Безопасность республики забота общая сочинение
Обновлено: 01.07.2024
Конкурс сочинений "Если бы я был длепутатом. " - Благодарственное письмо Совета народных депутатов Тяжинского района.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Сочинение "Забота о стране" | 5.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Забота о стране
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Забота о стране
Щербаков Вячеслав Витальевич ,
16 лет, ученик 10 класса МКОУ
учитель русского языка МКОУ
телефон 8 (384-49) 99-2-18.
Часто в СМИ сообщается о том, как людям старшего возраста не хватает пенсий на покупку лекарств или как матерям не хватает денег, чтобы купить ребёнку самое необходимое. Слушая такое, хочется стать депутатом и покончить с подобными проблемами.
Если посмотреть на западные страны, то в них люди после выхода на пенсию живут в своё удовольствие, много путешествуют, выезжают за границу. Наши же старики вынуждены на всём экономить, чтобы хоть как-то обеспечить свою жизнь. Конечно, наше государство заботится о своём населении. Но, очевидно, этого недостаточно, потому что о нехватке зарплат и пенсий говорится регулярно.
На мой взгляд, следует пересмотреть и налоговые законы. В нашей стране мы платим много разных налогов – около 40. Возьмём для примера подоходный налог. Да, в мире он является одним из самых низких. Но если раньше этот налог зависел от количества заработанного, то сейчас стал единым для всех, и многие налогоплательщики ощущают значимую потерю.
Также, я бы обратился к проблемам окружающей среды. Нужно ужесточить наказания для тех, кто ради собственной выгоды продолжает загрязнять воздух, воду, землю, не ставя очистные сооружения на своих предприятиях. Нелегально вырубается огромное количество леса, хотя всем известно, что это пагубно воздействует на всю природу. Но вместо заботы о лесе, сокращается количество лесников. Необходимо вернуть лесников в хозяйства и расширить их полномочия.
Перечислять все проблемы, которые требуют решений, долго и утомительно. Хочется думать, что высшие должностные лица, в первую очередь, думают о государстве, а не о власти и деньгах, которые можно получить. А если бы я стал депутатом, то всегда помнил, что, прежде всего, я несу ответственность перед своим народом.
"Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить"
Край Донецкий, моя земля!
Легким пламенем сухоцветов
Здесь под небом холмы горят,
Чабрецом пьяно пахнет лето
И прохладная синь рассвета,
Зазнобивши, притянет взгляд.
Можно снова в траву упасть,
И бродить по стерне покосов,
И тайком у тебя украсть
Напоённые солнцем всласть
Желтобокие абрикосы .
А. Матвиенко
Война, как бы это страшно не звучало, в моём родном городе Горловка, не прекращается ни на один день. Кто бы мог подумать, что она затянется на несколько лет. Звуки взрывов и автоматных очередей не кажутся нам чем-то необычным. Казалось бы, к такому нельзя привыкнуть, а я скажу, что это не так. Жители города учатся и работают, рожают и воспитывают детей, планируют светлое будущее, будто и вовсе нет этой войны.
Спустя семь лет войны стало ясно, что мирная жизнь – это сухая ветвь на дереве. В один момент может оборваться и упасть. Наша задача – бороться за мир в нашей Республике. Да, сделать это не так уж и просто. И, возможно, придётся потратить уйму времени и сил для достижения нашей главной цели.
Важно помнить, что наградой станет мирное небо над головой. И поэтому бороться за безопасность родного края должны не покладая рук. Необязательно сражаться с автоматом в руках, достаточно приносить пользу своим соотечественникам. А чем заниматься – решать только нам, жителям Донбасса.
Сложные времена создают сильных людей. Именно такими я вижу наших защитников, которые, не жалея своей жизни защищают нашу землю и наш покой. Каждый защитник Республики заслуживает особого уважения, ведь пойти на такой рискованный шаг – уже героический поступок. Жаль, не все из них смогут вернуться к своей семье, обнять детей и своих родителей. Они отдали свои жизни за нас с Вами, чтобы мы могли радоваться жизни, видеть близких, и продолжать сражаться за мир в нашем краю. Их жизни навсегда вошли в историю нашей Республики. Забыть их- значит забыть историю всей Родины.
Я уверена, что все это скоро прекратится, перестанут стрелять и умирать люди. Мы снова начнем жить мирной жизнью, которую так хочется подарить нашим детям.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА Для обеспечения безопасности государства, в первую очередь должна быть обеспечена безопасность граждан соответствующего государства на его территории, а также за ее пределами.
Военная безопасность Военная структура исполнительной государственной власти непризнанной Донецкой Народной Республики, находящаяся в подчинении Правительства Республики и управляемая Министерством обороны. Вооружённые силы Донецкой Народной Республики предназначены для обеспечения военной безопасности и вооружённой защиты Донецкой Народной Республики.
Духовная безопасность Патриотическое воспитание требует учета многонационального состава ДНР и связанного с этим многообразия национально-этнических культур. Приказ МОН ДНР №322 от 17.07.2015г.
Безопасность государства это составляющий элемент системы национальной безопасности, характеризующей степени защищенности государства от угроз поступающих извне, а также от воздействия внутренних негативных факторов.
Выделяют три уровня стабильности, в зависимости от достижения которых принято различать и степень государственной безопасности.
Первый уровень состоит в обеспечении стабильного военно-политического государственного управления, которая выражается в относительной продолжительности его существовании, постоянстве и преданности основного руководящего состава и т.д.
Второй уровень стабильность существующего политического режима, то есть сохранности существующей в государстве социально-политической системы, изменение которой обуславливаются исключительно эволюционными изменениями, не сопровождающимися элементами политического насилия;
Третий уровень стабильность общества и народа. Характеристика данного уровня стабильности состоит в сохранности территориальной целостности государства, обеспечении личной безопасности граждан, улучшения их благосостояния, условий окружающей среды, а также поддержании демографического баланса.
Достижение именно третьего из вышеназванных уровней на практике представляет наибольшую трудность, однако, именно он соответствует общечеловеческим представлениям о стабильности, как неотъемлемом свойстве и элементе государственной безопасности.
Спасибо за внимание.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 1053 человека из 82 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 596 535 материалов в базе
Материал подходит для УМК
§ 10. Общественное и индивидуальное сознание
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 02.11.2020 479
- PPTX 18.6 мбайт
- 9 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Пархоменко Оксана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Инфоурок стал резидентом Сколково
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие
Время чтения: 15 минут
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Конкурс проводится под эгидой министерства государственной безопасности и министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, координатором конкурса выступил специализированный факультет Донецкого национального университета.
Учащиеся школ со всей Республики прислали более тысячи работ. В своих видеороликах, сочинениях, рисунках ребята рассказывают о подвигах наших соотечественников.
Финалистов конкурса наградили в Республиканском доме детского и юношеского творчества. Призерами стали 48 человек в восьми номинациях.
Амочаева Алина Дмитриевна школа №22 г. Макеевка 11 класс
Бутков Тимофей Сергеевич школа №22 г. Макеевка 8 класс
Васильченко Дарья Евгеньевна г. Енакиево 7 класс
Демидова Мария Дмитриевна школа №95 г. Донецк 10 класс
Дунаев Владимир Сергеевич школа №148 г. Донецк 8 класс
Коротун Олеся Сергеевна школа №22 г. Енакиево 10 класс
Муратов Назарий Витальевич школа 118 г. Донецк 8 класс
Пенькова Анна Руслановна школа № 29 г. Енакиево 7 класс
Талалаев Александр Сергеевич Седовская школа 10 класс
Чисневич Александра Александровна школа №20 г. Енакиево 9 класс
Мец Евгения Александровна школа №2 г. Енакиево 10 класс
Хотелось бы увидеть протокол с фамилиями участников конкурса. Где это можно сделать? Спасибо.
Опубликуйте, пожалуйста, всех участников конкурса.
Здравствуйте,где можно протоколы с фамилиями участников найти?
Здравствуйте! Министерство образования на такие вопросы не отвечает. Куда можно обратиться еще? Зачем проводятся конкурсы, результаты которых невозможно получить?
Очень жаль, что организаторы так безответственно подходят к детскому труду. Рада за победителей, но остальных можно хотя бы сертификатами участников отметить? И еще, печально то, что такая ситуация с данным конкурсом не первый год. Больше мы не будем завлекать детей… Да и сами дети разочарованы…
Согласны с отзывом Анастасии. Дети участвуют в конкурсах, а их работу никак не отмечают. Ведь активность учащихся и учителей падает. Ведь должен быть результат? Должна же быть разница между тем, кто участвовал, и тем, кто не участвовал в конкурсе?
Читайте также: