Отрицательные поступки дубровского сочинение

Обновлено: 05.07.2024

Можно ли оправдать то, что Дубровский стал разбойником? На этот вопрос у нас в классе отвечали по-разному. Одни говорили, что у него не было другого выхода, что он должен был отомстить Троекурову за свое разорение и смерть отца.

Другие не понимали его поступка. Зачем становиться разбойником? Ведь можно было вернуться в Петербург и продолжать служить. И вообще, он не единственный человек, которого обидели и разорили.

Что же, теперь всем в разбойники идти?

Мне Дубровский очень симпатичен. И я хочу постараться его понять. Вырос Владимир

Родители его очень любили, и он относился к ним с уважением и любовью. Были они небогатыми дворянами, но не чувствовали себя униженными. Отец Дубровского был человеком чести, с чувством собственного достоинства.

И сына так воспитал.

Владимир служил в Петербурге. Вдруг он получает письмо, из которого узнает, что имение у них отобрал Троекуров и отец при смерти. Дубровский приезжает домой и застает отца в гробу. Он потерял самого родного, близкого человека.

Да и дома у него теперь нет. Все имение по решению несправедливого суда принадлежит Троекурову, человеку,

убившему его отца. А Дубровский оказался бездомным и нищим. Приказные, приехавшие отбирать поместье, обращаются с ним грубо, пренебрежительно.

Владимир последний раз обходит родной дом. Он не может вынести мысли, что все это достанется его врагу. Дорогие его сердцу портреты отца и матери снимут со стены и забросят куда-нибудь в чулан.

Он находит связку писем матери, перечитывает их. Сколько в них заботы и материнской любви! Так неужели они тоже теперь принадлежат тому, кто отобрал у него все, погубил отца? Дубровский не может с этим смириться.

Он решает поджечь дом. Пусть не достанется Троекурову. Теперь ему нет пути назад. Ведь по закону он преступник.

К тому же кузнец Архип запер дверь, и в доме сгорели все продажные приказные. Крепостные Дубровского были очень преданы своим господам. Они готовы были бунтовать против Троекурова, признавая только Дубровского своим барином.

Дубровский забирает часть своих людей и уходит в лес. Он становится предводителем разбойников. Но Дубровский – благородный разбойник.

Он никогда не обижал бедных, сирот, вдов и грабил только богатых.

Мне жаль, что судьба Дубровского сложилась так печально. Он потерял родной дом, отца, любимую девушку, стал изгнанником. Не знаю, можно ли оправдать Дубровского во всем, но понять его можно.

Жизненный путь персонажа

Владимир Дубровский — яркий представитель аристократии. Воспитанием мальчика с рождения занимался отец, потому как мать умерла сразу после рождения сына. Представителям дворянства требовалось быть обученным множеству талантов. И молодой человек получил достойное образование. Его обучили:

музыке;
танцам;
правилам этикета;
иностранным языкам.

После того как домашнее обучение было окончено, юноша поступил в Кадетский корпус, где продолжил учебу. Юноша отправился на военную службу в элитный полк — Гвардейский.

Троекуров же, спустя некоторое время, пожалел о своем поступке и отправился к отцу Владимира с предложением мира. Но встреча получилась неудачной — Андрея Гавриловича хватил удар, он скончался. С того дня помещик становится кровным врагом младшего Дубровского.

Злость на Троекурова у молодого человека была столь сильной, что он решает бросить службу и ступить на путь отмщения. Военная карьера позволила бы юноше продержаться на плаву, даже при условии отсутствия поместья. Но он ушел и бросил все.

Месть Троекурову

Юный помещик настолько увлечен своей целью убить врага, что создает шайку и начинает грабить богатых помещиков на дорогах. Спустя некоторое время юноша попадает в дом Троекурова в роли учителя. Но здесь он влюбляется в дочь помещика Машу и отступает от намеченной цели.

Главный герой мечтает заключить брак с Марией. Он начинает меняться, однако судьба преподносит очередной сюрприз. В доме врага появляется незнакомый человек, который признается, что оговорил Андрея Дубровского. Юноша принимает решение совершить акт мести и убивает того, кто принес лживую весть. Он сбегает из дома помещика, но при этом не прекращает общения со своей возлюбленной. Парень обещает всю жизнь заботиться о ней и помогать ей.

В скором времени девушку решают выдать замуж. Ее отец узнал, что она общается с Владимиром и старается сделать все, чтобы разрушить эту связь. Молодой человек нападает на карету тех, кто двигается на венчание в церковь, но Маша отказывается последовать за своим возлюбленным.

Сколько лет было Владимиру Дубровскому на момент встречи с девушкой и расставания с ней, автор не упоминает. О дальнейшей судьбе героя тоже ничего не говорится. Есть мнение, что он отправился в другой город и вернулся в родные края только после смерти мужа Марии. Другое предположение, что после отказа любимой быть с ним, молодой человек утратил интерес к жизни и покончил с собой.

Личность Дубровского

Владимир Дубровский — личность с довольно сложным характером, понять которую с первого раза вряд ли получится. В нем собраны как положительные, так и отрицательные черты. На первый план автор выдвигает благородство молодого человека, его протест по отношению к несправедливости, а также стремление к всепоглощающей любви, привязанности и страсти.

Отец и сын Дубровские очень мало общались между собой. Но при этом юноша любил его чистой любовью и очень печалился, что тот отправился к праотцам. На протяжении всего рассказа красной нитью проходит желание молодого человека отомстить тому, кто был повинен в гибели отца.

Владимир обладает массой талантов. Семья его хорошо воспитала. Он был умным и всесторонне развитым человеком. Мог поразить окружающих своими познаниями в разных сферах:

Его таланты столь многогранны, а познания глубоки, что он без труда может выдавать себя за учителя. И это дало хороший результат в то время, когда юноше нужно было проникнуть в дом Троекуровых.

Маша Троекурова стала прекрасной ученицей и смогла поразить молодого человека в самое сердце стрелой любви. Ему свойственны сочувствие и благородство. Он знает правила этикета и никогда не выходит за рамки дозволенного. Это позволяет говорить о его порядочности и воспитанности. Возможно, он даже смог бы измениться и стать лучше. Молодой человек проявил храбрость, когда отец Маши запер его с медведем в одном помещении. Все боялись и прятались от зверя. Владимир же просто убил его, объяснив, что негоже мучить животное и травить им людей.

Отрицательные черты героя

Но вместе с тем, вспыльчивость и неумение контролировать себя, способны вызывать сочувствие. Ведь Владимир после смерти отца поддается слепой ярости и стремится отомстить обидчику. Он запрещает крепостным крестьянам начинать войну с новым хозяином. Он не находит лучшего варианта, кроме как собрать шайку и начать грабить помещиков. К нему примкнули многие крепостные, в том числе и мальчики — Митя и Саша, которые стали выполнять его мелкие поручения.

Город, где воспитывался Дубровский-младший вне дома, не видел более безрассудного человека. Наиболее ярко эта его черта характера проявляется во время учебы, когда вместо того, чтобы учиться тратить деньги разумно, он проигрывал их в карты. Он не способен жертвовать собой ради блага кого-либо. После смерти отца он не остается на военной службе, а отправляется разбойничать.

Но в целом описание героя довольно привлекательное. Он выступает положительным персонажем. Ему не приносит облегчение месть за смерть родителя. Характеризовать его можно как человека с глубокими чувствами.

Он любит Машу Троекурову чистой, искренней любовью. Он ни минуты не раздумывал в момент, когда старался избавить ее от столь нежеланного брака. И пусть взамен благодарности он получил отказ, его чувства остались прежними.

Разбойничья жизнь

Оценка занятия молодого помещика весьма неоднозначна. С одной стороны, он помогает крестьянам избавиться от гнета помещиков. Но с другой — все поступки персонажа носят не вполне законный характер. Его роль в романе — показать, что аристократам тоже свойственны такие качества, как сочувствие низшему классу и помощь крестьянам.

В устном народном творчестве всегда было множество благородных разбойников, о которых стремились рассказать. И Дубровского вполне можно назвать одним из таких героев. Но несмотря на это, его образ жизни мог сильно отличаться от того, чего он достиг. Ведь в скором времени он не только начал грабить помещиков, но и стал держать в страхе всю округу. Его нападения подчас заканчивались кровопролитием. А это показывало истинное лицо персонажа — жестокость и хладнокровие.

Молодой человек долгое время жил в Петербурге, воевал под Полтавой, заслужил некоторую славу и статус в обществе. Но все это не смогло помочь проявиться доброте и благородству в его характере. Огромное значение имеет эпизод с убийством того, кто принес ложный донос на его отца. Он совершил неблаговидный поступок и сбежал.

Если говорить кратко, образ Владимира в области разбойничьих дел сложно назвать положительным. Какой бы ни была причина ухода в разбойники, человек должен остаться благородным, честным и стать любимцем простого народа. В произведении Пушкина же основный момент заключается в том, что ценить Дубровского некому. Его боялись и богатые, и бедные. А это не делало чести молодому человеку.

В школьной программе произведение изучается в полном варианте. Ученикам следует знать дату написания повести и ее основных персонажей. Нужно уметь определить, чем Владимир похож на других благородных разбойников, и в чем его основное отличие.

Он старался спасти свою любимую от насильного, принудительного венчания и выдачи замуж за старика князя Верейского, но их планам не суждено было сбыться. После провала попытки спасения Маши, ее венчания с князем и отказа уехать с Владимиром, потому что он опоздал, и она уже обвенчана, Дубровский уезжает за границу, оставив все, как было. В романе в судьбах героев переплетены положительные и отрицательные моменты, поступки людей, чувства, эмоции – как жестокие, так и человечные.

Примером жестокости может послужить отец Маши Кирила Петрович Троекуров, который поступает эгоистично и себялюбиво. Будучи навеселе, он может припугнуть гостя, заперев того в комнате с медведем. И тогда гостю остается только ждать, когда Троекуров смилостивится, забившись в угол, где его не достал бы медведь.

Кроме того, примером проявления Троекуровым жестокости является наказание за мнимое оскорбление семьи Дубровских – он, применив подкуп и пособничество, отобрал у них все, что они имели. Кроме того, он, чтобы расширить и укрепить свои связи, стремится к выдаче замуж дочери за старого князя Верейского. И его не останавливает то, что Маша против этого.

Самого же главного героя Владимира нельзя назвать человеком жестоким. Он, хоть и обуян жаждой мести и отчаянием, но, тем не менее, он поступает в соответствии со своими принципами. Так, Дубровский занимается грабежом пособников Троекурова, которые участвовали в разграблении его поместья. Но ему нет дела до простых людей.

Владимир, лишившись всего, решил устроить поджог, потому что не мог допустить, чтобы его родное имение перешло мошенническим образом в руки Троекурова. И он устроил, а чтобы никто не погиб, просил кузнеца, чтоб тот отпер двери, где надо. А после неудавшейся попытки спасти Машу, он распускает всю свою шайку и наказывает ее бывшим членам, как им быть. Сам Владимир уезжает за границу, устраивать свою жизнь. Такое поведение говорит нам о том, что он до последнего заботился о своих крестьянах. Это и есть примеры благородства, человечности в произведении.

Противоречивым персонажем является кузнец Архип, который наплевательски отнесся к его просьбе – отпереть двери. И в итоге, подьячие погибли все. Но потом Архип упрекает ребятню, которая смеется с кошки, мечущейся по полыхающей крыше, говоря, что божья тварь погибает, и спешит спасать из огня пожара кошку. Сам, обгорев, Архип спасает ее. Вывод – он не считал людей Троекурова за людей.

Подводя итог вышесказанному, можно утверждать, что в романе мы видим три образа: образ жестокости, которым является Троекуров, образ человечности, которым является Дубровский, самый благородный и гуманный герой романа. И третий образ – Архипа-кузнец, который как бы в балансе. Он может быть и жестоким, и человечным.

(378 слов) В произведении Пушкина главный герой Владимир Дубровский лишается своего родового имения из-за ссоры его отца с соседом. Андрей Гаврилович умирает, и Владимира не оставляет желание мести. Он пробирается в дом Троекурова как иностранный учитель, но влюбляется в Машу, дочь соседа. Дубровский отказывается от мести её отцу, а его личность раскрывается. Он предлагает Маше свою помощь и пытается спасти её от нежеланного брака со стариком, но не успевает. Дубровский оставляет всех и уезжает, чтобы начать новую жизнь. Так же, как связаны судьбы героев, в романе Пушкина переплетаются жестокость и человечность.

Самым явным проявлением жестокости являются поступки Троекурова. Этот человек привык действовать только в своих интересах. В порыве веселья он может запереть ничего не подозревающего гостя в комнате с медведем, где жертве шутки остаётся забиться в самый дальний угол и ждать милости хозяина. Троекуров жестоко наказывает Дубровских. Посчитав, что ему нанесено оскорбление, он, благодаря своим связям и положению, лишает соседей всего имущества. А познакомившись с князем Верейским, он выдаёт за него свою дочь Машу, несмотря на её нежелание.

Троекуров предстает перед читателями во всей своей жестокости, Дубровский предстает как человечный персонаж, а Архип – как человек, которому свойственна и жестокость, и человечность.

Автор: Валерия Богзыкова

Автор: Самый Зелёный · Published 26.08.2020

Автор: Самый Зелёный · Published 02.07.2020

Сочинение: Любовь в лирике М.Ю. Лермонтова

Автор: Самый Зелёный · Published 29.06.2020

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

ol:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='6'>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='7'>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTEwJyBzdHlsZT0nbWFyZ2luOiA4cHggMDsgY2xlYXI6IGJvdGg7Jz4KPCEtLSBZYW5kZXguUlRCIFItQS0zMzA2MzUtOSAtLT4KPGRpdiBpZD0ieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTkiIHN0eWxlPSJkaXNwbGF5OiBpbmxpbmUtYmxvY2s7Ij48L2Rpdj4KPHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPgogICAgKGZ1bmN0aW9uKHcsIGQsIG4sIHMsIHQpIHsKICAgICAgICB3W25dID0gd1tuXSB8fCBbXTsKICAgICAgICB3W25dLnB1c2goZnVuY3Rpb24oKSB7CiAgICAgICAgICAgIFlhLkNvbnRleHQuQWR2TWFuYWdlci5yZW5kZXIoewogICAgICAgICAgICAgICAgYmxvY2tJZDogIlItQS0zMzA2MzUtOSIsCiAgICAgICAgICAgICAgICByZW5kZXJUbzogInlhbmRleF9ydGJfUi1BLTMzMDYzNS05IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIGFzeW5jOiB0cnVlCiAgICAgICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIHQgPSBkLmdldEVsZW1lbnRzQnlUYWdOYW1lKCJzY3JpcHQiKVswXTsKICAgICAgICBzID0gZC5jcmVhdGVFbGVtZW50KCJzY3JpcHQiKTsKICAgICAgICBzLnR5cGUgPSAidGV4dC9qYXZhc2NyaXB0IjsKICAgICAgICBzLnNyYyA9ICIvL2FuLnlhbmRleC5ydS9zeXN0ZW0vY29udGV4dC5qcyI7CiAgICAgICAgcy5hc3luYyA9IHRydWU7CiAgICAgICAgdC5wYXJlbnROb2RlLmluc2VydEJlZm9yZShzLCB0KTsKICAgIH0pKHRoaXMsIHRoaXMuZG9jdW1lbnQsICJ5YW5kZXhDb250ZXh0QXN5bmNDYWxsYmFja3MiKTsKPC9zY3JpcHQ+PC9kaXY+Cg==' data-block='10'>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='11'>

Кирила Петрович остается глухим, равнодушным и к собственным детям. Марья Кириловна умоляла отца не выдавать ее замуж за старого и нелюбимого князя Верейского, но родитель не внял мольбам дочери. Его не тронули ни ее слезы, ни ее слова. Он не задумался ни на минуту о чувствах и переживаниях своей дочери, о ее будущем.

В произведении есть и положительные герои, которых автор наделяет добрым сердцем, душевной чуткостью, милосердием, человечностью. К таким героям относится и Владимир Дубровский – сын умершего Андрея Гавриловича Дубровского. Чуткость, понимание, человечность молодого человека проявляются в его поступках и принятых им решениях. Когда он, не желая, чтобы дом его родителей достался убийце отца, отдает указание сжечь родное гнездо, просит не запирать двери снаружи, чтобы пьяные приставы могли выбраться из огня. Дубровский заботится о людях, которые не виноваты в сложившихся обстоятельствах. Однако кузнец Архип решил по-другому: он закрыл дверь, поэтому люди погибли в огне.

Человечность Дубровского видна и в его отношениях с Машей Троекуровой. После смерти отца Владимир решил отомстить его врагу и в образе Дефоржа, француза-гувернера, попал в дом к Троекурову. Однако, полюбив всем сердцем Марью Кириловну, он отказывается от мести, так как не желает причинять боль, страдания и неприятности своей возлюбленной. Он сам знает, насколько тяжело остаться без родительской заботы.

Владимир Дубровский пытается спасти Марью Кириловну от замужества. Он любит ее всем сердцем, знает, что она отвечает взаимностью ему, поэтому спешит ей на помощь. Но, к сожалению, опаздывает.

Таким образом, герои произведения способны и на жестокие поступки, и на проявление человечности. Кирила Петрович Троекуров, человек крайне эгоистичный и деспотичный, не способен проявить человечность, в то время как Владимир Дубровский, совестливый, великодушный, порядочный герой, не приемлет жестокость и равнодушие к людям.

Читайте также: