Почему талантливые люди часто страдают от одиночества в коллективе сочинение
Обновлено: 02.07.2024
Гениальный человек отличается от обычного тем, что знает или может что-то недоступное или непонятное другим. Именно этим обстоятельством и обусловлено одиночество гения. Трудно, а порой и страшно быть первым, способным, может быть, лучшим, единственным, не таким, как все. Сколько талантливых ученых, художников, музыкантов были осуждены и осмеяны своими современниками, многие влачили жалкое существование и умирали в нищете, покинутые всеми. Кто-то из непонятых и неоцененных при жизни гениев получил признание после смерти, а некоторые имена так и канули в Лету.
Но, пожалуй, самое страшное, что может случиться с гением, – не забвение и неприятие, а отказ от своего призвания. По-человечески такой поступок понятен – тяжело нести бремя таланта, особенно если вместо поддержки человек сталкивается с игнорированием, недоумением, даже с гонениями.
Но если посмотреть с другой стороны, то добровольный или вынужденный отказ – это по сути предательство себя.
Узнать свой талант не так уж трудно – как правило, он начинает проявляться еще в детстве или юности. Сам ребенок либо его близкие в какой-то момент замечают, что есть область жизни, где что-то очень хорошо получается, причем без видимых усилий. И не просто хорошо, а намного лучше, чем у других. Бывает, конечно, что гениальность выглядит иначе: ребенок делает что-то не лучше, а совершенно не так, как остальные, по-новому, необычным способом. Это не обязательно музыка, рисование, математика; есть гении общения или талантливые лидеры.
Могут даже возникнуть сомнения: чего больше заслуживает гений – восхищения, зависти или сочувствия? Единственное, что можно сказать наверняка: никто не может разделить с человеком ответственность за претворение в жизнь его способностей и талантов, в этом он одинок.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Гений среди уродов
Гений среди уродов Женщина лет пятидесяти, высокая, полная, ярко, но безвкусно одетая, решительно вошла ко мне в кабинет для предварительной записи.Увидев меня, она быстро сделала плачущее лицо и произнесла:– Доктор, прошу вас, помогите, у нас такое горе! Младший сын –
Интуитивный спортивный гений
Интуитивный спортивный гений Мы уже отмечали, как неожиданное чередование полос и недооцениваемая регрессия (возвращение к норме) искажают интуитивные предположения спортивных болельщиков, тренеров, игроков и комментаторов. Можно ли что-нибудь сказать о сильных
ГЕНИЙ ВНИМАНИЯ
ГЕНИЙ ВНИМАНИЯ Первые шаги аутотренинга. Упражнения, которые усилят ваше внимание, укрепят память и работоспособность. Внимание должно быть ритмичным. Ни о чем не думать и думать ни о чем – не одно и то
Мой муж – гений
Гений или сумасшедший?
Гений или сумасшедший? Человек, сидящий напротив, чуть не свел меня с ума. Он показывал и манеры, и стиль – его одежда была удивительно однотонной, словно он как хамелеон хотел слиться с блеклой стеной в номере отеля в Торонто. Он был похож на гнома и монотонно бубнил, глядя
Гений убеждения
Гений убеждения Однажды днем в сельской школе в Германии учитель дает ученикам следующую задачу. Сложите, говорит он, все числа между единицей и сотней.Идет к доске и пишет схему задачи:1 + 2 + 3… 98 + 99 + 100 =Затем садится и вынимает кипу письменных работ.Детям в его классе
Гений XX века
Гений XX века В истории человеческой цивилизации существовали три гения, каждый из которых полностью изменил общественный разум.Первым универсальным гением стал Аристотель. Этот человек оставил след во всех направлениях человеческой мысли и создал некоторый феномен
2. ГЕНИЙ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
2. ГЕНИЙ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО Развитие научной психологии при рассмотрении художественного открытия всюду ведёт к полному торжеству принципа естественного зарождения, к строгому детерминизму, неизбежному и при чисто историческом и социологическом объяснении творческой
Вы гений. Без шуток!
Вы гений. Без шуток! Вы знаете, что вы гениальны? Да, это так. Без шуток!Когда вам было пять лет отроду, вы без труда делали волшебную палочку из осинового прутика, домик – из одеяла и шляпу – из корзины.Вас нисколько не смущало, что только вам известно о волшебных свойствах
Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение-рассуждение 30 вариант. Проблема трудности жизни талантливых людей.
Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!
Говорят, талант- это не только дар, но и проклятие . Благодаря нему человек может творить что-то прекрасное, привносить добро в души людей, вызывать эмоции. Но талант может при этом обременять человека, накладывать на него большую ответственность. В статье А. И. Куприна и поднята проблема трудности жизни талантливых людей.
Автор статьи, описывая образ Льва Николаевича Толстого, указывает, что человек, написавший такие бессмертные произведения как "Война и мир", "Детство и отрочество" известен и почитаем везде и всюду, с ним многие хотят общаться, и это порой очень утомляет и Л.Н.Толстой "как будто даже обрадовавшись минутной свободе" стремится остаться, наконец, в покое .Приходилось ему сталкиваться с лицемерием людей, желающих ради статусности присоединиться к его кругу общения, видеть эту ложь и подхалимство, зная, что человека не интересует его творчество:"Я уже вижу по ее глазам, что она ничего не читала моего."
Позиция автора предельно ясна, он считает, что талант дает не только особую власть и славу, но и отягощает проблемами.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что у талантливости есть "две стороны медали", ведь часто одаренные люди сталкиваются с непониманием, отчуждением, даже гонениям со стороны власти.
Многие писатели поднимали данную проблему в произведениях. Не исключение М.А.Булгаков, в романе "Мастер и Маргарита" автор раскрывает на примере Мастера такие проблемы талантливого человека как бедность, непонимание, несправедливая критика. Главный герой отдавал всего себя творчеству, готов был месяцами не выходить из дома, усердно работая, не гнался за деньгами и славой, и у него получилось действительно глубокое, необычное творение, но в редакции его раскритиковали, унизили, и продолжили печатать пустые, написанные наспех и без души произведения. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Это был тяжелый моральный удар для по истине творческого человека.
Примером человека, на которого были совершены гонения со стороны власти, является Анна Ахматова. Она была голосом народа, смело высказывала свою точку зрения, за что попала под строгий контроль и притеснения. Одно ее произведение наизусть заучили друзья, чтобы никто при проверке не нашел текст нового стихотворения.
В заключение хотелось бы еще раз отметить, что талантливым людям по жизни нелегко, и их стремление несмотря ни на что отдавать себя творчеству заслуживает восхищения.
· А. С. Пушкин "Моцарт и Сальери". Сальери завидовал Моцарту, ведь последний был очень одарённым, не таким, как все. За то, что Моцарту во всем улыбалась удача: от личной жизни, до творчества, Сальери заглушила зависть. Поэтому он и решился на такое злодеяние, как отравление великого композитора. Хоть он и признает мастерство Моцарта, но в то же время внушает себе:
"Что пользы, если Моцарт будет жив
И новой высоты ещё достигнет?
Подымет ли он тем искусство? Нет;
Оно падёт опять, как он исчезнет:
Наследника нам не оставит он."
· М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита". Общество МАССОЛИТа не принимало ни Мастера, ни его творчество, так как он сам и его роман не соответствовали "запросам" общества.
· Д. Киз " Цветы для Эллжернона". Чарли после операции становится гениальным человеком. Вместе с этим он теряет близких людей. Чарли становится одиноким, потому что окружающие его не понимают.
· Джек Лондон " Морской волк". Талантливый мореплаватель, Вольф Ларсен, одинок, поскольку на корабле нет равных ему (как физически, так и умственно).
Могут ли соцсети заменить реальное общение?
· "Одиночество в сети" Януш Вишневский. Главные герои пытаются жить, общаться, дружить и любить в сети, но несложно догадаться, к чему это приводит. Эта книга приговор современному миру, она заставляет бороться с этим и выбирать "реальную" жизнь.
· Иван Гончаров "Обломов". Илья Ильич Обломов ленив, лежит на диване в своём любимом халате и мечтает, но ничего не делает для достижения своих целей и мечт, не хочет менять себя и мир вокруг. Это, наверное, и есть "плыть по течению".
· "Скотный двор" Д. Оруэлл. Животные на ферме восстали против своих владельцев. Это контрагрумент. Не захотели звери" плыть по течению"
· "Юшка" А. Платонова не сопротивляется против своих обидчиков. Единственный раз позволил себе "осерчать".
· "Вишневый сад" А.П. Чехов. Любовь Раневская и её брат Гаев. Они не предпринимают никаких попыток, для того чтобы сохранить усадьбу. В итоге и усадьбу, и сад продали.
Трудно ли быть самим собой?
· Думаю, "Портрет Дориана Грея" О. Уайльда сюда подойдет. Дориану трудно быть самим собой. Он не хочет стареть, изменяться. Общество считает, что молодой человек не способен на низкие поступки. Но портрет хранит страшную тайну героя.
· Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание". Родион Раскольников находился "под впечатлением" от своей теории, ошибочно предполагая, что он "право имеющий". Ему трудно было принять себя таким, какой он есть, он пытался доказать всему обществу, что он не "тварь дрожащая". Но после совершённых убийств мучения, которые он испытывает, говорят об обратном.
· Мне кажется, что трудно быть собой, когда ты ничего не добился в жизни, но хочешь казаться значимым. Например, Хлестаков-главный герой комедии Гоголя "Ревизор" обычный барин, который проиграл все деньги в карты. Однако, как только он понял, что жители города приняли его за важное лицо, он начал хвастаться и вскоре сам поверил в свою значимость.
Они просто не поняты, и потому не приняты, а это означает только одно - одиночество. Трудно принять того, кто на тебя не похож, это на уровне инстинктов глубинных идёт, и человек только потому носит такое самообозначение, что он может подчинять инстинкты своему сознанию. Но, далеко не все и, само собой, не всегда это могут делать. Большинство живёт, опираясь на общественный уровень сознания, подчиняя своё "я" интересам "я" общественного, так не только проще, но и удобнее. Потому, начали белую ворону игнорировать, а то и травить, большинство последует этому, даже особо и не задумываясь.
Разум и чувства.
Можно рассуждать по двум направлениям по данной теме.
1.Борьба разума и чувств в человеке, которая требует обязательного выбора: поступить, подчиняясь нахлынувшим чувствам, эмоциям, или всё же поступить разумно, взвешивать свои действия, осознать их последствия не только для себя, но и для окружающих.
2.Разум и чувства - союзники, гармонично сочетаются в человеке, делая его сильным и уверенным в себе, умеющим эмоционально и разумно реагировать на всё происходящее.
Честь и бесчестие.
Человек в любой ситуации должен оставаться человеком.
Человека можно уничтожить, но отнять честь у него нельзя.
Вера в себя и всегда оставаться самим собой.
Социальная среда определяет характер раба, и только сильная личность сама влияет на окружающий ее мир.
Победа и поражение:
Победа над врагом — проявление мужества, стойкости, героизма.
Нравственная победа - это победа над самим собой ,над своими недостатками.
Цена победы — победа достигается путём оскорбления других, создавая им невыносимые условия, и ужасно, если это приводит к гибели человека.
Проигрыш - неудача в борьбе, в войне или личностном конфликте.
Поражение в борьбе над своими слабостями, это тяжело переживается человеком. Нередко это становится крахом и потерей смысла жизни.
Но поражение – это не только падение, но и размышление над собой, своими поступками, стремление найти выход и снова победить.
Опыт и ошибки.
Рассуждения о ценности духовного и практического опыта как для отдельной личности, так и целого народа, да и человечества в целом. Цена ошибок, обретение жизненного опыта предотвращающем ошибки. Взаимосвязь опыта и ошибок и об ошибках непоправимых и трагических.
Направление нацеливает на рассуждение о ценности человеческой дружбы, о путях достижения взаимопонимания между отдельными людьми, их сообществами и даже целыми народами, а также об истоках и последствиях вражды между ними.
Дружба и вражда.
Многие литературные произведения связаны с теплотой человеческих отношений или наоборот с неприязнью людей, перерастание дружбы во вражду или наоборот. Изображение человека, способного или же не способного ценить дружбу.
"Разум и чувство" - две самые важнейшие силы внутреннего мира человека, которые должны быть всегда рядом. Душа человека сложна. Иногда чувства преобладают над разумом, а бывает и наоборот, когда разум берет вверх над чувствами. Ведь в действительности человек при всем желании не способен управлять настоящими чувствами, которые часто затмевают противоречащий им разум.
Такой сюжет присутствует в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети". Главный герой Базаров, отрицал всё вплоть до любви.Его внутренний принцип против всякой романтики, чувств. Герой искренне влюбляется в Одинцову , но эти чувства являются для Евгения неприемлемыми и даже страшными.И только перед смертью, Евгении чувства разгорается и встают против его разума и в итоге побеждая.
Ярким примером противоборства разума и чувства - произведение Н.М.Карамзина "Бедная Лиза". Главная героиня бедная крестьянка Лиза, влюбляется в богатого дворянина Эраста. Казалось, любовь никогда не прекратится. Сердце девушки берет вверх над разумом. Но, чувства молодого дворянина постепенно охладели, и вскоре он уехав в военный поход, проигрывает всё состояние и по принуждению женился на богатой вдове. И Лиза не выдерживает, поступок любимого стал сильным ударом - она прыгает в пруд.Ее чувства противоречат разуму.
Читайте также: