Память это медная доска покрытая буквами которые время незаметно сглаживает сочинение
Обновлено: 02.07.2024
Презентация на тему: " На внимание и память жалуются все, а на рассудок - никто." — Транскрипт:
1 На внимание и память жалуются все, а на рассудок - никто
2 Внимание Виды внимания Свойства внимания Память Запоминание Основные виды памяти
3 Это психический процесс, который обеспечивает направленность и сосредоточенность психики на определенных предметах и явлениях внешнего мира, образах, мыслях и чувствах самого человека.
4 является социально опосредованным типом внимания, но оно тесно связано с волей человека, сознательно поставленной целью. Например, студент заставляет себя слушать профессора. Произвольное Внимание, возникающее без всякого намерения человека, без заранее поставленной цели, не требующее волевых усилий. Например, необычный шум, выкрики и вспышки света и т. д. Непроизвольное
5 Свойства внимания направленность, объём, распределённость, сосредоточенность, интенсивность, устойчивость и переключаемость связаны со структурой деятельности человека.
7 Одна ваша часть очень будет хотеть назвать само слово, другая будет понимать что это подвох :)
8 Это способность запоминать то, что мы видим, слышим, говорим и делаем, сохранять все это и в нужный момент воспроизводить.
9 запоминаниевозпроизведение сохранение узнавание Основные функции памяти
10 Запоминание - ( запечатление ) определяется как процесс, обеспечивающий ввод информации и удержание запечатленного материала в памяти. Запоминание всегда избирательно : в памяти сохраняется далеко не все, что воздействует на наши органы чувств. Сохранение ( ретенция ) - психический процесс памяти, обеспечивающий удержание информации в течении более или менее длительного времени. Сохранение осуществляется механизмами кратковременной, долговременной и оперативной памяти. Воспроизведение ( вспоминание, репродукция ) - психический процесс извлечения из запасов памяти в осознаваемое поле необходимого материала. Узнавание - специфический процесс памяти, который проявляется при повторном восприятии объекта или при его вспоминании.
11 процесс памяти, противоположный сохранению. Заключается в невозможности воспроизведения ранее закрепленного в памяти. Забывается прежде всего то, что не имеет для человека жизненного значения, не вызывает интереса. Избирательность забывай 6 ия проявляется и в том, что детали забываются скорее, а дольше обычно сохраняются в памяти общие положения и выводы. Более быстрому забывайию подвергается материал, который заучивался механически, без достаточного понимания.
12 Двигательная память - это память на движения. Она составляет основу овладения двигательными действиями в любом виде деятельности человека. Эмоциональная память - это память на чувства. Она определяет воспроизведение определенного чувственного состояния при повторном воздействии тон ситуации, в которой данное эмоциональное состояние возникло. Словесно - логическая память – выражается в запоминании, сохранении и воспроизведении мыслей, понятий, словесных формулировок. Кратковременная память представляет собой способ хранения информации в течение короткого промежутка времени. Долговременная это память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного срока.
15 1. Исследования 2001 года показали, что у левшей память лучше. Мозолистое тело в головном мозге, помогающее вспоминать, у левшей больше. 2. Как бы не интересна была определенная тема, взрослый человек может сохранять постоянное внимание только в течение 20 мин. 3. Большинство воспоминаний взрослых людей относиться к периоду жизни от 15 до 25 лет. Этот период дает им около 60 % всех воспоминаний. 4. Существует возможность стирать плохие воспоминания. Исследования говорят о том, что можно заблокировать процесс вспоминания определенных моментов жизни. 5. Кратковременная память может держать до 7 единиц информации одновременно … но не более 20 секунд. 6. Гипоталамус человеческого мозга играет главную роль в процессах памяти. С возрастом его работа ухудшается к 80 годам могут теряться до 20% этих нервных клеток. 7. Невозможность распознать или запоминать лица является редким типом амнезии. Она называется просопамнезия. 8. Алкоголь препятствует передаче информации в долговременную память. Это и есть причина того, что сильно выпив, человек не может вспомнить предыдущую ночь. 9. Визуальная память свидетелей преступлений не точна. Из 235 осужденных в США 75% это результат допроса неблагонадежных свидетелей. 10. Если бы человеческий мозг был бы жестким диском, то это был бы 2,5 Пета ватный винчестер (2,5 миллионов Гигабайт ).
16 Память это медная доска, покрытая буквами, которые время незаметно сглаживает, если порой не возобновляет их резцом. Джон Локк
А теперь опустим метафоры и сосредоточимся на простых правилах и методиках, которые помогут улучшить память.
Читайте
Оптимизируйте повседневные задачи
Многозадачность на грани истощения ваших физических и умственных сил убивает самую хорошую память. Всё больше экспертов в области тайм-менеджмента уверяют: всё запомнить невозможно, да и не нужно. Хорошая память это не когда вы способны удержать в голове все мелочи (выгулять собаку, купить молоко, написать месячный отчёт), а когда можете без проблем запомнить всю нужную информацию в необходимый момент. И хотя возможности человеческого мозга безграничны в теории, на практике он подобен компьютерной памяти. Поэтому заведите себе привычку записывать незначительные детали на внешние источники – пользуйтесь бумажными списками дел, ежедневниками или специальными программами.
Работайте в тихом месте
Обычно в библиотеке тихо не потому что так принято или ради соблюдения дисциплины, а именно с целью организации обстановки максимально содействующей концентрации и запоминанию. Когда мы сосредоточены на чём-то одном, а отвлечения исключены – память работает лучше. Здесь всё очевидно, поэтому когда вам предстоит выучить стих, подготовиться к контрольной или экзамену, запомнить речь или презентацию – обеспечьте соответствующую обстановку. Закройте окно, выключите телевизор, радио, музыку (хотя есть и люди, которые лучше концентрируются под неё), попросите вас не отвлекать и не отвлекайтесь сами. Проведя такую нехитрую подготовку, вы получите возможность поработать с высокой продуктивностью.
Высыпайтесь
Развивайте креативность
Многие известные художники и другие творчески одарённые люди имели развитую зрительную память (В. Серов, И. Репин, И. Айвазовский). Это связано с тем, что память и воображение, как процессы, тесно взаимосвязаны. По сути, без воображения воссоздание прошлой информации было бы немыслимо. Да и в целом, мы лучше запоминаем то, что можем себе представить. Исходя из этого, развитие креативности необходимо и для тренировки хорошей памяти, к тому же задействует правое полушарие, что благотворно сказывается на мысленной деятельности. Самые простые способы для этого: творческое хобби и развивающие игры. К последним можно причислить и такие упражнения – возьмите карандаш или ручку и начинайте рисовать всё, что приходит в голову; также можно взять в каждую руку по карандашу и рисовать одновременно разные фигуры или картинки.
Ведите дневник или конспект
Конспекты придумали не строгие учителя для того, чтобы держать учеников в повиновении. Нет, это хороший и действенный метод организации информации, который способствует лучшему её запоминанию. Поэтому, каждый раз, когда есть возможность записать суть – не пренебрегайте ею. Если же в силу различных причин вы можете обойтись без конспекта, заведите дневник. Не обязательно делать записи ежедневно, но записывать свои мысли и случившееся с вами – отличная нагрузка на память, которая приучит ваш мозг быть в тонусе.
Правильно питайтесь
Когда наша память работает – в организме запускаются специфические химические реакции, которые истощают запасы полезных веществ, в первую очередь фосфора и солей кальция. Да и вообще, мозг, особенно в периоды активных нагрузок, нужно подпитывать. Не забывайте о рыбе, ягодах и орехах. Детальный перечень полезных продуктов с описанием их свойств собран в тематической статье.
Организуйте рабочее пространство
Порядок в памяти начинается с порядка на рабочем столе. Не обязательно направлять энергетические потоки с помощью фэншуй, но навести порядок и соответствующим образом подготовиться, перед тем как начать что-то изучать, нужно обязательно. Так вы исключите возможности для отвлечения, а всё необходимое будет под рукой. Тот факт, что когда вам понадобится ручка или стикер, но для этого не нужно будет копаться в завалах на столе, поспособствует не только организованности, но и сэкономит время.
Играйте в игры
Игры на развитие памяти ценны тем, что объединяют полезность и развлекательность. И пусть вас не вводит в заблуждение простота зачастую кажущихся детскими игр – не каждый взрослый без проблем с ними справляется. Геймификация с каждым годом занимает всё более важное место в образовательных программах не только школ, но и высших учебных заведений, в том числе, и в России. Поэтому комбинируйте игру в привычные пасьянсы с другими играми для развития памяти. Их без проблем можно найти в Интернете и сыграть онлайн.
В первую очередь речь об алкоголе и курении. Многочисленные исследования подтвердили: у курильщиков память хуже, чем у людей некурящих. С алкоголем дела обстоят ещё хуже. Злоупотребление спиртными напитками в целом негативно влияет на работу мозга, поскольку приводит к повреждению центральной и периферийной нервных систем. А вот занятия спортом и даже банальные прогулки на свежем воздухе насыщают мозг кислородом и улучшают память. Поэтому делайте правильный выбор!
Отзывы и комментарии
Учёные, историки,
философы всегда
стремились сохранять и
изучать память прошлых
времён. Познание всегда
предшествует знанию.
Человеческий разум
способен освоить и
осознать всё. Но для того
чтобы делать открытия,
нужно иметь базу. Чем
она обширнее, тем
больше возможностей
для совершенствования.
3. МНЕМОЗИНА
В древнегреческом пантеоне
особенно почитаемой и
любимой была богиня
памяти - титанида
Мнемозина. Она обитала в
горном мире и знала земные
проблемы. Богиня памяти в
греческой мифологии
обладала способностью
извлекать из прошлого
давно забытые события. Ей
же приписывалось и умение
предвидеть будущее.
4. ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА
Каждое переживание, размышление, событие,
ПАМЯТЬ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ
движение, оставляют след в нашей голове,
НАКАПЛИВАТЬ,
причем
этот процесс можетХРАНИТЬ
появлятьсяИ
снова и
ВОСПРОИЗВОДИТЬ
В или
СОЗНАНИИ
снова
в виде воспоминаний
становиться
ИНФОРМАЦИЮ.
вновь
предметом сознания.
5. ИНФОРМАЦИЯ
Книги
Журналы
Газеты
Телевидение
Радио
Интернет
Как наш мозг справляется с полученной
Как наш мозг получает информацию?
информацией?
6. ВИДЫ ПАМЯТИ
НАГЛЯДНООБРАЗНАЯ
Это события, которые
зафиксированы сразу
после сигнала органов
восприятия. Так,
например,
начинающие танцоры
именно этим типом
памяти фиксируют
необходимые
движения и трюки,
показанные учителем.
7. ВИДЫ ПАМЯТИ
СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ (СМЫСЛОВАЯ)
В данном случае в
памяти фиксируются не
образы предметов и
действий, а слова,
которыми был объяснен
материал. Прочитав
что-нибудь, человек не
запоминает все слово в
слово, но легко может
пересказать смысл
прочитанного – в этом и
заключается суть такой
памяти.
8. ВИДЫ ПАМЯТИ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ
Двигательная память
позволяет запоминать
мышечные
комбинации,
позволяющие в
точности повторять
заученные движения.
Так пальцы рук
запоминают переборы
и аккорды гитары, все
тело запоминает
связку из танцев.
9. ВИДЫ ПАМЯТИ
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
Этот тип памяти позволяет человеку вновь и
вновь окунаться в пережитые некогда в
прошлом переживания и эмоции. Вспоминая
прошлое, вы можете уловить чувство успеха или
неуверенности, страха или восторга. Чем ярче
эмоция, тем лучше и четче она вспоминается в
последствии.
10. ПРОЦЕСС ПАМЯТИ
Память работает по-разному в разных
ситуациях.
ПОВТОРЕНИЕ
ВХОДНАЯ
ИНФОРМАЦИЯ
КРАТКОВРЕМЕННАЯ
ПАМЯТЬ
ВЫТЕСНЕНИЕ
ПЕРЕВОД
ДОЛГОВРЕМЕННАЯ
ПАМЯТЬ
11. ВИДЫ ПАМЯТИ
12. ВИДЫ ПАМЯТИ
13. ПРОЦЕСС ЗАПОМИНАНИЯ
1. Разделите материал на
более мелкие части
2. Изучайте информацию в
небольшой период времени
(15-30 мин.)
3. Частый обзор материала
4. Не зубрите
5. Расскажите информации
другому человеку
6. Выключите телевизор,
радио и т.д.
7. Используйте диаграммы
и карты
14. ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА КАЧЕСТВО ПАМЯТИ
Значимость
информации для
человека, наличие
интереса к ней;
понятность
информации;
умственные
способности человека;
трудолюбие;
тренированность
памяти
15. ВНИМАНИЕ
ВНИМАНИЕ
– ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ
Чтобы
ориентироваться
в мире информации,
человек
должен управлять
своим вниманием.
НАПРАВЛЕННОСТЬ
ВОСПРИЯТИЯ
НА
Обычно человек
выполняет
ТОТ ИЛИ
ИНОЙнесколько
ОБЪЕКТдел сразу
1. ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ —
удержание внимания на
каком-либо объекте.
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ способность удерживать в
центре внимания несколько
разнородных объектов или
субъектов.
3. ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТЬ –
постановка новой цели
16. ФЕНОМЕНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
Бонапарт Наполеон
обладал необычайной
памятью. Он мог
запоминать бесчисленное
количество людей, карты
и расположение войск.
Его талант позволял ему
действовать оперативно и
разрабатывать
беспроигрышные
стратегии, предугадывая
действия противника на
несколько шагов вперед.
17. ФЕНОМЕНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
Папа Иоанн Павел II –
духовный наставник и
глава католической церкви
с 1978 – 2005гг. Иоанн
Павел II также обладал
фотографической
памятью. Способность
концентрировать
внимание на деталях
позволили ему выучить 21
язык и свободно говорить
на более чем 100
различных диалектах.
18. ФЕНОМЕНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
19. ФЕНОМЕНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
20. ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ
Внимание и память представляют собой
взаимосвязанные функции мышления. Без умения
максимально сконцентрироваться на том объекте,
который требуется запомнить и получения
эмоциональной отдачи от изучения данного
объекта, просто невозможно хорошо выучить тот
или иной нужный материал. По сути,
заинтересованность
и внимательность
— это самые
главные
факторы памяти
абсолютно
любого успешного
человека.
21. ПАМЯТЬ
Память — это медная доска, покрытая буквами, которые время незаметно сглаживает, если порой не возобновлять их резцом.
Я вообще считаю, что в шахматах всё держится на тактике. Если стратегия — это глыба мрамора, то тактика — это резец, которым действует мастер, создавая произведение шахматного искусства.
Кто-то предсказал, что когда-нибудь вокруг Земли образуется кольцо, как у Сатурна, состоящее исключительно из болтов, крепёжных деталей и даже инструментов, упущенных беспечными монтажниками орбитальных конструкций.
Начала, заложенные в детстве человека, похожи на вырезанные на коре молодого дерева буквы, растущие вместе с ним, составляющие неотъемлемую часть его.
По скуловому диаметру большинство западноевропейских групп относится к узколицым формам (особенно неолитические племена ленточной керамики) (С.245)
Оригинальная техника Раббойза состояла в том, что он рвал рукопись на клочки, а затем наклеивал это всё наобум на бумажные листы.
Мои усилия по выбиванию фондов из Экономического Совета Финляндии — это как протягивание толстого каната чeрез узкую трубу, наполненную смолой. (О выбивании Маннергеймом в 1930-е годы фондов на армию)
Для кубистов картина была плоскостью, заполненной некими формами. Для меня картина это плоскость, покрытая образами вещей, размещённых в определённом логическом порядке.
Моё хобби - не ходить на митинги в поддержку переработки отходов — экономит больше энергии, чем ваше увлечение этой переработкой.
Эффект интеллектуальной глубины живописи заключён правее центра области полотна, где цвет имеет значение.
Как можно раньше примечай звук и характер различных инструментов, старайся запечатлеть в своем слухе их своеобразную звуковую окраску.
Поиски места сделались моим ремеслом, моим основным занятием. Я заглядывал во все конторы подряд и говорил, что согласен на любую работу. Как выяснилось, этот способ убивать время ничуть не хуже, чем работа.
Музыка должна играть по отношению к поэтическому произведению ту же роль, какую по отношению к точному рисунку играет яркость красок.
Шахматы обеднели бы, если выбросить мастерство защиты. Настоящее произведение искусства в шахматах создается только тогда, когда атаке противоставляется настоящая защита.
Процесс творчества характерен тем, что творец самой своей работой и ее результатами производит огромное влияние на тех, кто находится рядом с ним.
Я начала писать песни, когда была еще совсем маленькая, потому что были вещи, которые я не могла выразить каким-либо другим способом. Сочинительство было тем, чем я просто должна была заниматься.
Кино это механическое средство, это отчасти игра, игра в иллюзии. Изменится техника, изменится и кино. Когда-нибудь его смастерят на компьютере.
…Воспроизведение акта жизни в следующий момент времени предполагает труд или работу извлечения порядка. В том числе извлечения смыслов, законов, сущностей, извлечения того, что со мной происходит.
Кино это детство искусства. Другие виды искусства — зрелый возраст. А кино продолжает их речь но на народном, на детском уровне. Поэтому кино демократическое искусство, в то время как музыка и живопись всегда были очень элитарны.
В старые времена сибирские служивые выглядели весьма внушительно. Они носили латы 2-х видов, которые покрывали все тело. Одни сплошь состояли из железных колец, а другие из тонких железных пластин.
Реальная графика: Для описания картинки необходимо 10к слов. Но едва ли можно описать какое-либо множество из 10к слов с помощью картинок.
Не суди о сочинении, прослушав его один раз: то, что тебе понравится в первый момент, не всегда самое лучшее. Мастера требуют глубокого изучения. Многое станет тебе ясным лишь в зрелом возрасте.
Развитие слуха — это самое важное. Старайся с юных лет распознавать тоны и лады. Колокол, стекольная рама, кукушка, — прислушайся, какие звуки они издают.
Как в политике одно меткое слово, одна острота часто воздействует решительнее целой демосфеновской речи, так и в литературе миниатюры зачастую живут дольше толстых романов.
Считай безобразием что-либо менять в сочинениях хороших композиторов, пропускать или, чего доброго, присочинять к ним новомодные украшения. Это величайшее оскорбление, какое ты можешь нанести искусству.
Читайте также: