Как меняется мировоззрение с возрастом сочинение

Обновлено: 07.07.2024

(465 слов) Мировоззрение человека — это система взглядов и представлений о мире и самом себе. Внести изменения в него могут самые разные факторы: знакомство с идеологиями и философскими учениями, жизненные испытания и страдания, приобретение новой социальной роли, смена окружения, сильные чувства. Каждому из них писатели и другие мыслители посвящали своим наблюдения и изыскания. Рассмотрим характерные примеры.

Таким образом, мировоззрение человека меняется на протяжении всей жизни от ряда событий, которые наиболее ясно выражает одна емкая формулировка — приобретение индивидуального жизненного опыта. Все мысли и чувства, получаемые от взаимодействия с миром, накладывают свой отпечаток на систему взглядов и представлений людей о том, что их окружает.

Автор: Самый Зелёный · Published 29.11.2018

205. Может ли мечта изменить реальность?

Автор: Самый Зелёный · Published 05.12.2018

Итоговое сочинение: Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его?

Автор: Самый Зелёный · Published 03.11.2021

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='6'>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='7'>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='10'>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)' data-code='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' data-block='11'>

От мировоззрения зависят, какие принципы человек сформирует по жизни. Ведь мировоззрение - это далеко не простая совокупность всех взглядов на мир. Не может быть мировоззрения без идеала; идеал требует веры в свое воплощение. Вера же неотделима от любви, человек верит и надеется на то, что он считает святым и дорогим. Именно поэтому мировоззрение - не только знания и осознание, это еще и жизненный процесс, а именно: духовно-практическое освоение мира, в котором миру действительному, миру наличного бытия противопоставляется мир должного, мир идеалов, целей и надежд.

Отсутствие убеждений свидетельствует и отсутствие мировоззрения, мировоззренческой культуры, которые либо не сформировались, или исчезли. Исторический опыт подчеркивает, что важнейшим элементом постижения человеком мира является ее духовно-практическая деятельность, соотношение мотивов и целей, которые поставлены перед собой. Таким образом, мировоззрение является основой потребностей, интересов, целей, мотивов человеческой деятельности по реализации индивидуальных, личностно-общественных и общественных идеалов соответствующей исторической эпохи. Мировоззрение является основой реального утверждения человека во всех сферах его жизнедеятельности, является способом интерпретации бытия человека, формой духовного усвоения и понимания окружающего мира, реальных существующих ценностей, знаний, представлений человека о мире и их целостное, практическое направление и структурно включает в себя наиболее общие структурные элементы общества и духовные компоненты. Поэтому очень важно пополнять свой багаж знаний и умений, следить за новостями и достижениями в мире, чтобы идти в ногу со временем, но иметь собственное видение мира.

Ведь имея собственные убеждения и принципы человек сможет прожить жизнь так, как он хочет и мечтает и никто не сможет навязать ему свое мнение. Так можно избежать много ошибок: нереализованные мечты, прожить, вроде, не свою жизнь, обвинения кого-то в совершенных ошибках. Поэтому важно прислушиваться к советам родителей, много читать, путешествовать, делать добро, общаться с людьми, которые приносят спокойствие в нашу жизнь, непрерывно самосовершенствоваться, мечтать, ставить постоянно новые цели и выполнять их и никогда не изменять своим принципам (разве, что только в лучшую сторону). Тогда можно стать счастливым и уверенным в себе человеком с устойчивыми принципами и мировоззрением.

С примерами из литературы

Человек является частью общества. Оно играет значимую роль в формировании его взглядов, убеждений, интересов. Общество даёт свободу для самореализации и закрепляет в человеке понятие морали. Глубоко отклоняться от устойчивых общепринятых убеждений недопустимо. В противном случае можно, как минимум, столкнуться с подозрительными взглядами окружающих. Мир постоянно меняется, растёт и развивается. Путь к новому строят люди. Основная часть людей, выбрав дорогу, тянет за собой остальных. Отвечая на вопрос, влияют ли культурные изменения на мировоззрение человека, однозначно ответить трудно. Существует горстка отдельных личностей. Их можно назвать странными или смельчаками — неважно. Эти люди остаются преданными своим убеждениям, которые идут вразрез большинства. Как уже было упомянуто, видеть на себе недоумевающие взгляды толпы — дело привычное для человека, решившего идти против всех.

Культурные изменения общества не обходят стороной отдельного человека. Но у него есть выбор: принять их или бросить вызов всем.

С примерами из литературы

Также читают:

Картинка к сочинению Мировоззрение человека

Популярные сегодня темы

Алена Ивановна - старуха, дающая деньги под процент в долг. Один из самых эффектных и запоминающихся персонажей в романе Достоевского Преступление и наказание

Этот случай всегда останется в моей памяти. Мне было примерно десять лет, когда я захотела кататься на коньках. Это желание появилось у меня после рассказов дяди о том

Поэма Н.В.Гоголя “Мертвые души” отличается своим разнообразием образов помещиков, но одним из центральных и основных является характеристика Чичикова, главного героя произведения.

Объект исследования: 61 результат авторского теста мировоззрения, предложенного москвичам возрастом от 15 до 60 лет.

Предмет исследования: изменения соотношений основных представлений мировоззрения с возрастом.

Цель исследования: получение качественных соотношений представлений мировоззрения людей разных возрастов, получение средних для общества количественных величин соотношений представлений мировоззрения.

Методы исследования: авторский тест, статистические методы.

Актуальность: исследования общего смысла редко дают практические результаты сразу, однако часто оказываются значимыми в перспективе.

Введение

Основным предметом изучения современной психологии является сознание. В российской психологии имеют место две базовые концепции:

концепция единства сознания и деятельности, выдвинутая параллельно Сергеем Леонидовичем Рубинштейном и Алексеем Николаевичем Леонтьевым,

к онцепция опосредования действия знаком, речью, выдвинутая Львом Семёновичем Выготским.

Из этих концепций логически выводится третья, единства сознания и речи, из которой следует, что всё, что сознаётся, в большинстве случаев проговаривается так или иначе. Единство и тождество это разные слова. Вывод, что сознание это и есть оформленная словесно речь, был бы ошибочным. Единство означает лишь очень высокую степень общности сознания и словесной речи, достаточную, как минимум, для выводов о сознании по речи.

Человек придаёт разным проявлениям жизни разное значение. На одни проявления он обращает больше внимания, на другие меньше. Это общеизвестный факт.

Известно так же, что с возрастным развитием образ жизни человека проходит через ряд существенных изменений. Образ жизни ребёнка отличается от образа жизни школьника, а образ жизни человека среднего возраста отличается от них обоих.

Чтобы быть успешным в развитии, человек, предположительно, должен был бы менять своё мировоззрение с каждым из этих периодов.

Так, к примеру, относительно взрослый семейный человек, предположительно, должен был бы придавать значение преимущественно единству и согласию в семье, по опыту зная, что в отсутствии согласия семья перестаёт быть устойчивой, безотносительно возможностям членов семьи.

Бурно развивающийся физически и логически дошкольник, предположительно, должен был бы придавать большое значение силе, и гораздо меньшее единству, поскольку с одной стороны у него слишком мало знаний для несения ответственности за своё будущее и будущее взрослых, а с другой ему лучше быть однозначно связанным с ними.

Если бы было бы наоборот, то дети в семье стремились бы установить взаимопонимание между родителями, тогда как родители стремились бы к могуществу и власти, с одной стороны игнорируя интересы друг друга, а с другой привязываясь друг к другу всё жёстче. Семья, состоящая из таких детей и взрослых, вряд ли бы могла быть успешной и устойчивой.

В результате, значение, придаваемое человеком силе, с возрастом должно было бы уменьшаться, тогда как значение, придаваемое единству, должно было бы расти.

Изменение отношений должно было бы выражаться в словесной речи. Так, на прямой вопрос "является ли сила источником единства" дошкольник должен был бы с большей вероятностью ответить "да", а относительно взрослый человек "нет, наоборот".

Чтобы проверить подобные предположения, и было проведено данное исследование.

Принципы исследования

Прежде, чем начать исследование, следует собрать его инструмент, тот набор характерных слов или выражений, вокруг которых он будет производиться.

В данном исследовании основой этого набора является периодизация развития.

В каждый из периодов своего развития человек проявляется различно. Можно сказать, что его проявление в определённом качестве является критичным для дальнейшего продолжения его жизни.

Так, в течении внутриутробного периода эмбрион, фактически, является частью организма матери, и чем в большей степени эмбрион является частью, тем больше шансов на нормальное дальнейшее развитие ребёнка. В следующий период, младенчества, ребёнок является отдельным пассивным объектом социальной действительности, чем больше он отделен, тем лучше.

Смысл жизни человека, то качество, в котором он проявляется и сознаёт себя, меняется от одного периода к другому. Теми же самыми периодами меняется и общественное или групповое сознание, только гораздо медленнее. Общество, как и человек, может быть вундеркиндом, однако, точно, как у человека, преждевременное развитие обычно осложняет его жизнь в дальнейшем.

От мировоззрения зависят, какие принципы человек сформирует по жизни. Ведь мировоззрение - это далеко не простая совокупность всех взглядов на мир. Не может быть мировоззрения без идеала; идеал требует веры в свое воплощение. Вера же неотделима от любви, человек верит и надеется на то, что он считает святым и дорогим. Именно поэтому мировоззрение - не только знания и осознание, это еще и жизненный процесс, а именно: духовно-практическое освоение мира, в котором миру действительному, миру наличного бытия противопоставляется мир должного, мир идеалов, целей и надежд.

Отсутствие убеждений свидетельствует и отсутствие мировоззрения, мировоззренческой культуры, которые либо не сформировались, или исчезли. Исторический опыт подчеркивает, что важнейшим элементом постижения человеком мира является ее духовно-практическая деятельность, соотношение мотивов и целей, которые поставлены перед собой. Таким образом, мировоззрение является основой потребностей, интересов, целей, мотивов человеческой деятельности по реализации индивидуальных, личностно-общественных и общественных идеалов соответствующей исторической эпохи. Мировоззрение является основой реального утверждения человека во всех сферах его жизнедеятельности, является способом интерпретации бытия человека, формой духовного усвоения и понимания окружающего мира, реальных существующих ценностей, знаний, представлений человека о мире и их целостное, практическое направление и структурно включает в себя наиболее общие структурные элементы общества и духовные компоненты. Поэтому очень важно пополнять свой багаж знаний и умений, следить за новостями и достижениями в мире, чтобы идти в ногу со временем, но иметь собственное видение мира.

Ведь имея собственные убеждения и принципы человек сможет прожить жизнь так, как он хочет и мечтает и никто не сможет навязать ему свое мнение. Так можно избежать много ошибок: нереализованные мечты, прожить, вроде, не свою жизнь, обвинения кого-то в совершенных ошибках. Поэтому важно прислушиваться к советам родителей, много читать, путешествовать, делать добро, общаться с людьми, которые приносят спокойствие в нашу жизнь, непрерывно самосовершенствоваться, мечтать, ставить постоянно новые цели и выполнять их и никогда не изменять своим принципам (разве, что только в лучшую сторону). Тогда можно стать счастливым и уверенным в себе человеком с устойчивыми принципами и мировоззрением.

С примерами из литературы

Человек является частью общества. Оно играет значимую роль в формировании его взглядов, убеждений, интересов. Общество даёт свободу для самореализации и закрепляет в человеке понятие морали. Глубоко отклоняться от устойчивых общепринятых убеждений недопустимо. В противном случае можно, как минимум, столкнуться с подозрительными взглядами окружающих. Мир постоянно меняется, растёт и развивается. Путь к новому строят люди. Основная часть людей, выбрав дорогу, тянет за собой остальных. Отвечая на вопрос, влияют ли культурные изменения на мировоззрение человека, однозначно ответить трудно. Существует горстка отдельных личностей. Их можно назвать странными или смельчаками — неважно. Эти люди остаются преданными своим убеждениям, которые идут вразрез большинства. Как уже было упомянуто, видеть на себе недоумевающие взгляды толпы — дело привычное для человека, решившего идти против всех.

Культурные изменения общества не обходят стороной отдельного человека. Но у него есть выбор: принять их или бросить вызов всем.

С примерами из литературы

Также читают:

Картинка к сочинению Мировоззрение человека

Популярные сегодня темы

Алена Ивановна - старуха, дающая деньги под процент в долг. Один из самых эффектных и запоминающихся персонажей в романе Достоевского Преступление и наказание

Этот случай всегда останется в моей памяти. Мне было примерно десять лет, когда я захотела кататься на коньках. Это желание появилось у меня после рассказов дяди о том

Поэма Н.В.Гоголя “Мертвые души” отличается своим разнообразием образов помещиков, но одним из центральных и основных является характеристика Чичикова, главного героя произведения.

Читайте также: