Хозяйственная деятельность древнего человека сочинение

Обновлено: 02.07.2024

Составьте рассказ о хозяйственной деятельности древнего человека по картинке, указав особенности природы территории.

Перед нами поселение людей эпохи неолита. Этот период относят к доисторическому, поэтому картина восстановлена на основе работы археологов.

Неолит характеризуется первобытно-общинным строем, усовершенствованными каменными орудиями, одомашниванием животных и переходом к созидательному труду.

На плодородной равнине в пойме реки, удобренной илом разливов, на возвышенном берегу расположено селение. Дома-навесы из дерева и глины, крытые соломой, защищают от ветра крутой берег и высокие лиственные деревья. К воде спускается луг, на котором пасутся коровы и кабаны. На переднем плане начинающие земледельцы собирают урожай злаков, пользуясь прообразами серпов. Один из мужчин, в сопровождении одомашненного пса, идет с мотыгой, которой можно возделывать землю или собирать коренья. Возле хижин ведется обработка урожая. Вдалеке молотят зерно, перетирают его в муку на каменных жерновах.

Одежда людей свидетельствует о двух вещах: климат в местности умеренно-теплый, племя разводит много скота и удачно охотится. Одежда их преимущественно из хорошо выделанных шкур и тонкого меха. Появилась обувь. Люди усовершенствовали оружие — появились лук и стрелы. Теперь с собакой можно отправляться на охоту в близлежащие леса. Община охотится, рыбачит, разводит скот, занимается земледелием, изготовляет постоянные постройки и керамическую посуду.

, указав особенности природы территории
Пожалуйста помогите!
Вот рисунок.

Поселения древних людей, как правило, располагались близ пресноводных рек, там где земля была наиболее плодородной.
С помощью различных орудий труда, они оазрыхляли почву и сажали культурные растения.

В основном деятельность Древнего человека были: скотоводство и собирательство.
Те кто занимался скотоводством, ухаживали за животными и разводили скот. А те люди которые занимались собирательством, сажали растения, вспахивали землю, собирали урожай.
Скотоводство Древнему человеку нужно было чтобы получать мясо и шерсть.
А собирательство чтобы получать овощи и выводить новые виды растений.
Уже умели изготовлять одежду и обувь и посуду.
Женщины занимались хозяйством, наводили порядок в жилищах, готовили еду и воспитывали детей.
Мужчины приручили диких животных, ходили на охоту и занимались рыбной ловлей и охотой.
Все вместе занимались земледелием.

Уже умели изготовлять одежду и обувь и посуду.
Женщины занимались хозяйством, наводили порядок в жилищах, готовили еду и воспитывали детей.
Мужчины приручили диких животных, ходили на охоту и занимались рыбной ловлей и охотой.
Все вместе занимались земледелием.

Не собирательство, а огородничество, т. к. собирательство было при кочевом образе жизни, и при собирательстве человек только отнимал у природы, а в случае огородничества - человек самостоятельно высаживал растения, а потом их собирад. Поэтому на данной картинке - огородничество.

Первобытнообщинный строй является самым продолжительным периодом развития человечества. Начало он берет с появления человека и кончается, когда формируется классовое общество, и возникает государство. Если сравнить с сутками, то человечество с развивающейся технологией, появилось всего за три минуты до их окончания. Настолько большой является история первобытных людей.

В первобытнообщинном строе можно выделить пять признаков. Во-первых, низкий уровень развития производительных сил, медленное их совершенствование. Во-вторых, низкий темп развития общества. В-третьих, коллективное присвоение результатов деятельности и природных ресурсов. В-четвертых, уравнительное распределение, социальное равенство. В-пятых, отсутствие частной собственности, также нет классов, эксплуатации, государства.

Есть несколько теорий, по которым выделяют разные стадии первобытнообщинного строя. Часто пользуются археологической схемой. По ней историю человечества можно разбить на три этапа. Все зависит от того, каким материалом пользовались, чтобы изготовить орудия труда. Во-первых, речь идет о каменном веке, который начался с появления человека на земле до третьего тысячелетия до нашей эры. Во-вторых, о бронзовом веке, с конца третьего тысячелетия до первого тысячелетия до нашей эры. В-третьих, о железном веке, которое датируется первым тысячелетием до нашей эры.

Второй и третий этапы связаны с образованием государств. По хронологии первобытное общество попадает в каменный век. Здесь можно показать три периода. Во-первых, скажем о палеолите, древнем каменном веке, который продолжался с появления человека до двенадцатого тысячелетия до нашей эры. Во-вторых, о мезолите, среднем каменном веке, начавшегося с двенадцатого до восьмого тысячелетия до нашей эры. В-третьих, неолите, новом каменном веке, получившем начало с восьмого до третьего тысячелетия до нашей эры.

Разные племена и народы давали в разные периоды начало определенным формам общественной жизни и труда. Но все первобытные общества имеют ряд общих черт, которые давали им возможность развиваться. Во-первых, человек лишь присваивал природные ресурсы, ничего не производя. Во-вторых, человек начинает коллективно пользоваться орудиями труда, действует уравнительная система распределения материальных благ.

Первый период – палеолит – является самым длинным. Сначала человек просто охотился, занимался рыбалкой и собирательством. Археологические находки помогают понять, что люди занимались загонной охотой на животных. Это были олени, слоны, мамонты. Главным орудием было копье. Собирали питательные злаки и коренья.

Человек отличается от животного умением изготавливать орудия труда. Первыми орудиями были камни, у которых делались острые края. Используя их можно было снять шкуру с животного, которого человек убил, срезать ветку, выкопать корень, расколоть кость.

Позже человек уже учится делать из камня орудия труда. Речь идет о рубиле правильной формы, скребках, резцах. С помощью них люди рубили, резали, строгали, копали, убивали животных, снимали с них шкуры, разделывали туши. Далее появляются новые орудия труда. Можно сказать о треугольных, пластинчатых, заостренных остроконечниках, рубилах, копьях.

Трудовые навыки развивались. Человек учился анализировать, что позволило ему приспособиться жить в разных условиях климата. Было время, когда шел ледниковый период. Тогда люди научились пользоваться огнем. Сначала они использовали природный, а потом стали добывать сами.

Шло время, люди все больше и больше тренировались в создании орудий труда. Они делаются правильной формы. Появляется желание украшать себя. Человек образует уже общество, которое способно творить.

Следующим периодом был мезолит. В этот период вымирают крупные животные. Люди добывают пищу, уже не только охотясь. Они ловят рыбу, моллюсков. Для этого используется гарпун и острога, сети. В ход идут выдолбленные лодки. Животных начинают одомашнивать.

То, что первобытными людьми стали осваиваться новые методы пропитания, привело их к оседлой жизни. Например, Палестина стала таким примером. Там были найдены признаки того, что человек начал строить себе дома. Они были круглыми. Их углубляли в землю, после чего стены смазывали глиной, которую смешивали с песком. Полы выстилались каменными плитками. Сверху эти жилища напоминали шалаши.

В последний период первобытного строя – неолит – завершается переход к присваивающему хозяйству, а начинается производящее хозяйство, когда человек пользуются материальными благами, которые сам произвел.

В этот период происходит разделение труда. Одни люди занимаются земледелием, другие скотоводством. Так достигается прогресс производительных сил, возникает обмен. Далее шел процесс разделения труда, когда человек выделил ремесло из сельского хозяйства. Так возникает и развивается частная собственность.

Люди в первобытном обществе чрезвычайно зависели от окружающей среды. У них имелись примитивные орудия труда, которые находились в их совместной собственности. Вся их жизнь была подчинена борьбе с природой за выживание. В эту эпоху люди начали разводить культурные растения, приучать диких животных, использовать огонь в хозяйственных целях, т. е. происходил переход к осознанному труду и формированию общества.

С этого момента и начинается экономическая история, а именно с появления хозяйства, т. е. определенного уклада общественной жизни, позволяющего людям систематически добиваться устойчивых результатов и меньше зависеть от природной стихии. Первобытную эпоху можно условно разделить на несколько основных исторических периодов. С точки зрения материальных условий производства различают: палеолит (древний каменный век), мезолит (средний каменный век), неолит (новый каменный век), бронзовый век и раннюю железную культуру.

У различных племен и народов появление определенных форм труда и общественной жизни происходило не одновременно. Вместе с тем для всех первобытных обществ характерно наличие ряда общих черт. Во-первых, основной формой хозяйственной практики являлось присваивающее хозяйство, которое отличалось тем, что человек лишь пользовался природными ресурсами, не производя материальных благ. Во-вторых, основой производственных отношений первобытного строя была коллективная, общинная собственность на орудия труда и средства производства, характеризовавшаяся низким уровнем и медленными темпами развития производительных сил, уравнительным распределением материальных благ.

Так, первобытные люди эпохи палеолита (400-40 тыс. лет до н. э.) использовали самые примитивные каменные, деревянные, костяные инструменты, занимались собирательством и охотой, вели кочевой образ жизни. Они объединялись для охоты на крупных животных, для защиты от врагов, зверей и стихии. Эти объединения, называемые первобытным стадом, были непостоянными, непрочными, случайными — первая форма социальной, а не биологической общности и ступень (недостающее звено) на пути от стада к племени.

Археологические данные эпохи мезолита (40-14 тыс. лет до н. э.) свидетельствуют об использовании людьми лука, стрел, множества каменных орудий труда. Наряду с собирательством и охотой развивались рыболовство, обработка шкур диких животных и другие виды деятельности. Происходили изменения и в общественных отношениях: первобытное стадо уступало место первобытной общине, основанной на кровнородственных связях под руководством женщины и получившей название матриархат.

В эпоху неолита произошло первое общественное разделение труда на земледельческий и скотоводческий, что способствовало прогрессу производительных сил, возникновению обмена; второе общественное разделение труда — выделение ремесла из сельского хозяйства, способствовало индивидуализации труда, возникновению и развитию частной собственности.

Совершенствование орудий труда, повышение их производительности, образование на этой основе прибавочного продукта имели глубокие социально-экономические последствия. Экономическая структура первобытного общества стала тесной для новой технической базы, тормозила ее развитие. Возникновение частной собственности, распространение обмена и зарождение на этой основе имущественного и социального неравенств способствовали образованию нового типа общества, появлению государства.

Первым обществом неравенства, где существовала эксплуатация, был рабовладельческий строй. Смена первобытнообщинного рабовладельческим строем началась на Востоке в IV в. до н. э.

Возникновение рабства. Пока производительные силы были развиты слабо, продукт, производимый родом или семьей, едва обеспечивал прожиточный минимум членам рода, семьи, общины или племени. Использовать принудительный или наемный труд в таких условиях было экономически нецелесообразно. Пленных либо отпускали, либо убивали, либо принимали в род, семью.

Рост производительных сил обеспечил сначала небольшое, а затем существенное превышение производимого продукта над необходимым минимумом. В этих условиях стало экономически выгодно обращать пленников в рабов, заставляя их работать за еду и кров (необходимый продукт) и присваивая прибавочный продукт. Вслед за обращением пленных в рабов стали превращать преступников из числа членов рода (вместо казни или изгнания), а затем должников и обедневших общинников. Сначала долговое рабство было ограничено 3-7 годами, но затем стало бессрочным.

Учебное пособие имеет своей задачей помочь начинающим исследователям в освоении трудной историко-экономической проблематики. Оно будет полезно также всем интересующимся экономической историей нашего Отечества. Сергей Викторович Ильин – доктор исторических наук, профессор Московского педагогического государственного университета, автор ряда работ по истории отечественной промышленности, страхования и кредитного дела. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Доклассовый период был самым протяженным по времени периодом человеческой истории. Хозяйственные процессы тогда развивались крайне медленно. Главным источником для их изучения остаются археологические памятники, число которых с каждым годом увеличивается. Древнейшие стоянки человека раннего палеолита обнаружены на территории современной Украины и Молдавии. Они датируются временем около 300 тыс. лет назад. Большие скопления костей млекопитающих животных на стоянках дают основания для утверждения, что главным занятием человека тогда была охота. Он уже умел пользоваться огнем и изготавливать простейшие орудия труда — ножи и скребки для очистки шкур животных, — которые также находят при раскопках. В эпоху мустье (около 130–90 тыс. лет тому назад) в дополнение к охоте человек стал заниматься собирательством и приготовлением растительной пищи, о чем говорят найденные при раскопках каменные песты и ступки. Орудия труда из камня совершенствовались в качестве и увеличивались числом. Так, появились составные орудия, в которых каменные части соединялись с деталями из дерева и кости. Некоторые орудия по форме напоминают мотыгу, следовательно, ими человек мог рыхлить землю.

Эпоха мезолита (8–5,5 тыс. лет до н. э.) отмечена бо́льшим, чем прежде, усовершенствованием в орудиях труда, которые тем не менее оставались все еще каменными. Считается, что самым большим достижением в мезолите стало изобретение лука и стрел с наконечниками из камня. Хозяйственная деятельность стала более дифференцированной: в дополнение к охоте и, возможно, мотыжному земледелию человек стал заниматься рыболовством с использованием рыболовных крючков и сетей.

Cверлильный станок эпохи неолита. Реконструкция.

Появление орудий из металла положило начало так называемому второму разделению труда — отделению ремесленного производства от земледельческих занятий. Первым таким разделением стало появление в степях Причерноморья и Северного Кавказа скотоводческого хозяйства как главного вида производственной деятельности человека. Общественное производство в эпоху бронзового века развилось до такой степени, что человек получал больше продуктов, чем ему требовалось для поддержания собственной жизнедеятельности. Избыточный продукт использовался для обмена. Прогресс в орудиях труда повлек за собой переход от коллективного к семейному и далее к индивидуальному производству; от общинной к частной собственности, правда, пока еще в рамках первобытных коллективов. Переход этот растянулся на столетия и завершился не повсеместно. Тем не менее частная собственность и эксплуатация чужого труда в качестве ее неизбежного спутника неотвратимо разрушали прежнее равенство членов общины, порождая имущественное, а после и социальное неравенство. О его появлении говорят многочисленные данные археологии. Так на Северном Кавказе в районе Майкопа в ходе раскопок одного курганного захоронения были найдены украшения и сосуды, выполненные из золота и серебра.

Читайте также:

Хозяйственная деятельность древнего человека сочинение

Оглавление