Однажды мой брат савка поймал курицу и трудолюбиво выщипал ей перья сочинение
Обновлено: 05.07.2024
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО
в отрывках из школьных сочинений
(собрал Леонид Давидович Каминский)
ЭТО ПРОИЗОШЛО В ШЕСТЬ ЧАСОВ УТРА ПРОШЛОГО ВЕКА
Древние люди жили в шалашах, пещерах и общежитиях.
В процессе эволюции человекообразная обезьяна начинает заниматься общественной деятельностью.
Археологи в раскопках нашли черепки древних людей.
Дикари уничтожали мамонтов, потому что тогда не было Красной книги.
Древние люди ходили на четырёх руках.
Древние люди бегали с копьями за мамонтами и сгоняли их в пропасть, а потом кто-нибудь лез в неё и доставал мамонта.
Древние люди строили себе гнёзда.
Древние люди были покрыты щетиной.
Древние люди были покрыты мхом.
Первобытные люди не носили пальто, потому что тогда было жарко.
У первобытного человека ноги свешивались ниже колен.
Первобытнообщинные люди жили стаями.
— Что такое археология?
— Наука о раскопках учёных.
— Почему вымерли динозавры?
— Потому что им не делали прививки!
— Откуда люди узнали о существовании динозавров?
— Из воспоминаний современников.
— Какие трудности были у первобытных людей?
— У них не было тракторов и колхозов.
— Как древние люди охотились на мамонтов?
— Они рыли глубокую яму, мамонты туда падали и ломали себе руки и ноги.
— Какое первое животное приручил древний человек?
— Как первобытные люди спасались от холода?
— Они обрастали шерстью!
— Как охотились первобытные люди?
— Они рыли яму, загоняли туда диких животных и забрасывали их орудиями труда…
— Почему древние люди селились у моря?
— Они любили плавать и загорать.
— Почему древние люди жили племенами?
— Чтобы не было скучно!
— Чем занимались древние люди?
— Чем питались первобытные люди?
— Всё, что встречали на своём пути, всё и ели!
— Как можно узнать, чем питались древние люди?
— По консервным банкам!
— Чем отличались первобытные люди от современных?
— Первобытные гуляли по улицам табунами, а современные — семьями.
— Что ты знаешь об обезьяне?
— Обезьяна — предок человека. У неё две руки…
Киевские князья были очень раздроблены
Печенеги питались печеньем…
Князю Олегу предсказали, что он умрёт от змеи, которая вылезет из его черепа.
Осаждённые бросали со стен крепости камни и лили на врагов кипячёную воду.
Казаки носили длинные усы, чубы и лысые головы.
Лошадь посмотрела на ямщика через заднее плечо.
Перед ним, сидя на коне, стоял всадник.
Когда Суворов был маленький, он рано вставал, делал зарядку, умывался и шёл воевать с татаро-монголами.
— Какие ограничения имел новгородский князь?
— Ему нельзя было жениться на своей матери. А ещё он хотел жить в центре, но его постоянно откидывали за город.
— Какую обувь носили древние славяне?
— Лапти и древние кроссовки.
— Какую дань собирал киевский князь с древних славян?
— Славяне отдавали ему масло, горшки и свою шкуру, которую они добывали в лесу.
— Какой образ жизни вели татаро-монголы?
Летопись называется так потому, что ей обычно писали летом.
Из-за горизонта князь Игорь увидел татаро-монгольское иго.
Смелость, чувство чести, любовь к Родине столкнулись в князе Игоре.
От всего войска князя Игоря осталось только пятнадцать красноармейцев.
Родители Ильи Муромца были простыми колхозниками.
Алёша Попович сидел в шлеме с пикой в руке.
Алёша Попович сидит на коне. Он тёмно-коричневый.
Илья Муромец хорошо играл и плясал на гуслях.
На голове Ильи Муромца был шлем, а на ногах ботинки с древними шнурками.
Алёша Попович зорко смотрел в затылок Илье Муромцу.
На богатыре была кольчуга и шлем из металлолома.
Добрыня Никитич сидел на коне и мирно щипал траву.
Илья Муромец сидит на коне с большой гривой и пышным хвостом.
Одной рукой Илья Муромец держит копьё, а другой смотрит вперёд.
На богатырях были шлемы, кольчуги и рукавички.
Вдруг земля задрожала: это Змей Горыныч шёл на посадку…
— Назови положительного героя в русской сказке.
— Курочка Ряба. Она снесла для Деда и Бабы золотое яичко.
— Расскажи о характере Бабы-яги.
— Баба-яга прятала свою добрую душу в ступе с метлой.
Невский проспект называется так в честь Александра Невского, который проживал на этом проспекте
Суворов в детстве мечтал стать суворовцем.
Пугачёв был добрый. Он не бросался на людей.
Однажды, например, Саввка поймал курицу и трудолюбиво выщипал ей перья на шее якобы для того, чтобы она стала похожей на кондора. Не знаю, удалось ли ему добиться этого сходства, но лиловая шея несчастной курицы, покрытая гусиной кожей, производила на редкость отталкивающее впечатление. Не скажу, чтобы нам стало особенно весело, но мы угодливо хихикали.
Тем не менее мы продолжали вести свои наблюдения над животными и проверять сведения, полученные от чтения книг и разговоров взрослых. Вряд ли некоторые наши опыты могли быть названы бережным отношением к животным, но они были лишены элемента бессмысленной и нездоровой жестокости.
Так, однажды мы решили проверить способность кошки оставаться невредимой после падения с высоты, — об этом необыкновенном свойстве мы достаточно были наслышаны.
Посещения заднего двора не особенно поощрялись взрослыми, но мы всегда находили предлог попасть туда, так как нас страшно привлекали конюшни, коровники и тот маленький хорошенький домик, где жили свиньи — гладкие, розовые, с двумя загадочными сосисками, висящими под подбородком, — порода, что ли, была такая? Загончик у них был перемешен ногами в непролазную грязь, но они бродили по ней с видимым удовольствием и даже валялись, блаженно хрюкая. Потом они теми же грязными ногами становились в корыто и ели свое месиво, так страшно чавкая, что мы сконфуженно отворачивались — вот уж настоящие свиньи!
Напишите сочинение-рассказ о том, как однажды вы увидели что-то необычное, интересное. Но сначала обдумайте тему и основную мысль; отбор сведений и последовательность их ввода; решите, какие типы речи вам нужно будет построить. Помните о требованиях стиля, о способах предупреждения недочётов, о средствах усиления выразительности речи.
Однажды мы с мамой гуляли по лесу. Была хоро-
шая погода, и мы собирали грибы. Вдруг совсем рядом с нами
среди зеленого мха мы увидели маленький серый комочек. Это
был зайчонок. Он сидел на земле и трясся от холода. Мы очень
удивились, увидев его, потому что никогда раньше не видели в
нашем лесу зайцев. Я и мама взяли зайчонка домой. Сначала он
боялся нас, но через несколько минут привык к рукам.
Узнав о том, что мы нашли зайца, в гости к нам пришли все соседские дети. Они гладили зайчонка, удивлялись тому, что он был таким маленьким. Я и мои друзья хотели оставить зайчонка жить в деревне, но моя мама сказала, что его нужно отпустить в лес.
Тогда мы с мамой снова отправились в лес на то же место,
где нашли маленького зайку. Я опустила его на землю и стала
смотреть, куда же он побежит. Каково же было мое удивление,
когда заяц, вместо того чтобы убежать, остался сидеть на месте.
Я несколько минут смотрела, когда же зайчик пойдет искать
свой дом. Но он не двигался.
Вдруг мама окликнула меня. Я отвернулась буквально на па-
ру секунд. А когда снова кинула взгляд на то место, где сидел
зайчонок, оно уже было пустым. Видимо, зайчишка уличил мо-
мент, когда я отвернусь, чтобы спрятаться или убежать.
Я часто вспоминаю этот случай с маленьким зайчиком и
удивляюсь, до чего же все-таки умны животные!
На охоте им удавалось добывать, в основном, диких уток. Братьям очень хотелось принести с охоты гуся, но дикие гуси их к себе близко не подпускали. Но ребята не сдавались и однажды отправились далеко в степь с ночевкой, чтобы начать охоту с рассветом.
На рассвете они заметили на озере двух птиц, но это были не гуси, а лебеди. Тогда один из братьев вспомнил, что при Иване Грозном лебедей подавали к царскому столу, и предложил поохотиться на лебедей.
Братья подстрелили одного лебедя, а второму удалось взлететь. Взлетевшая птица не стала улетать, а принялась кружить над озером. Раненого лебедя братья не нашли, он скрылся в камышах. А тот лебедь, что кружил над озером, вдруг прекратил полет и камнем упал в воду.
Ребятам стало стыдно. Они знали, что в этих местах не принято охотиться на лебедей, и что существует поверье, по которому лебедь, потерявший пару, сам тоже погибает.
С тех пор братья никогда не охотились на лебедей.
Таково краткое содержание рассказа.
Рассказ учит бережно относиться к природе и не охотиться на диких животных без особой на то необходимости.
Где дичь, там и охотник
Верный друг любит до смерти.
Не стреляйте в белых лебедей.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Читайте также: