Шагнувшие в бессмертие сочинение

Обновлено: 05.07.2024

Вряд ли среди людей есть хоть один человек, который не мечтал бы о бессмертии. Люди постоянно задумывается, иногда мыслями витают в облаках и представляют себе то, что никогда не может случиться. В такие моменты вполне можно задуматься и о возможном бессмертии. С одной стороны, мысль о бессмертии радует, ведь это интересно. С другой стороны, если подумать об этом чуть дольше, можно испугаться. Бессмертие — это совсем не так просто и однозначно.

Конечно, сразу многие захотели бы продлить свою жизнь навечно. В конце концов, у человека есть инстинкт самосохранения, который однозначно предписывает человеку жить по максимуму — столько, сколько получится. К тому же, у бессмертного человека появилась бы возможность увидеть будущее, развитие общества, появление новых технологий, новых явлений и даже, возможно, новых живых существ. Если сравнивать современную жизнь с тем, что было 300 лет назад, можно удивиться тому, насколько сильно все изменилось. Каждому из современников наверное очень интересно узнать, а как же все изменится через 300 лет. Может, тогда все люди смогут открыть секрет бессмертия и стать бессмертными? Кто знает, на самом деле тогда может быть все что угодно, ведь человечество постоянно развивается.

Но в то же время бессмертие имеет также и определенные негативные последствия. Во-первых, человек не знает, что его ждет после смерти. Быть может, что смерть — это избавление от мирских проблем и страдания? Может, после смерти душа человека наконец получает такую гармонию, которую во время жизни достичь просто невозможно? Кроме того, бессмертный человек будет иметь много боли в своей жизни. У нее наверняка будут смертные близкие, которые будут стареть, болеть, умирать. Бессмертный человек должен будет за всем этим наблюдать и осознавать, что он никак не может помочь. В его сердце будет боль от расставания с родными, близкими, эта боль будет происходить постоянно, регулярно и избежать этого не будет никакой возможности. Кому нужна жизнь, которая наполнена регулярными болью и разочарованием?

Как и любое другое явление, бессмертие имеет как преимущества, так и недостатки. Говоря лично обо мне и о том, выбрал бы я быть смертным или бессмертным, я бы все-таки решился и выбрал бессмертие. Воля к жизни в моем сознании редко уступает другим чувством, мне нравится жить, по крайней мере, сейчас. Кроме того, у меня есть большой интерес к тому, что будет существовать через некоторое время: через 100, 200 или 1000 лет. Я бы хотел все это увидеть и познакомиться с этим. В то же время, я отдаю себе отчет в том, что мне придется столкнуться и с некоторым негативом из-за своего бессмертия.

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Я не была в Афганистане

И знаю только понаслышке,

Как умирали на войне

В неполных двадцать лет мальчишки.

Проходя по центру нашего посёлка Комаричи, я всегда обращала внимание на доску памяти, которая расположена недалеко от местного Дома культуры. На ней изображены фотографии погибших воинов – афганцев. Каждый раз я останавливаюсь и стараюсь всмотреться в каждое лицо. И что-то сжимается в груди. Они же такие молодые! Даже не верится, что их нет с нами уже давно. Мне захотелось узнать о жизни и смерти этих героев. Я спросила у своего классного руководителя об этих парнях, и она поделилась со мной своими знаниями по данному вопросу, затем я посетила наш Комаричский историко-краеведческий музей и районную библиотеку, по крупинкам собирая хоть какую-нибудь информацию.

Актуальность темы: молодое поколение должно знать своих героев в лицо и не забывать о подвигах, которые они совершили, во имя нас не только во времена ВОВ, но и в мирное время, в Афганистане.

Объект исследования: судьба воинов-афганцев В. А. Григорова,

В. М. Небыльцова, В. А. Семиохина.

Предмет исследования: воины-афганцы Комаричского района.

Цель исследования: найти информацию о земляках, которые погибли в Афганистане.

Познакомиться с историей Афганской войны.

Собрать информацию о жизни В. А. Григорова, В. М. Небыльцова и

В. А. Семиохина, проанализировать и систематизировать её.

Найти сведения об истории гибели героев.

Осмыслить изученный материал и создать работу, основанную на исторически достоверных событиях,

Научная статья

Теоретическая часть

В Комаричском районе жили герои нашего времени - погибшие в Афганистане. Я решила провести небольшое исследование и узнать о жизни этих героев. Чтобы это сделать, я должна посетить краеведческий музей, районную библиотеку, проработать имеющиеся по данной теме литературные источники, научиться находить нужную информацию, выделять главное и делать правильные выводы. Я пообщалась со своим классным руководителем Коробковой Ниной Николаевной, директором краеведческого музея А. Н. Масловой, директором районной библиотеки С. А. Коберниченко, поработала с интернет источниками и литературой, полученной в районной библиотеке.

Выделила для себя наиболее важные вопросы:

Что такое Афганистан?

Что такое Афганская война?

Кто такой герой?

Что такое Бессмертие?

Кто такой В. А. Григоров?

Кто такой В. М. Небыльцов?

Кто такой В. А. Семиохин?

План моих действий:
1. Обсудить тему в классе.
2. Искать ответы на вопросы.
3. Подготовить вопросы для опроса жителей посёлка Комаричи.

4. Подготовленный материал показать своим одноклассникам.

1.Знаете ли вы, что такое Афганистан?

2. Знаете ли вы, что такое Афганская война?

3. Кто такой герой?

4. Что такое Бессмертие?

5. Знаете ли вы, кто такой В. А. Григоров?

6. Знаете ли вы, кто такой В. М. Небыльцов?

7. Знаете ли вы, кто такой В. А. Семиохин?

Своей работой хочу восполнить пробел в знаниях своих сверстников. Я хочу, чтобы моя исследовательская работа воспитывала у подрастающего поколения чувство патриотизма, героизма, чувство ответственности за судьбу своей родины.

Основными понятиями моего исследования являются: Афганистан, герой, бессмертие.

В Википедии дано такое понятие: Афганиста́н, официальное название — Исла́мская Респу́блика Афганиста́н — государство в Южной Азии, не имеющее выхода к морю. Столица — Кабул. Государственные языки — пушту и дари. 1

Афганская война (24 декабря 1979 — 15 февраля 1989) – военный конфликт на территории Демократической Республики Афганистан (ДРА). В этом конфликте принимал участие ограниченный контингент советских войск. Конфликт проходил между правительственными войсками Афганистана и вооруженными формированиями афганских моджахедов, которые поддерживались НАТО, и в первую очередь США, которые активно вооружали врагов афганского режима. 2

Много горя эта война доставила всем. Особенно родителям, чьи дети были искалечены или погибли на ней. Велики были и материальные затраты. В то же время в Афганистане ещё раз проявили свои лучшие качества наши солдаты. Их выносливость, самоотверженность и храбрость вызывали уважение. Наши солдаты и офицеры, убеждённые в том, что они защищают интересы Родины,

лишь выполняли свой интернациональный долг. Выполнили его мужественно,

стойко, до конца, как и подобает настоящим воинам, ибо воинский долг превыше всего. Низкий поклон им за это. 3

Геро́й (от др.-греч. — доблестный муж, предводитель) — человек исключительной смелости и доблести . 4

Герой - человек, совершивший (совершающей) подвиги мужества, доблести, самоотверженности. 5

ГЕРОЙ — ГЕРОЙ, героя, муж. (греч. heros). 1. Исключительный по смелости или по своим доблестям человек. || Выделившийся своей храбростью на войне. Герой гражданской войны. 2. В теориях некоторых буржуазных социологов выдающаяся личность как сила. 6

Бессмертие- 1. В религиозных представлениях - вечная жизнь. Вера в бессмертие души. 2. Длительная слава в последующих

поколениях. Стяжать себе бессмертие. 7

Бессмертие , я , ср . 1 . Посмертная слава ( высок .). Стяжать себе б . 2 . В

религиозных представлениях: вечное существование души , обитающей в теле и покидающей его после смерти , загробная жизнь . Вера в б ессмертие души .

Толковый словарь Ожегова . С . И . Ожегов , Н … 8

Методы исследования:

- Изучение архивов и материалов по данной теме.

- Посещение краеведческого музея.

Изучив данные понятия в различных источниках, я хочу доказать, что погибшие ребята – афганцы являются героями, и познакомить с данной информацией обучающихся нашей школы, жителей посёлка Комаричи, своих родных. Я хочу, чтобы моя исследовательская работа показала всем людям, что герои не умирают, а живут в наших сердцах.

Как мало лет он прожил –

Только двадцать.

Но миг победы –

больше, чем года.

Как трудно умереть,

чтобы остаться.

Остаться в наших душах навсегда.

Практическая часть

2.1 В. А. Григоров

25.08.1965 – 25.06.1985

2.2 Детство и юность

Рядовой Виктор Анатольевич Григоров, водитель-гранатометчик, родился 25.08.1965 года в селе Рекорд Комаричского района Брянской области. Русский. Виктор учился в Хлебтовской, потом в Литижской школах хорошо. Особенно любил математику и физику. Учился в ГПТУ-19 в Брянске. Во время учёбы увлёкся парашютным спортом. Попробовал и своего трудового хлеба – работал крановщиком на комбинате стройдеталей.

Отец его, Анатолий Николаевич, работал механизатором, мама, Анна Павловна, была рядовой колхозницей. Они вырастили пять детей: Нину, Татьяну, Ивана, Виктора и Николая. Очень хотели отец с матерью, чтобы дети их росли трудолюбивыми.

2.4 Боевой путь. Награды

После выздоровления снова послали через границу. Для Виктора больше не было ничего. Он сгорел в пламени Афгана.

2.5 В. М. Небыльцов

26.02.1967 – 25.08.1985

Рядовой Василий Михайлович Небыльцов, старший разведчик, родился 26.02.1967 года в селе Бобрик Комаричского района Брянской области. Учился в ГПТУ города Москвы. В Вооруженные Силы СССР призван 12.04.1985 года Тимирязевским РВК Москвы. В Республике Афганистан с июля 1985 года. Участвовал в боевой операции и в 5 сопровождениях автомобильных колонн с материальными средствами. Проявлял мужество и отвагу. 18.08.1985 года во время боевых действий разведывательный дозор, в составе которого он действовал, попал в засаду. В ходе боя Небыльцов выдвинулся во фланг мятежникам и открыл огонь, вызвав замешательство среди них. Мятежники отошли. В бою Небыльцов получил ранение в бедро, но продолжал метко вести огонь. Был вторично ранен и от полученных ран скончался 25.08.1985 года. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно). Похоронен на родине.

Василий любил технику и прекрасно в ней разбирался. Еще мальцом мог подменить отца на тракторе (Михаил Яковлевич – передовой механизатор, кавалер ордена Трудового Красного Знамени).

Продолжать бы парню семейные традиции в родном колхозе, но он решил попробовать городской жизни и даже успел поработать крановщиком.

К нежной, ласковой самой

Письмецо своё шлю.

Мама, милая мама,

Как тебя я люблю.

2.7 Боевой путь

Посмертно награжден орден Красной Звезды.

Но лучше бы он был удостоен самой желанной награды – остаться в живых. Свято чтут память о В.М. Небыльцове земляки. 10 (См. Приложение 3,4)

2.8 В. А. Семиохин

24.02.1964 – 22.11.1985

Владимир Анатольевич Семиохин родился 24 февраля 1964 года в деревне Пигарево. В 1981 году окончил Бочаровскую среднюю школу. Погиб в Афганистане 22 ноября 1985 года Владимир был разносторонним юношей – любил спорт, с удовольствием участвовал в художественной самодеятельности, хорошо играл на баяне. И с учебой дела ладились – особый интерес проявлял к гуманитарным предметам.

2.9 Служба. Боевой путь

Вровень встал с облаками синими

И парит надо всей Россиею.

В музее Бочаровской школы хранятся документы, фотографии и награда Владимира – орден Красной Звезды. 11 (См. Приложение 10)

Выбранная мною тема исследовательской работы не только актуальна, но и интересна, она имеет огромную практическую значимость.

В своей исследовательской работе я познакомилась с биографией настоящих сынов своей Родины, с их подвигом.

Я надеюсь, что каждый, кто прочитал мою работу, ещё раз убедился, что Россия непобедима, пока на Земле будут люди, у которых патриотизм, мужество и любовь к Родине стоят на первом месте

Мы должны всегда помнить, что солдат, давший присягу, место службы не выбирает.

Вдохновившись подвигом воинов-афганцев, я написала стихотворение, которое напечатаю в стенгазете, посвящённой выводу советских войск из Афганистана 15 февраля.

( См. Приложение 13)

Список литературы и интернет источников

Загадки афганской войны стр. 350

Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999;

Толковый словарь Ожегова

Виктор Анатольевич Григоров

25.08.1965 – 25 06.1985

В. А. Григоров на службе в Афганистане

На могиле В.А. Григорова

Василий Михайлович Небыльцов

26.02.1967 – 25.08.1985

Открытие памятной доски В. М. Небыльцову в Бобриковской СОШ

На могиле В. М. Небыльцова

Владимир Анатольевич Семиохин

24.02.1964 – 22.11.1985

Мемориальная доска В. А. Семиохину в Бочаровской СОШ

На могиле В. А. Семиохина

Доска памяти п. Комаричи

Павшему в афганской бойне…

Витя, Виктор, Витёк!

Скромный сельский паренёк.

В семье детей было пять.

Вас легко посчитать:

Две сестрички и три брата –

И все дружные ребята.

В село Хлебтово ты в школу ходил.

Физику и математику очень любил.

Окончил школу, училище.

Цену хлеба узнать,

8 ноября 1983 года решилась твоя судьба:

Повестка в армию пришла.

С декабря 1983 года

Ты в Афганистане служил,

Водителем – гранатомётчиком был.

25 боевых операций прошёл.

В 26-ой смерть свою нашёл.

Ты, как всегда, первым шёл.

На мине автомобиль подорвался,

И ты в нём гореть остался…

Полетела в село похоронка.

Зарыдала мама твоя горько – горько.

Всё село рыдало,

Когда на кладбище тебя провожало.

В цинковом гробу ты вернулся в село.

Ты десантником служил,

Всего два месяца до 20-летия не дожил.

Страна тебя не забыла,

Орденом Красной Звезды наградила.

Вечно помнить стране родной:

Был и есть Виктор Григоров. Ты герой!

Мы гордимся тобой! Коробкова Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ Комаричской СОШ №2

Чёрные тюльпаны на Комаричской земле…

Они земляками были,

Все трое в Афганистане служили.

1985 год – мирный год,

А их самолёт в цинковых гробах привезёт.

Плакали люди, рыдали…

В последний путь их провожали.

Интернациональный долг выполняли.

И снится матерям порой,

Что сынки живыми вернулись домой…

32 года как их нет.

Им было бы сейчас по 50 лет.

У них бы дети были, внуки бы в школу ходили.

Но всех троих в Афганистане убили…

Но память о героях – земляках

Будет жить всегда!

Орден Красной Звезды

Бобинская Анна Александровна учащаяся 8 класса

МБОУ Комаричской СОШ №2 п. Комаричи

Коробкова Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ Комаричской СОШ №2

п. Комаричи Брянской области

Пусть реже в наши сны

Но память, память - словно

И никогда нам не забыть

Погибших на войне

Уважаемый Василий Михайлович!

Вы меня не знаете, да и не можете знать, ведь, когда я родилась, Вас уже 18 лет не было на этой земле. Вас, наверное, так и не успели назвать по имени-отчеству, потому что в тот страшный день, 25 августа 1985 года, Вам было всего восемнадцать лет. Вот и получается, что обращаюсь я к Вам из будущего, которого Вы так и не увидели.

Я смотрю на Вашу фотографию и вижу обычного русского парня, каких немало вокруг. Но почему так щемит сердце? Почему так горько, что Ваша жизнь оборвалась в самом начале?

Ведь так хорошо все начиналось. Живописное, красивое село Бобрик на краю моего родного Комаричского района. Красивейшая церковь Михаила Архангела расположена на окраине села. Крепкая, дружная семья: отец - известный механизатор, орденоносец, труженица мама, любимые дедушка с бабушкой, сестры и брат.

Я так и вижу Вас: крепкого, сильного, мчащегося на своем любимом мотоцикле по сельским улицам. Я знаю, Вы любили жизнь, у Вас были большие планы. Казалось, что солнце будет светить всегда и ничто не омрачит радости от того, что мир так прекрасен.

Я читаю о месяцах Вашей армейской службы и за скупыми строчками представляю себе, как было нелегко в жаркой Туркмении, как хотелось домой, где прохладная речка, высокие сосны, ласковые травинки под босыми ногами.

Письма твои читаешь

И сразу представляешь,

Как ты их писал,

О доме родном мечтал…

Как настоящий мужчина, Вы не пишете домой о своей тоске, но она чувствуется, особенно в этих словах: ,,Папа, пусть мама дни не считает и не волнуется, а больше бережет свое здоровье, а то за эти два года она постареет на десять лет". Вы не знали тогда, что Ваша мама, Анастасия Павловна, постареет совсем скоро и на всю жизнь. Она так и не сумеет забыть тот день, в начале сентября 1895 года, когда в их чистенький домик постучала страшная беда: "похоронка"- так называли это письмо в годы Великой Отечественной войны. Невозможно представить себе, что пережили Ваши родители, прочитав о гибели сына!

Конечно, Вы честно выполняли свой долг, оставались верным присяге, принесенной Отечеству, до конца. И орден Красной Звезды - заслуженная награда. Но боль Ваших близких, слезы мамы около гранитного памятника на Бобриковском кладбище забыть невозможно.

Мы можем сегодня только благодарной памятью о Вас и таких ребятах, как Вы, утешить их. Да, сегодня мы живем под мирным небом, но на Земле еще рвутся снаряды, гибнут такие же молодые люди, как Вы. Это страшно и несправедливо!

Во Всесоюзной книге памяти о Вас пишут так:

"НЕБЫЛЬЦОВ Василий Михайлович, рядовой, ст. разведчик, род. 26.02.1967 в с. Бобрик Комаричского р-на Брян. обл. Русский. Учился в ГПТУ г. Москва.

В Вооруж. Силы СССР призван 12.4.85 Тимирязевским РВК Москвы.

В Респ. Афганистан с июля 1985.

Участвовал в боевой операции и в пяти сопровождениях автомобилей, колонн с материальными средствами. Проявлял мужество и отвагу. 18.08.85 во время боевых действий разведдозор, в составе которого он действовал, попал в засаду. В ходе боя Небыльцов выдвинулся во фланг мятежникам и открыл огонь, вызвав замешательство среди них. Мятежники отошли.

В бою Василий получил ранение в бедро, но продолжал метко вести огонь.

Был вторично ранен и от полученных ран скончался 25.8.1985.

НИЗКИЙ ВАМ ПОКЛОН ИЗ БУДУЩЕГО!

Вас помнят земляки. В вашу честь слагаются стихи. Вот отрывок из стихотворения Светланы Сафроновой, которая родилась в селе Бобрик 30.09.1965 года. Она знала Вас.

Не обошёл село Афганистан в 80.

Стояли насмерть в огненном аду,

В войне, не нужной для России.

Воистину герои бобриковские ребята,

А Небыльцов Василий

Домой вернулся в цинковом гробу.

Мемориальная доска на школе, в которой Вы учились. Ваш портрет на Аллее Славы в посёлке Комаричи.

Баскетбольные турниры в Вашу честь в Бобриковской школе.

Ушёл парнишка в армию весёлый,

Взглянула мать с улыбкой беспокойной:

- Служи, сынок, а я тебя дождусь!

Гордилась мать, что вырос сильный, смелый,

Себя и друга в битве защитит.

На разные дела сын был умелый,

Коль что-то надо быстро смастерит.

Но вдруг – война, негаданно, нежданно…

Афганистан позвал солдат к себе.

Собрался наш парнишечка спонтанно -

Друзей не бросит никогда в беде.

Назначили командовать отрядом,

Повёл он смело в бой своих бойцов.

Парнишка радовался, что ребята рядом,

И не боялся вражеских оков.

В ауле поджидали моджахеды.

И каждый из парней хотел победы,

Солдат наш в руки взял гранатомёт.

Вдруг пуля просвистела слишком близко,

Попала парню в голову, в висок.

Поник мальчишка, наклонился низко,

Упал на мокрый, вражеский песок.

Пришла в деревню нашу похоронка.

И мать накрыла траурный платок.

А с фотографии смотрел смешной мальчонка,

Её любимый и живой сынок.

Тумакова Анастасия 16 лет (10 класс МБОУ Комаричская СОШ №2)

3Загадки афганской войны стр. 350

4 Свободная энциклопедия Википедия .

5Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Ев Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935-1940.геньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999;

7Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935-1940.

8 Толковый словарь Ожегова

По праву считается, что бессмертие народа – это его язык. С самых первых дней жизни мы слышим слова на родном языке. Русская речь сопровождает нас везде: в школе, на работе, дома. Мы общаемся друг с другом при помощи родного для нас языка, читаем книги, слушаем музыку. Порой не задумываемся над тем, какую важную роль выполняет родной язык. А ведь он связывает нас, жителей страны, в народ с многовековой историей.

Когда-то на территории нашей страны жили племена. У них была разная культура и что не маловажно разный язык. Для того, чтобы защитить свои территории от чужеземных захватчиков племена соединились в союз. Мудрый правитель в первую очередь объединил людей при помощи языка. Так началась история возникновения нашей страны.

Последующие века русский язык оставался наиболее важной культурной ценностью страны. Для того, чтобы сохранить красоту звучания слов родной речи, наши предки придумали языковые правила и нормы. От этого русский язык стал более сложным, но при этом не потерял своей красоты.

В чем же заключается бессмертие народа? На этот вопрос дал ответ известный русский писатель Ч.Т.Айтматов. Высказывание писателя говорит о том, что бессмертие народа – это его язык. Мы живем в одной стране, которая имеет определенную территорию и, следовательно, границы. Этот факт уже должен был бы сделать нас народом. Но с другой стороны, как бы жили люди в стране, где не было единого языка? Мы бы казались друг другу чужими, непонятными. Язык – это неотъемлемая часть нашей культуры. На русском языке были написаны летописи, история нашей страны. Сказания, былины, песни – все это передавалось из поколения в поколение из уст в уста. Поговорки и пословицы, предания и сказки сохранили в себе культуру, житейский опыт, традиции русского народа.

…И мы сохраним тебя русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесём, И внукам дадим, и от плена спасём Навеки!

Русский язык можно сравнить с фундаментом, на котором стоит страна. Потеряв родной язык, народ будет обречен на обезличивание, на потерю культурных ценностей, а значит и себя. Поэтому так важно охранять родной язык, не дать ему угаснуть и беречь его.

Вариант 2

С самого первого дня человека сопровождает родной язык. Мелодичная колыбельная в мамином исполнении, русская народная сказка, рассказанная бабушкой перед сном. Вы когда-нибудь задумывались, что такое язык? Язык имеет множество значений. В общепринятом смысле язык – это средство общения, способ передачи информации. Он даёт нам возможность познавать мир, мыслить и этими мыслями обмениваться друг с другом. Но есть у языка еще одно, не менее важное, значение, национальное.

Мы стремимся путешествовать по разным странам, знать другие языки. В основном сейчас люди учат английский язык, ведь его знание открывает множество возможностей. Но, не смотря на это, необходимо знать и использовать свой родной язык. Ведь бессмертие народа – это его язык. Нет универсального языка, у каждого народа он свой. И каждый язык прекрасен. Мы чтим русский язык, считаем его самым красивым и богатым языком в мир, и это бесспорно верное утверждение. Но для каждого человека его родной язык считается самым близким и приятным. Нужно с уважением относиться ко всем языкам, ведь это культура народа, так же как флаг, герб и гимн страны.

Пока жив язык, пока есть люди говорящие и думающие на языке своих предков, народ будет жить. В какой бы стране не оказался человек, как долго бы он там ни прожил, он должен помнить свою родину, своих предков, свой язык. Родное не может стать чужим. Язык – это сила, душа, жизнь нации. Это важно и нужно помнить.

Сочинение 2

Культура каждого существующего народа довольно многогранна, богата и интересна. Однако для того, чтобы отдельная нация существовала как можно дольше, недостаточно просто знать гимн государства и помнить фамилию президента.

Все стремятся учить английский – по сути, это логично, ведь его знание пригождается во многих сферах – начиная от карьеры и заканчивая личной жизнью. Но, тем не менее, не стоит стыдиться родного языка, как не стоит стыдиться и своего происхождения, каким бы оно ни было.

Некоторым людям свойственно относиться ко всему предвзято, другим мешают политические события – именно благодаря этому возникает антипатия одного народа к другому. Играет роль и национализм – кто-то не любит кавказцев, кто-то – африканцев. Тем не менее, стоит уважительно относиться к культуре и языку любого народа (даже того, который не симпатичен).

Можно сказать, в языке народа находит отображение вся история становления страны – ведь он развивается вместе с государством и общественным строем, вместе с социумом.

Язык нации – весьма гибкая вещь. Даже спустя столетия существования государства, он может претерпеть лексические и грамматические изменения. Оказывает влияние и смешение культур, моменты, когда представители различных национальностей, волею судеб пересекаются.

И так же, как порой переплетаются культуры различных народов, так и в языках присутствуют элементы и заимствования из других языков. Это также вполне объяснимо, ведь существуют языковые группы, которые служат истоками происхождения всех языков мира.

Многие языки делятся на диалекты – потому, даже в разных регионах одной и той же страны речь может звучать несколько иначе. Это также довольно интересно, ведь позволяет узнать о происхождении человека даже из его монолога.

Огромное влияние на язык оказывают деятели культуры и искусства. Ведь именно благодаря гениальнейшим писателям и поэтам русский язык сейчас настолько значим и могуч. И это можно наблюдать на примере каждой нации. У каждого свои герои. Кто-то говорит на языке Байрона, на языке Шекспира, а кто-то на языке Пушкина, Лермонтова, Достоевского, Грибоедова и др.

В целом, язык страны имеет огромное значение. Ведь без него нет и самой нации.

Сочинение на тему Бессмертие народа – в его языке

Я полностью согласна с этим высказыванием. В родном языке каждая буква отзывается в душе нежным теплом, каждое слово заставляет сердце биться быстрее и пробуждает настоящую, неискоренимую любовь к родному, семейному и настоящему.

Язык — душа народа, то, что делает его патриотичным, крепким, дружным и непобедимым. Кто мы без родного слова? Есть ли нация, когда нет родного, близкого сердцу? Все языки такие разные, все они по-своему красивы. Итальянский — страстный и мелодичный, французский — нежный и чувственный, немецкий — резкий и уверенный, итальянский — певучий и запоминающийся.

А родной язык — он какой? Он понятный, каждое его слово отражает состояние души. Без языка нет нации. Говорить на чужом — можно научиться. А свой должен оставаться единственным. Без народного языка у людей пропадут традиции, патриотизм завянет, от станы останется только пятно на географической карте. Почему?

Сила народа в его языке. Возможно ли противостоять другим народам, если у родного нет языка? Нет. Пропадает командный дух и чувство долга родной земле, родное уже не кажется таким важным. Что защищать, если нет родного слова, если письменность представлена на чужом?

Культура. В каждом городе есть музей и памятники. Чем же гордиться, когда все местные герои говорили на разных языках, были с других планет. Какие стихотворения будут звучать из уст маленьких детей, и развиваться звоном по всей школе, всему городу, стране, по всему миру? Книги каких авторов будут стоять на пыльных полках библиотеки?

Общение. На улицах, холодные люди будут говорить на разных языках, сердца не будут таять от родного, того самого языка, на котором мать пела первые колыбельные. Морозно будет не на улице, а в сердцах людей, чувства которых будут залиты серыми тучами.

Международная арена. Будут ли народ серьёзно воспринимать, если главным языком будет чужое слово? Будет ли народ уважаемым, ценным и сильным? Нет. Для того, чтоб страна имела возможность выходить на международную арену ей, определённо, нужен родной язык.

Будущее. Нельзя смотреть на сотни и тысячи лет вперёд, если нет языка. Чужой язык-чужая территория, тяжело существовать, когда о родном слове нечего сказать.

Уважение, любовь, сила — все это в человеческом языке. Не предавайте родное, цените землю, что дала Вам жизнь и тысячи возможностей, учите язык, на котором прозвучало первое слово и нежная песнь матери. Родное не станет чужим. В слове — сила, а в силе — вечность.

Другие сочинения: ← Русский национальный характер↑ На свободную темуЧеловечество не испытывает недостатка в знаниях, оно испытывает недостаток доброты →

Конечно, сразу многие захотели бы продлить свою жизнь навечно. В конце концов, у человека есть инстинкт самосохранения, который однозначно предписывает человеку жить по максимуму — столько, сколько получится. К тому же, у бессмертного человека появилась бы возможность увидеть будущее, развитие общества, появление новых технологий, новых явлений и даже, возможно, новых живых существ. Если сравнивать современную жизнь с тем, что было 300 лет назад, можно удивиться тому, насколько сильно все изменилось. Каждому из современников наверное очень интересно узнать, а как же все изменится через 300 лет. Может, тогда все люди смогут открыть секрет бессмертия и стать бессмертными Кто знает, на самом деле тогда может быть все что угодно, ведь человечество постоянно развивается.

Но в то же время бессмертие имеет также и определенные негативные последствия. Во-первых, человек не знает, что его ждет после смерти. Быть может, что смерть — это избавление от мирских проблем и страдания Может, после смерти душа человека наконец получает такую гармонию, которую во время жизни достичь просто невозможно Кроме того, бессмертный человек будет иметь много боли в своей жизни. У нее наверняка будут смертные близкие, которые будут стареть, болеть, умирать. Бессмертный человек должен будет за всем этим наблюдать и осознавать, что он никак не может помочь. В его сердце будет боль от расставания с родными, близкими, эта боль будет происходить постоянно, регулярно и избежать этого не будет никакой возможности. Кому нужна жизнь, которая наполнена регулярными болью и разочарованием

Бессмертие народа – в его языке

Родившись, человек уже является носителем определенного языка (в зависимости от того, на какой территории ребенок рожден и будет проводить детство, отрочество и юность). Вы когда-нибудь задумывались, что такое язык? А ведь язык – это… Нежная колыбельная в мамином исполнении, народная сказка, рассказанная бабушкой перед сном.

Язык имеет множество значений. В общепринятом смысле, язык – это средство общения, способ передачи информации. Он даёт нам возможность познавать мир, мыслить и обмениваться друг с другом разной информацией, которая обогащает разум и душу человека. Но есть у языка еще одно, не менее важное, значение, национальное.

Даже сейчас, в современном мире, где мы так часто используем в своей речи заимствованные из других языков слова, редко, но можно услышать диалекты, на которых когда-то говорили наши бабушки, прабабушки. Так много пословиц и поговорок, которые дошли до нас сквозь время благодаря языку и сохранили мудрость и жизненный опыт разных поколений. Язык – это нить, связывающая прошлое с настоящим и будущим, это наша история. Устное народное творчество сохранило особенное, трепетное отношение русского человека к природе. Это множество песен, в которых к разным видам деревьев обращаются, как к одушевленным существам.

В языке отражается не только материальная действительность, но и проблемы, которые волновали и продолжают волновать разные поколения людей. Вопросы добра и зла, любви и ненависти продолжают оставаться вечными. На эти вопросы пытались найти ответы Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и ряд других писателей, которые жили и творили в разные эпохи.

Язык хранит не только культурное наследие, но и отражает все изменения, которые происходят в жизни его народа. Слова, которые сейчас совершенно обычны для меня – интернет, принтер, сайт –были не знакомы поколению моих бабушек. Эти предметы еще не были придуманы и не были нужны нашему языку.

Человек с помощью языка познает мир, как будто рисует в сознании карту, человек несвободен от влияния языка.

Таким образом, язык хранит память о том, как жил народ, его носитель, в далекие времена. Все изменения, происходящие в жизни носителей языка, фиксируются им. Но язык не безмолвный хранитель , он оказывает влияние на мировоззрение людей. Жизнь человека гораздо короче жизни всего народа, но с помощью языка преодолеваются время и пространство. Поэтому язык по праву можно назвать душой народа и его бессмертием.

В канун 75-летия Победы над фашистской Германией я решил написать об отважных дагестанцах, которые отдали свою жизнь за Родину, о семи героях, которые до недавнего времени считались без вести пропавшими. Но герои не пропадают без вести, они шагают в бессмертие. Один из шагнувших в бессмертие – мой отец Муртазали Агаев.

До нападения фашистов на Советский Союз мой отец Муртазали Агаев работал председателем колхоза в родном селении Калкни. Когда в начале войны немецкие войска быстро продвигались по нашей территории и наша Родина оказалась в очень трудном положении, отец добровольцем ушёл на фронт.

В Книге памяти написано, что его забрали в армию в 1939 году. Но эти данные неверны, он уехал добровольцем в начале войны. Это подтверждают и старожилы нашего села. Писем с фронта от отца мы не получали, его считали без вести пропавшим.

В 1943 году не стало и моей матери. Я вырос у бабушки и сестры отца. Окончил исторический факультет Дагестанского пединститута, потом почти полвека работал в родном селе учителем истории.

Осенью 2013 года ко мне прибежал сын моего племянника Башир Гаджиев и сообщил, что меня ищет по Интернету жительница Украины из города Керчи Наталья Юрьевна Дзюба из поисковой группы Украины. Когда я связался с ней в соцсетях, она сообщила мне следующее:

Весной 2014 года Крым вернулся в состав России. Поездка в Керчь стала доступной, но я сломал ногу и не смог поехать в Керчь к Наталье Юрьевне.

Мы общались по Интернету, и она рассказала мне, что вместе с моим отцом воевали дагестанцы, которые геройски погибли. Это были Зайвика Алиев из Урахи, Ибетта Исаев из Губдена, Абдул Джапаров из Кировского района Махачкалы, Керим Керимов, лейтенант, его жену звали Патимат, они жили в Махачкале по улице 8 Марта, дом 44, Абулат Газуев и Сапат Шихулаев — оба из Махачкалы, а Шихулаев жил по улице Советской, дом 21.

Полк, в котором они служили, попал в окружение. Немцы предложили нашим воинам сдаться, надеть немецкую форму и служить полицаями. Многие согласились и переоделись в немецкую форму, стали служить фашистам. Мой отец Муртазали Агаев и его земляки, которых я указал выше, не сдались немцам, оказали им сопротивление и геройски погибли. Их останки были найдены до присоединения Крыма к России и переданы на перезахоронение в Таганрог.

Медаль переслали в администрацию нашего села и там вручили мне.

Теперь я ношу её как бесценную память о моём отце и об отважных дагестанских героях, которые погибли вместе с ним.

Фамилии и имена этих отважных дагестанцев, которые раньше считались без вести пропавшими, я передал и Дагестанскому Совету ветеранов, чтобы их занесли в Книгу памяти о погибших в Великой Отечественной войне.

75 лет я пролежал на этом рубеже,так же как и мои однополчане и ребята с других полков и дивизий. 75 лет забвения, наконец то окончены, нашелся я может все таки похоронят нас по человечески, батюшка отпоет наши души неупокоенные, которые много десятилетий носятся над полем боя. Это поле боя осталось только с нами, над нами давно растут хлеба и травы с деревьями переплели нас своими корнями, питаясь нашими телами.

75 лет назад я пришел со своим полком на горящую землю Донбасса , я Иван с Новгородчины, рядом лежат ребята из Москвы и Ленинграда. Нас тут тысячи полегли на Миусском рубеже огненным летом 1943 года. Рядом с нами Хабибулин из Казани, Алжанов Туян из Казахстана, Вагез Хайбулин из Узбекистана, да всех не счесть.Т ут полег почти полк у этой высоты 202.0 , мы всего каких то пяти километров не дошли до Саур Могилы. Мы и сейчас молоды, нам навечно осталось кому 18 кому 25 лет. Вечно молодые. Шли по зову сердца, гнали фашистскую нечисть с земель исконно Русских, бились в рукопашных боях, гибли от авианалетов, горели в танках. За вас живущих ныне, за ваших детей и внуков. Неужели после прошествии времени мы не достойны упокоения ?

Шли добровольцами, по зову сердца, невзирая на возраст млад, стар ли все одно все шли к военкоматам писали прошения об отправке на фронт на передовую. Тут на высоте недалеко от села Сауровка осталась навечно переплетенная корнями трав и кустарников на выжженой солнцем земле и наша медсестричка Шура… Девченка совсем, всего 18 небось и целоваться то не научилась, накрыло бойцов у колодца артобстрелом, побежала спасать раненых, невзирая на команду ротного –"ЛЕЖАТЬ МАТЬ ТВОЮ" в перемешку с матами. Бежала петляя пытаясь уклониться от раскаленных осколков, падала , ползла снова поднималась. Не добежала. Похоронили ее у двора деда Ивана, мать его еще живой на Шуру свои бусы крупные красные как рубин одела. Совсем дочка ты пацанка и не разобрать шо девка так хоть видно будет кто ты… Не довелось Саше с бусами походить, погибла медсестричка… Таких много нас павших в бою, шагнувших в вечность,оставшихся на поле боя.

Читайте также: