в Интернете, что это была новая бригада, они не знали, как правильно. Но их научили, с тем пор правильно забирают – я иногда проверяю.
Вот такое у меня общественное экологическое дело. Остальное – по мелочи. Могу сам в сети оплачивать сотовый из своих карманных расходов. Сам делаю уроки, конечно. Самостоятельно отслеживаю прогноз погоды, говорю маме, что мне подготовить из верхней одежды. Готовить не умею, только могу сам себе пожарить яичницу.
Также читают:
Картинка к сочинению В чем проявляется моя самостоятельность
Популярные сегодня темы
9 мая – это особенный день для каждого и для всей нашей страны. Вечно будут находиться в наших сердцах те мучительные слезы и ужасы, которые видела наша земля.
В романе, написанном Гончаровым, показан период в истории Российского государства, когда страну ждал переворот во взглядах. Так как вместо устоявшихся взглядах касательно феодализма приходили
Знаменитый литератор Н.В. Гоголь мог видеть в жизни, не просто настоящее великолепие, но и тяжелую реальность. Северная столица оказывается для него угрюмым и бледным городом
Наша жизнь полна событий, информации и каких-то дел. Некоторые моменты мы совершенно не замечаем, а какие-то заставляют задуматься о многом. Какие из них помогают совершенствоваться? Как выбрать лучший путь из всех, что есть?
10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 10
Текст на тему "Как я была самостоятельной" можно составить так: Однажды мои родители уехали проведать бабушку в село. Я уже вернулась домой после занятий, успела пообедать, а их все не было. Неожиданно позвонили родители и сообщили, что на трассе началась метель. Оказалось, что их замело. Мне стало страшно, ведь мне еще ни разу не приходилось быть в столь позднее время одной. Но я не растерялась. К приходу родителей мне захотелось сделать для них сюрприз. Я пожарила картошку и сделала омлет. Это были мои первые кулинарные попытки, но все получилось замечательно. Взволнованные родители вернулись домой поздней ночью. Как же они удивились, что на столе их ждет теплый ужин. С тех пор все поняли, что я умею быть самостоятельной.
приходят, выбирают, читают, записываются, советуются, подсказывает, выписывают, подбирают,читают.
Мальчики и девочки приходят в библиотеку за книгами. Они сначала записывают в карточках-абониментах свои данные, а потом идут выбирать нужные им книги. В книжном каталоге они ищут и подбирают литературу по названию и автору. Тем, у кого это не получается, помагает библиотекарь. Она советует, что лучше почитать на эту тему. Выданные книги она записывает в абонимент.
Дети берут книги и уходят домой.Некоторые остаются в читальном зале. Они там читают книги или выписывают необходимую информацию.
Библиотеки очень нужны ребятам.
Причастие-это самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечает на вопросы ( какой? Каков? И т. д. )
Изменяется по числам, лицам и в единственном числе по родам. В предложении чаще всего определением, реже сказуемым.
Действительное причастие: 1) обозначает признак, который возник в результате действия самого предмета. страдательное: обозначает признак предмета, который совершается над предметом.
Рябята в нашей школе очень часто посещают библиотеку. Находят интересующую их книгу, садятся за стол, читают, конспектируют, готовятся к контрольной работе.
Недавно нам задали написать рефереат по природоведению. Я со своим другом пришел в библиотеку. Библиотекарь Нина Семеновна найти подходящую литературу и предложила нам расположиться за столом у окна. Мы с другом очень быстро написали наши рефераты, и поблагодарив Нину Семеновну пошли домой.
Текст на тему "Как я была самостоятельной" можно составить так:
Однажды мои родители уехали проведать бабушку в село. Я уже вернулась домой после занятий, успела пообедать, а их все не было. Неожиданно позвонили родители и сообщили, что на трассе началась метель. Оказалось, что их замело. Мне стало страшно, ведь мне еще ни разу не приходилось быть в столь позднее время одной.
Но я не растерялась. К приходу родителей мне захотелось сделать для них сюрприз. Я пожарила картошку и сделала омлет. Это были мои первые кулинарные попытки, но все получилось замечательно. Взволнованные родители вернулись домой поздней ночью. Как же они удивились, что на столе их ждет теплый ужин. С тех пор все поняли, что я умею быть самостоятельной.
СОЧИНЕНИЕ: Библиотека - источник знаний
Запиши глаголы, с которых можно рассказать, что делают ребята в библиотеке: СПРАШИВАЮТ, ПРОСЯТ, ПРОСМАТРИВАЮТ, ИЩУТ, СМОТРЯТ, ЛИСТАЮТ, ВЫБИРАЮТ (ИЗУЧАЮТ, ПРИХОДЯТ, ЧИТАЮТ, ПИШУТ, ВЫПИСЫВАЮТ).
Напиши сочинение по этим глаголам. Заглавие придумай самостоятельно. Глаголы, которые ты подобрал, нужно употреби в тексте в форме настоящего времени (что делают? что сделают?/что делает? что сделает?).
Библиотека - источник знаний
Библиотека является хранилищем знаний. В ней можно отыскать книгу на любую тему и вкус.
Ребята ПРИХОДЯТ в библиотеку и ПРОСЯТ библиотекаря подобрать им необходимую информацию. Если вдруг все экземпляры требуемой книги уже выданы другим школьникам на руки, ребята СПРАШИВАЮТ какой литературой её можно заменить.
Дети ПРОСМАТРИВАЮТ и ИЗУЧАЮТ биографию авторов или стихи, ПИШУТ рефераты или конспекты, ЛИСТАЮТ и ЧИТАЮТ книги.
Некоторые школьники ВЫПИСЫВАЮТ знаменательные даты, новые слова иностранного языка или интересные факты.
Для внеклассного чтения ребята ИЩУТ и ВЫБИРАЮТ на свой вкус классические произведения, фэнтези, детективы или исторические романы.
Библиотека - это открытый стол идей, за который приглашён каждый.
Каждому из нас с детства знакома такое понятие, как самостоятельность. Но не каждый человек действительно понимает полный смысл этого слова, не всякого мы можем назвать самостоятельным. Что же такое самостоятельность? Самостоятельность — одно из качеств личности, играющих большую роль в жизни любого взрослого человека. Это не просто способность принимать решения без помощи других людей, это в первую очередь умение отвечать за свои поступки, дела. Быть самостоятельным — значит суметь обеспечить себя всем необходимым в жизни, иметь свою точку зрения, отдельную от других, свое мировоззрение и взгляды. Несмотря на то, что с юридической точки зрения взрослым считается человек, достигший восемнадцати лет, в реальности же и к тридцати годам мало кто становится взрослым. Люди до самой старости готовы сидеть на шее родителей, живя полностью за их счет. Они не хотят получать хорошее образование и отвергают любое предложение о работе, мечтая получать за свое незнание большие деньги. Жить ничего не делая и не принимая решений для них – вполне нормально. Обидно, что сейчас так думает практически каждый третий подросток. Они забывают о том, что родители не вечны, а значит, когда-нибудь им придется заботиться о себе самостоятельно. Но как это сделать, если ты ничего не умеешь?
Сочинение – рассуждение “Что такое взрослость?”
Сочинение – рассуждение на тему “Что такое взрослость?” Ученица в своей работе отмечает, что взрослость – понятие многогранное и индивидуальное и состоит из нескольких компанентов. Представлен интнресный взгляд на данную проблему.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| sochinenie_grishkovoy_irine.doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Взросление – пожизненный урок
умения творить посильный мир,
а те, кто не построил свой мирок,
охотно перекраивают мир.
Среди составляющих компонентов ответственности выступает целый ряд других качеств и умений личности: честность, справедливость, принципиальность. Названные качества не могут реализоваться успешно, если у человека не развиты эмоциональные черты: способность к сопереживанию, чуткость по отношению к другим людям. Исполнение любой обязанности требует проявления других волевых качеств: настойчивости, усердия, стойкости, выдержки. Таким образом, ответственность проявляется не только в характере, но и в чувствах, восприятии, осознании, мировоззрении, в разных формах поведения личности..
А ещё я считаю, что взрослость проявляется в самостоятельности. Чем большего ты можешь добиться и сделать сам, тем ты взрослее. А родители, говоря, что ты взрослый, имеют в виду, что ты можешь что — то сделать уже сам. Что же такое самостоятельность? Казалось бы, ответ лежит на поверхности, но все мы немного по-разному его понимаем. Во –первых, это действие, которое человек осуществляет сам, без подсказки и помощи окружающих; во-вторых, независимость от мнений окружающих, свобода выражения своих чувств, творчество; в-третьих, умение ставить перед собой такие задачи, которые до тебя никто не ставил, и решать их самому. Трудно возразить против этих определений. Они точно указывают на самостоятельность человека и, по большому счету, зрелость его личности. Если мы этому не научимся, то тогда наша жизнь будет меняться по воле других людей
Таким образом, задача каждого – стать взрослым, самостоятельным человеком, умеющим принимать решения, отвечать за свои поступки, делать осознанные выборы и строить свою жизнь. Взрослость предполагает планирование жизни – подчиненность четкому плану , заботе о будущем, продумывание последствий своих решений. Поэтому стать взрослым – означает четко контролировать свою жизнь, распоряжаться всем тем, что составляет жизнь, жить не только сегодняшним днем, но и думать о будущем. Преодоление трудностей и есть взросление.
Читайте также: