Капитанская дочка суд пугачева сочинение
Обновлено: 04.07.2024
Пугачев – один из центральных персонажей в повести, именно он руководитель данного восстания. В истории Емельян характеризуется как разбойник, убийца, грабитель. Одним словом – преступник. Однако, не стоит забывать о том, что за ним пошли люди, значит, было в нем что-то, к чему тянулись народные массы. Пушкин подчеркнул в своем романе то, что Пугачев был умен, рассудителен и сообразителен. Своими действиями Емельян показывал свою мудрость и даже расчетливость.
Пугачев не разбирался в своих отношениях к дворянам. Многие хорошие дворяне были казнены, хоть и заботились о своих крепостных крестьянах. В число таких дворян входила и семья Миронова. Для Емельяна любой из помещиков был заведомо врагом, для него не было важным то, какой это человек: хороший или плохой. Пугачев боролся до конца за свою позицию и расправлялся с любым, кто бы мог нарушить свободу крестьян. Пугачев искренне хотел освободить крестьян от крепостничества путем восстания.
Емельян Пугачев не забыл о помощи, всегда помогал тем, кто когда-то помог ему. Например, Пугачев помог Гриневу, который когда-то спас его от холода, подарив тулуп и налив немного водки для согрева. Гринев просил милосердия Емельяна, чтобы освободить свою возлюбленную Марию Миронову, когда те попали в руки к Швабрину.
Пугачев ассоциировал себя с такой птицей, как орел. Его жизнь, подобно жизни этой птицы – короткая, но достойная.
Пушкин в образе Пугачева попытался воссоздать русского человека, у которого огромная душа. Александр Сергеевич любил в какой-то степени этого персонажа, он восхищался им. Автору нравилось его мудрость, храбрость и сила, однако, не понимал, почему именно такой способ Пугачев избрал для борьбы.
Вариант 2
Бунт под управлением Пугачева Емельяна значится одним из самых ужасных в истории Российской Империи. Пугачев стал интересен для большого количества писателей и историков. Александр Пушкин являлся одним из них, поэтому в 1836 году он написал повесть "Капитанская дочка", которое было посвящено этому волнению.
Пугачев Емельян располагается в сердце и является центральной фигурой этого произведения, несмотря на заглавие произведения. Его образ является необычным и занимательным. Пугачев является руководителем народного бунта, то есть беспощадным человеком. Он атакует Белогорскую крепость и предпринимается покончить с людьми, которые не желали подчиняться ему и принимать его за правителя. Он убивает всех и детей, и женщин, и стариков.
Но, также его образ обладает и хорошими качествами, несмотря на все недостатки. В произведении можно увидеть его сильные способности лидера, его деяния сопоставлены бестолковым деяниям императорским полковникам.
Также в этом произведении автор показывает Пугачева как и воинского руководителя, так и человека. Например, когда Гринев и Савельич сбились с пути на службу, им помогает простой невежа с хитрющими глазенками. За этот жест помощи Гринев подносит ему свой тулуп в знак признательности. В это время Петруша еще не представлял, кто стоял перед ним и какое предназначение исполнит этот подарок в его дальнейшем. Последующая встреча Гринева с Пугачевым происходит в Белогорской крепости, в период ужасных происшествий. Как раз в этот момент Пугачев припоминает подарок Гринева и не убивает его.
Во время разговора Пугачева с Гриневым, можно увидеть много хороших достоинств военачальника восстания, например, что он очень близок к народу и непредвзят. Он не обделен мудростью народа и наблюдательностью. С помощью этих качеств Пугачев рационально взвешивает свои силы, а также способности народное ополчение.
Поэтому когда Маша Миронова попадает в ужасное обстоятельство, Петр просит помочь Пугачева. В этих происшествиях можно ясно увидеть непредвзятость, великодушие, осмысление, гуманность предводителя. Он помогает отпустить Машу из страшной тюрьмы и дает добро на их союз.
Можно сделать заключение, что писатель описывает Пугачева как несовместимый характер, в котором совмещены и хорошие и плохие качества. Также как безнадежного человека, который не поменяет три месяца богатой еды на тридцать лет простого варева. По моему мнению, Емельян Пугачев является необыкновенной персоной, с твердым характером и блестящими способностями. Пугачев назвал себя царем, но народ пошел бы за ним, если бы он вел себя как истинный предводитель.
Сочинение про Пугачева
Никто точно не может сказать, каким был Емельян Пугачёв, потому что для восставших крестьян он был лучшим господином и царём, для Екатерины он был самозванцем, а главный герой Гринёв и вовсе постоянно меняет своё мнение о Пугачёве.
Сначала мы видим Гринёва, который в ужасный холод отдаёт свой тулуп казаку, который пропил свою одежду, — Пугачёву. Уже здесь у читателя закрадываются мысли о том, что Емельян — крайне неблагополучный человек, который любит выпивку и потому жизнь его обречена. Но не всё так просто.
Сам Пушкин же на протяжении всего романа ассоциирует Пугачёва со снегом, пытаясь внушить читателям, что процесс восстания во главе Емельяна был неожиданным для России, был как снег на голову. Люди, которые идут за Пугачёвым, видят в нём самые лучше черты правителя: он обращается к народу понятным языком, он смелый и не боится выступать против власти, он готов к тому, чтобы за ним шли, его считают справедливым, великодушным и честным.
Пугачёва можно назвать жестоким, потому что для него казнь — это обычный инструмент, но в таком контексте нужно сказать, что на тот момент была лютая ненависть между разными классами на Руси, потому народом жестокость воспринималась даже с задором и весельем.
Образец 4
Емельян Пугачев – один из трех главных героев произведения (другие два – это Швабрин и Гринев). Пугачев по своей натуре парадоксальный персонаж, так как вобрал в себя как положительные качества примерного Гринева, так и всю скверну коварного Швабрина.
Емельян Пугачев – это казак. Всем сыновьям степи свойственно неутолимое стремление к свободе. Они воинственны, и если ведут борьбу, то до последней капли крови.
Пушкин вводит Пугачева в повествование в качестве героя казацкого фольклора, знакомя с ним читателя плавно и динамично. Сначала это какая-то непонятная фигура, что с каждой главой занимает более значимое место, чем прежде, и заполоняет все пространство произведения. Изначально Пугачев предстает как пьяница, но вскоре становится известно о нем больше.
Глаза этого казака огненные, искрящиеся, привлекающие внимание. Они говорят о феноменальности и незаурядности своего владельца. При этом Пугачев жестокий, зверский, хитрый человек. Он не задумываясь приказывает казнить или миловать. В то же время Александр Сергеевич наделяет своего героя совершенно противоположными качествами, а именно: широкой душой, щедростью, пониманием, о которых становится известно спустя некоторое время повествования. Емельян уважает правдивых, верных и искренних людей, не забывает о добрых делах. Он отпускает Гринева с Машей.
Кроме того, Пугачев умный, умеет отлично играть на публику и чуток лукавит. Именно благодаря этим качествам ему удалось убедить народ в том, что он исчезнувший несколько лет назад император России. Однако, Гриневу он в открытую рассказывает о том, что он не Петр III, а самозванец.
Автор рисует образ Пугачева как царя, избавляющего народ от сильного гнета. Вести себя он старается соответственно: раздает титулы, награждает или наказывает.
А.С. Пушкин создал действительно сложного и многогранного героя, который достоин внимания читателей.
Вариант 5
Автор создал неоднозначный образ вождя народного восстания. Пушкин показал как резко отрицательные стороны самозваного царя, так и отразил в его образе черты русского народа, невольно внушающие симпатию.
Автор, безусловно, был противником революции, бунта бессмысленного и беспощадного. Показывая свое отношение к этому, Пушкин изобразил расправы восставших и их предводителя над дворянами. Жестокость Пугачева хорошо продемонстрирована в сцене расправы победивших пугачевцев над семьей Мироновых – положительных персонажей, не замеченных в плохом отношении к крепостным.
Вместе с тем, впервые Пугачев появляется на страницах повести еще до того, как он возглавил восстание, в образе безвестного казака, которому Гринев в метель дает чарку водки и тулуп. Вероятно, сделано это было не только для того, чтобы помилование предводителем бунтовщиков честного офицера выглядело как акт благодарности, было более психологически оправданным, давая возможность глазами пленного описать события. Целью также являлось дать многогранный образ Пугачева, изображение его не только черными красками.
Несмотря на проявляемую жестокость, самозваный мужицкий царь помнит сделанное ему добро, помогает Петру Гриневу и Маше. Кроме того, возглавляемое им восстание вызвано не просто желание грабить и убивать. Пушкин прекрасно понимал истинные его причины, хотя в то время, конечно, говорить об этом прямо было довольно затруднительно.
Пугачев показан не только сильным человеком, казачьим и крестьянским лидером. Он и олицетворение самого русского народа. В речи вождя восстания звучит народный фольклор, настоящие выражения из языка, используемого в повседневной речи.
Живой взгляд и плутовское лицо, отмеченные автором, вместе со сравнением Пугачева себя с орлом, пьющим кровь, показывают неоднозначность не только этой исторической личности, но и русского народа в целом, как его понимал Пушкин. Здесь видна не только и не столько кровожадность и жестокость, проявляющаяся в подобных экстремальных ситуациях, но и сила простого народа. Для Пушкина, в отличие от многих его современников, крестьяне не были лишь носителями добродетелями и объектами притеснений со стороны высших классов. Он предпочитал видеть и показывать жизнь многогранной.
В целом, Пугачев в данном произведении дан не только для того, чтобы изобразить реальное историческое лицо, но и показать истинный характер русского народа, доведенного до отчаяния.
Образец 6
Не лишен Пугачёв и героических черт, что раскрывается в рассказанной им сказке об орле и вороне, говорящей о том, что ради своих целей и идеалов он готов погибнуть. Благороден Пугачёв и по отношению к Петру и Маше, которую он освобождает, узнав о злоупотреблениях подчинившегося ему предателя Швабрина. Но автор не идеализирует его – тот метод, который выбрал Пугачёв для освобождения крестьян, неприятен Пушкину, он предпочитает плавные реформы кровопролитным бунтам и революциям.
Также читают:
Картинка к сочинению Характеристика и образ Пугачева в романе Капитанская дочка
Популярные сегодня темы
Житейские воззрения кота Мурра представляют собой произведение, которое включает в себя две взаимоисключающие во многом части. По сути, и полное название, которое звучит как «житейские воззрения кота Мурра вкупе
В жизни каждого из нас школа играет очень важную роль. О ней всегда вспоминают с теплотой даже спустя долгие годы. Я могу утверждать это, так как нередко становлюсь свидетелем того, как папины друзья, собравшись у нас дома
Твардовский показывает в своей поэме простого человека на фронте. Человек этот весельчак и балагур, какие часто попадаются в любых коллективах
Отцы и дети – роман, созданный И.С.Тургеневым в 1862 году, в котором раскрывает важную проблему конфликта между поколениями. Этот вопрос является вечным, но он особенно обостряется в моменты
Жанр произведения — историческая живопись. Тема крестьянского восстания под предводительством Емельяна Пугачёва живо интересовала В.Г. Перова. В 1870-х гг. он задумал написать триптих на тему Пугачёвского бунта, но осуществить свой замысел удалось только на одну треть.
Композиция диагональная, как в большинстве динамичных сюжетов. Диагонали просматриваются в расположении фигур людей.
На переднем плане изображены униженные дворяне. Один со связанными за спиной руками, на коленях, земно кланяется Пугачёву. Ясно, что он приговорён к казни и молит о помиловании. За ним другой, тоже на коленях, держит в руках подношение лже-царю — хлеб-соль. Справа стоит священник с крестом, он выполняет свои обязанности, провожая приговорённых к смерти. Здесь же сидит приближённый Пугачёва, за священником видна согнувшаяся фигура в красном колпаке — палач.
Пугачёв яростно смотрит на немолодую помещицу с тростью, стоящую перед ним гордо. Она не собирается кланяться самозванцу. Их взгляды скрестились. Участь женщины предрешена. На её груди рыдает молодая девушка — дочь. За спиной Пугачёва, на террасе дома, сборище бунтовщиков. Среди них башкиры, уголовные личности. Один тип с перевязанным носом, значит — рваные ноздри. Видны лица духовного звания, в их глазах смятение. За спиной гордой дворянки ещё несколько фигур: ожидающие своей участи представители помещичьего сословия. Тут же на земле лежат тела убитых.
На заднем плане толпятся пугачёвцы. У одного из них, с секирой, совершенно разбойничья рожа. Вдали виднеется ряд каменных домов, где тоже творятся бесчинства. Рядом с ними возвышается виселица. Небо затянуто дымом, красное пламя пожарищ закрыло горизонт.
Цветовая палитра отличается пестротой и насыщенностью: жёлтый, лиловый, коричневый, красный цвета и их оттенки. Все вместе они передают тревогу, суматоху, напряжение. Самое яркое пятно — Емельян Пугачёв в красном кафтане. Выделяется среди других персонажей также непреклонная дворянка в лиловом платье и верхней накидке из золотистой парчи. Красная одежда самозванца, красное пламя вдали. Этот цвет — символ мятежа.
Свет в картине падает слева. Солнце освещает передний и средний планы, где небо не затянуто дымом. Тени короткие, что означает полуденное время.
Полотно экспонируется в Русском музее (Санкт-Петербург). Трагичность ситуации передана художником убедительно, и зритель не остаётся равнодушен к этой картине.
Сегодня многие нравственные качества – долг, честь, Порядочность, благородство, мужество – оказались в значительной степени девальвированы и нечасто проявляются в обыденной повседневной жизни. Это вовсе не означает, что учащиеся не в состоянии понять и усвоить их с тем, чтобы эти качества стали частью их характера. Изучение повести А. С. Пушкина ” Капитанская дочка” в восьмом классе может завершиться уроком, посвященным образу Петра Гринева.
Поиск оптимальной модели урока показал, что его построение в форме “судебного
заседания” позволяет лучше понять содержание пушкинского произведения, найти более точные и верные оценки поведения Гринева, Швабрина, других персонажей повести, наконец, самого Пугачева, который не может быть представлен только в образе “народного заступника”.
Предлагаемый вариант урока не кажется нам надуманным. Последняя глава повести, как известно, называется “Суд”, то есть финальная часть произведения как раз и есть не что иное, как “судебное разбирательство”.
Тема урока: Тема чести, мужества и благородства в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”.
осмысление учащимися событий, особенно сильно повлиявших на формирование духовного мира рассказчика; развитие навыков находить и оценивать смысл и значение художественных деталей и композиции произведения в целом; развитие ассоциативно-образного мышления; воспитание интереса к исследовательской деятельности; побуждение школьников к серьезным размышлениям о значимости нравственности и морали в поведении.
Подсудимый – Гринев; Обвинители – судебная комиссия; Свидетель – Швабрин.
Класс делится на группы: группа учащихся готовит и формулирует содержание Обвинения ; несколько групп – Защитники, им дается задание найти в тексте повести доказательства проявления чести и благородства П. А. Гриневым:
1-я группа – гл. 1-11;
2-я группа – гл. 7;
4-я группа – гл. 10;
5-я группа – гл. 11-12;
6-я группа – гл. 13-14.
Роль Судьи может взять на себя на уроке учитель (ему придется вести урок-заседание и делать обобщения на основе высказываний учащихся).
Народные заседатели – остальные ученики.
Для приближения к эпохе, описанной в повести, можно использовать элементы декоративного оформления, прибегнув к сценическому, театральному подходу.
Честь – общественно-моральное достоинство, то, что вызывает и поддерживает общее уважение, чувство гордости;
Мужество – храбрость, присутствие духа в опасности;
Благородство – высокая нравственность, соединенная с самоотверженностью и честью.
II. Представление действующих лиц.
III. Ход “судебного процесса”.
Секретарь: Встать, суд идет!
Сегодня слушаем дело Петра Андреевича Гринева по обвинению в государственной измене.
Как показало следствие, Петр Андреевич Гринев, дворянин, офицер императорской гвардии, “вступил в службу к Пугачеву, был пощажен самозванцем, пировал с бунтовщиками, принимая от главного злодея подарки”, самовольно отлучился с места службы в Оренбурге в военное время и назад не вернулся.
Вопрос к свидетелю: что вы можете сказать по делу прапорщика Гринева П. А.?
Когда восставшими была захвачена Белогорская крепость, то Пугачев расправился со всеми, кто не перешел на его сторону, и лишь Гриневу даровал жизнь, приглашал его на свои пирушки и военный совет, отправил в Оренбург со своим посланием, пожаловал ему тулуп, лошадь и полтину денег.
Судья: Слово предоставляется защите подсудимого.
Защитники Приводят факты из главы “Приступ”.
К уроку были даны вопросы:
1. Какие перемены происходят в душе Гринева в этой ситуации?
2. Как влияет на него поведение коменданта крепости Миронова и его жены?
3. Как ведет себя молодой офицер, когда Пугачев дарует ему жизнь?
4. Какие детали текста помогают ответить на эти вопросы?
Судья: Слово предоставляется свидетелю Архипу Савельичу.
Свидетель Рассказывает о том, почему беглый каторжник, впоследствии назвавший себя “царем”, “народным заступником”, Емельян Пугачев надолго запомнил свою первую встречу с юношей во время бурана. Гринев не только благодарит своего спасителя, но и проявляет уважение к человеку, ведь буран не различает, кто перед ним: дворянин или холоп. Разглядел однажды Гринев человека в Пугачеве, обратился к лучшему, что было в нем, и Пугачев не может уже забыть про этот случай, потому и спасает его от лютой казни, хотя молодой дворянин и не признал в нем вожатого.
Судья: Вопрос к защите: как ведет себя Гринев после освобождения?
Материал, подготовленный Защитниками По главе VIII, может выглядеть следующим образом.
О чем размышляет Гринев после освобождения?
“Что мне было делать? Оставаться в крепости, подвластной злодею… было неприлично офицеру. Долг требовал, чтобы я явился туда, где служба моя могла еще быть полезна отечеству в настоящих затруднительных обстоятельствах”.
Почему Пугачев сбрасывает с себя “царскую” важность, когда разговаривает с Гриневым?
“Что, струсил ты, признайся, когда молодцы мои накинули тебе веревку на шею. Ты крепко передо мною виноват… но я помиловал тебя за твою добродетель, за то, что ты оказал мне услугу, когда принужден я был скрываться от своих недругов. Так ли еще тебя пожалую, когда получу свое государство! Обещаешь ли служить мне с усердием?”
Какими качествами должен обладать человек, который в такой опасной ситуации искренне говорит Пугачеву, что не признает в нем государя, отказывается служить ему, оставаясь верным присяге, воевать против него?
“Вопрос мошенника и его дерзость показались мне так забавны, что я не мог не усмехнуться”.
“Чувство долга восторжествовало во мне над слабостью человеческою Слушай: скажу тебе всю правду. Рассуди, могу ли я признать в тебе государя. Ты сам увидел бы, что я лукавлю”.
“Моя искренность поразила Пугачева…”
Судья. Слово предоставляется обвиняющей стороне.
Но чем это вызвано? Это следствие того, что он получил тайное послание от Марьи Мироновой, дочери коменданта, в которую он влюблен! Мало того, когда ему отказывают в этом, он самовольно покидает город!
Видимо, он к тому же был “отряжен в Оренбург шпионом”.
Судья. Слово предоставляется защите.
Защита строит свое выступление, исходя из следующих вопросов:
1. Как Гринев мог объяснить свою отлучку из Оренбурга и свои встречи с Пугачевым?
2. Почему он рассказал Пугачеву все о своей невесте и предательстве Швабрина, а на суде, намереваясь быть правдивым, скрывает существование обстоятельств, связанных с Марьей Ивановной?
Защита приводит доказательства проявления Гриневым чести и благородства, сохранения верности присяге, что в свою очередь подкупает Пугачева. В “разбойнике” и “душегубце” Гринев видит человека широкой души.
Народные заседатели Высказывают свои соображения по предъявленному обвинению.
Судья. Дорогие друзья! На сегодняшнем заседании мы вместе с персонажами повести А. С. Пушкина приходим к выводу, что самое главное для человека во всех жизненных обстоятельствах – сохранять доброту и благородство.
Не зря эпиграфом к своей повести автор взял русскую пословицу “Береги честь смолоду!”.
Вы доказали, что благородство Гринева проявилось в выполнении долга, в его честности и преданности, в уважении к любимой девушке, в ответственности за ее судьбу, в чувстве собственного достоинства. И вся повесть, как исповедь, обращена к новому поколению, в ней рассказчик сознается в своих грехах и отдает себя на суд людской. А. С. Пушкин в первичном замысле хотел продолжить записки Гринева обращением своего героя к внуку. Послушайте это предисловие (оно так и не было включено в повесть):
“Любезный внук мой Петруша!
…Начинаю для тебя свои записки, или лучше искреннюю исповедь, с полным уверением, что признания мои послужат к пользе твоей. Ты знаешь, что, несмотря на твои проказы, я все полагаю, что в тебе прок будет, и главным тому доказательством почитаю сходство твоей молодости с моею… Ты увидишь, что завлеченный пылкостью моих страстей во многие заблуждения, находясь несколько раз в самых трудных обстоятельствах, я выплыл наконец и, слава Богу, дожил до старости, заслужив и почтение моих ближних и добрых знакомых.
То же пророчу и тебе, любезный Петруша, если сохранишь в сердце своем два прекрасных качества, мною в тебе замеченных: доброту и благородство”.
Пушкин-прозаик, Пушкин-психолог побуждает нас поразмыслить над такими вопросами, как верность данному слову, бескорыстие в любви и дружбе, самопожертвование, чувство чести и собственного достоинства.
Пугачев в "Капитанской дочке" похож на героя казацких песен и былин. Он появляется сначала как некая загадочная фигура, а затем разрастается и заполняет собой все пространство повествования. Непонятный человек ведет таинственные разговоры с хозяином постоялого двора, больше похожего на разбойничий приют. Он — то ли беглый каторжник, то ли пропойца ("заложил тулуп у целовальника", то есть за водку) . Но "огненные глаза", притягивающие внимание, выдают человека незаурядного. В пророческом сне Гринева читатель уже получает намек на сложность и силу образа (зверство, хитрость и неожиданная ласковость и широта души — обо всем этом мы узнаем после) .
Пугачев жесток, безжалостен, когда велит казнить защитников крепости, зарубить жену коменданта. Но он помнит добро и ценит искренность, правдивость и верность чести. Именно это подкупает его в Гриневе. Он не мстителен, единственный раз нахмурился, узнав, что Гринев обманул его. С истинно царской, сказочной широтой души он говорит: "Казнить так казнить, миловать так миловать". И отпускает Гринева с невестой, дает пропуск во все подвластные ему области.
Пугачев, однако, лукав и умён, он знает своих людей и часто "работает на публику", как бы играя роль царя, как его представляют себе простые люди. Наивная пышность титулов, которые он раздает своим приближенным — это и расчет, и радостная игра во власть. Перед Гриневым он не притворяется, почти открыто говорит, что он самозванец, сравнивая себя с Гришкой Отрепьевым.
Читайте текст. Это ведь вопрос не на понимание основной идеи произведения, а именно на знание текстового материала.
Действие произведения происходит в период восстания Емельяна Пугачева и основано на реальных событиях. Повесть написана в форме мемуаров главного героя Петра Андреича Гринева – его дневниковых записей. Произведение названо в честь возлюбленной Гринева – Марьи Мироновой, капитанской дочери.
Место и время действия
События романа происходят во время восстания Емельяна Пугачёва, то есть в 1773–1775 годах. Место действия — Российская империя: города Симбирск, Оренбург, Белогорская крепость, Петербург.
Главные герои
Другие персонажи
- Миронов Иван Кузьмич – капитан, отец Маши, комендант в Белогорской крепости.
- Андрей Петрович Гринев – отец Петра Андреича, премьер-майор в отставке.
- Иван Иванович Зурин – офицер, с которым Гринев познакомился в трактире в Симбирске.
- Миронова Василиса Егоровна – жена капитана Миронова, мать Маши, женщина властная и отважная.
для самых нетерпеливых -
для самых компанейских -
для самых занятых -
для самых любопытных -
для самых крутых -
Краткое содержание
Глава 1. Сержант гвардии
По дороге в Оренбург в трактире в Симбирске Гринев познакомился с ротмистром гусарского полка Зуриным. Тот научил юношу играть в бильярд, предложил сыграть на деньги. Выпив пунша, Гринев разгорячился и проиграл сто рублей. Огорченному Савельичу пришлось отдавать долг.
Глава 2. Вожатый
Они отправились дальше. Погода испортилась, началась сильнейшая метель, дорогу замело. Однако встретившийся им мужик согласился провести их до ближайшего жилья.
В Оренбурге Гринева сразу же направили в Белогорскую крепость, в команду капитана Миронова.
Глава 3. Крепость
Глава 4. Поединок
Глава 5. Любовь
Все время, пока Гринев выздоравливал, Маша ухаживала за ним. Петр Андреич предложил девушке стать его женой, она согласилась.
Глава 6. Пугачевщина
Глава 7. Приступ
Гринев не спал всю ночь. К крепости съехалось множество вооруженных людей. Между ними ездил на белом коне сам Пугачев. Мятежники ворвались в крепость, коменданта ранили в голову, Гринева схватили.
Глава 8. Незваный гость
Машу спрятала попадья, назвав своей племянницей. Савельич сказал Гриневу, что Пугачев – тот самый мужик, которому Петр Андреич подарил тулуп.
Глава 9. Разлука
Утром Пугачев сказал Гриневу ехать в Оренбург и передать губернатору и всем генералам, чтобы ждали его через неделю. Швабрина главарь восстания назначил новым командиром в крепости.
Глава 10. Осада города
Через несколько дней пришли известия, что Пугачев движется к Оренбургу. Гриневу передали письмо от Марьи Ивановны. Девушка писала, что Швабрин принуждает ее выйти за него замуж и обходится с ней очень жестоко, поэтому она просит помощи у Гринева.
Глава 11. Мятежная слобода
Не получив поддержки у генерала, Гринев отправился в Белогорскую крепость. По дороге их с Савельичем схватили люди Пугачева. Гринев рассказал главарю мятежников, что едет в Белогорскую крепость, так как там Швабрин обижает девушку-сироту – невесту Гринева. Утром Пугачев вместе с Гриневым и своими людьми поехали к крепости.
Глава 12. Сирота
Глава 13. Арест
Наконец Пугачева поймали. Гринев собрался к родителям, но пришла бумага о его аресте по делу Пугачева.
Глава 14. Суд
Гринев по приказу прибыл в Казань, его посадили в тюрьму. Во время допроса Петр Андреич, не желая впутывать Марью, промолчал, зачем уезжал из Оренбурга. Обвинитель Гринева – Швабрин – утверждал, что Петр Андреич был шпионом Пугачева.
В тот же день за Марьей прислали карету императрицы. Государыня оказалась той самой дамой, с которой девушка разговаривала утром. Императрица помиловала Гринева и пообещала помочь ей с приданым.
И что в итоге?
Петр Гринёв — после освобождения из тюрьмы в конце 1774 года женится на Маше Мироновой и обосновывается в родовом имении в Симбирской губернии.
Маша Миронова — добившись освобождения Гринёва, становится его супругой и матерью его детей.
Емельян Пугачёв — был пойман и по приказу императрицы прилюдно казнён на площади.
Швабрин — как предателя и пособника Пугачёва героя ожидает горькая участь — пожизненная каторга или казнь.
Савельич — верой и правдой служит своему хозяину Петру Гринёву до конца своих дней.
Капитан Миронов — отказавшись давать присягу разбойнику и бунтовщику Пугачёву, честный капитан находит свою смерть на виселице.
Василиса Егоровна — по приказу Пугачёва была зарублена саблей.
Иван Игнатьич — по примеру своего начальника, капитана Миронова, отказался присягать на верность Пугачёву, за что был повешен.
Родители Гринёва — живут большой дружной семьёй вместе с Петром и Марьей в своём родовом имении.
Заключение
Персонажами, которые противопоставляют между собой, являются Гринев и Швабрин. Петр Андреич до последнего остается верен своим идеям, даже когда от этого зависит его жизнь. Швабрин же легко меняет мнение, присоединяется к мятежникам, становится предателем.
Тест по повести
Для проверки знаний, после прочтения краткого содержания повести – пройдите тест:
Читайте также: