Сочинение егэ труд есть радость
Обновлено: 30.06.2024
Нередко среди нас можно увидеть людей, которые постоянно скитаются и не могут найти себе применение. Эти люди выглядят наиболее несчастными. Казалось бы, что не хватает этому человеку?
Почему он не мог бы стать полностью счастливым и не начать радоваться жизни? Что мешает человеку насладиться жизнью в полной мере? Стоит заметить, что иногда люди забывают, что, чтобы быть счастливым, недостаточно просто легкого бытия и проживания своей жизни спокойно и без каких-либо трудностей.
Человеку необходимо вызов, возможность показать себя и
утвердиться в своей успешности. Именно для этого человеку и нужен труд.
Казалось бы, человек мог бы просто жить, ничего не делать, довольствоваться малым и бесцельно проживать свои дни в ожидании закономерной смерти. Тем не менее, мы постоянно видим людей разного уровня успешности, которые не могут усидеть на месте, которые постоянно стремятся вперед и вверх, будто им чего-то не хватает. На самом деле, эти люди просто поглощены своим трудом и своей деятельностью.
Они стремятся ко всему наилучшему, потому что у них есть незримая цель – стать лучшим в своем деле. На самом деле, труд чрезвычайно важен в жизни
каждого человека. Благодаря труду человек постоянно получает победы в своей жизни.
Самым надежным и верным источником для того, чтобы становиться лучше для человека является труд. Процесс труда постоянно ставит перед человеком все новые и новые задачи. К примеру, человек может поставить себе цель создать какое-то изобретение и трудиться по направлению достижения этой цели.
И представьте себе счастье человека, когда цель достигнута и создано что-то новое, что-то такое, о чем раньше человек даже и не помышлял. Именно поэтому труд и счастье – это тесно связанные вещи, которые не могут существовать одно без другого.
Конечно, стоит понимать, что счастье состоит из удовлетворения многих потребностей человека, лишь одной из них является труд. Но люди очень часто пытаются стать счастливыми, при этом они придают труду слишком малое значение, в основном акцентируя внимание на потреблении различных благ и получении удовольствий. Именно по этой причине, которая является чрезвычайно важной, человек должен прежде всего задумываться о труде.
Конспект по окружающему миру "Природные богатства и труд людей .
Быть может, кому-то до полного счастья не хватает именно полноценного или даже ударного труда на благо себе и своим близким и во имя процветания собственного дела и всего мира вокруг.
1
5.00
Примеры похожих учебных работ
В чём смысл жизни и что такое счастье?
. страхом потерять нажитое. Что еще больше усугубляет недовольство жизненными обстоятельствами. Итак, что же такое Счастье? И как стать . И именно это является смыслом их жизни. На мой взгляд, как раз в этом и заключался совет мудреца - секрет счастья .
Почему так важно иметь цель в жизни, как найти цель в жизни, к чему приводит целеустремленность: .
. иметь, где-то побывать. Цель в жизни – это маяк, без которого легко потеряться на жизненном пути. Поэтому очень важно правильно определить, в каком направлении стоит двигаться. На мой взгляд, целью в жизни может быть то, .
Проблема способов оплаты труда человека государством (по Г. Смирнову “Помню, еще .
Сочинение что нужно человеку для счастья
Сочинение жизнь борьба в борьбе счастье
"Труд - есть радость", - писалось на советских плакатах, вот долгое время и ходили мы на нашенские производства не трудиться, а радоваться.
Что такое истинный труд, понимаешь, глядя на муравьёв. Лесоводы установили воротца по тропе муравьёв таким образом, чтобы они могли проползти только без груза, возле препятствия им приходилось сбрасывать "с плеча" свою ношу.
За час скопилось возле воротцев более ста тысяч трупов куколок гусениц, не считая всякого другого "мусора".
Что из этого выходит? К нескольким деревьям в роще заперли доступ муравьям, и деревья скоро начали хиреть, терять листья, а скоро сделались вроде бы обгорелыми. Лесные вредители здесь справляли свой пир.
Где-то я слышал, что одна семья синицы-московки съедает за сезон сорок пять килограммов лесной твари, основную часть которой составляет клещ, но синицы - те любят боровые светлые леса без хлама, чтобы всё в них было "на месте", в первую голову муравейники.
Возле красноярского Академгородка, в котором я живу и где действует лесоакадемия, в старых лесах ещё сохранились кое-где муравейники, и всякую весну я вижу то дрын, в них воткнутый, то до земли развороченную пирамидку муравейника - это делают детки, наследники наши, в том числе и чада тех же лесоустроителей.
Когда я поселился здесь двадцать лет назад, на крутых, кустами и цветами густо поросших отрогах, жили зайцы, при этом косоглазые так приспособились к местности, круглый год прячась на склонах, в камнях и комьях земли среди скупой горной растительности, что сделались пёстрыми; вылетал из-под горы и с фириканьем бегал по зарослям акаций табунчик куропаток голов в сорок; в сосняках велись белки; за оврагом, где прежде были скиты, течёт ключ, с грохотом поднимался из разложья бородатый глухарь.
Ничего этого нет уже и в помине, жерло ключа чем только не затыкалось, в его текущий под гору сток чего только не валят.
Даже такой малости, как почтение к труду, сохранению всего живого вокруг, чтобы самим выжить, не можем мы научить наших потомков, а замахивались построить светлое будущее.
НАДО НАЙТИ ПРОБЛЕМУ В ТЕКСТЕ, И НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ, ПРО ЭТУ ПРОБЛЕМУ, КАК Я К НЕЙ ОТНОШУСЬ, И КАК АВТОР
Проблема в тексте такова: бездумное отношение человека к окружающей среде. Я начну, а вы продолжите, материалов на эту тему предостаточно.
Одной из актуальных проблем современности является состояние окружающей среды. Загрязнение атмосферы, разрушение озонового экрана, кислотные осадки, парниковый эффект, загрязнение вод Мирового океана, почвы, неразумное использование природных ресурсов приводит к росту заболеваний людей. Заболевания – результат влияния окружающей среды) , сокращение ресурсов, уничтожению видов растений и животных. Человеческое невежество по отношению к окружающей среде диктует обществу о необходимости экологического образования.
Экологическое образование дает возможность повысить уровень экологической культуры, экологического сознания. Обеспечение людям лучших условий жизни без принесения ущерба будущим поколениям. Сохранение целостности, сотрудничества с природой, а не ее подчинение становится одним из главных вопросов деятельности человека.
Обучение учащихся экологии в школе способствует становлению их ответственного отношения к окружающей среде и здоровью человека.
Экологическая образованность выпускника школы будет проявляться в следующем:
– владение системными знаниями об экологических взаимодействиях природы, человека и общества, об экологических проблемах современности, способах их разрешения, практическом их использовании;
– воспитанность по отношению к природе как одной из главных жизненных и нравственно-эстетических ценностей, настойчивое стремление к активной охране и восстановлению окружающей природной среды;
– развитая способность анализировать экологические ситуации и разрешать экологические проблемы на уровне бытового поведения.
Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!
Смысл высказывания состоит в том, что каждому человеку важно найти любимое дело, которое будет приносить наслаждение и радость. Выполняя задачи, которые по душе человеку, время пролетает незаметно и такая деятельность доставляет только восторг. Данная проблема актуальна во все времена и, конечно же, в нашем современном обществе.
Основными факторами, определяющими спрос на труд, являются производительность труда, использование современных технологий, состояние экономики и ее отдельных отраслей и др. Факторы, определяющие предложение на труд, являются численность трудоспособного населения, уровень квалификации, уровень и структура заработной платы. Что такое заработная плата? Заработная плата – денежное вознаграждение, выплачиваемое работодателей за выполненный работником труд. Зарплата может начисляться либо пропорционально отработанному времени (повремённая), либо пропорционально производительности труда (сдельная).
Приведем примеры из истории. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Обобщая все вышесказанное, хочется отметить, что важно найти работу по душе, которая будет приносить удовольствие и радость, ведь такая работа делается на одном дыхании и к ней хочется приступать снова и снова. Только усилия, упорство, трудолюбие не заставят ждать долгих результатов.
Задание 27 № 6756
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Укажите смысловую связь между примерами-иллюстрациями и проанализируйте её.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
(1)Будни. (2)Они сплошная беспробудность. (3)Тягучая скука. (4)Непрестанный шум, время от времени прерываемый очередною неудачею. (5)О, плохое настроение! (6)А понедельник — это прообраз будней.
(20)Этого можно достичь, отыскав священный смысл в своей будничной работе, погрузив его в глубину сердца и осветив и воспламенив повседневность лучом его света. (21)Это первое требование, даже первооснова искусства жизни. (22)Что есть ты во Вселенной? (23)Каковы твои деяния перед Отечеством?
(36)Бессмысленно — это безрадостно. (37)Человек создан так, что не может жить безрадостно. (38)Тот, кто кажется живущим без радости, непременно выдумал себе замену радости. (39)Радость должна, однако, вырастать из повседневного труда, пусть даже только в том смысле, что трудишься всё лучше и лучше, повышаешь качество своего труда, перемещаясь тем самым вверх по ступеням совершенствования.
(44)Посмотри: так твои будни попадают в добрый круг духовного здоровья. (45)И теперь для тебя нет больше тягучих будней.
(по И.А. Ильину*)
Иван Александрович Ильин (1883—1954) — русский философ, писатель и публицист.
Источник текста: МИОО: Тренировочная работа по русскому языку 16.04.2014 вариант РУ10802.
Читайте также: