Куприн слон сочинение рассуждение

Обновлено: 02.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

1.Идея данного рассказа:

Необходимо верить, любить и сделать все от нас зависящее, чтобы родные люди рядом с тобой всегда могли чувствовать в тебе надежного, доброго и сильного человека. У каждого из нас есть вспоминание из детства, которое так и осталось несбыточным мечтанием. Наденьке очень повезло, что ее папа, во что бы то ни стало, устроил встречу дочери со слоном, пусть даже и жили они на втором этаже.

2.Композиция:

Сюжетная линия рассказа довольно динамична.

Завязка начинается с первого же абзаца. Нам становится известно, что девочка заболела. Ежедневно ее посещали доктора, которые проводили тщательный осмотр и недоумевали в чем же дело.

Основная часть приходится на разговор папы с немцем-дрессировщиком, от решения которого зависит судьба Нади и всей ее семьи. Это очень волнительный момент, ведь в случае отказа немца, все могло сложиться иначе. Но этот цирковой человек становится в этом рассказе образом внимательного, отзывчивого и доброго человека. Он посочувствовал беде Надиного отца и, как понятно между строк, невольно представил себя на его месте. Ведь у дрессировщика тоже была дочка Лиза – ровесница Нади.

Кульминация приходится на счастливый миг сбывающейся детской мечты – момент встречи Нади с настоящим слоном по имени Томми. Он произвел на нее большое впечатление и даже оказался немного больше, чем Надя его себе представляла. Но девочка ни капельки не испугалась такого гостя, а с радостью стала уважительно разговаривать с ним, смотреть книжки, чаевничать и играть.

Развязка у этого рассказа счастливая. Благодаря папе, дрессировщику и слону Томми девочка выздоровела, и очень приятно думать, что Надя и Томми так и будут навещать друг друга.

3.Характеристика персонажей:

Образ Нади - это послушная, примерная и воспитанная девочка, которая не хочет расстраивать своих родителей. Но, к сожалению, она и сама не может разобраться, что же с ней не так, пока не приснился ей добрый сон о слоне.

Надин отец – любящий, упорный, надежный человек, который поверил своему ребенку и решил всеми возможными способами претворить в реальность мечту из сновидения. Ведь счастье маленьких детей всецело зависит от родителей.

Мама – идеальный образ женщины, которая готова выполнять все просьбы своего чада, лишь бы Надя пошла на поправку. И ей, как никому другому, не знать ли о том, что нет ничего хуже, чем заболевший ребенок.

Немец-дрессировщик проявил чувство сострадания и постарался помочь, насколько бы абсурдной не показалась ему эта просьба изначально.

Слон по кличке Томми — большой, неуклюжий, но добродушный и забавный.

Даже соседи, на которых осыпалась сверху штукатурка от приседаний Томми, не обмолвились и словом. Неважно, что они подумали, но самое главное – не испортили праздник. И городовой не предстает камнем преткновения, а только спокойно просит разойтись зевак. И не забудем про хозяина булочной, у которого для такого случая наготове оказался фисташковый торт и булочки, хоть на улице и была уже глубокая ночь.

4.Речевая характеристика:

История создания

Жанр, направление

Куприн работал во времена, когда реализм перетекал из крупной прозаической формы романа или эпопеи в малообъемные жанры: рассказы, новеллы, повести. Он успешно опробовал все эти формы, вложив в них мудрые мысли, но, не растягивая содержание на тома и главы. Публика сполна оценила это, ведь уже устала к тому времени от объемного и грузного чтения.

Главные герои и их характеристика

Главными героями рассказа являются девочка Надя и слон Томми.

Надя – маленькая больная девочка, стремительно теряющая в весе. Характер героини раскрывается по большей части в описательных моментах, нежели в диалогах. Абсолютно нетипичное для её возраста поведение обуславливается равнодушием к жизни, потерей интереса и отсутствием желания чего-либо. Как описывает автор – с виду это обычная грустная девочка, теряющая на фоне своей болезни силы. По внешнему виду героини можно понять, насколько сильно ребёнок разочаровался и жизни, словно на душе у неё лежит тяжкий груз жизненного опыта. Скорее всего, такое поведение обусловлено болезнью. Девочке в ее возрасте нужно бегать, двигаться и играть, а таинственный недуг привязал ее к постели. Но что же это за болезнь? Скорее всего, ребенок придумал ее сам, чтобы привлечь к себе внимание взрослых и избавиться от одиночества. Скорее всего, Наде не хватало ласки и заботы в семье, и она нашла способ их получить на уровне подсознания. Она не претворяется сознательно, у нее это выходит автоматически.
Слон Томми – большое доброжелательное животное, которое смогло помочь главной героине в выздоровлении. Слон очень спокойный, послушный и, подобно всем зверькам, очень любит поесть. Он сразу же находит с Надей общий язык: его маленькие глаза сужаются, словно смеются, он нежно пожимает её руку своим сильным пальцем, кивает в знак благодарности.
Отец девочки – второстепенный персонаж. Это добрый и отзывчивый мужчина, который, судя по достатку, немало работает. Может, состояние девочки вызвано именно тем, что его нет рядом. Пытаясь создать малышке все условия, он, скорее всего, забывает о главном – о том, что детям в ее возрасте нужно много общения, а вот куча подарков может навредить им, сделав их характеры капризными.

Темы и проблемы

Через весь рассказ тянется основная тема взаимоотношений между родителями и детьми. Автор показывает, как полезно прислушиваться к своим детям, уметь сказать правильные слова в поддержку. Но нельзя переусердствовать с заботой, иначе ребёнок вырастет слишком избалованным. Эту грань между равнодушием и чрезмерной опекой нужно уметь найти, как сделал это отец девочки. Примечательно, что в этом ему помогли не деньги, а умение договориться с людьми. На этом примере он и сам многому научился, ведь ребенку нужны не столько игрушки, сколько внимание.
Общая проблематика произведения — воспитание детей. Все знают, насколько тяжёл этот труд и сам процесс воспитания, тянущийся чуть ли не на протяжении всей жизни родителей. Поведение Нади может быть следствием ошибки семьи: окруженная игрушками и роскошными условиями, девочка остается одинокой, ведь все ее куклы – не живые. Отсутствие внимания и общения с родителями повлекло за собой развитие апатии к жизни. Интерес ребёнка к внешнему миру понижается, он не понимает отношения мамы и папы к своей личности и просто уходит в свой мир, замыкаясь в себе. Как правило, проблемы в человеке, отрицательные качества характера всегда являются причиной неправильного воспитания и плохого примера со стороны семьи.
Также поднимается тема отношений человека с природой на живом примере Нади и Томми. Их дружба и выздоровление девочки после знакомства со слоном – пример неразрывности связи между человеком и окружающим миром. Автор напоминает нам, как важна взаимность между матушкой природой и тем, что она создала. Каждый из нас должен относиться к животному с уважением, словно к своему собрату. И тогда оно может отблагодарить нас, сняв нервное напряжение и подарив положительные эмоции.

Смысл

Основная идея произведения заключается в том, что, вне зависимости от возраста и пола, человеку нужны общение, понимание, поддержка, тогда он будет видеть в жизни смысл. Особенно это важно для детей. Рассказ ставит в приоритет потребность в духовном родстве. В живом общении, а не в обладании бесчисленными куклами девочка обрела мотивацию к выздоровлению.

Данное произведение можно понять по-разному, но главная мысль остается неизменной: не нужно окружать себя вещами, отгораживаясь от мира, и навязывать эту крепость ребенку. Необходимо дать ему возможность раскрыть себя в живом общении. Только так он откроет для себя интересный мир.

Чему учит?

Каждый человек и сам должен быть готов исполнить любую прихоть, лишь бы увидеть вновь улыбку на лице близких людей.

Александр Куприн написал в 1907 году замечательный и трогательный рассказ для детей "Слон".

В нем он рассказывает про маленькую девочку Надю шести лет, которая заболела "равнодушием к жизни".

Краткое содержание рассказа "Слон".

Маленькая девочка Надя заболела. Врачи не знают как ее вылечить, потому что ее болезнь очень странная, а таблеток и лекарств от нее нет. Они назвали это "равнодушием к жизни". И для того, чтобы Надя выздоровела надо было ее развеселить. А как это сделать никто не знал. Когда мама спрашивала у дочки, чего она хочет, то Надя всегда отвечала, что ей ничего не хочется. У нее ничего не болело, не было температуры, ей было просто очень грустно, и все дни казались такими серыми и унылыми.

Однажды Надя проснулась чуть бодрее, чем всегда. Она вспомнила свой сон и попросила у мамы слона. Мама быстро бежит в кабинет папы и разговаривает с ним. Папа тот час же одевается и куда-то уезжает. Он покупает Наде слона, очень красивую игрушку. Но Надя смотрит на игрушку с равнодушием. И объясняет папе, что она хочет настоящего слона.

Папа очень любил девочку и очень за нее переживал. Он метался по кабинету и думал, что же ему делать. Через время он одевает пальто и собирается уходить. Жене он сообщил, что не зная как, но он приведет для Нади настоящего слона.

Надин папа приходит в зверинец. В зверинце было три слона. После выступления папа подходит к управляющему и просит ему помочь. Он рассказывает о своей больной дочке и, что она хочет увидеть настоящего слона. И просит управляющего-немца, привезти слона в их дом. Немец был ошеломлен. Но папа настаивает и говорит, что его дочь может умереть от этой болезни. Немец соглашается.

Но для того, чтобы привести слона в дом к Наде, нужно было многое сделать: получить разрешение у полиции, расширить двери в доме, получить разрешение у хозяина дома и т.д. Надин папа заверил, что все сделает, а хозяином дома является он сам и поэтому проблем с этим не будет.

Все устроили и подготовили к приезду настоящего слона.

На другой день, Надя просыпается. Ей сообщают, что к ней в гости пришел слон. Но для того, чтобы принять гостя ей надо одеться,умыться и позавтракать. Надя все быстро сделала.

В столовой ее ждал слон. Девочка стала его разглядывать. Она совсем не испугалась. Она поздоровалась и спросила, как зовут слона. Слона звали Томми.

Весь день девочка Надя провела со слоном. Они вместе пили чай. Надя рассказывала про своих кукол, показывала книгу с картинками и разговаривала с Томми.

Когда наступил вечер, девочку уложили спать, а слона Томми отвезли обратно в зверинец.

Утром Надя проснулась веселая, она первым делом попросила молочка и спросила про слона. Наде объяснили, что у Томми есть маленькие детки и ему непременно надо было идти домой. Но он помнит о Наде и когда она совсем поправится он ждет ее к себе в гости. Надя согласилась и сказала, что она уже совсем здорова.

Главные герои.

Надя - девочка, которая заболела. Она была печальной и равнодушной. Любила животных. Единственный, кто смог ее развеселить и вернуть интерес к жизни был слон, настоящий слон.

Слон . Его звали Томми. Он был большим и добрым.

Папа Нади - очень хороший и добрый папа. Он очень любил свою дочку и всё готов был сделать для нее, даже невозможное.

Мама Нади - заботливая и ласковая мама.

Немец - хозяин слона. Оказался добрым и отзывчивым человеком.

Главная мысль рассказа "Слон".

Главная мысль рассказа заключается в том, что родители готовы на все, чтобы их ребенок не болел и был здоров.

Куприн в своем рассказе говорит нам о такой болезни как "равнодушие к жизни". Раньше это была редкая болезнь и ее не знали как лечить. Сейчас это называется депрессией. Чтобы обрести интерес к жизни, быть веселым и счастливым, нам нужно маленькое "чудо". В рассказе "Слон" этим чудом стал настоящий слон.

Еще, пожалуй, делается акцент в рассказе, что именно любовь и общение с животными, могут нас вылечить и почувствовать интерес и любовь к жизни.

Рассказ нас учит любви и доброте, отзывчивости и взаимопомощи.

Пословицы к рассказу "Слон".

"Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало";

"Человек без мечты, что птица без крыльев";

Интересно.

Отца Нади звали Александр, так же как и самого автора. Маму Нади звали Мария, как первую жену автора, Марию Давыдову.

Есть мультипликационный фильм 1969 года "Девочка и слон", снятого по мотивам рассказа А. Куприна "Слон".

Маленькая девочка Надя была очень больна. Каждый день к ней приходили врачи, внимательно осматривали ее, но ничего не находили. Один доктор посоветовал родителям Нади как-то развеселить ее, развлечь, потому что лучшим лекарством в ее случае был искренний смех.

Мама предлагала дочери красивых кукол, горячий шоколад, прогулку с подругами, но Надю ничего не интересовало. Она неподвижно лежала в кровати и тихо угасала. Иногда в детскую приходил отец Нади, гладил ее и долго стоял у окна, украдкой вытирая слезы.

Однажды девочка проснулась оживленной – она вспомнила свой сон и попросила у родителей слона. Отец тут же умчался, и вскоре вернулся с огромным игрушечным слоном, на котором сидели человечки. Но Наде нужен был непременно живой слон, пусть даже и самый маленький. Папа принялся нервничать, ведь привести живого слона – это то же самое, что достать звезду с неба. Увидев грустную улыбку дочери, он вновь куда-то спешно ушел.

В зверинце отец увидел трех слонов, и самой большой из них умел даже читать книги и обедать, как человек. Он принялся умолять хозяина зверинца привести слона Томми к нему домой, где его ждет больная девочка. Владелец зверинца, вспомнив свою маленькую дочь, смягчился, и согласился привести слона, но только ночью, чтобы не потревожить жителей города. Отец готов был возместить все убытки, договориться с полицией и даже расширить двери.

Ночью Томми в сопровождении полицейского привели в дом Нади, где его покормили и он уснул. Каково же было удивление Нади, когда утром в гостиной она обнаружила большого слона. Девочка радостно принялась знакомить его со своими куклами, показывать книжки с картинками, угощать булкой. Затем Томми сел, ему повязали скатерть, и все принялись обедать.

На следующий день Надя проснулась бодрой и веселой. Когда она спросила про слона, ей ответили, что он ушел к своим деткам и попросил передать, что ждет ее в гости, как только ей станет лучше. Надя весело рассмеялась, и попросила передать Томми, что она уже здорова.

Сочинение по произведению Куприна Слон

Александр Иванович любил животный мир, он часто включал в свои произведения моменты и случаи с животными, будь какая-то интересная выдумка или рассказ, основанный на реальных событиях.

Одна из проблем, воспитание детей, проявляется в этом рассказе во время общения родителей с девочкой. Девочка была окружена различными игрушками самых разных видов и форм, однако они все были бездушные, неживые. Отсутствие внимание родителей для ребенка стало одним из ключевых моментов, из-за этого у девочки начала развиваться апатия и равнодушие к жизни. Куприн раскрывает данную проблему, описывая все эмоции и чувства родителей по отношению к Наде. Их волнения, опасения и прочие чувства показывают родителей, как заботливых и добрых людей.

Главным героем является девочка Надя, у которой нет никаких желаний у неё полная апатия ко всему происходящему, её родители пытаются найти решение данной проблемы и находят его в связи с природой. Надя попросила слона, который смог бы спасти её от апатии. Конечно же, родители могли исполнить любое желание любого ребенка, но достать слона было достаточно трудновато. Однако папа собрался с мыслями и приступил к решению проблемы. В этом месте рассказа раскрывается тема связи ребенка и родителя.

Отец девочки сначала принёс игрушку в виде слона, которая была подвижной. Однако ни одна игрушка не способна заменить настоящее живое существо, которое излучает тепло и заботу.

На этом моменте раскрывается название данного рассказа, родители приводят уже настоящего серого слона к Наде. Слон являлся неким целителем для спасения Нади. После появления удивительного животного в доме, Надя начала проявлять интерес к жизни, и апатия начала отступать. Девочка всячески общалась со своим новым другом, рассказывала про свои сны и игрушки, поддерживала некий контакт. Слон был достаточно спокойным и послушным, он с удовольствием проводил время с Надей, ему это нравилось.

Увлекательные и затейливые истории, которые автор воссоздает в своих произведениях, всегда очень красноречиво отражают суть и неповторимость каждого персонажа, особенно в поэтическом свете Куприн изображает мир животных.

Сюжетная линия рассказа довольно динамична. Завязка начинается с первого же абзаца. Нам становится известно, что девочка заболела. Ежедневно ее посещали доктора, которые проводили тщательный осмотр и недоумевали в чем же дело.

Образ Нади — это послушная, примерная и воспитанная девочка, которая не хочет расстраивать своих родителей. Но, к сожалению, она и сама не может разобраться, что же с ней не так, пока не приснился ей добрый сон о слоне. Надин отец – любящий, упорный, надежный человек, который поверил своему ребенку и решил всеми возможными способами претворить в реальность мечту из сновидения. Ведь счастье маленьких детей всецело зависит от родителей. Мама – идеальный образ женщины, которая готова выполнять все просьбы своего чада, лишь бы Надя пошла на поправку. И ей, как ни кому другому, не знать ли о том, что нет ничего хуже, чем заболевший ребенок. Немец-дрессировщик проявил чувство сострадания и постарался помочь, насколько бы абсурдной не показалась ему эта просьба изначально. А слон Томми с первых строк о нем вызывает лишь безграничное чувство симпатии.

Рассказ Куприна получился добрым, светлым, наполненным безграничной любовью к детям.

По писателю: Куприн Александр Иванович

Затем в произведении рассказывается о шествии слона по улицам города. Главной частью рассказа является глава, в которой идет речь о знакомстве девочки со слоном.

Кульминация

Томми в гостях у Нади

Эта часть — кульминация рассказа. Перед тем как привести огромное животное из зверинца, отец расширил лестницу, убрал лишнюю мебель из гостиной. Слона девочка вовсе не испугалась. Ее лишь поразили его невероятные габариты.

Она знакомится с ним, протягивая руку и обращаясь на Вы. Впервые за дни болезни Надя смеется. Она интересуется у Томми, пил ли он сегодня чай. За своего питомца отвечает дрессировщик. Весь день проходит у Нади радостно. Она показывает новому другу свои куклы. Слон демонстрирует девочке всевозможные цирковые трюки.

На следующий день Надя просыпается абсолютно здоровой.

Этот рассказ удивительно светлый, добрый. Произведение наполнено безграничной любовью к детям.

Отец очень переживает. Показано, как он не спит, ходит из угла в угол, курит и даже плачет. Но ничем не может помочь дочке.

Однажды утром она просыпается бодрей обычного. Вместо обычных серых снов ей приснился слон. Она просит у родителей слона. Папа сразу собирается, едет за игрушечным слоном. Привозит замечательную дорогую игрушку. Этот слон может даже шевелить ушами и хоботом. Однако Надя называет его мертвым.

Учит рассказ тому, что иногда позитивные эмоции, исполнение желания дают людям силы даже на выздоровление от тяжелой болезни.

Читайте также: